朗讀的作用不可忽視

[作者]  朱子政

[內(nèi)容]

    朗讀是最重要的閱讀訓練之一。朗讀就是有感情的清晰響亮的用標準語音讀出文章來。然而，有些同學不重視朗讀，其原因在于不懂得朗讀的作用。那么，朗讀有哪些作用呢？

    一、朗讀是培養(yǎng)我們當眾表達思想、發(fā)表見解的重要途徑。課堂回答問題，發(fā)表見解的前提是熟讀課文。文章讀熟了，讀懂了，自己的語言連貫了，就有表達的基礎(chǔ)，從而產(chǎn)生表達的欲望。那些不愛發(fā)言、性格內(nèi)向、膽小的同學，只要反復地大聲朗讀，既可鍛煉膽量，又可使文章爛熟于心，長久訓練，就會愿意并善于表達了。

    二、朗讀是鍛煉思維、發(fā)展智力的重要途徑。智力的核心是思維，思維又和語言密不可分，朗讀正是思維與語言的雙重訓練。學習各門知識以致形成技能，前提是借助朗讀訓練的。朗讀的語流速度快慢，詞與詞、句與句之間的換氣、間歇與銜接，音調(diào)的高低，語氣的輕重，情感的處理等，要有規(guī)律的變化，這樣才能使我們的思維有“張”有“馳”，才能體驗到獲得成功的喜悅感。

    三、朗讀是陶冶情操、培養(yǎng)品德的重要途徑。初中學生正處在成長階段，觀念、性格、情感在逐步形成，這就要求有足夠數(shù)量的有益讀物來適應(yīng)這種生理和心理的需要，以使自己健康成長。例如我們讀外國作品《凡卡》時，若能懷著主人公的心情朗讀凡卡和含著眼淚的訴說，我們將會泣不成聲，深深同情凡卡的不幸，強烈的譴責那個時代的黑暗不公，從而更加珍惜今天的幸福，熱愛自己的偉大祖國。

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