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體育課教案

時(shí)間:2025-02-20 08:38:32 體育教案 我要投稿

體育課教案3篇

  作為一名教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的體育課教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

體育課教案3篇

體育課教案 篇1

  一、基本體操

  1.隊(duì)列隊(duì)形

  向右(左)轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走、列隊(duì)、并隊(duì)走、分隊(duì)合隊(duì)走、

  2.徒手操和輕器械操

  二、田徑

  1.跑

  快速起動(dòng)跑、追拍跑、接力跑、攻克堡壘、障礙賽跑、不等距離的追逐跑

  案例:播種與收獲、小小設(shè)計(jì)師、50米爭(zhēng)先跑、尋找奔跑空間、齊心協(xié)力跑全程

  2.跳躍

  ?跳躍能力的練習(xí):各種方式跳繩(單人、雙人、三人、縱隊(duì)跳繩)、跳竹竿(向前、連續(xù)左右、連續(xù)原地、并腿、分腿)、協(xié)同跳(雙人協(xié)調(diào)跳、四人、小組)摸高跳(助跑跳起摸高、并腿跳起連續(xù)縱跳摸高)

  、

  案例:提速火車、歡慶申奧成功

  ?跳高:跨跳練習(xí)(連續(xù)直線跨跳、米形跨跳)、助跑起跳、急行跳高

  案例:跳高組合練習(xí)

  ?跳遠(yuǎn):立定跳遠(yuǎn)、青蛙跳荷葉、助跑幾步,一腳跳雙腳著地、急行跳遠(yuǎn)

  案例:團(tuán)結(jié)一致跳過(guò)去

  3.投擲

  ?發(fā)展投擲能力的練習(xí)

  滾:正向、反向單、雙手滾實(shí)心球比遠(yuǎn)、雙人面對(duì)面雙手互滾實(shí)心球、

  拋:雙手從頭后向前拋實(shí)心球、雙手從體前向前拋實(shí)心球、雙手向后拋球、轉(zhuǎn)體雙手向后拋球、雙手胯下向后拋球

  擲:原地或自然上步擲輕物、壘球

  投:兩人面對(duì)面互投、互接小沙包,對(duì)墻投小皮球,向地上投小皮球、攻防游戲 推:原地雙手、單手或自然跑幾步向前推實(shí)心球、下蹲雙手跪姿向前推實(shí)心球 撇:穿重疊圈,打水漂

  案例:拋接球比賽

  ?發(fā)展擲遠(yuǎn)能力的練習(xí)

  原地、自然跑幾步肩上投擲、原地、自然跑幾步背后過(guò)肩投擲、推實(shí)心球過(guò)河 案例:學(xué)習(xí)解放軍奮力打敵人

  ?發(fā)展投準(zhǔn)能力的練習(xí)

  固定目標(biāo)投準(zhǔn)、活動(dòng)目標(biāo)投準(zhǔn)

  案例:多米諾骨牌、智過(guò)封鎖線

  三、技巧與器械體操

  1.技巧

  ?各種滾動(dòng)與滾翻動(dòng)作:

  發(fā)展?jié)L動(dòng)能力的練習(xí):握踝前后滾動(dòng)、抱球前后滾動(dòng)、夾物前后滾動(dòng)、抱(球)頭直體(屈)體左右滾動(dòng)、

  發(fā)展前滾翻能力的練習(xí)

  發(fā)展后滾翻能力的練習(xí)

  案例:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立、

  ?各種簡(jiǎn)單的倒立動(dòng)作

  肩肘倒立、腳蹬墻成手倒立、保護(hù)與幫助下做手倒立

  案例:男生 后滾翻穿圈----跳起轉(zhuǎn)體180度成蹲撐----前滾翻越過(guò)低障礙成并腿坐----肩肘倒立女生前滾翻起立----單腿前滑成縱叉----后腿前擺成并腿坐----肩肘倒立

  2.支撐跳躍

  發(fā)展支撐跳躍能力的'練習(xí)、山羊分腿騰越

  案例:山羊分腿騰越為主的練習(xí)

  3.低單杠

  發(fā)展懸垂能力的練習(xí)、發(fā)展支撐能力的練習(xí)

  案例:?jiǎn)螔煜[動(dòng)上、一足蹬地翻身上成支撐

  4.實(shí)用性攀爬

  各種攀爬練習(xí)、手腳并用爬桿(繩)

  案例:攀爬綜合練習(xí)

  四、小球類和球類游戲

  1.小足球

  ?足球基礎(chǔ)知識(shí):足球場(chǎng)地及設(shè)備規(guī)格、足球基本規(guī)則(擲界外球、踢門(mén)球、踢角球、罰點(diǎn)球、任意球、

  ?基本技術(shù)與游戲:顛球與游戲、運(yùn)球與游戲

  ?踢球與游戲

  案例:學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球

  2.小籃球

  ?籃球基本知識(shí):籃球場(chǎng)地及設(shè)備規(guī)格、籃球基本規(guī)則(推人犯規(guī)、拉人犯規(guī)、阻擋犯規(guī)、腳踢球違例、拳擊球違例

  ?基本技術(shù)與游戲:耍球游戲、傳球游戲、運(yùn)球游戲、投籃游戲

  案例:學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球、小籃球運(yùn)、傳球、投籃綜合游戲

  3.羽毛球

  ?羽毛球基礎(chǔ)知識(shí):羽毛球場(chǎng)地、羽毛球基本規(guī)則(單打的發(fā)球方位和接發(fā)球方位,應(yīng)按規(guī)則站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)、發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時(shí),站在發(fā)球區(qū)發(fā)球,將球發(fā)到對(duì)方的右發(fā)球區(qū),反之則站在左發(fā)球區(qū),斜球發(fā)到對(duì)方左發(fā)球區(qū))、發(fā)球違例的幾種情況(錯(cuò)區(qū)、短球、界外)

  ?基本技術(shù)與游戲:握拍法、耍球游戲低手擊球游戲、高手擊球游戲

  案例:羽毛球正手低手擊球游戲

  4.乒乓球

  ?乒乓球基礎(chǔ)知識(shí):臺(tái)面的區(qū)域、擊球時(shí)間劃分、握拍法、

  ?基本技術(shù)與游戲:顛球游戲、擋球游戲、發(fā)球游戲、攻球游戲

  案例:擋球游戲

  五、游戲與游戲教學(xué)

  1.跑的游戲:奔向20xx、智取

  2.跳躍游戲:撐駱駝跳背、圓圈快快跳起來(lái)

  3.投擲游戲:投球過(guò)圈、轟炸碉堡

  4.球類游戲:迎面雙傳球、保齡球

  5.對(duì)抗游戲:拔河、看誰(shuí)先拿到

  6.攀爬游戲:爬上頂峰、橫渡鐵索

  六、武術(shù)

  1.基本步型:并步、弓步、開(kāi)立步、馬步

  2.基本功串聯(lián):外擺腿、里合腿、弓步?jīng)_拳、蹬腿沖拳、撲步穿掌

  案例:跟我學(xué)

  3.少年拳第一套:震腳架打、蹬踢架打、墊步彈踢、馬步橫打、弓步撩掌、虛步架打、跳步推掌、撩掌收抱

  案例:攻城

  七、韻律體操和舞蹈

  案例:趣味韻律操、韻律姿態(tài)操

  案例:舞蹈組合、少兒舞蹈“雀尕飛”

體育課教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)自編操的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

  教學(xué)重點(diǎn):自編操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

  教學(xué)內(nèi)容:上課常規(guī)

  一、教師指導(dǎo)

  1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備場(chǎng)地器材。

  2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W生問(wèn)好。

  3、宣布課的內(nèi)容要求。

  4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。

  5、安全教育

  二、學(xué)生活動(dòng)

  1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),向教師報(bào)告。

  2、向教師問(wèn)好。

  3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

  4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。

 。ū仨氁瑢W(xué)們對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注,避免不必要的事情發(fā)生)

  三、組織與要求成四列橫隊(duì):

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  ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

  ﹡要求:注意力集中。

  基本部分

  一、教師指導(dǎo)

  1、教師口令指揮,并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。

  (1)原地轉(zhuǎn)法(2)齊步走——立定(3)行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

  2、教師認(rèn)真觀察,針對(duì)錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和個(gè)別指導(dǎo)。

  3、聽(tīng)音樂(lè)集體做自編操。

  4、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

  5、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤進(jìn)行集體糾正。

  6、糾正動(dòng)作之后,集體練習(xí)。

 。w練習(xí)是要有集體榮譽(yù)感,不要因?yàn)閭(gè)別同學(xué)影響全班)

  二、學(xué)生活動(dòng)

  1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。(充分活動(dòng)個(gè)關(guān)節(jié))

  2、學(xué)生注意力一定要集中,認(rèn)真聽(tīng)講,改正錯(cuò)誤。3、按要求去做。

 。▊(gè)班干部負(fù)起責(zé)任,使其更好的`完成教學(xué)任務(wù))

  4、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。

  5、體委組織學(xué)生進(jìn)行。

  三、組織與要求成四列橫隊(duì)。

  隊(duì)伍整齊,步伐一致,昂首挺胸,朝氣蓬勃。要求:精神集中。

  結(jié)束部分

  一、教師指導(dǎo)

  1、放松。

  2、教師進(jìn)行講評(píng)。

  3、布置課下作業(yè)。

  4、歸還器材,下課。

  二、學(xué)生活動(dòng)

  1、前后互相放松。

  2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

  3、課下認(rèn)真完成。

  4、以組為單位。

  三、組織與要求規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。

  同學(xué)們積極認(rèn)真,較好的完成了教學(xué)任務(wù),希望以后繼續(xù)努力,取得更好的效果。

體育課教案 篇3

  開(kāi)學(xué)第一周,第一節(jié)體育課,我給學(xué)生上課的內(nèi)容是:1、貫徹課堂常規(guī),2、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,3、理論知識(shí):體育鍛煉中的誤區(qū)。

  課堂上著重強(qiáng)調(diào)了課堂常規(guī):

  1、集合做到“快靜齊”。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,鍛煉積極。

  3、同學(xué)之間相互幫助、注意安全。

  4、珍惜上課時(shí)間,愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材。

  5、請(qǐng)假要有醫(yī)生和家長(zhǎng)的簽字,教師做好記錄。

  6、衣著整潔舒適,服裝上和口袋內(nèi)不要裝尖銳硬物,如別針、鑰匙、小刀等,以免在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生傷害事故。

  7、要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng):

 、贌嵘恚和ǔ2捎寐埽螒虻确椒ㄗ龅缴眢w微未出汗,體溫略有升高即可。

 、谧錾煺惯\(yùn)動(dòng):通常采用徒手操的方法拉伸肌肉、韌帶、活動(dòng)關(guān)節(jié)。

  ③做專向準(zhǔn)備活動(dòng):如從事短跑、跳遠(yuǎn)時(shí)可做一些加速跑的練習(xí)等。通常運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目,準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間要長(zhǎng)些,冬季做準(zhǔn)備活動(dòng)的'時(shí)間要比夏季長(zhǎng)些。

  本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中主要給學(xué)生介紹了本學(xué)期體育課的開(kāi)設(shè)方法:每周3節(jié)體育課中一節(jié)為興趣課,我們開(kāi)設(shè)籃球課。其余2節(jié)為田徑課,主要 學(xué)習(xí)田徑方面的基本技術(shù)和發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí),以及測(cè)試項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等,使學(xué)生對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做到心中有數(shù)。

  理論課內(nèi)容對(duì)學(xué)生了解基本的體育知識(shí)、鍛煉的方法是有很大幫助的,本學(xué)期的理論知識(shí)是《體育鍛煉中的誤區(qū)》,主要誤區(qū)有:

  ①準(zhǔn)備活動(dòng)會(huì)降低運(yùn)動(dòng)成績(jī)

 、谶\(yùn)動(dòng)前要多吃糖

 、叟懿綍r(shí)呼吸頻率愉快越好④女子月經(jīng)不能參加體育活動(dòng)⑤體育鍛煉會(huì)影響學(xué)習(xí)

  ⑥扭傷后要立即按摩

 、哌\(yùn)動(dòng)疲勞了最好的休息方法是臥床。教授本次理論課的們的就是向讓學(xué)生能盡快的走出體育鍛煉的誤區(qū),養(yǎng)成正確的體育鍛煉的習(xí)慣。

  剛開(kāi)學(xué)上什么內(nèi)容最合適?我認(rèn)為:體育課不同于文化課,體育課的第一節(jié)課應(yīng)該貫徹好課堂常規(guī),還應(yīng)該讓了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生心中有上好課的心理準(zhǔn)備,同時(shí)也要使學(xué)生了解一些與體育課相關(guān)的體育理論知識(shí)。

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