- 相關(guān)推薦
【推薦】優(yōu)秀初中作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過去的歲月，隨著年齡的增長蠟燭的根數(shù)也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個中學(xué)生。
小時候，過生日就像父母的朋友聚會，大人們玩的很開心。而和自己的同學(xué)一起過生日就不會有那么多的人，而是相當(dāng)平靜。
第一次和同學(xué)一起過生日時只有四個人，沒有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏著兒時美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高，照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時候了。
找一處樹蔭坐下，聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭，開始許愿了，我感覺這樣真好，很安靜，很幸福。
蛋糕做得相當(dāng)好，雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規(guī)矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。
吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認(rèn)真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細(xì)的看，蛋糕做成了規(guī)范的圓形，很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很松軟，吃起來口感很好，不必買的.差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時更是一種享受。
這一天過得很愉快也很平靜，喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友，大家彼此都十分了解對方。所以，和她們在一起即使沉默也而不會感到別扭。靜下來時，能聽見對方的呼吸，仿佛是精神的溝通。
感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，全身花花綠綠。
它有個名字叫尹琳，尹琳是一只母狗，調(diào)皮得很，在馬路上跑來跑去，怕出車禍，在左鄰右舍的菜園里跑，又怕踩壞了菜，在家里跑，怕碰到東西。只好把尹琳關(guān)在狗窩里了。
每一天，尹琳都喜歡在院子里追趕雞和鴨，好像在說：“都滾出去，這是我的地盤，你們不許進(jìn)來�！弊吠炅穗u鴨，全身好臟啊，尹琳便昂首大叫，似乎在說：“快快，幫我洗澡，要不然我咬你的喲！”主人聽了，就會立刻幫尹琳洗澡。
當(dāng)你吃飯的時候，尹琳就會在你的腳下蹭來蹭去，好像想吃東西了，可是主人不管，哎喲，這下可惹火了小尹琳哦！小尹琳吃不到東西就會在你的腳下把你的鞋子咬爛，你見了肯定會責(zé)罵尹琳，可是我的奶奶并不這樣做，我的奶奶只是說了一句：“去！去！去！玩你的快去！”奶奶說完就會向門口丟去一塊骨頭，尹琳就跑去啃自己的骨頭。
尹琳在自己寂寞的.時候就會在搖椅上蹦來蹦去，可是始終還是開心不起來，似乎在想：“主人不要我了，我該怎么辦��？”你千萬這個時候不去理它啊！這樣會導(dǎo)致小尹琳生氣的喲！在它生氣的情況下，你無論說什么話，它還是不理不睬的，只有一個辦法，就是把小尹琳抱起來，讓它在你的懷抱里，這樣尹琳的氣才會消，你不這樣做，只好讓它記仇吧！
小尹琳真是一個幸福的小狗��！
可是有一天大早，小尹琳突然不見了。全家人都在找狗，奶奶傷心的躺在床上，什么都不吃，什么也不理，于是姑舅就去電腦室里打印了好幾百張關(guān)于尋狗的紙，添了好幾百張，可是幾天了，還是沒有消息。
希望奶奶家的尹琳快快會來，這樣，奶奶的“病”就會好起來了！
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
這天，我和爸爸還有弟弟去老家，剛到，我就遇見叔叔了，我們兩個可是形影不離的好朋友，我們像牛郎和織女見面一樣，既高興又激動，我大喊著“叔叔，走，去打籃球!”叔叔說：“好，走!”到了籃球場，正巧叔叔的同學(xué)也在打籃球，我們便和他們一起玩。嗨!，咱的技術(shù)不行，根本不是人家的對手，但是叔叔可就不一樣了，看!他的.身姿多么優(yōu)美，他的同學(xué)也個個龍飛鳳舞，真是“八仙過�！黠@神通”我打了一會兒，非常累，就在一旁休息，叔叔說：“來啊!多好的機會，跟這么多人過招，你的技術(shù)會大大的長進(jìn)的�！蔽冶闵蠄隽�，這么多人，搶到一個球非常不容易，我好不容易搶到一個球，只聽“碰”一聲又被人搶去，叔叔說：“你要搶到球的話不要猶豫，看準(zhǔn)球籃就投，猶豫一下球就沒了，記住了嗎?”我說：“記住了”今天我可領(lǐng)悟了不少打球的經(jīng)驗?zāi)恰?/p>
下午，我和叔叔覺得我們兩個人玩沒什么意思，就出了一個主意，把我哥哥叫到我家住幾天。事不宜遲，吃完飯就去。
嗨!早知道就不去了，一到我大姑家，正好趕上給玉米點肥料，我們就干了起來，看著挺簡單，做起來可就難了，點了一會兒，腰酸背痛，而且太陽也很毒，玉米地里也很臟，沒辦法，既然來了就拔刀相助吧，再說我們要不去大姑和哥哥兩個人可就倒霉了，很累人的，一大塊玉米地兩個人干。干了好長時間終于干完了，我說：“哥，走，去我家玩!”大姑說：“不行，你哥哥明天還有活干那，千萬別讓他走，要不是我一個人招架不過來，可是我們不就……。。于是，我們?nèi)齻�偷偷溜到了我們村兒。
今天晚上9點，只見大姑在我家喊我哥，說她沒拿鑰匙，我哥拿那!你看我哥，走的是后也不說把鑰匙丟家門口，這不，大姑來了，那走吧!
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進(jìn)了初中的大門，感受初中。
一進(jìn)門，就覺得大事不妙，你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯，錯，錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋�？迹�，考，老師唯一的法寶，這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時代�！按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的.“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯誤，若厚著臉皮去請假，豈非錯上加錯！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時間，絲毫莫放松，補課！班主任又進(jìn)行補課總動員了，初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ａｄｄ，我的木蓮們，ａｄｄ，我的覆盆子們！”
�。幔�，ｃ，ｘ，ｙ，ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運用一些“詭計”，在“咖啡”中加一點“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕”起來，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時，我們又補充到“：沖出亞洲，進(jìn)軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會了承受，領(lǐng)會了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對激烈競爭和重壓的膽魄。
初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……
初中是詩，是畫，是奔放的激流。
初中是少年時的一站，真好！
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
站在荒煙邊緣，看著遠(yuǎn)方彌漫的風(fēng)沙，籠罩著我睜不開的雙眼，我想這是一個多么難以決定然后能實現(xiàn)的夢想啊。
多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對不解，多少次的為自己加油，總想著這片廢墟能生長出希望，總想著生命會在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機，在荒漠里探索綠洲，誰都無法理解這是多么的艱難，就在這蹣跚的`路途上，有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步，而且一直在繼續(xù)著，堅持著，感受著，成功著。
也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的生活的，也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個角落里，我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢想，有希望的人們在給我們留下了一個個動人又奮進(jìn)的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦，什么是生活的主人。雖然我們都年輕，雖然我們都在成長，但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時，我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間，感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷，讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢想的地方一定有高空讓你飛翔，有希望的地方一定會有沃土讓你播下種子。當(dāng)你在高空飛翔時，一定不會忘記當(dāng)時的艱辛和艱辛背后所付出的汗水，當(dāng)你收獲果實時，一定會感受到當(dāng)時的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來的喜悅
有夢想就要放飛，因為放飛的背后意味著成功。即使我們面對的是希望的開始，或者說是即將要有的希望，為了明天為了憧憬的未來，我們要找到希望，完成我們的夢想。
因為人生有無數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方，我堅信。
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
培根說，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。一本好書猶如一位智者。我時常在燈下與他們交談，在書的沃土中，我感覺心中的花在慢慢地長葉、發(fā)芽，心靈從不沾染一點塵埃和世俗的氣息。
然而，當(dāng)我放下書本兒，推開門，走進(jìn)大自然，我這才猛地發(fā)現(xiàn)：它才是一本大書！
在這本大書中，我讀懂了包容，它來自于不甘平靜的大海。海兒啊，此刻的我在你的懷抱中踏浪，在你的臂彎間起舞。玩累了的時候，我躺在沙灘上，細(xì)細(xì)閱讀著你的生命。孩子們在你的身旁嬉戲；魚蝦貝殼在你的懷里成長；雨露霧雪最終回歸你的'懷抱。
海兒，我讀懂了你的包容，對待萬事萬物的從容和接納百川的淡定。
在這本大書中，我讀懂了奉獻(xiàn)，它來自于春夜纏綿的細(xì)雨。春寒料峭，你在稻田里舞蹈，將希望的種子撒播在大地；你在森林中跳躍，將春天的信息捎給鳥兒；你在城市上空漫步，揭開新年的面紗。最終你落在水郭中，激起一圈圈小小的漣漪，不帶走一片云彩。
細(xì)雨，我讀懂了你的奉獻(xiàn)，將自己美好的青春無保留地獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給自然！
在這本大書中，我讀懂了堅持，它來自于翱翔藍(lán)天的海燕。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，只有你，向天空表示不屈，與風(fēng)雨抗衡。你是否和我一樣，擁有遠(yuǎn)大的夢想？你是否和我一樣，為了夢想不屈拼搏？
海燕兒，我讀懂了你的堅持，在惡劣的環(huán)境中，從不低頭，勇敢地前行！
讀書，我不再僅僅局限于小小的一方書桌前，在自然這本大書中，我與千千萬萬的智者對話，在閱讀中學(xué)會把持心靈的曲直陰晴，笑看人間的陰晴圓缺，體驗生活的迭宕浮沉……
讀大自然之書，我收獲太多的心靈啟示。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
如果我是一只小鳥，那么我會再藍(lán)天自由自在的飛翔;如果我是一只小鳥，那么我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活著而感到幸福的人們;如果，我真的是一只小鳥，那么我會把真愛散漫在全世界。
我是一只小鳥，因為我無謂，我是一只小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己說：我會堅強的。我曾無數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無憂無愁的小鳥，我羨慕
它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已
經(jīng)是一名初中生，但我愧對于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥恚矣泻艽蟮膲毫�，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的'無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對了現(xiàn)實，看清了一切。
鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識了我們的天空和地球。
每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學(xué)會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
每次，我都會融進(jìn)書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的`草地上:藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響。多么的詩意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂!
【優(yōu)秀初中作文600字】相關(guān)文章：
優(yōu)秀初中優(yōu)秀作文01-03
優(yōu)秀初中作文[精選]12-11
優(yōu)秀初中的作文11-21
初中優(yōu)秀作文11-25
初中優(yōu)秀作文06-27
優(yōu)秀初中作文03-06
初中的優(yōu)秀作文08-19
(精選)初中優(yōu)秀作文11-08
初中作文優(yōu)秀03-07
初中優(yōu)秀作文07-10