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小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期 Recycle 2探究活動(dòng)

時(shí)間:2022-08-16 23:18:15 四年級(jí)英語(yǔ)教案 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期 Recycle 2探究活動(dòng)

go shopping 探究活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:go shopping

  活動(dòng)目的:通過(guò)這一活動(dòng),使學(xué)生了解一些物品的市場(chǎng)價(jià)格,并在所創(chuàng)設(shè)的情景中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)際的生活交際。并從中培養(yǎng)學(xué)生不亂花錢(qián)的意識(shí)。

  活動(dòng)形式:個(gè)人與個(gè)人

  活動(dòng)過(guò)程:

  1)每個(gè)學(xué)生都可有一件物品進(jìn)行出售。

  2)每個(gè)學(xué)生都有一百元錢(qián)和一張購(gòu)物單。

  3)活動(dòng)開(kāi)始后,每個(gè)學(xué)生可從其他學(xué)生手中購(gòu)買物品,也可把自己手中的物品出售給其他學(xué)生。

  4)每次購(gòu)物后,要在表格中填寫(xiě)已購(gòu)的物品及該物品的價(jià)格。

  5)活動(dòng)結(jié)束后,教師統(tǒng)計(jì)哪個(gè)學(xué)生所購(gòu)物品最多且所花費(fèi)用最低。

紅燈停,綠燈行探究活動(dòng)

  【適用年級(jí)】低、中年級(jí)

  【游戲時(shí)間】4—6分鐘

  【游戲準(zhǔn)備】錄音機(jī)、紅綠兩色彩紙、彩色粉筆。

  【游戲說(shuō)明】

  1.(教師教授單詞后)聽(tīng)錄音,在磁帶中的一系列單詞里找出本課所學(xué)的單詞,如聽(tīng)到的不是本課所學(xué)單詞,學(xué)生出示手中綠色的彩紙,并說(shuō)“Go on.”,如聽(tīng)到的是本課所學(xué)單詞,學(xué)生則出示手中紅色的彩紙,并說(shuō)“Stop.”。然后教師可以讓舉綠色彩紙的一位同學(xué)說(shuō)出此單詞的讀音。

  2.如說(shuō)對(duì),教師用彩色粉筆畫(huà)“P”,說(shuō)錯(cuò)則畫(huà)“U”,最后,數(shù)數(shù)看對(duì)了幾題。(進(jìn)行鼓勵(lì),可分組競(jìng)賽,亦可以讓全班同學(xué)做此游戲。)

  備注:此游戲既可復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)單詞,又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的積極性,減少學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的枯燥氣氛,增強(qiáng)他們的聽(tīng)力能力。游戲的內(nèi)容和時(shí)間可隨情況而隨意調(diào)整,也可變通使用。

創(chuàng)編故事探究活動(dòng)

  探究?jī)?nèi)容:創(chuàng)編故事

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言和詞匯,自編對(duì)話或故事。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  活動(dòng)形式:小組

  活動(dòng)過(guò)程:

  1)以小組為單位,重點(diǎn)圍繞4-6單元所學(xué)語(yǔ)言與詞匯,模仿Read and act部分編寫(xiě)對(duì)話或故事。

  2)教師進(jìn)行批改。

  3)以English party的形式,讓學(xué)生把自己編寫(xiě)的對(duì)話或故事表演出來(lái)。

  4)對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。


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