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難忘的小學(xué)作文【大全20篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文【大全20篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文1
周日的午后,暖暖的陽光灑向窗臺(tái),我倚靠在飄窗前翻起厚厚的相冊(cè),最引人注目的是一個(gè)小女孩英姿颯爽的騎著馬的照片,就像一個(gè)專業(yè)的小騎手,當(dāng)然,這個(gè)女孩就是我啦!這是去年夏天我在關(guān)山牧場(chǎng)騎馬時(shí)留下的照片。
去年暑假,我們?nèi)乙黄饋淼疥P(guān)山牧場(chǎng)游玩,這里是消夏避暑的好去處。天藍(lán)藍(lán),白云點(diǎn)綴,草綠綠,花兒朵朵,遠(yuǎn)處有成群結(jié)隊(duì)的羊群和牛群,有的喝水,有的.吃草,有的在悠閑的散步。這是我第一次騎馬,在爸爸的幫助下我迫不及待的騎上了馬背,馴馬員拉著馬繩一步步的向前走,這個(gè)馬兒不太聽話,總想掙脫韁繩,我也跟著左搖右晃,差點(diǎn)跌倒在地,幸好我的腳緊緊夾著馬肚子,才沒掉下來。爸爸讓我換一匹馬,我很害怕不想再騎了,最終我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,又一次騎在了馬背上,媽媽用手機(jī)拍下了這一刻。
雖然這是去年的照片,但是發(fā)生的故事我仍然記憶猶新,我喜歡這次旅行,有時(shí)間我還會(huì)再來領(lǐng)略美麗的草原風(fēng)光。
難忘的小學(xué)作文2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@句話說的千真萬確我在媽媽的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)著!
記得一個(gè)深夜,西北風(fēng)在窗外呼呼的吹著,不爭(zhēng)氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的`螞蟻說:“哎!你怎么現(xiàn)在生病了呢?你爸爸昨天剛出差了,我該怎么辦呢?”這時(shí)我越來越難受對(duì)媽媽說:“媽媽,我怎么越來越難受了?”媽媽嚇壞了說:“孩子,媽媽馬上帶你去醫(yī)院。”媽媽背起我,再給我披上她的大衣,去找車了。誰知,今晚的車都和媽媽作對(duì)。媽媽看起我難受的樣子,只好背著我沉重的身體去醫(yī)院。一路上媽媽氣喘呼呼的。這時(shí)趴在媽媽的肩膀上心里難受極了!我輕輕的對(duì)媽媽說:“媽媽,我自己來吧!”媽媽說:“不行,你還在生病,要是讓你自己來走,病會(huì)更重的!”我到了醫(yī)院后躺在病床上打吊針,媽媽一會(huì)兒給我剝蘋果,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸昂⒆,現(xiàn)在好受一點(diǎn)了嗎?”我虛弱的對(duì)媽媽說:“媽媽,您睡會(huì)兒吧!”媽媽說:“媽媽已經(jīng)星睡過了一覺了!”我知道媽媽對(duì)我說了一個(gè)善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發(fā)變白了一半,皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了,回到家后,媽媽讓我躺在床上,為我蓋好被子。媽媽回到家里后,一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳阆氤允裁丛绮?”一?huì)兒給我吃藥,忙得更不可開交,媽媽還給我買了好多好吃的,有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了!
我有一個(gè)這么好的媽媽,我真是太幸福了!
難忘的小學(xué)作文3
明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的`衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
難忘的小學(xué)作文4
童年的回憶,就像一個(gè)無彩斑斕的盒,里面珍藏許多閃光有趣的回憶,有些回憶忘得一干二凈了,但有一些回憶讓我刻骨銘心,從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級(jí)發(fā)生的事了,老師推選我去參加學(xué)校的田徑比賽。那是一個(gè)美麗的早晨,朝陽剛剛升起,彌漫的霧氣漸漸消退,樹林,灌木中,全都是濕漉漉的。我走在上學(xué)的路上,聽!鳥兒在唱歌,我也高高興興地唱了起來,我一邊唱一邊走著,一會(huì)兒就到了學(xué)校,哇!操場(chǎng)上人山人海。我的心情緊張透了,因?yàn)橛袔浊щp眼睛望著我。我既有些害怕,又有些興奮,我站在那兒等待著一聲槍響,于是我抓緊時(shí)間先做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我來到了起跑線,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都生活活虎,就在起跑線上準(zhǔn)備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的`箭一樣飛向前去,這時(shí)我只想著,我一定要為班爭(zhēng)光,只可成功不可失敗!誰知,就在我奮力向前飛奔的時(shí)候,突然,腳下一滑,我跌了個(gè)四腳朝天,重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠,不停往下掉。“看來我是不能再跑了”,我想著,可我猛然聽到我們班同學(xué)都齊聲說:“梁棕舜,加油,加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)都用著希望和勝利的眼神凝著我。頓時(shí),不知從哪兒來的力量,我頑強(qiáng)地站了起來,強(qiáng)忍巨痛,斷續(xù)向前狂研。我想著:我一定要轉(zhuǎn)敗為勝。為班爭(zhēng)光,我一直向前沖去。一會(huì)兒就超過前面三名同學(xué),拿到了第一名。頓時(shí)全場(chǎng)歡呼起來,這時(shí)我突然頭昏目眩,鮮血從腳上流了出來,老師立即把我送進(jìn)了醫(yī)院。這次比賽永遠(yuǎn)珍藏在我童年的回憶里。因?yàn)樗刮沂芤娣藴\,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人!钡娜松芾,這一次比賽讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的小學(xué)作文5
一個(gè)陽光燦爛的下午,我把姐姐和哥哥都約了出來,因?yàn),最近,我看他們愁眉苦臉的,是不是遇到了什么倒霉的事?/p>
我們都按約的時(shí)間來了,來說他們都垂頭喪氣的,一點(diǎn)都不開心,所以,我得讓他們都開開心心。
接著,我問他們到底怎么了,她說:我們吵架了.另一個(gè)人說:你愛理不理。一個(gè)人說:誰讓你理了。我聽著都煩了。
忽然,我的腦袋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)美妙的辦法,是一個(gè)與眾不同的游戲,因?yàn),他們?duì)游戲不感興趣,是因?yàn)樗麄兺婺伭耍虼,我要玩一個(gè)他們沒有玩過的游戲。
我問:你們玩不玩游戲。他們卻一口回答:沒興趣。我走到了一個(gè)座椅,玩起我最新發(fā)明的游戲。我玩著玩著,不時(shí)發(fā)出笑聲,有時(shí)還哈哈大笑,卻沒想到被他們聽見了,她說:有什么好笑的。我說:這可不是一般的游戲,而是我創(chuàng)造的新游戲,一個(gè)人可以玩,兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人可以玩的。
她們便異口同聲地說一起玩,我們玩著玩著,三個(gè)人都哈哈大笑。就這樣她們就和好了。
這是我最難忘的.一天啊!
點(diǎn)評(píng):文章按照事物發(fā)展的順序展開描述,語言淺顯通俗,符合小學(xué)生心理活動(dòng)和語言環(huán)境,讓人倍感親切。
美中不足的是,文章以最難忘的一天作為題目,但是行文中并沒有完全突出難忘二字,故事過于簡(jiǎn)單,給人不夠深刻,容易給讀者造成凌亂的感覺。
作者可以在整個(gè)故事發(fā)展中做些細(xì)節(jié)或者心理活動(dòng)的描述,并且在故事中突出重點(diǎn),讓難忘二字更深刻,語言需要提煉一下,讓文章更上一個(gè)層次。
難忘的小學(xué)作文6
軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是回憶了,回想起軍訓(xùn)的日子,我現(xiàn)在還有留戀呢,因?yàn)槲以谲娪?xùn)的日子里,每天都充忙了快樂和笑聲,如果現(xiàn)在我能夠回到軍訓(xùn)的日子里,我就一定會(huì)比以前更加努力來學(xué)習(xí)那一些教官教的所有東西,包括站姿和坐姿.
我記得在軍訓(xùn)的時(shí)間里,我每天都充滿了恐怖和好奇,為什么充滿恐怖呢?因?yàn)槿绻覀冏鲥e(cuò)了什么,那個(gè)兇狠和關(guān)心我們的教官就會(huì)大發(fā)雷霆地責(zé)備和罵我們,我的同學(xué)張家欣就被那個(gè)兇狠的教官打了幾下,然后,張家欣回到了宿舍就大哭一場(chǎng).我自己也被那個(gè)教官大過,那時(shí)我很恨那個(gè)教官,我知道那個(gè)教官打我們一定是我們做錯(cuò)了什么,教官打我們也是關(guān)心我們,希望我們能學(xué)乖一點(diǎn),教官真是用心良苦哇.
教官教了我們?cè)S許多多的東西,我們有很多學(xué)不會(huì),我學(xué)會(huì)的自有:自己會(huì)疊衣服和疊被子,自己會(huì)管自己不要說話了,也學(xué)會(huì)了要尊重他人,在別人講話的時(shí)候,不能夠講話和做小動(dòng)作,這樣會(huì)對(duì)別人很不尊重的.我自己還學(xué)會(huì)了要珍惜別人對(duì)你的關(guān)心,不要以為別人這樣是多管相閑事,他是真心想跟你做朋友的.這是我在我家鄉(xiāng)的鄭錫在告訴我的,因?yàn)槲以?jīng)一而再,再而三的傷過他的'心靈,他一直想和我做朋友,我還說他很煩人,如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì)好好珍惜他的友情,不在傷害他的心.
在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多東西,你的軍訓(xùn)是怎樣的呢?
難忘的小學(xué)作文7
今天是中秋節(jié),吃過晚飯,我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去,并擺上了糕點(diǎn)、水果。
大約七八點(diǎn)鐘時(shí),月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒,一縱一縱向上升。終于,這又大又亮的圓東西帶著美麗的光環(huán)(黃、橙、紅三種可見光)完全跳出了地平線,出現(xiàn)在我們眼前。
我被這美麗的月色陶醉了,不知不覺,月亮已掛在了房檐角上,那給無數(shù)行人帶來光明的月亮,卻常常被人們所忽視,也只有今天人們才會(huì)正視它的存在。柔柔的.月光瀉下來,在院中射出一片銀光,帶來絲絲寒意,晚風(fēng)輕撫著我們,吃著月餅,說著心里話。使我回憶起每天夜深人靜時(shí):媽媽還在陪著我寫作業(yè);聽我朗誦作文;背英語單詞……由于緊張的學(xué)習(xí),而使我忽視了媽媽的愛撫和關(guān)心。
今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義!
難忘的小學(xué)作文8
你們看到過火災(zāi)嗎?也許從電視中看過,但在今天,我親眼目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火。
中午,我正在家里玩,忽然聽到“嗚嘟嗚嘟”的聲音,“是消防車!”我叫起來,跑出去看熱鬧。
一路上,我聽旁人說,兩個(gè)柴垛起火了,非常驚訝,決定去看個(gè)究竟。來到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我驚呆了!只見田野都彌漫在硝煙和火光中,大火像一條發(fā)怒的火龍,無情的吞噬著田野,火苗竄到哪里,哪里便燃燒起來。隨著火勢(shì)的加大,煙越來越多,周圍也越來越熱,前來觀看的人臉都紅紅的,像被烤了一樣。這時(shí),消防員叔叔們?nèi)蔽溲b,端著水槍,一頭鉆進(jìn)硝煙中,黃色的背心依稀可見,透過煙霧,可以隱隱約約看見,消防員叔叔奮力撲火的高大身影。水沖在火上,“嘶”的一聲,火就滅了,冒出一縷青煙,但不一會(huì)兒,火又燃了,顯然,瞬間撲火很困難,但消防員叔叔毫不退縮,迎難而上,大約過了個(gè)把鐘頭,終于,這場(chǎng)熊熊烈火被消防員叔叔的`意志戰(zhàn)勝了。
小小的兩個(gè)柴垛卻引起了一場(chǎng)大火,真是不可思議呀,幸虧,消防員叔叔們英勇?lián)浠,才保住了人們的?cái)產(chǎn),消防員叔叔真值得我們贊頌呀
難忘的小學(xué)作文9
生活就像一個(gè)大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛心義賣。
記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動(dòng)就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
操場(chǎng)上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛心義賣正式開始了,人群流動(dòng)起來了!被擠在中間的.人就像條無助的小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡(jiǎn)直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。
我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來。可十幾分鐘過去了,只有看看的,詢價(jià)的,卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績(jī)還是為零。這可怎么辦呢?這時(shí),機(jī)靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過路過、不要錯(cuò)過,這盒積木勁爆白菜價(jià),僅要10元,10啦,千萬不要錯(cuò)過。 币淮蟛ㄈ巳河肯蛄宋覀兊臄偽。一個(gè)高個(gè)子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前,經(jīng)過一番精心挑選,終于看中了一個(gè)“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問我:“請(qǐng)問這個(gè)鉛筆盒多少錢呀?”
“10元。”我既興奮又不安地回答。
“I’ll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。
義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊(duì)部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時(shí),全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動(dòng)的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。
難忘的小學(xué)作文10
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我一想起來,便很后悔,痛恨自己不該那樣做。
去年暑假的一天早晨,我約了幾個(gè)伙伴到圖書室看書。走進(jìn)圖書室只見柜臺(tái)前坐著一位老爺爺,他是圖書室的管理員。我和伙伴們借了幾本書,便看了起來,我拿的一本書最好,里面講得全是英雄們的故事,我反復(fù)看了好幾遍,真是愛不釋手。于是我趁老爺爺不注意,把書偷偷地藏在了我的大口袋里,我就和伙伴們走出了圖書館。
當(dāng)我和小伙伴們走到街上時(shí),我感到臉上一陣火熱,對(duì)自己偷那本書的事感到非常的后悔。
我不由自主的往圖書室跑了過去,把書還給了那位老爺爺,老爺爺?shù)哪樕细〕隽宋⑿,并且把這本書借給了我,說:“看完后你在還回來吧,你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,你知道自己錯(cuò)在那了,你真是個(gè)懂事的`好孩子呀!”
我看完了書,準(zhǔn)備把書還給老爺爺,可是去了幾次圖書室都鎖著大門,后來聽說老爺爺已不在人世了。
現(xiàn)在,這本書還完好無損的珍藏在我家的書架上,每當(dāng)我看到這本書的時(shí)候就會(huì)想起老爺爺那和藹可親的笑容,想起了那件事……
難忘的小學(xué)作文11
在我人生中,有很多難忘的事,但最難忘的,還是這一件。
那天晚上,爸爸媽媽因?yàn)橛惺拢汲鋈チ,我只能?dú)自一人在家。
我先在家寫了作業(yè),覺得無聊,又開始玩電腦,玩了沒一會(huì)兒,又去看電視。看了沒多久,好朋友打電話給我,我膽子本來就小,又加上有人打電話,更加怕了,還以為是什么“午夜兇鈴”呢!
我拿了床被子,準(zhǔn)備在客廳睡,因?yàn)槲铱傆X得客廳比較安全,剛想睡著,電視里“轟”一聲把我震醒了,這一震,震的`我睡意全無,無奈,我只好看電視了。
忽然,樓上“喀喀”兩聲,把我嚇?biāo)懒,但我又不敢?dòng),只好用被子蓋住自己,只把頭露出來。
把自己蓋起來之后,頓時(shí)感覺安全多了,仿佛那被子就是防護(hù)罩,把我保護(hù)好了。過了許久,我在沙發(fā)上睡著了,睡得沉沉的,直到睡到了第二天天亮。我起床時(shí),媽媽跟我說:“昨天昨晚我們回來的時(shí)候,看見你睡在沙發(fā),叫也叫不醒,就一直讓你在那兒睡了,睡得還好嗎?”
“不好!”“我還做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見有人進(jìn)了我們家偷東西,還想殺我,就在他刺向我的時(shí)候,我就被嚇醒了。”媽媽聽完哈哈哈大笑。
這次經(jīng)歷真的太讓我難忘了,千萬千萬不要再有下次了!
難忘的小學(xué)作文12
窗外日光彈指過,席間花影坐前移。生命是無止境的,人生那么長(zhǎng),多少經(jīng)歷過一些事情;這些事情有可能是歡樂,有可能是悲傷,有可能是遺憾,也有可能是難忘……
當(dāng)然,我的內(nèi)心深處也有那難忘的……垃圾,是的,沒錯(cuò),就是垃圾,那垃圾時(shí)刻銘記在我心中,如抹不去的烙印。
那一天早晨,爸爸帶著我去花海公園玩耍;去的路上,滿心歡喜的我,看到什么事物都是美好的。到了那里,突然吹了一陣猛烈的風(fēng),讓我有點(diǎn)招架不住。我往前走著,看到前方一片茫茫的花海,開心極了。我在花海里游蕩著,嗅著花的飄香,撫摸著花的嬌小身一軀,享受著花美好的精神世界。走不到,一會(huì)兒;我一腳踩到了一個(gè)垃圾袋,再往前望去,垃圾鋪滿著整個(gè)花海的小路?粗鴿M路都是垃圾,我的心情瞬間沒有了來之前的一般歡喜。而是如下雨般低沉;êJ敲利惖模敲篮玫,是需要我們?nèi)ケWo(hù)的`?粗ê5缆飞系睦,我的心沉甸甸的。如一塊巨大的石頭壓在我心中。
世界的環(huán)境,需要我們來守護(hù),而不是一味的破壞。
我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園。
難忘的小學(xué)作文13
20xx年10月15日晚上,我高高興興地和媽媽去東興影劇院觀看楚雄市社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽。
我和媽媽來到東興影劇院,場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)座滿了觀眾。幾分鐘后知識(shí)競(jìng)賽開始了,臺(tái)上有大過口鄉(xiāng)、市文體局、市公安局等六個(gè)代表隊(duì)參加決賽,叔叔阿姨們對(duì)答如流,我看得目瞪口呆。競(jìng)賽進(jìn)行了一會(huì)兒,中間休息的時(shí)候,主持人出題給場(chǎng)上的觀眾朋友搶答。主持人出到第三道題時(shí)問:“社會(huì)治安綜合治理的首要環(huán)節(jié)是什么?”座在我身邊的江曉花阿姨告訴我:“是打擊犯罪”。我勇敢地把手高高的舉起來,主持人真的叫我上臺(tái)回答。我激動(dòng)地跑上臺(tái),對(duì)著話筒用普通話大聲回答:“打擊犯罪”。主持人說:“回答正確!感謝小朋友對(duì)社會(huì)治安綜合治理的熱心參與。”一個(gè)阿姨給出我送上了一袋獎(jiǎng)品,觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。我興高采烈地走下臺(tái),打開獎(jiǎng)品一看,哇!有毛巾、香皂、洗衣粉、牙膏,這是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我高興極了。
星期天,我回爺爺家。爺爺說:“聽說你在知識(shí)競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)品了?”我得意地想爺爺肯定要表揚(yáng)我了。爺爺又問:“你回答了一個(gè)什么題目?”我早把那個(gè)題目忘了,就說:“記不起來了,是一個(gè)阿姨告訴我的答案”。爺爺說:“靠別人告訴的`答案領(lǐng)獎(jiǎng)可不光彩啊。”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。爺爺說:“如果你參加考試象這樣可不行,要憑自己的實(shí)力去拿獎(jiǎng)。”
我難忘這次讓我既自豪又羞愧的領(lǐng)獎(jiǎng),我暗自下定了決心,下一次一定要靠自己的真本事驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
難忘的小學(xué)作文14
今天,我們的班主任——李老師,竟然破天荒的跟我們說,要玩一個(gè)游戲,我做夢(mèng)都沒有想到李老師會(huì)讓我們?cè)谡n堂上做游戲。
同學(xué)們都露出了驚訝的表情,有的`張大嘴巴,有的張大眼睛,有的大叫了一聲,我心想:老師平時(shí)這么嚴(yán)格,怎么會(huì)讓我們玩游戲呢?到底要玩什么呢?老師說:“我們來玩,“老師說”的游戲。游戲規(guī)則是:老師說的指令,如果前面加上“老師說”這三個(gè)字,這就證明這個(gè)指令是真的,可是沒有加“老師說”三個(gè)字,這個(gè)指令我們不用按照去做,這就是游戲規(guī)則!
游戲準(zhǔn)備開始,我心想我會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢?我們都非常緊張。開始了,李老師說:“老師說把左手舉起!蔽覀円宦犚娋涂焖俚呐e起左手!懊亲!庇行┩瑢W(xué)沒反應(yīng)過來,就用手去摸了鼻子,結(jié)果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時(shí)教室里響起了一陣陣歡樂的笑聲,我沒被淘汰,可是心里卻非常緊張,怕下一輪我就被淘汰,可真是怕什么來什么,第二輪,李老師說:“老師說請(qǐng)坐下。”我們都緊張地坐下了,我松一了口氣,“請(qǐng)起立!蔽业哪X子還沒反應(yīng)過來,身體已經(jīng)站起來了。結(jié)果這一輪我就輸了,后面有四個(gè)同學(xué)贏了。
這個(gè)游戲我雖然沒贏,可是我學(xué)到了這個(gè)游戲,不但要速度快,聽覺好,而且要認(rèn)真,專注。
難忘的小學(xué)作文15
我去過的地方很多,比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會(huì)西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青海……。在這么多的地方中,青海讓我最難忘。
青海省有一個(gè)湖叫“青海湖”,他是中國內(nèi)陸最大的咸水湖,青海湖原來是一片海,因地殼運(yùn)動(dòng)變成了青海湖。
記得那時(shí)爸爸開車,帶我們?nèi)デ嗪B糜。我們走在青海湖的環(huán)湖公路上,啊!眼前的景色太美了,那金燦燦的'油菜花隨風(fēng)擺動(dòng),像在微風(fēng)中跳起舞來。“到了!到了!”大家喊道,我一時(shí)還沒反應(yīng)過來,原來是到了青海湖!我這時(shí)高興極了!打開車門沖了下去,湖水是多么的藍(lán),天是多么的藍(lán),海天一色!公路另一邊是綠油油的草原,牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫!這兒的天氣可怪了,環(huán)湖公路下雨,湖上卻不下雨還是天晴,太陽的陽光照在湖面上有一道道的顏色。
爸爸突然喊到,張嘉宸!上船!原來我們要去鳥島。鳥島在青海湖中,我們到了鳥島,鳥島上到處都是鳥和鳥蛋,那些鳥叫鸕鶿,這里有成千上萬只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚為生。
我們開上車走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂,玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的石頭上寫了一些字。上面寫著傳說倒淌河是由文成公文的淚變成的,還是在中國唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山,人們都叫它們?nèi)赵律,日月山美極了,鳥兒在枝頭上唱歌。這里像一個(gè)大大的原始森林。
四年前的青海之旅,至今讓我記憶深刻,那美麗的畫面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中,讓我多年來忘不了它,因?yàn)樗懒,綠油油的無邊的地毯,每次我去另一個(gè)地方旅游時(shí),都要和青海的景色比美。在我心中,青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美,那兒的黃魚真好吃,讓我常常在夢(mèng)中回味。我
作為一名中國人,為我們祖國有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛美麗的青海,我愛祖國的壯麗山河。
難忘的小學(xué)作文16
她是個(gè)暴脾氣,就像炮竹一樣一點(diǎn)就炸,她多才多藝,會(huì)講語文、會(huì)講數(shù)學(xué)、會(huì)講作文。大家來猜猜她是誰?她就是我們的作文老師明老師!
明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來,她性格風(fēng)趣幽默,她教學(xué)有方,做事兢兢業(yè)業(yè)。
記得有一次,我的'作文沒有寫好,沒有達(dá)到明老師的要求,明老師就把我狠狠地批評(píng)了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來我改變了對(duì)她的想法,那一天我們?cè)谏险n,明老師叫我們?nèi)慷颊酒饋碜x書,因?yàn)槲覀冏x書都快要睡著了,別人都站得好好的,目不轉(zhuǎn)睛的在那讀書,唯獨(dú)就我一個(gè)人看著窗戶外面心里在開小差,突然,明老師看到我沒讀書而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來回答問題,我答不上來就是她就對(duì)我說了一句:“以后上課不要開小差了,上課要認(rèn)真聽講,我希望這是最后一次,聽懂了嗎?”我說:“我以后再也不開小差了!”
自從那以后我上課就再也沒開過小差,老師,您就像根蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!
難忘的小學(xué)作文17
“!真好吃!吃了還能發(fā)財(cái)!”咦?這是什么這么好吃呢?當(dāng)然就是除夕夜要吃的餃子了!今天是除夕夜我十分開心因?yàn)橛泻枚嗝朗车戎胰ァ捌穱L”而且還有春晚呢!
我們一家人熱熱鬧鬧的坐在一起吃年夜飯,嘿,還有丸子,吃了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,哇,還有十分美味的魚啊。
我最喜歡春晚了,嘿!居然還有劉謙,我最敬佩的.就是他說人和牌是有緣分的,還會(huì)傳染!只要手指放在一張牌上3秒就行,再由那個(gè)人放在另一個(gè)人的嘴唇上3秒再在別人弄牌時(shí)說停就行,我一開始不 相信,以為是假的,可實(shí)驗(yàn)下來都是對(duì)的,我也不知道是咋回事,只能不停的說“太厲害了”!,我在心里想是不是他們?cè)谂_(tái)下做手腳了!
聽媽媽說還要等到半夜才能睡覺,哎,這可苦了我這懶蟲!
難忘的小學(xué)作文18
前幾天,我與同桌吵架了!
事情的經(jīng)過是這樣的:下午第二節(jié)課我在寫稿紙本時(shí),胳膊肘被同桌碰了一下,猝不及防地在本子上畫了大大的一杠。雖然有點(diǎn)生氣,但是我仍然心平氣和地對(duì)她說:“小心點(diǎn),別再碰我了。”可令我意想不到的是,她用不滿的口氣向我埋怨道:“能不能別煩我了,還讓不讓我寫啦?”我感到莫名其妙,心想:“咋回事,她以前一向很溫和的呀,有點(diǎn)小矛盾我倆總能化解,今天是怎么了呢?”正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),她又向我開炮了,“發(fā)什么呆?”我終于忍無可忍,回了她一句:“發(fā)呆你個(gè)頭呀!”她嘀咕道:“討厭不討厭!”我心想:“哈哈,這回你可不能罵我啦!”我隨即說了一句:“就不討厭!”這下可把她給惹急了,她對(duì)我又打又罵,我倆吵得面紅耳赤、不可開交。
不一會(huì),我的作業(yè)寫完了,給她留了一句:“蝸牛,不等你了!”后就準(zhǔn)備跑操去了。操場(chǎng)上跑操時(shí),她竟然不理我。我心想:“不就是上次作文課比我快了一步嘛,還那么囂張,以后再也不理你了!”
然而,回到教室后,想不到的是她已經(jīng)原諒我了,還請(qǐng)我喝她的`蜜柑汁呢!于是,我“大男人”不和她“小女人”計(jì)較,就這樣,我倆和好了。
怎么樣?有意思吧!我倆的“友誼橋”就是在這樣不斷的“爭(zhēng)吵”中越建越堅(jiān)固得!
難忘的小學(xué)作文19
運(yùn)動(dòng)會(huì)在期盼中到來。首先出場(chǎng)的是抬著運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)題:“身健為美,悅動(dòng)20xx”的大哥哥。接著是彩旗隊(duì)·鮮花隊(duì)和獎(jiǎng)杯隊(duì)。我們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,精神抖擻經(jīng)過主席臺(tái),個(gè)個(gè)充滿自信喊出響亮的口號(hào):“兵團(tuán)小將充滿希望,活力綻放,我最閃亮!薄拌残枪,我最閃亮,放飛夢(mèng)想,唯我最棒!
團(tuán)體操為運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼,為青春歡呼,我們熱情澎湃,為我們努力拼搏的積極精神而歡呼。
最讓我難忘的是迎面接力賽。當(dāng)槍聲響了,馬端木第一個(gè)沖向前,不為別的'就為班級(jí)一馬當(dāng)先,可不幸的是他中途摔了一跤,他堅(jiān)強(qiáng)的快速的站了起來接著跑完全程。小棒在我們手里傳遞著,由于緊張我們的失誤較多,比賽還沒有結(jié)束,我們就要堅(jiān)持不懈·團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏,小棒傳遞著勇氣和力量。所以當(dāng)齊笑梅把棒傳遞給我時(shí),我快速?zèng)_向前超過其他隊(duì)員,成功將棒交到蔚藍(lán)手中。我和同學(xué)們激動(dòng)又緊張,我們不停的歡呼吶喊!凹佑汀!“必勝”!這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)诘隆ぶ恰んw·美·勞全面發(fā)展。讓我們的童年精彩無限,是我們童年最深刻·最溫暖的記憶。
難忘的小學(xué)作文20
那是一個(gè)寒冷的冬天,天上正下著鵝毛大雪。一個(gè)年齡約3、4歲的小女孩,和爸爸、媽媽、老姨去天津的
西沽公園游玩。
只見這位小女孩身穿雪白的羽絨服,一張小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)蒼白的鼻頭,顯示出了冬天的寒冷。
到了,到了,終于到了。剛買完門票,小女孩就跑了進(jìn)去,滿天的雪花把大地蓋上了一層白被子。小女孩找了一片雪地認(rèn)真的`刻了起來。原來,小女孩剛學(xué)會(huì)了寫自己的名字,準(zhǔn)備大顯身手。
她那雙小棉鞋被白雪弄濕了,但她毫不在乎,只見她咬著嘴唇,小心翼翼地行走著,生怕弄壞了她的藝術(shù)
品,每一筆畫都有她那雙小紅棉鞋的兩行痕跡,好似刀刻。爸爸看見了,在她寫完最后一畫的時(shí)候拍下了一張
照片,留下了她那幸福的笑臉。
這人小女孩就是從天津市轉(zhuǎn)來湛江第七小學(xué)的我――王淳。
這張照片給我留下了終身的回憶,使我的童年增添了美好的回憶。
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