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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間：2025-03-07 10:03:17 優(yōu)秀作文我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀初中作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀初中作文4篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體，為什么不是三角柱體呢，我十分好奇，問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)圓柱體的承重力大�；氐郊遥蚁胍獪y(cè)試一下它們的承重力。說(shuō)干就干，我把我身邊的書(shū)堆起來(lái)，一本一本地放到兩個(gè)硬卡紙做成的物體上，當(dāng)我放到第五本時(shí)，三角柱體開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，搖搖欲墜，圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我心里暗暗想：三角柱體肯定要撐不住了。果然，當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時(shí)，三角柱體連同上面的書(shū)轟然倒塌，我把書(shū)放到稱(chēng)上稱(chēng)了一下，一共是六千克，我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書(shū)，當(dāng)放到第十三本時(shí)，圓柱體還是沒(méi)有一點(diǎn)要被壓垮的樣子，我心里暗暗驚嘆：一個(gè)紙做的圓柱體怎么能承受這么重的重量��！我急忙查了一下資料，終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體，所以才能撐起這么重的物體，我又繼續(xù)往圓柱體上加書(shū)，終于，到第十七本時(shí)，圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱(chēng)了一下書(shū)的重量，整整二十四千克，相當(dāng)于一個(gè)幼兒園小朋友的'重量，怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。

　　除了圓柱體，我們身邊還有正方體、長(zhǎng)方體、圓錐體······等形體，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　“想忘今晨”一首新的歌名在20xx年的某年某月某日誕生了，而它的創(chuàng)作者就是本來(lái)拉!本人抄襲的技術(shù)還一流呢，它的旋律可跟曾出現(xiàn)在一年一度的新年聯(lián)歡晚會(huì)上的“難忘今霄”是雙胞胎呢!!

　　20xx年某年某月某日，我獨(dú)自走在這鄉(xiāng)間的小路上，可那可惡的光卻老纏著我不放，好討厭啊。心里直嘀咕著：“現(xiàn)在要是能做在那風(fēng)扇下吹著那風(fēng)那該多好啊!”不嘀咕了，我還是快逃離它的魔掌要緊�！鞍　０�。聽(tīng)到這長(zhǎng)長(zhǎng)的'凄涼的痛苦聲，我的心快蹦出來(lái)了，而充滿(mǎn)好奇心的我也不的不停下去探個(gè)究竟，轉(zhuǎn)過(guò)臉的那時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)中年婦女騎著小巧玲瓏的摩托車(chē)在毫無(wú)車(chē)輛的馬路上摔倒了。“她該不會(huì)是在練習(xí)練習(xí)吧!”只見(jiàn)她一下子站了起來(lái)，“搶手機(jī)啊，搶手機(jī)啊�！眱赏劝l(fā)軟了，怎么辦啊(我的眼中莫名其妙地出現(xiàn)淚光)是害怕?是同情?我真的不知所措。突然，腦子閃過(guò)一個(gè)念頭“撥打110”可又望見(jiàn)那2個(gè)丑陋的人正以驚人的速度向西行駛，還不時(shí)傳來(lái)狡猾的笑聲，此時(shí)的我只想變成天使飛過(guò)去，往他們的臉上就是一拳。當(dāng)時(shí)或許那個(gè)人——在這等候車(chē)的女人的想法也會(huì)與我一樣，如果她是警察那就萬(wàn)事OK了。俗語(yǔ)有之曰：“遠(yuǎn)水救不了近火”而此時(shí)是“遠(yuǎn)警抓不到小偷�！�

　　我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)他們那目無(wú)法律的樣子，把手機(jī)舉的高高的，還自以為他們是最高權(quán)力的人呢!我看，他們是連乞丐都不如的人，那婦女也素手無(wú)策，眼睜睜的看著那心愛(ài)的手機(jī)就這樣“飛”了�！敖】凳秦�(cái)富的本錢(qián)，那手機(jī)算什么啊，以后在買(mǎi)跟上新時(shí)代的新型手機(jī)，那不是更好嗎?”這句話(huà)是我此時(shí)最想對(duì)那婦女所說(shuō)的。我認(rèn)為人有時(shí)要學(xué)會(huì)換個(gè)角度來(lái)想問(wèn)題，那會(huì)使自己更快樂(lè)的面對(duì)生活。這是我走過(guò)16個(gè)春秋第一次所親眼目睹的最丑陋的現(xiàn)象。

　　看看手表，“哇，7：20了啊。“風(fēng)伴隨著我快速的跑著。

　　想忘今晨，真的很想忘，想忘掉那2個(gè)人的丑陋，他們給人類(lèi)抹黑了，他們就是人類(lèi)所應(yīng)歧視的人。我們從不正眼瞧他們。可我更希望他們能快快醒悟，快快從頭開(kāi)始，快快找回那一顆善良的心，為人間添一份美。

優(yōu)秀初中作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在舟山，這是一個(gè)四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。

　　走到門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大門(mén)的正上方有一快長(zhǎng)方形的牌坊。牌坊上面寫(xiě)著郭沫若題寫(xiě)的“海山增輝”四個(gè)蒼勁有力的大字，下面蹲著兩只栩栩如生的獅子，眼睛似乎有兩銅鈴大小，張著它那大嘴巴，似乎在向游客問(wèn)好。

　　走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)道路兩旁有個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，顯得非常耀眼�；▔锩媸㈤_(kāi)著各式各樣的花朵，一朵比一朵艷，一朵比一朵香。它們爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤(pán)子一樣的金展菊，有像喇叭一樣的紫蘿蘭，還有像辣椒一樣的一串紅，美麗極了。

　　越過(guò)花壇，又來(lái)到了熱鬧的噴泉廣場(chǎng)。噴泉一會(huì)兒向利箭往外射，一會(huì)兒像有氣無(wú)力的小草耷拉著腦袋，一會(huì)兒又像一朵盛開(kāi)的大花朵密密麻麻的。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的時(shí)候跑到里面。不知什么時(shí)候，水忽然又竄了出來(lái)，把那些孩子們弄成了落湯雞。有時(shí)在太陽(yáng)的`反射下，噴泉上方還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹呢！

　　再往上走，進(jìn)入我們視線(xiàn)的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁，把整個(gè)山坡打扮得更加美麗，似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天，有的在上面野餐，還有的在草地上打鬧、嬉戲。

　　海山公園里有著威武的石獅子，有著美麗的花朵，有著那奇特的噴泉，還有那綠油油的草地，這真是一個(gè)美麗的地方。

優(yōu)秀初中作文篇4

　　下午的課我?guī)缀鯖](méi)有心思聽(tīng)進(jìn)去，我在想青原子。奇怪，我竟然對(duì)圖書(shū)館有了另一種無(wú)法磨滅的好感，它不是來(lái)自那些書(shū)，而是來(lái)自那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

　　按理說(shuō)，我本應(yīng)該害臊，然后自責(zé)。但這次我沒(méi)有。我心懷坦蕩旁若無(wú)人地想念她和她的每句話(huà)。我覺(jué)得這個(gè)和書(shū)有著某種曲里拐彎聯(lián)系的女孩很可能與我有著曲里拐彎的緣份，我喜歡她看我時(shí)那種冰清玉潔的眸光。

　　晚上，同寢室的幾個(gè)哥們都出去瀟灑了。我枯坐在寫(xiě)字臺(tái)前，打開(kāi)手提電腦，放進(jìn)《告訴你的眼睛》CD-ROM 。我喜歡這書(shū)名，我曾固執(zhí)地認(rèn)為沒(méi)有好的書(shū)名就算不上好的書(shū)，后來(lái)看了韓松的《20xx年之西行漫記》才明白樸實(shí)無(wú)華的書(shū)名下面也可能是一部精品。

　　書(shū)的首頁(yè)顯示該書(shū)作者叫豬小丫。我眼睛一亮：“有意思，居然和我同音�！庇谑歉永@有趣味地看下去。不看則已，一看不禁拍案叫絕。這書(shū)寫(xiě)的太棒了!作者敏銳獨(dú)到的眼光居然與我不謀而合，真是英雄所見(jiàn)略同。我興奮地看下去，這部自傳體小說(shuō)由主人公的視角轉(zhuǎn)移揭示自己思想上的變化，他說(shuō)到人的一生最重要的獲取信息的器官是眼睛，我們98%的信息是由眼睛告訴我們的，但是假如眼睛欺騙了你，你又會(huì)怎樣呢?那將是人生最大的悲哀。所以不要迷信你看到的一切，只有用心才能洞悉這紛繁的世界，變“眼睛告訴你”為“告訴你的眼睛”吧!

　　我如癡如醉地看了一個(gè)通宵�？赐旰笠宦暁g呼驚醒了全寢室最后一個(gè)起床者，他一邊罵我有毛病一邊穿衣掀被。結(jié)果他還沒(méi)起來(lái)，我倒先上床打起了呼嚕。幾天后的一個(gè)下午，我沒(méi)課。于是騎上我那張破自行車(chē)樂(lè)顛顛地奔圖書(shū)館而去。我想見(jiàn)見(jiàn)青原子，告訴她我看了兩本多么好的書(shū)。

　　進(jìn)入圖書(shū)館，我差點(diǎn)又掉頭跑出來(lái)!它竟然又恢復(fù)了原先的樣子：長(zhǎng)書(shū)桌、大書(shū)架、人頭攢動(dòng)的閱讀者……

　　我搞不清學(xué)校翻來(lái)覆去折騰圖書(shū)館干嘛?

　　張伯看我傻愣在那兒，招手喊我。我怔怔地走過(guò)去說(shuō)：“張伯，您還在呀?”

　　“怎么?希望我不在?”張伯笑呵呵地望著我，“這些天你怎么老不來(lái)?上個(gè)月借的書(shū)該還了�！�

　　“您說(shuō)那本偵探小說(shuō)?怎么，您沒(méi)收到?”我這才清醒過(guò)來(lái)。

　　“是呀。期中考試前借的，怎么?弄丟了?”張伯也嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“可我上周三中午還來(lái)了呀，給了你們這兒新來(lái)的青原子�！蔽艺f(shuō)。

　　“什么氫原子、氧原子的?弄丟了就實(shí)說(shuō)唄，我們這兒可確確實(shí)實(shí)沒(méi)有你還書(shū)的紀(jì)錄呀�！睆埐附o我看借還紀(jì)錄。

　　“不對(duì)!青原子。一個(gè)挺漂亮的女孩兒，您不認(rèn)識(shí)?”我著急地問(wèn)。

　　“我干嗎要認(rèn)識(shí)?她來(lái)借過(guò)書(shū)嗎?”張伯也糊涂了。

　　我一下子愣在了那里，滿(mǎn)腦子都是青原子清晰的容貌。“不可能!她沒(méi)有必要騙我!”我拔腿就往外跑，我要找出那兩本書(shū)證實(shí)我真的見(jiàn)到她了。隱約間我的心一陣疼痛，我害怕再見(jiàn)不到她了。

　　《100年最佳中文小說(shuō)選》和《告訴你的眼睛》兩張CD-ROM此刻就拿在我的手上，我欣慰地笑笑。我知道我沒(méi)做夢(mèng)，我還會(huì)見(jiàn)到她。

　　“也許她只在周三的中午上班呢，張伯應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，她是新來(lái)的嘛。”我煞有介事地分析所有可能的原因。一晃幾個(gè)月過(guò)去了，我每個(gè)周三的中午都去圖書(shū)館，可是再也沒(méi)有見(jiàn)到青原子。我悵然、失落、孤獨(dú)、驚詫……很長(zhǎng)時(shí)間我才帶著隱隱的傷痛，逐漸地把心思收回書(shū)本。盡管我知道我再也無(wú)法回到那個(gè)單純的自己了。

　　寒假就快來(lái)了。期末考試迫在眉睫，我捧著書(shū)本往返于教室和寢室，除了知道一件件添加衣服，對(duì)季節(jié)的變化似乎也熟視無(wú)睹。我實(shí)在沒(méi)工夫去感嘆落葉或飄雪。

　　一道高等函數(shù)公式需要我查閱它的創(chuàng)造者的歷史背景，我在食堂三兩口扒完飯，急匆匆地來(lái)到圖書(shū)館。

　　推開(kāi)厚重的玻璃門(mén)，好像推開(kāi)一個(gè)厚重的歷史。那一剎，我竟莫名其妙產(chǎn)生了這個(gè)想法。我自嘲地?fù)u搖頭，徑直走向張伯的柜臺(tái)。

　　“您好!”

　　“……”我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，我抬頭定睛。一個(gè)漂亮的女孩歪著頭調(diào)皮地向我打招呼。青原子!她回來(lái)了!!

　　“怎么?有什么不對(duì)嗎?”她發(fā)現(xiàn)我怪異的眼神忙問(wèn)。

　　“你?這些日子去哪兒了?”我的喉嚨像堵了一塊棉花，艱難地說(shuō)。

　　“這些日子?沒(méi)去哪兒呀。你想我了?”她頑皮地笑。我一下子臉紅了：“不、不。我想還你那兩本書(shū)，老找不著你�！�

　　“哦，你還真守信用呢�！彼嶂^看我，“要在我們這兒，你一定非常富有�！�

　　“什么?”我沒(méi)聽(tīng)明白。

　　“沒(méi)什么。你還需要書(shū)嗎?”她熱情地問(wèn)。

　　“要，當(dāng)然要。你借我的書(shū)太棒了。我廢寢忘食欲罷不能。真難以想象這些書(shū)寫(xiě)到我心里了，好像專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的一樣�！闭劦綍�(shū)，我活躍了一些。

　　“你想當(dāng)大作家嗎?”她問(wèn)我。

　　“我還能當(dāng)作家?”我不假思索地反問(wèn)，潛意識(shí)里我根本沒(méi)考慮過(guò)自己會(huì)寫(xiě)作。

　　“當(dāng)然能!因?yàn)槟闶菒?ài)看書(shū)的男孩。我相信你。你能寫(xiě)的非常出色�！彼庥赝�，我立即產(chǎn)生了騰云駕霧的錯(cuò)覺(jué)。

　　那以后，我能經(jīng)常見(jiàn)到她。說(shuō)經(jīng)常也不確切，因?yàn)槲覀z有一個(gè)約定，每月第三個(gè)星期三中午才可以碰面。我知道她神秘，又怕無(wú)緣無(wú)故地再次失去她，只得答應(yīng)。所以，每月我只能見(jiàn)她一次。我完全被她征服了，我要證實(shí)她對(duì)我的信任是無(wú)須質(zhì)疑的。寒假里我刻苦寫(xiě)作，說(shuō)來(lái)也奇怪，從沒(méi)有嘗試寫(xiě)作的我一下筆便縱橫捭闔洋洋灑灑。常常一個(gè)中午的時(shí)間就完成一個(gè)短篇小說(shuō)，一周完成一個(gè)中篇，不出一個(gè)月一部15萬(wàn)字的中長(zhǎng)篇新鮮出爐了。這個(gè)寒假我寫(xiě)瘋了。父母也拿我沒(méi)轍，只要不干違法亂紀(jì)的事，他們才不會(huì)約束我呢。

　　開(kāi)學(xué)以后，我捧著這些總共20萬(wàn)字的.稿子高興地去見(jiàn)青原子。

　　好不容易才熬到“第三個(gè)星期三”。我見(jiàn)到了青原子。還沒(méi)有拿出稿子，她就說(shuō)：“對(duì)不起，小鴨。今天可能是我們最后一次見(jiàn)面了�！�

　　我一慌，手上的稿子抖落一地：“為什么?你為什么要這么說(shuō)?”

　　“可能你也猜到了，我是來(lái)自未來(lái)的女孩。我在這個(gè)世界里只能漫游一個(gè)小時(shí)了�！鼻嘣訃@口氣，繼續(xù)說(shuō)道，“本來(lái)我們到過(guò)去的世界是不可以暴露身份和未來(lái)的進(jìn)程的，那樣做會(huì)干擾歷史，造成時(shí)空紊亂。但現(xiàn)在我們時(shí)代的時(shí)間機(jī)器不會(huì)有這樣的顧慮了，有人發(fā)明了歷史存儲(chǔ)器，可以將未來(lái)定位。即使過(guò)去時(shí)代的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的樣子，他們也無(wú)力改變。因?yàn)樵跉v史存儲(chǔ)器里未來(lái)就像歷史一樣被固定了下來(lái)。現(xiàn)在時(shí)間機(jī)器被開(kāi)發(fā)做商業(yè)用途，但每個(gè)人回到過(guò)去的總時(shí)間是被計(jì)算好的，就像電腦的硬盤(pán)有空間那樣，歷史存儲(chǔ)器可容納的總時(shí)間是有限的。盡管如此，我還是可以不受限制地漫游過(guò)去的世界。因?yàn)榘l(fā)明這個(gè)機(jī)器的人就是我的父親……

　　“父親發(fā)現(xiàn)我沉迷于‘回到過(guò)去’的游戲，就悄悄地跟蹤我。他發(fā)現(xiàn)我喜歡了一個(gè)這個(gè)世界的男孩。為了他，我每天都想回到過(guò)去，甚至偷偷地篡改延長(zhǎng)時(shí)間。就這樣無(wú)形中大量占用了可以賺錢(qián)的時(shí)間份額。父親怒不可揭，他關(guān)閉了我的漫游賬號(hào)。我以后再也不能來(lái)了�！鼻嘣诱f(shuō)到這兒哭了，她美麗的臉龐被傷心的淚水打濕，愈發(fā)地楚楚動(dòng)人。

　　“現(xiàn)在，我的舊賬號(hào)只有不到30分鐘的時(shí)間了。我要親口對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我愛(ài)你�！鼻嘣雍鴾I水繼續(xù)說(shuō)，“你說(shuō)，他會(huì)接受這份無(wú)緣的愛(ài)嗎?”

　　我被感動(dòng)了，模糊的雙眼已無(wú)法辨認(rèn)她真實(shí)的模樣。

　　“會(huì)的。他一定會(huì)接受的�！�

　　“要是你，你會(huì)接受嗎?”

　　“要是我，我也會(huì)接受的�！�

　　“那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)告他吧——我——愛(ài)——你——”青原子大聲地一字一頓地說(shuō)。

　　“你真的要走了嗎?我的小說(shuō)你還沒(méi)看呢?”我忍住淚水不讓它們滑落。

　　“對(duì)不起，我不能帶走這個(gè)世界的任何東西。但我可以看見(jiàn)你寫(xiě)的小說(shuō)呀，豬小丫!”她抿嘴艱難地笑笑。

　　“我就是豬小丫?”我似乎明白了什么。

　　“對(duì)，這是你的筆名。在我們的時(shí)代你是已故的著名作家。”

　　“謝謝。你讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值�！� “永別了，小鴨。希望你能常來(lái)圖書(shū)館看看書(shū)，看看——我�！�

　　“不是永別，是再見(jiàn)。青原子，我要寫(xiě)許多書(shū)，賺許多錢(qián)，買(mǎi)下你老爸的所有賬號(hào)。到那個(gè)時(shí)候你就可以自由地來(lái)往我們的世界了�！�