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第二節(jié) 單質(zhì)碳的化學性質(zhì)

時間:2022-08-17 07:28:12 九年級化學教案 我要投稿
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第二節(jié) 單質(zhì)碳的化學性質(zhì)

第二節(jié)  單質(zhì)碳的化學性質(zhì)

第二節(jié)  單質(zhì)碳的化學性質(zhì)

一、教學目的:
  ⒈了解單質(zhì)碳在常溫下的化學穩(wěn)定性和升高溫度時化學活動性;
  ⒉了解碳各種單質(zhì)物理性質(zhì)差異雖大卻具有相同化學性質(zhì);
  ⒊初步了解化學反應(yīng)伴隨的能量變化;
  ⒋通過實驗和對實驗現(xiàn)象的觀察分析,掌握單質(zhì)碳可燃性和還原性。
二、教學重點:碳單質(zhì)的可燃性和還原性。
        教學難點:碳單質(zhì)與氧化銅、二氧化碳發(fā)生的化學反應(yīng)。
三、教學用具:小黑板、投影機。
四、教學過程:
㈠復(fù)習導(dǎo)入
在上一節(jié)課我們學習了碳的幾種單質(zhì),碳的單質(zhì)有哪一些呢?其中炭黑可用于制造墨水,如我們使用的碳素墨水,用碳素墨水書寫的字長時間不變色,而藍色墨水易變色?為什么呢?這個原因就是我們這節(jié)課要學習的關(guān)于單質(zhì)碳的化學性質(zhì)。
㈡揭示課題、出示學習目標
附學習目標:
⒈了解單質(zhì)碳在常溫下的化學穩(wěn)定性和升高溫度時化學活動性;
⒉了解碳各種單質(zhì)物理性質(zhì)差異雖大卻具有相同化學性質(zhì);
⒊初步了解化學反應(yīng)伴隨的能量變化;
⒋通過實驗和對實驗現(xiàn)象的觀察分析,掌握單質(zhì)碳可燃性和還原性。
㈢學生自學、教師巡堂指導(dǎo)
附自學提綱:
  ⒈我國古代用墨書寫的字畫,年深日久為什么不變色?
  ⒉回憶碳在氧氣中燃燒現(xiàn)象,是不是碳與氧氣反應(yīng)都生成二氧化碳?
  ⒊怎樣證明金剛石和石墨都是由碳元素組成的?
  ⒋觀察實驗5-4,說出實驗現(xiàn)象,歸納實驗結(jié)論。
  ⒌碳能與二氧化碳反應(yīng)嗎?如果能,會生成什么?
  ⒍沒有化學反應(yīng)熱,這個世界會變成什么樣子?
具體做法:
⑴學生根據(jù)自學提綱閱讀課文,閱讀時注意看不懂的內(nèi)容,并對看不
   懂的內(nèi)容作好標記;
⑵老師巡堂分類指導(dǎo),同時觀察、了解學情;
⑶師生共同研討自學提綱,對自學知識進行強化。
㈣鞏固練習,強化知識
練習:
A.單項選擇:
⒈ 北宋黃庭堅用墨書寫的字“筆意”二字至今仍完好如初這是因為
  (    )。
             A墨不易褪色                   B.碳不溶于水 
     C.碳有還原性                  D.碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
⒉ 某黑色固體加熱后變成紅色物質(zhì),同時生成能使石灰水變渾濁的氣
     體, 這種黑色固體是(    )。
    A.氧化硐   B.木炭 C.銅、木炭混合物   D.氧化銅木炭混和物
⒊ 碳與氧氣化學性質(zhì)相似之處是(    )
    ①可燃性 ②還原性   ③氧化性  ④都是單質(zhì) ⑤都難溶于水
    A.①②③  B.①②      C.③      D.①②③④
B填空:
⒈ 寫出由碳生成一氧化碳的兩個化學方程式,前者說明碳有                
    性,后者說明碳具有                   性。
⒉ 黑火藥由木炭、硫粉、火硝(KNO3)按一定比例混合而成,點燃爆
   炸后生成硫化鉀、氮氣和二氧化碳,寫出化學方程式                        。

C.選做題:
    ⒈ 下列變化中單質(zhì)碳作還原劑的是 (    )。
         A. C       CO          B. C       CO2          C. CH4       C        D. CO2      CO
    ⒉ 用木材做樁,常將埋入地下部分燒焦 ,目的是  (   )。
      A.烘干木材    B.使木材變更結(jié)實    C. 燒死蟲子    D. 形成化學性質(zhì)穩(wěn)定的炭層
    ⒊相同質(zhì)量的碳完全燃燒生成CO2和生成CO所消耗氧氣質(zhì)量的比
        為(     )。
        A.  2 : 1        B.  1 : 2            C.  14 : 11            D.  11 : 14
    ⒋有A、B、C、D四種單質(zhì),通常情況下A、D是無色氣體,B為
         紅色固體,C是灰黑色固體,進行實驗:
        ⑴在D中加熱B,生成一種黑色固體物質(zhì)E。
          ⑵C與E混合高溫下得到B和一種無色氣體。
          ⑶氣體A與E加熱反應(yīng)得到B和一種常溫下是元色液體物質(zhì)。
        推斷A、B、C、D并寫出有關(guān)反應(yīng)化學方程式。
㈤小結(jié):
                ①單質(zhì)碳在常溫下的化學穩(wěn)定性和升高溫度時化學活動性;
                   ②碳各種單質(zhì)物理性質(zhì)差異雖大卻具有相同化學性質(zhì);
                   ③碳單質(zhì)的可燃性和還原性。
㈥布置作業(yè)。
附板書設(shè)計:
 

[1]

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