【精華】以笑為話題作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以笑為話題作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以笑為話題作文 篇1

　　微笑是人間最美的，有時(shí)一個(gè)贊美的或一個(gè)鼓勵(lì)的微笑往往會(huì)改變一個(gè)人的情，讓我們來(lái)看看我的幾個(gè)小例子吧!

　　有一次，我正為考試沒(méi)考好，非常傷心，無(wú)意中我抬頭一看，只見(jiàn)我的好朋友向我投來(lái)一個(gè)會(huì)心的微笑，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，還有下一次，只要你盡力了，下次一定會(huì)考好的!”看見(jiàn)她那甜甜的帶著鼓勵(lì)的笑容，我的心里暖暖的。她的笑給我了一個(gè)美好回憶。

　　還有一次，上課時(shí)，老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都在默默地沉思，只有我一個(gè)人高高地舉著手，老師豪不猶豫的請(qǐng)了我，我開(kāi)始說(shuō)得很小聲，非常害怕答錯(cuò)了，看見(jiàn)老師向我投來(lái)贊許的微笑，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地說(shuō)，你是最棒的，56個(gè)人只有你一個(gè)人知道，你是NO。1!”后來(lái)我越來(lái)越大聲，同學(xué)們也向我報(bào)以熱烈的掌聲。老師的`笑給了我一個(gè)難忘的回憶。

　　有一次，在家里，媽媽給我布置作業(yè)有三道題，我只做出了兩道，最后一道題，我左思右想，一會(huì)兒咬咬筆桿，一會(huì)兒敲敲腦袋，非常煩躁不安，這時(shí)媽媽向我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在說(shuō)：“別著急，再想想，一定會(huì)想出來(lái)的!”我頓時(shí)感覺(jué)渾身的力氣都來(lái)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)就把題解出來(lái)了，媽媽的笑給了我一個(gè)快樂(lè)的回憶。

　　笑會(huì)讓人開(kāi)心，我們不仿試著向別人投去美好的微笑吧!

以笑為話題作文 篇2

　　微笑是世界最美麗的表情，它像一束光，在沮喪失意時(shí)，給人以安慰；在彷徨無(wú)助時(shí)，給人以溫暖！

　　傍晚，剩下的一縷金光只有那微弱的一絲光，卻被那黑暗而又無(wú)星的`黑夜大口大口吞噬著。街上十分地靜，幾輛車(chē)在路上飛速地奔馳著。

　　我從培訓(xùn)班放學(xué)，默默地踏上那熟悉的回家路。在昏黃的路燈下，一會(huì)兒，我開(kāi)始感到迷茫無(wú)助。剛走不到一半路程，“轟隆隆——”一聲雷響，我加快了腳步，可是已經(jīng)太遲了，傾盆大雨阻止了我回家，我只能和路人一起躲在屋檐下�？墒畮追昼娺^(guò)去了，雨勢(shì)還不減，我只能冒雨回家。我頂著書(shū)包，小跑一會(huì)兒，一個(gè)婦女叫住了我：“小姑娘，別跑了，我這兒有傘，我送你回去吧！”我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相普通的婦女站在我面前，令我印象深刻的是她那溫暖的微笑。剎那間，我內(nèi)心的冰冷和迷茫無(wú)助全都被溫暖代替了。

　　一路上，我們邊走邊說(shuō)。她告訴我，她的女兒去上大學(xué)了，很少回家，我很像她的女兒，我抬頭看她嘴角還帶著微笑，我的嘴角也禁不住上揚(yáng)，直到我到家為止，她還一直在微笑，我向她揮手告別，心里還暖烘烘的。

　　微笑給人一種甜蜜而又溫暖的滋味。那天的大雨我忘不了。那個(gè)婦女我忘不了，她那一路的微笑我更忘不了！

以笑為話題作文 篇3

　　微笑是一個(gè)十分平常的表情，但是它給了我安慰，給了我信心。

　　那是一個(gè)考試的日子，我急急忙忙向考場(chǎng)走去。驚奇地發(fā)現(xiàn)，我旁邊的人竟是我的同桌，我們倆相視一笑。

　　考試開(kāi)始了，所有人齊刷刷地拿起筆，在草稿紙上演算著。突然，我被一道難題卡住了，空氣仿佛窒息了一般，胸口好像塞了一團(tuán)棉花，有些是我喘不過(guò)氣來(lái)，各種公式像放電影一般在我腦海中掠過(guò)，但是沒(méi)有一個(gè)能解開(kāi)這道難題。草稿紙上筷子長(zhǎng)的算式看得我眼花繚亂。“嗨，這道題怎么做啊？”我看了看頭頂?shù)臒�，他好像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一直嘲笑著我的無(wú)能。無(wú)奈下，我看了看他，他也這樣望著我，指了指這道題，對(duì)他做出了無(wú)奈的表情，而相反他卻對(duì)我做了一個(gè)微笑，從他們笑中我看到了他對(duì)我的鼓勵(lì)，此外還有些許的.擔(dān)憂，他的微笑給了我信心，我繼續(xù)做著題。

　　在草稿紙上，我畫(huà)著一道輔助線，看著越來(lái)越清晰的答案，我變得更加自信，是和他剛才對(duì)我鼓勵(lì)地笑是分不開(kāi)的，“做出來(lái)了”我十分小聲地說(shuō)著。而這一切都看在了他的眼里。他對(duì)我做出了一個(gè)欣慰的笑容。我想現(xiàn)在如果不在考試他一定會(huì)對(duì)我說(shuō)不要太高興了之類(lèi)的話讓我不要驕傲。哈哈太好了我做出來(lái)了，我終于做出來(lái)了。我嘆了口氣，一米燈光照在了我的身上，它好像沒(méi)有了剛才對(duì)我的嘲笑，取而代之的便是對(duì)我的鼓勵(lì)。這是我在做后面的題時(shí)有了很大的突破。一路上我“披荊斬棘”克服了重重難關(guān)。

　　考試結(jié)束了，我看他，對(duì)他做了一個(gè)微笑，他也笑了，笑得是如此的開(kāi)心，如此的欣慰。

　　微笑，這平常的動(dòng)作，真是令我難忘！

以笑為話題作文 篇4

　　微笑是什么？

　　微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度！其實(shí)微笑跟貧窮、地位、處境沒(méi)有任何的聯(lián)系！一個(gè)處境都很順利的富人可能整天會(huì)憂心忡忡，愁眉不展；而一個(gè)生處逆境的窮人也許可能整天心情舒暢，時(shí)刻面帶微笑！

　　一個(gè)人的情緒是受環(huán)境的影響不假，這也屬于是很正常的！但你每天都苦瓜著臉，一副感覺(jué)誰(shuí)都欠你幾百兩銀子的樣子！其實(shí)對(duì)自己的處境是沒(méi)有任何幫助的；相反如果你用微笑面對(duì)生活，會(huì)給你的生活中增添不少的籌碼！讓人感到你很有親和力！別人更樂(lè)意跟你交往，得到的機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)更多點(diǎn)！只有心里有陽(yáng)光的人！才能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光！如果時(shí)常苦著臉，如何談生活美好呢？生活本身就是一面鏡子，照到的只不過(guò)是我們的影子而已！在我們哭泣或微笑的時(shí)候，生活也在跟著微笑或哭泣！

　　微笑是沒(méi)有目的.的，無(wú)論是對(duì)自己還是他人，笑容都是一樣的！微笑是對(duì)他人的尊重同時(shí)也是對(duì)自己的一種尊重！微笑是有回報(bào)的！人際關(guān)系有點(diǎn)象物理上所說(shuō)到的“力”的平衡！你怎樣對(duì)待別人，同樣別人就會(huì)怎樣對(duì)待你！

　　在受到別人的曲解后，你可以選擇微笑當(dāng)然也可以選擇暴怒！但兩種的結(jié)果會(huì)完全不同！通常這個(gè)時(shí)候微笑的力量會(huì)更大點(diǎn)！因?yàn)槲⑿��?huì)震懾對(duì)方的心靈，你所顯露出的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)的自己很渺小、丑陋！

　　“清者自清，濁者自濁”有時(shí)候過(guò)多的解釋爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的！對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人給他們一個(gè)微笑！剩下的就讓時(shí)間去解釋?zhuān)?/p>

　　微笑是一種態(tài)度更是一種修養(yǎng)！并且是一門(mén)很主要的修養(yǎng)！微笑的實(shí)質(zhì)是親切、是鼓勵(lì)、是種溫馨！現(xiàn)實(shí)生活中真正懂的微笑的人，總是會(huì)得到比別人多的多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功！

以笑為話題作文 篇5

　　微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動(dòng)人的微笑。

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)常常拖班級(jí)的后腿，可我們的語(yǔ)文王老師她會(huì)經(jīng)常留下我補(bǔ)課，王老師的眼睛像會(huì)“讀心術(shù)”似的。在我遇見(jiàn)了難題時(shí)，王老師就會(huì)趕緊過(guò)來(lái)教我題目；在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的時(shí)候，那雙“偵察兵雷達(dá)”似的眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰(shuí)知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了，她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改，我竟然沒(méi)有一處錯(cuò)誤。這可是出乎王老師的'意料之外，王老師神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“最近有很大的進(jìn)步哦，我有一件禮物送給你�！闭f(shuō)著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的，王老師又親切地鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)，加油哦，期末考個(gè)好成績(jī)�！蔽疑髦氐赜秒p手接過(guò)禮物，愛(ài)不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書(shū)法，這可是王老師對(duì)我的愛(ài)。

　　美美的夢(mèng)中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我?guī)椭�，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵(lì)。

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