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優(yōu)秀初中作文300字

時(shí)間:2025-04-18 09:44:15 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【必備】?jī)?yōu)秀初中作文300字匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】?jī)?yōu)秀初中作文300字匯編7篇

優(yōu)秀初中作文300字 篇1

  啊,一大早起來(lái)我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。

  公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。

  繼續(xù)向前跑去,我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色,這是大樹(shù)伯伯告訴人們秋天快到了。

  我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的.魚(yú)兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。

  荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的光。游過(guò)了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。

  再向前走,我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見(jiàn)很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們,我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。

優(yōu)秀初中作文300字 篇2

  我是一棵生長(zhǎng)在石縫中間的小松樹(shù),我的人生沒(méi)有如鳳凰般涅盤(pán)的光彩奪目,也沒(méi)有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少,我曾經(jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),追求過(guò),這就夠了。

  我一直想著自己有一天會(huì)枝繁葉茂,即使我生活的地方是多么恐怖,即使我的根早不到濕潤(rùn)的泥土,即使我會(huì)哭死在那兒,我也不想而且不能放棄對(duì)生命的渴望。

  我是一顆小小的松樹(shù),我挺直的脊梁絕不可以被困難壓彎,我要盡力伸展我的身軀,我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫,我要盡力的`生長(zhǎng),盡力吸取養(yǎng)分,我要看到那絲毫不顧及我的陽(yáng)光,我要告訴曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的無(wú)情的石縫,我要告訴曾經(jīng)譏笑過(guò)我的巖石,看,我的努力,我的拼搏,我的追求,有了回報(bào)。所以,我要盡力地生長(zhǎng)。

  無(wú)論是狂風(fēng)暴雨向我襲來(lái),還是驚雷閃電向我劈來(lái),我都不會(huì)退縮,我要與它們斗爭(zhēng),即使用盡我全身的力量,因?yàn)槲蚁嘈,無(wú)論失敗與否,只要我盡力過(guò),這就夠了。

  終于有一天,我看到了我夢(mèng)寐以求的暖陽(yáng),我細(xì)細(xì)感受身上的溫暖,輕輕體味著陽(yáng)光的味道,我沉醉其中。

  其實(shí)盡力了就夠了,無(wú)論我是否會(huì)枝繁葉茂,雄偉蒼勁,但至少我曾經(jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),追求過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我心足矣。

優(yōu)秀初中作文300字 篇3

  在暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,屋子里靜悄悄的`,只有我一個(gè)人,

  于是我開(kāi)始讀《秘密花園》。

  這本書(shū)的主人公:缺少人關(guān)愛(ài)的孤女瑪麗,性格乖張、孤僻,從小就沒(méi)有爸

  媽?zhuān)瑏?lái)到牡爾之后,性格變得開(kāi)朗了許多,還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛(ài)心的少年迪肯,富有朝氣和熱情。生長(zhǎng)在畸形家庭中的少爺柯林,性格扭曲,母親早逝,父親不喜歡他,因此他痛恨這個(gè)家,旣愓f(shuō)服了迪肯和柯林來(lái)到了秘密花園,在那里種植各種各樣的花草,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了,有胃口了,他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。

  《秘密花園》這本書(shū)告訴我了:生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說(shuō)過(guò)的“活著就要

  運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn),即使死亡,能量也要發(fā)揮干凈!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì),不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的,運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。

優(yōu)秀初中作文300字 篇4

  一天放學(xué)后,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)外面正在下著瓢潑大雨,我沒(méi)有帶雨具,這可怎么辦呀!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了,只剩下我和另一個(gè)同學(xué),他看看我,我看看他, 心里有些發(fā)慌,媽媽怎么還不來(lái)!

  正當(dāng)我焦急等待時(shí),一扭頭看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽?zhuān)∥遗苓^(guò)去,一頭扎進(jìn)她的懷里撒嬌地說(shuō):“您怎么才來(lái)?”媽媽撫摸著我的頭說(shuō);“剛才有點(diǎn)事,你等急了吧?”說(shuō)著摟著我往樓下走去。

  外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車(chē),我坐在車(chē)座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊使勁地蹬著車(chē),大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見(jiàn)她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的'身后,她是我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。

  回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒(méi)被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真是又著急,又心疼,可她卻毫無(wú)怨言,躺了兩天才見(jiàn)好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總是那樣樂(lè)樂(lè)呵呵。

  我深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,為了兒女母親額可以獻(xiàn)出自己的一切。 收起

優(yōu)秀初中作文300字 篇5

  過(guò)年啊,對(duì)我而言,實(shí)在是一種折磨!

  過(guò)年之——麻煩!要過(guò)年啦,媽媽拽上我就去大采購(gòu)……等我們拖著大包小包費(fèi)勁的上車(chē)時(shí),才發(fā)現(xiàn)……oh my god!又堵車(chē)了!無(wú)奈,我和老媽只好跟在人家的車(chē)PP后面,一步一步“艱難”的挪動(dòng)著……等我們到家后連太陽(yáng)公公都回家睡覺(jué)去了!

  過(guò)年之——擔(dān)驚受怕!過(guò)年是鞭炮盛行的`日子,小區(qū)里動(dòng)不動(dòng)就傳出幾聲鞭炮聲,還得我都不敢出門(mén)。有次,我被逼無(wú)奈去姥姥家拿東西,就在我騎著自行車(chē)晃晃悠悠回來(lái)時(shí),我的車(chē)輪“不幸”壓住了一個(gè)摔炮,只聽(tīng)得“砰”一聲,我從車(chē)座上一個(gè)完美的起身,在空中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)1.2秒的飛行后,落地,然后自行車(chē)也飛速倒向我……隨后我悲劇了……

  過(guò)年之——付錢(qián)!過(guò)年了,全國(guó)各地的七大叔八大姨都帶著自家的小孩子,大哥哥,小姐姐……來(lái)了,由于我是主人,所以都是他們買(mǎi)東西我付錢(qián),555……至于原因嘛!他們說(shuō)過(guò)年要有新氣象,我也長(zhǎng)大了,要有主人的范才行,這可害死了我那苦命的私房錢(qián)啊!

  過(guò)年之——沒(méi)錢(qián)。!嗚嗚嗚嗚...因?yàn)槲疫^(guò)了十二歲,爸爸媽媽說(shuō)就不該向大人們要壓歲錢(qián)了……可是,沒(méi)了壓歲錢(qián),我就是個(gè)名副其實(shí)的窮光蛋!為什么嘛?嗚哇哇哇哇哇……

優(yōu)秀初中作文300字 篇6

  在小學(xué)生涯里,老師就像那首詩(shī)句中所說(shuō)的一樣無(wú)私,好一個(gè)春蠶到死絲方盡。因?yàn)槔蠋熚覀儾乓淮未蔚南嘈抛约,相信自己的?shí)力,才能夠創(chuàng)造奇跡。

  我的小學(xué)過(guò)程中,孫老師是唯一鼓勵(lì)過(guò)我的老師,在我眼里,孫老師的眼不大不小,主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的,十分精神,再說(shuō)一下老師的'嘴,不說(shuō)櫻桃小嘴吧也差不了個(gè)多少,孫老師走起路來(lái),纖細(xì)的發(fā)絲在肩上拍來(lái)拍去,猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。

  孫老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,她給弱小的趙雨欣加油打氣;給嬌巧的張坤表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);給勇敢的運(yùn)動(dòng)員整理臨場(chǎng)前凌亂的思緒,這就是我們的啟蒙老師。

  她也曾給過(guò)我鼓勵(lì),時(shí)隔許久,我卻記憶猶新,記得那一天上課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)人都要答,不然——罰!為了免罰,我竟舉起了手,站起后我竟吞吐的算算是說(shuō)完了。這下好了,我坐下時(shí)手抖著、心跳著,我感覺(jué)心都想跑出它的房子!雖以安全,但我仿佛還置身于那時(shí)的“危險(xiǎn)”,不過(guò),沒(méi)想到老師對(duì)我的發(fā)言非常滿(mǎn)意,還表?yè)P(yáng)我敢發(fā)言了。現(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最終是完美的。

  我永遠(yuǎn)忘不了這一幕,忘不了我的母校,忘不了所有啟蒙老師。

優(yōu)秀初中作文300字 篇7

  有個(gè)男孩,他不是口吃,只是說(shuō)話很慢。

  一天雨剛停,男孩的'父親帶著他去山上采竹筍。他們來(lái)到一個(gè)陡峭的山坡邊,男孩的父親正專(zhuān)心地采摘竹筍時(shí),突然有顆石頭滾落下來(lái)。

  男孩看見(jiàn)后大叫道:“爸……有……”

  “哎呦!”

  還沒(méi)等兒子把“石頭”兩字說(shuō)出口,只聽(tīng)見(jiàn)父親慘叫一聲。你怎么說(shuō)得這么慢!還好,只是擦破了點(diǎn)皮!备赣H慶幸道。父親心想,于是有意鍛煉兒子,只教他說(shuō)三個(gè)字:“爸,石頭!”至少這樣說(shuō)能反應(yīng)快點(diǎn)兒。

  又一日,依照平時(shí)習(xí)慣,出門(mén)前先叫兒子說(shuō)了幾遍。說(shuō)得次數(shù)多了,男孩說(shuō)得倒也利落。這次,他們又來(lái)到了上次出事的地方,兒子背著籮筐站在一旁,父親開(kāi)始放心地采摘竹筍。

  不巧,又有石頭滾落下來(lái)。男駭看見(jiàn)后立即叫道:“爸,石頭!”父親聽(tīng)到后,立即機(jī)靈地跳到了一邊,然后又跳了回來(lái)。

  “兩顆!”兒子說(shuō)道。

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