小學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
春天,迎春花早早地開放了,像美麗的小姑娘那樣嬌嫩鮮艷,亮了整個春天!桃花仙子披著粉色霞衣滿臉燦爛地裝扮著我的.夢。
夏天,碧綠的池塘里,一株株粉嫩的荷花不知為誰亭亭玉立......
秋天,桂花飄香了十里八里,我做夢都是香甜的。聲聲雨打芭蕉正訴說著每一朵花是誰的嫁娘.....
冬天,梅花又在寒風傲雪中美艷地張開了它高貴的笑臉。在踏雪尋梅中,我知道了“梅花香自苦寒來”的真正含義。
我愛花,更愛這飄滿花香的世界!
小學生作文 篇2
四年級剛開學,我們換了班主任,她叫羅老師。她就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛,鼓勵著我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
羅老師有一雙會說話的大眼睛,任一個同學的缺點都逃不過她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發(fā),顯得凌亂而美麗;羅老師雖然普通話不太標準,但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。羅老師對工作很負責任。她每天去的'最早,檢點我們早讀;批改作業(yè),儲老師很認真;上語文課的時候,老師講得非常詳細,生怕漏掉一個內(nèi)容。這次期中考試,我們班語文考了全年級第一,我們看到嚴厲的儲老師臉上也露出了滿意的笑容。還有一次上操的時候,我和丘雅如在交頭接耳,羅老師看到我不太聽話,就給了我一個警告的眼神,我看到這個會說話的眼神,就馬上仔細地做操,是老師的眼神告訴了我:身為班長就要起表率作用,自己管好自己。
以后,在我調(diào)皮的時候,我總會想起老師那嚴厲的眼神。羅老師,您辛苦了!您為我們付出了許多,是您讓我們這些小鳥們真正地學會了飛翔。
小學生作文 篇3
《社會主義核心價值體系》這本書躺在我的書包已經(jīng)很久,這幾天很認真地學習了它,合上書本,思緒萬千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”媽媽,您的愛是冬日暖陽,溫暖我的心房;是山頂?shù)囊槐K明燈,指引我前進的方向。
一、二年級的時候,我寫字都比別的同學慢,常常不能按時完成作業(yè),老師、同學都不喜歡我,但您并不是粗暴地對待我,總是對我很有耐心。放晚學回到家,您常常要求我補白天沒寫完的作業(yè),再寫晚上的作業(yè),我經(jīng)常很晚才寫好。您一直都陪著我,一直都很喜歡我,還經(jīng)常鼓勵我:“只要上課認真聽課,寫作業(yè)認真一點,堅持學習,一定可以趕上別人,甚至超過很多人。”直到我把作業(yè)寫完,您才去做自己的事情。有時候我睡醒一覺了,發(fā)現(xiàn)您還在工作??
如今我已是三年級的'學生了,無論是書寫,還是學習成績都有了很大的提高。媽媽,我愛您!謝謝您!我一定會繼續(xù)努力,自己的事情自己做,努力學習,長大做一個有用的人,再也不讓您那么辛苦了!
小學生作文 篇4
親愛的同學們:
“傳承孝道,學會感恩!笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。我們生活在新社會,父母無微不至的關(guān)愛,老師耐心的諄諄教導(dǎo),同學間的互相幫助,很多同學認為都是應(yīng)該的,其實不然,我們應(yīng)該學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學……
我們要感恩父母,從小到大,父母為我們付出了很多很多。一年級的時候,我寫字比較慢,可是作業(yè)又很多。媽媽就像一杯暖暖的熱茶陪伴在我的左右,每天給我檢查、簽字。為了不報課外班,讓我有更多的閱讀時間,媽媽陪我聽英語,讀國學,耽誤了休息時間也在所不惜。我們應(yīng)該如何感恩我們的父母呢?“千經(jīng)萬典,孝悌為先!备卸鞲改妇褪菐椭改阜謸恍┘覄(wù),快快樂樂的學習,平平安安的成長。
我們要感恩老師。老師不但教給我們知識,而且像媽媽一樣關(guān)心著我們。三年級的一個課間,有一個同學不小心把我絆倒,當時我疼得站不起來了。得到消息的老師如熱鍋上的螞蟻,飛快地跑去看我的傷勢:“書羽,你的腿疼嗎?”“沒事,一會兒就好了!笨吹嚼蠋熯@么關(guān)心我,我的'心里掀起了一層熱浪。我們應(yīng)該如何感恩老師呢?感恩老師,是認真學習,不讓她操心。
我們要同學間在有困難的時候互相幫助,互相關(guān)心,團結(jié)友愛。
親愛的同學們,感恩其實很簡單,感恩是一句口頭的祝福與問候,感恩是幫老師捶捶背,給父母洗洗腳;感恩是好好學習,天天向上!讓我們都做學會感恩的好孩子!
你們的同學:XX
小學生作文 篇5
鯊魚的哭聲傳遍了整個海洋,傳遍了整個大陸,連我都聽加了,看見了,但它的舉動使我震驚!
事情的原因還是發(fā)生在人的身上,魚翅,大家都知道,有些生活比較寬裕的人才能吃到,吃的原因是為了增加營養(yǎng)和維生素,使自己能長壽,可這些人只認為錢貴的的東西就是好的,為了顯示自己的身份和地位,其實魚翅對身體一點好處都沒有。
一只鯊魚,在大海里歡快的游著,突然一個好像類似于干的東西把它釣了起來,這只鯊魚來到了小船上,人們用鋒利的大刀殘酷的'把它的魚鰭割掉了,割鯊魚鰭的人還得意洋洋,的說:“呵呵!要發(fā)大財了!我要買奔馳牌汽車!”鯊魚則是不停地叫好像在哭,因為魚類動物沒了鰭,就相當于人沒有了腳一樣,不能游,不能走。這個人得到了他想要的東西,就把鯊魚扔回了海里,鯊魚的傷口留著血,染紅了一片大海,船上的水手看著它很可憐并且不幸,就下海把船里的破網(wǎng),給鯊魚進行簡單的包扎,它就靜靜地躺在海里,過了一會兒,鯊魚掙扎著,奮力想讓自己游動,經(jīng)過不斷努力,它終于能夠游一段路了,沒人知道它能活多久……
這件事給了我深刻的感受,動物也有生命,誰都不配把一只不屬于自己的鯊魚,鰭割掉,讓它生不如死!可鯊魚還是堅持著,內(nèi)心的勇氣十足,為了生命做了最后一拼,它成功了,只要有勇氣,就會有希望!
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