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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-12 08:22:55 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

八年級(jí)作文 篇1

  聽(tīng)著悲傷的歌兒,心情就會(huì)降到0度起點(diǎn)線,想起往事,想起朵朵……

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)。那是一個(gè)快樂(lè)的.雙休日,爸爸從外面回來(lái),對(duì)我說(shuō):“燕楠,看我?guī)?lái)什么了?”爸爸的神秘讓我更加好奇。咦?小松鼠?好可愛(ài)哦!活蹦亂跳的,從第一眼看到它,我就喜歡上了它。我把小松鼠帶回臥室,拿出許多好吃的喂它。

  過(guò)了幾天,它一點(diǎn)東西也不吃,總是往外探頭;過(guò)了不到一個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)榭释杂,小朵朵離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我……

  想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,我笑了;想起因?yàn)槲乙粫r(shí)的快樂(lè)扼殺了一個(gè)脆弱的生命,我哭了……我呆呆地望著眼前的這一切,仿佛一切都不會(huì)再重來(lái)。

  如果能夠挽回這一切,我一定不會(huì)這樣做。

八年級(jí)作文 篇2

  把一只小白鼠放到一個(gè)轉(zhuǎn)籠上,它由安定轉(zhuǎn)變成了對(duì)新環(huán)境的恐懼,于是它開(kāi)始想著逃脫,移動(dòng)起它小小無(wú)力的爪子。轉(zhuǎn)籠開(kāi)始微微轉(zhuǎn)動(dòng),小白鼠覺(jué)察到腳下的道路開(kāi)始滑向后方,驚恐中它被動(dòng)地奔跑起來(lái)。轉(zhuǎn)籠在力的作用下開(kāi)始加快轉(zhuǎn)動(dòng),形成一圈彩色的`大圓環(huán)。可憐的小白鼠,除了無(wú)助就只能掙扎,它不停地朝著自己認(rèn)定可以逃出的方向發(fā)瘋一樣狂奔。

  轉(zhuǎn)籠有限的路在小白鼠的拼命他逃脫中循環(huán)又循環(huán),現(xiàn)實(shí)沒(méi)有情面,把小白鼠的努力全拋在后面。

  它終于累了,小爪子停止發(fā)顫地逃脫,無(wú)力地趴在了轉(zhuǎn)籠上,絕望地以為末日到了。

  可它的徒勞掙扎一停止,轉(zhuǎn)籠因失去了力也停止了,一切安安靜靜地停止著。小白鼠意識(shí)到了機(jī)遇,于是側(cè)身一躍,從轉(zhuǎn)籠中跳出來(lái)了。

  挫折就像龐大的心理轉(zhuǎn)籠,你越懼怕,越掙扎,挫折隨之也越發(fā)可怕。而停止徒勞的杞人憂天,以平和、順其自然的方式站在原地,再嘗試些其他的巧妙方法,才可能逃離困境。

  你的心中,晃動(dòng)著多少轉(zhuǎn)籠?

八年級(jí)作文 篇3

  那是個(gè)酷熱的暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,柏油路面似乎都要融化了。我要去終點(diǎn)站買書(shū)。

  當(dāng)我熱得喘不過(guò)氣時(shí),一位三四十歲的叔叔映入了我的眼簾,顯然,也是來(lái)等公交車。

  吧——吧——聲到車到,我和那位叔叔同時(shí)上車,我在叔叔的后一排找到了一個(gè)座位。

  過(guò)了幾站,吱——車門開(kāi)了,上來(lái)了一位年逾古稀的老人,他滿臉都是皺紋,手持拐杖,還不停地咳嗽,而且全身上下都是白色,瞧,頭發(fā)白、胡子白,連衣服都是白色的。我環(huán)顧四周,所有的座位都坐滿了,甚至還有幾個(gè)人是站著的。真希望有人給他讓座。我可不想站著。

  可是車上的'人卻依然那樣:有的坐在座位上無(wú)聊地嗑著瓜子和開(kāi)心果;有的竟在打著空調(diào)的車內(nèi),在舒適的座位上睡覺(jué);有的則把頭依在窗邊看風(fēng)景;還有的舒服地把二郎腿給翹起車內(nèi)所有的人都無(wú)視了老人,把他當(dāng)空氣了嗎?一切都是那么平靜,那么心安理得,難道非要我讓座不可嗎?突然,一個(gè)熟悉的身影站了起來(lái),這是

  那位叔叔!我頓時(shí)感到心情舒暢,我心想:是這位叔叔,素質(zhì)真高,真有愛(ài)心。哇,叔叔不僅讓了座,還親自前去扶老人坐下呢。我又想:他一定會(huì)驕傲地抬起頭,滿臉的炫耀?墒牵蚁脲e(cuò)了。

  他抬起頭時(shí),向窗外望去,表情十分嚴(yán)肅、專注,絲毫不帶一絲的驕傲。就在這時(shí),一個(gè)突如其來(lái)的急剎車使一人將右腳踩在那位叔叔的左腳上,他趕緊伸回了右腳,說(shuō)了一聲:對(duì)不起。過(guò)了許久,咦?叔叔怎么沒(méi)感覺(jué)呢?他的神情依然十分嚴(yán)肅、專注。難道是因?yàn)椴唤橐猓窟是

  又過(guò)了幾站,叔叔要下車了,他剛向車門邊走過(guò)去,一個(gè)小孩無(wú)意間掀開(kāi)了他的褲腳。說(shuō)句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言:我和我的小伙伴們都驚呆了!那腳,那腳居然是一條假肢。我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分,一個(gè)殘疾人都能為老人讓座,我一個(gè)健健康康的小學(xué)生,更是應(yīng)該如此呀!

  人間處處有真情,真情處處暖人心。這位叔叔已經(jīng)不動(dòng)聲色地告訴了我們一個(gè)道理:一定要敬老愛(ài)老。這件事和這個(gè)道理我一直銘記在心。

八年級(jí)作文 篇4

  在去年的春天,我在無(wú)意間看到了許多小烏龜?shù)恼掌,便怦然心?dòng),想要買一只,我便去求爸爸,在我苦苦地哀求下,爸爸終于給我買了只小烏龜,它可漂亮啦!

  它身上有一個(gè)碧綠的大硬殼,腦袋是三角形的,鼻子下面是一張輕易不張開(kāi)的嘴。

  烏龜爬的時(shí)候,脖子伸得很長(zhǎng),露出黃綠相間的美麗花紋,如同樹(shù)葉的顏色一般。它長(zhǎng)著四條短短的腿,和頭一樣能屈能伸。它還有一條小小的尾巴,平時(shí)尾巴伸出來(lái),一擺一擺得非常好玩,如同指南針里的針一般。

  小烏龜膽子很小,行事卻很謹(jǐn)慎,做什么都小心翼翼的。剛買回來(lái)的那幾天,它的頭、腳、尾巴都緊累地在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。有時(shí)候四周靜靜的,他就探出頭來(lái)張望,一見(jiàn)有人來(lái),腦袋又立即縮回殼里。

  我看到小烏龜在水中一動(dòng)也不動(dòng)的趴著,怕他憋死,便把它拿出來(lái)放在石頭上,讓它呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣,然后再放進(jìn)水里。

  后來(lái),它慢慢習(xí)慣了,自己爬上爬下的,有時(shí)候在淺水里踱著方步,有時(shí)候爬上來(lái)曬曬太陽(yáng),十分悠閑自在。

  我專門買了小烏龜吃的.食,每天拿出幾粒來(lái)放進(jìn)水里,還要每天一換水,省得水變質(zhì),還要把放小烏龜?shù)男∨杷⒁幌拢駝t會(huì)影響小烏龜?shù)纳睢?/p>

  我看著烏龜背著龜殼活動(dòng),不費(fèi)力氣,便想試試它有多大力。我把玩具汽車掛在了烏龜身后,小烏龜像沒(méi)事似的爬來(lái)爬去?磥(lái)小烏龜還是個(gè)大力士呢!可惜就在一年之后,小烏龜死了。我把它埋在我家的外面了。

  我很傷心,為什么我一養(yǎng)寵物就死,看來(lái)我不適合養(yǎng)寵物,我以后再也不養(yǎng)寵物了。

八年級(jí)作文 篇5

  昨天,也許你失望過(guò);昨天,也許你遺憾過(guò);昨天,也許你后悔過(guò);昨天,也許你悲傷過(guò);昨天,也許你……今天,請(qǐng)不要忘記給自己一個(gè)微笑!——題記

  “蒙娜麗莎”因微笑而聞名世界,桑蘭因微笑而堅(jiān)強(qiáng)勇敢。希望生命因微笑而變得更加美好。清晨,明媚的陽(yáng)光從窗縫中擠進(jìn)身子,調(diào)皮的散落在書(shū)桌上,睜開(kāi)朦朧的睡眼,新的一天開(kāi)始了,對(duì)著鏡子笑一笑,加油,讓我們開(kāi)始美好的一天,帶著微笑去搜索微笑的鏡頭……

  鏡頭一

  “對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的……”“沒(méi)關(guān)系的,小妹妹,你看擦一擦就好了!”大姐姐輕輕的扶起小妹妹,微笑著說(shuō)。那笑容多么怡人,多么可親可近。這一個(gè)平平常常的笑容,拉進(jìn)了兩個(gè)女孩的心,動(dòng)人的水波蕩漾在兩雙澄清的眼眸間,畫(huà)面和諧而美麗。

  鏡頭二

  你看,他的`嘴角流露出一絲艱難的笑意,氣喘吁吁過(guò)后,他的眉梢飛揚(yáng)起一絲激動(dòng)的喜悅

  。啊,他越過(guò)了終點(diǎn)。在1500米的長(zhǎng)跑中,他努力向前沖刺,即使沒(méi)有贏得第一,他的微笑也代表著他的成功。他的微笑也將成為我們心目中的焦點(diǎn)。

  鏡頭三

  “這次考試有考砸了,哎……”小敏失望地說(shuō)!凹佑,失敗只是為你成功鋪路!毙∥奈⑿Φ膸托∶舸蚱稹!岸,加油,向前,不氣餒……”小敏擺脫了悲傷。有時(shí)微笑也可以幫別人加油打氣。

  原來(lái),微笑這么美妙,給自己一個(gè)微笑吧,給生活一個(gè)微笑吧!

八年級(jí)作文 篇6

  我們總是在年輕時(shí)抱怨自己老了,然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情,夢(mèng)想,還是茫然。每次只要一觸及青春的話題,心中總是幾分傷感。不知不覺(jué)中,已走到了青春的渡口,那些年里所有的歡聲笑語(yǔ),悲傷離別,在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體,塵封的枯葉,都在訴說(shuō)著那些與青春有關(guān)的日子。

  無(wú)意間翻起那厚厚一堆的相冊(cè),那些熟悉的場(chǎng)景,熟悉的人群,曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉,無(wú)慮的歡聲,那些永久定格的畫(huà)面,那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般,只是那些人,早已漸漸消失在茫茫人海中,在某個(gè)人生的十字路口我們分手告別,曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),也隨著歲月的流逝慢慢沒(méi)了痕跡。還記得那年,身旁常伴著的他/她,我們一起走過(guò)匆匆年少,一起讀書(shū),一起嬉戲,一起搶食堂的午飯,一起在操場(chǎng)上揮灑著淋漓的汗水,那些青春炙熱的情懷,如今,那些曾經(jīng)的`朋友,漸漸沒(méi)了蹤跡。

  青春里,我們有大好的年華,一朵開(kāi)得正艷的鮮花,芳香,濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕,這時(shí),花開(kāi)正艷,芳香猶存。

  那些走過(guò)的路,欣賞過(guò)的風(fēng)景,遇到過(guò)的人,在不早不晚的時(shí)間里已成為歷史,深埋進(jìn)深深的谷底。開(kāi)始學(xué)著慢慢一個(gè)人,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人旅行,一個(gè)人欣賞沿途的美景,不悲不喜,不驚不擾,一如茉莉,靜靜地在那里盛開(kāi)著……

  喜歡流星,當(dāng)它劃過(guò)天際的時(shí)候,那瞬息的美麗,讓人窒息,即使它是剎那間的,可是卻已成為永恒。青春,如流星般,美麗而誘人,可也終躲不過(guò)逝去的命運(yùn)。坐在街角,看著那些嬉戲的孩童,那純真的笑斂,是我這般年紀(jì)再也找不到的。昨日還是無(wú)憂無(wú)慮的孩童,今日卻也看懂了人世滄桑。

  那些年少的夢(mèng)想,以慢慢輸給了時(shí)間。那些豪言壯志,已在每日的虛度中慢慢磨沒(méi)……

  青春,教會(huì)了我們什么,留下了什么,再也回不去的歲月里,開(kāi)始慢慢習(xí)慣這樣的一種生活。

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