歪腦袋木頭樁讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的歪腦袋木頭樁讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

歪腦袋木頭樁讀后感1

　　我讀了巜歪腦袋木頭樁》這篇文章。我最喜歡的一篇文章就是巜歪腦袋木頭樁》一個(gè)歪腦袋木頭樁，因?yàn)樗�很高，所以就覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明，變得很驕傲。有一天，一個(gè)淘氣的小男孩兒發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認(rèn)為自己是一座雕像，一定會(huì)更加受人們尊敬和崇拜。但事實(shí)上，別人因?yàn)樗�驕傲，不尊重自己。更加討厭它了。直到有一天，兩個(gè)小女孩兒綁著它跳皮筋兒。木頭樁才知道自己的'錯(cuò)誤。讀了這篇文章，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛對(duì)待別人。

歪腦袋木頭樁讀后感2

　　我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書(shū)對(duì)里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個(gè)木頭樁，它很驕傲，有一個(gè)小男孩很調(diào)皮，拿小刀往木樁上亂刻亂畫(huà)，小男孩說(shuō)木頭樁是一座雕像，本來(lái)木頭樁覺(jué)得小刀刻到它身上很痛，可是聽(tīng)男孩說(shuō)它是雕像，感到很高興就忘記了疼痛，這時(shí)有幾個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)要跳皮筋，木頭樁想趕走她們，可是誰(shuí)也不聽(tīng)它的話，后來(lái)這里變成了一座美麗的公園，工人把木樁拔出來(lái)做成一把木椅，那幾個(gè)小女孩又來(lái)跳皮筋，她們把皮筋一頭拴電線桿上，一頭拴木椅上，開(kāi)始跳皮筋。文章告訴我們不要學(xué)木頭樁那樣驕傲，要謙虛。做誠(chéng)實(shí)的'孩子。

歪腦袋木頭樁讀后感3

　　“歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的'小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。

　　這個(gè)故事告訴我們一定要正視自己，不能有點(diǎn)成就就沾沾自喜，膨脹到不知道自己是誰(shuí)。

　　讀不讀書(shū)，也許看起來(lái)都很舒適，但一個(gè)是坐在井里，狹隘的舒服，一個(gè)是坐在草原上，寬敞的舒服。

歪腦袋木頭樁讀后感4

　　我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書(shū)對(duì)里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個(gè)木頭樁，它很驕傲，有一個(gè)小男孩很調(diào)皮，拿小刀往木樁上亂刻亂畫(huà)，小男孩說(shuō)木頭樁是一座雕像，本來(lái)木頭樁覺(jué)得小刀刻到它身上很痛，可是聽(tīng)男孩說(shuō)它是雕像，感到很高興就忘記了疼痛，這時(shí)有幾個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)要跳皮筋，木頭樁想趕走她們，可是誰(shuí)也不聽(tīng)它的話，后來(lái)這里變成了一座美麗的.公園，工人把木樁拔出來(lái)做成一把木椅，那幾個(gè)小女孩又來(lái)跳皮筋，她們把皮筋一頭拴電線桿上，一頭拴木椅上，開(kāi)始跳皮筋。

　　文章告訴我們不要學(xué)木頭樁那樣驕傲，要謙虛。做誠(chéng)實(shí)的孩子。

歪腦袋木頭樁讀后感5

　　暑假里我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書(shū)，故事主人公是一個(gè)“歪腦袋”木頭樁，木頭樁本來(lái)就十分驕傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了�？墒�，變成“雕像”的木頭樁缺遭遇了一系列難堪：

　　他編了一首歌，但沒(méi)人為他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀卻在他頭上抓蟲(chóng)吃。后來(lái)還有幾個(gè)小姑娘用他來(lái)栓皮筋，但是小姑娘們走后又很孤單。

　　最后，木頭樁所在的地方被建成了兒童樂(lè)園，小姑娘們又來(lái)到他身邊跳皮筋，這讓他想起了以前美好的.往事，也讓他情不自禁的唱起了歌。

　　故事結(jié)束了，但是我的思緒還沒(méi)停止，我想起我小時(shí)候不太會(huì)和身邊的小伙伴們相處，經(jīng)常生他們的氣，讓我感到非常苦惱和孤獨(dú)。后來(lái)，我慢慢的改正了壞習(xí)慣，笑容也重新回到我的臉上。這個(gè)故事告訴我們，驕傲自滿是無(wú)法得到尊重和友誼，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕只是簡(jiǎn)單的“拴皮筋”，也是很快樂(lè)的！

歪腦袋木頭樁讀后感6

　　讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書(shū)，《小松鼠》這個(gè)故事我印象最深刻。

　　這個(gè)故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來(lái)，爸爸要擰他的.耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺(jué)得小松鼠會(huì)變好的。在媽媽和爸爸午睡的時(shí)候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開(kāi)始還笑，他想起媽媽的話就把小雞救了上來(lái)。母雞卻誤解了他，把他的毛都啄沒(méi)了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來(lái)母雞帶著小雞來(lái)給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。

　　這個(gè)故事讓我明白了要時(shí)刻想著去幫助別人，壞孩子總會(huì)有一天變成好孩子的。

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