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作文六一兒童節(jié)演出

時(shí)間:2025-05-24 07:35:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

作文六一兒童節(jié)演出

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的作文六一兒童節(jié)演出,希望能夠幫助到大家。

作文六一兒童節(jié)演出

作文六一兒童節(jié)演出1

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。

  小時(shí)候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時(shí)候?qū)W校會(huì)給我們放假,而且學(xué)校還會(huì)提前要我們排節(jié)目,那時(shí)候很開心,因?yàn)橛欣碛刹簧险n了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會(huì)給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的'零食了。

  放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?

  不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個(gè)開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。

  明天就要迎來六·一兒童節(jié)了,但對(duì)我而言,似乎沒有過節(jié)的欲望。雖然很多人都在提倡過什么成人兒童節(jié),于是,還是在修改新聞稿中找到一些節(jié)日的氛圍!還蠻幸運(yùn)的,有得力助手的傾力幫助,為我減輕不少工作壓力。“六·一”兒童節(jié),又接了一個(gè)新聞短訊稿的任務(wù),比起上次修改的話,稍微要好多了,找到了一絲感覺。希望自己能夠從對(duì)比修改稿中找到差距,讓以后寫的新聞稿更加有可讀性

作文六一兒童節(jié)演出2

  六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日!我心想:老師會(huì)給我們什么禮物呢?好期待呀!我眉開眼笑地走進(jìn)了教室……

  我一想到下午要上臺(tái)吹口風(fēng)琴,我就緊張了。

  六一文藝匯演了,有手語舞、拉丁舞、小品、相聲、口風(fēng)琴、三句半……第一個(gè)節(jié)目是手語舞,叫《國(guó)家》的題目。他們用一雙雙小手搭起了房子向國(guó)旗敬禮……

  馬上就輪到我們班上臺(tái)表演吹口風(fēng)琴了,我們拿著口風(fēng)琴到了后臺(tái),排好吹口風(fēng)琴的隊(duì)形,準(zhǔn)備好。他們下臺(tái)了,我們排著隊(duì)伍走上臺(tái)了。

  音樂響起來了,我們挺直腰背,認(rèn)真地彈著口風(fēng)琴上的琴鍵呢!一個(gè)個(gè)音符組成一首美妙、讓人陶醉的樂曲。我們一邊吹,一邊享受著這一首美妙動(dòng)聽的樂曲。我心里想:哇!我們居然能吹出來這么美妙動(dòng)聽、讓人陶醉的一首樂曲呀!原來我們是這么棒!太美妙了吧。臺(tái)下的觀眾們,有的在說悄悄話;有的在鼓掌;有的從椅子上站了起來,高高的',好像正在爭(zhēng)先恐后地給我們歡呼;還有的正在享受著這一首樂曲呀!我們?cè)谂_(tái)上一會(huì)吹口風(fēng)琴,一會(huì)兒看琴鍵,一會(huì)兒在享受音樂,一會(huì)兒跟著指揮擺頭?陲L(fēng)琴好像和話筒、椅子在竊竊私語……

  匯演結(jié)束了,我們回到教室老師對(duì)我們說了幾句話后,便讓幾位家委分發(fā)一袋子的零食。里面有一盒爆米花、三根棒棒糖、一個(gè)蘋果、一根香蕉、一個(gè)果凍和一包薯片呢!我看著就流口水。

  六一兒童節(jié),真是快樂的一天呀!我喜歡六一兒童節(jié)!

作文六一兒童節(jié)演出3

  六月一日,是我們小孩子的節(jié)日。三年級(jí)的六·一兒童節(jié),校長(zhǎng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出》,里面有一段是趙云和張郃的PK,我飾演里面的趙云。

  我們來到放道具的地方,哇!里面有好多東西。∮幸话验L(zhǎng)槍,長(zhǎng)槍上還有一圈白纓,有一把青釭劍,還有一件白色的盔甲等等。

  我們來到排練場(chǎng),我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問老師:“我為什么沒有武器?”老師叫我跟她來。我跟著老師來到后臺(tái),老師指著武器架說:“你的武器在那里,快去拿吧!”

  我飛快跑向武器架,拿上武器上臺(tái)。我看見了另外幾個(gè)演員,他們分別是:鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。

  老師提示我:往前沖、往前沖,你為什么不用槍刺他!要用力!唉,你別跑!記住你是一名英勇的'將軍,不是一個(gè)匹夫。

  我看出了老師的心思,好像要撤換我,但我們班上沒有比我更好的了啊!

  終于,六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把,我知道是老師。我一下子沖上臺(tái)去,不分青紅皂白地就用長(zhǎng)槍刺了下去,結(jié)果我刺到了主持人。

  從此,老師再也不讓我表演節(jié)目了。

作文六一兒童節(jié)演出4

  微風(fēng)中含著蒙蒙細(xì)雨,我們來到教室,等全班到齊后,我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來到操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,剛來到操場(chǎng),映入我們眼簾的是一塊大的背景布,上面寫著“六一文藝匯演”,整塊背景布都是彩色的,真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)。

  同學(xué)們精神抖擻,老師面帶微笑,觀眾們都興高采烈,整個(gè)校園都顯得格外開心!

  鈴聲響起,全校師生都?xì)g天喜地的聚集在熱鬧非凡的操場(chǎng)上傾聽陳校長(zhǎng)的發(fā)言。當(dāng)陳校長(zhǎng)宣布六一文藝匯演開始時(shí),全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和尖叫聲,第一個(gè)節(jié)目是《中華梨園》。她們自信地走上舞臺(tái),跳舞時(shí),她們掌握了節(jié)奏,跳起了精彩的舞蹈,他們是多么專注,動(dòng)作是那么優(yōu)雅,真令人佩服。接著,一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演。有的跳舞,有的高聲朗讀,有的演小品。六一匯演的節(jié)目真是一場(chǎng)比一場(chǎng)出色。

  六(2)班表演的相聲《白字先生》給我們留下了深刻的印象。

  接下來是六(4)班表演的舞蹈《拉丁舞》,同學(xué)們落落大方的走到舞臺(tái)的'正中央,隨著舒緩柔美的音樂,他們不慌不忙的翩翩起舞,時(shí)而輕移蓮步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,大家的動(dòng)作整齊劃一,每個(gè)人臉上始終保持著燦爛的微笑,不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲,這更加促使他們一絲不茍的完成剩下每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。音樂停了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息,就連平時(shí)那動(dòng)的,這都看得津津有味。

  “六一”文藝匯演結(jié)束了,可我依然回想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿,久久地回想著,六一文藝匯演,真令我難忘!

作文六一兒童節(jié)演出5

  早上十點(diǎn),我們四(1)班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐,老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時(shí)溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗,一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!

  終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了,變得相互都認(rèn)不出來了!

  該我們上臺(tái)表演了,同學(xué)們落落大方地走到舞臺(tái)的兩邊,隨著舒緩柔美的`音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時(shí)而輕移腳步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而變換隊(duì)形,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上發(fā)出的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。音樂停了,表演圓滿結(jié)束,大家向觀眾鞠躬致謝。

  美好的時(shí)光總的短暫的,2個(gè)多小時(shí)很快就過去了,表演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)離開了操場(chǎng)。 在夕陽的余暉下,操場(chǎng)上空美妙的歌聲久久回蕩著……

作文六一兒童節(jié)演出6

  今天是六一兒童節(jié)。早晨五點(diǎn),媽媽就把我叫醒了。因?yàn)槲沂俏倚c“六一”聯(lián)歡會(huì)的小演員,六點(diǎn)鐘就要到校化妝呢!

  急急忙忙吃過早飯后,爸爸就把我送到了學(xué)校。我們先換好服裝,老師就開始給我們化妝。畫完妝,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。

  節(jié)目開始了。舞臺(tái)上,小演員們又唱又跳,進(jìn)行了精彩的演出。因?yàn)槲业墓?jié)目排在后面,所以我看節(jié)目的.時(shí)候一直有點(diǎn)兒害怕,盼望著自己的節(jié)目快點(diǎn)到來。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,終于輪到我們上場(chǎng)了。

  站在臺(tái)上,我很緊張?墒强吹脚_(tái)下有很多人在鼓掌歡迎,我就不害怕了。

  今天是多么難忘的日子!對(duì)了,我要慶祝全世界的小朋友節(jié)日快樂呢!

作文六一兒童節(jié)演出7

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的.大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈

  《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。

  小時(shí)候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時(shí)候?qū)W校會(huì)給我們放假,而且學(xué)校還會(huì)提前要我們排節(jié)目,那時(shí)候很開心,因?yàn)橛欣碛刹簧险n了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會(huì)給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。

  放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?

  不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個(gè)開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。

作文六一兒童節(jié)演出8

  早上,當(dāng)我聽說要舉行六一慶典時(shí),學(xué)生們像快樂的小老鼠一樣在教室里談笑風(fēng)生。自然,我也很激動(dòng)。中午回到家,發(fā)現(xiàn)了校服,吃了點(diǎn)雞蛋炒飯,戴上大紅圍巾,高高興興的來到學(xué)校。

  下午,伴隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗伴著藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗誦,“用心健康成長(zhǎng)祖國(guó)”主題小組會(huì)議開始。首先進(jìn)行了一年級(jí)的入學(xué)儀式?吹剿麄兇髦t領(lǐng)巾的開心自豪的表情,我不禁想起了剛?cè)腙?duì)的那一幕,更別提心里有多美好了。

  最后,舉行了第二項(xiàng)活動(dòng),歌唱比賽。所有的學(xué)生都精力充沛,每節(jié)課都做好了充分的`準(zhǔn)備:有的課忙著排練;有些班級(jí)已經(jīng)自信地準(zhǔn)備好了......

  終于輪到我們班了。我們整齊地來到座位上。“我們是共產(chǎn)主義的繼承者!敝,我們比音樂快唱了五拍。音樂已經(jīng)響起來了,我們只好硬著頭皮唱。我們都希望把希望寄托在第二首歌上

  當(dāng)音樂“友誼華爾茲”響起。我的同學(xué)立刻跟著音樂唱歌。我們轉(zhuǎn)了一會(huì)兒;過了一會(huì),我揮揮手,每一個(gè)動(dòng)作都挺好,挺認(rèn)真的。

  通過這次歌唱比賽,我認(rèn)為我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,在我們做的每一件事上都互相幫助。但是,我們必須堅(jiān)持不懈地努力,才能贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得好快,才過了半天,校園已經(jīng)漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。

作文六一兒童節(jié)演出9

  期待了許久,終于到了表演的時(shí)候。

  雖然這個(gè)表演已經(jīng)算是過時(shí)了(也就是兒童節(jié)早就過了),但是是因?yàn)樾瞧谝幌掠,沒法舉行,后面也一直下雨,所以一直推遲到這個(gè)時(shí)候的。一直到了下午,表演要開始了。先是演奏一首不知道的歌曲,但很好聽。演奏完后,又開始演奏一首叫《獻(xiàn)給愛麗絲》的歌曲,老師還說他們演奏的`這一首與別的不一樣。

  后面還表演了很多,我最喜歡的就是時(shí)裝秀模特表演,因?yàn)檫@里面的同學(xué)穿的全是很多少數(shù)民族的服裝,讓我認(rèn)識(shí)了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節(jié)目,有一個(gè)是:跆拳道表演,這個(gè)表演也沒什么,就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的同學(xué)演示一下他們的武功。

  跆拳道里還有一個(gè)女孩呢,并且,學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的,訓(xùn)練的老師竟然是黑帶的呢,黑帶是最高級(jí)、最厲害的了。今天校園里有賣東西的,可是我沒帶錢呢,本來我們班門前是貼了張報(bào)的,上面是寫著說星期一時(shí)會(huì)賣東西,可是因?yàn)橄掠辏乙詾榫蜎]有了,沒想到今天會(huì)繼續(xù)的。

作文六一兒童節(jié)演出10

  星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長(zhǎng)致了開幕詞,演出開始了。來自

   節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

   這次的.演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

作文六一兒童節(jié)演出11

  今天下午非常關(guān)鍵,別人怎么對(duì)四年級(jí)看就得看今天下午的演出了。加油,四一班,我們是最棒的!

  中午,大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開始化妝。微格教室里人山人海,有梳頭的,有擦粉的`……大家不斷地評(píng)論,不斷地?fù)?dān)心樣子。肖博元最先畫好,我一看他,心中一驚,“這模樣好娘!”這時(shí),男同學(xué)害怕了。終于,大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝,休息片刻,便要登臺(tái)了。

  后臺(tái),大家排好隊(duì),整理裝束,心情朝氣蓬勃地走上了舞臺(tái),到我們大顯身手的時(shí)刻了。當(dāng)音樂響起,全班一起有感情的誦讀起來,聲音時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而快,時(shí)而慢。誦讀時(shí),我有些不解,我在臺(tái)下心情好好的怎么一上臺(tái)就緊張了呢?可讀的時(shí)候心情怎么又平靜了呢?帶著話筒做動(dòng)作,一直是我和樓煊嘉的一大困擾,于是,我趁林躒講話時(shí),悄悄放下了話筒,樓煊嘉見狀,也把話筒放了下來。演出終于結(jié)束了,大家都松了口氣,本次演出總體還是不錯(cuò)的。

  接下來就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀,衣服可畏是五花八門。有氣球做的,有樹葉做的,也有海綿紙做……舞蹈也不錯(cuò),令人激情澎湃。更有聽覺盛宴,其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓,因?yàn)樗麄兘o《爸爸去哪》伴奏,全校許多同學(xué)都在一起唱,當(dāng)然也包括我。

  今天雖然不是六一,但過得還挺開心的。

作文六一兒童節(jié)演出12

  在兒童節(jié),我們都快樂地慶祝自己的節(jié)日。那可愛的笑臉,一陣歡快的歌聲,多么幸福......

  在我自己的節(jié)日里,媽媽陪我去了福利院。我一進(jìn)大門,就聽到一陣鈴般的笑聲。我迫不及待地想跑進(jìn)去,但我能看到他們帶著殘疾。我驚呆了,在那里站了很久,直到福利院的阿姨們熱情地歡迎我進(jìn)屋。

  當(dāng)我看到他們得到糖果時(shí)有多開心時(shí),我不禁笑了。我一直很容易和孩子相處,但是今天不知道發(fā)生了什么,我好像陷入了一種情緒。突然覺得他們失去了很多。他們失去了家庭的溫暖。他們不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,自己的母愛和父愛。有個(gè)孩子才5歲。他雖然身體殘疾,但也需要愛。他求我們用自己的雙臂擁抱他,求我們讓他感受到溫暖的愛。多么強(qiáng)烈的愿望!有些孩子更自卑。他們因?yàn)闅埣捕ε屡c人相處,把自己埋在黑暗的角落里。那些悲傷的畫面讓我第一次從心底哭了出來。

  他們也是祖國(guó)的花朵,陽光下的小草。為什么他們失去了這么多?好在福利院的阿姨們把他們當(dāng)成自己的孩子一樣照顧,陪伴著那些失去了太多日夜的他們,永遠(yuǎn)不離開過年。那是母愛!早上,阿姨們?cè)缭缙鸫玻瑸樗麄冏鲈绮。晚上阿姨們?jīng)常起來看看被子蓋好沒有,餓不餓。他們白天一直在他們身邊。有時(shí)候,我看到我的孩子生病了,沒有衣服穿,把我唯一的工資給他們買。多么偉大的愛!這不僅是出于職業(yè)道德,也是母親對(duì)孩子的`愛。不,這遠(yuǎn)比愛她的孩子好!

  但是他們呢?把孩子丟下的父母怎么辦?他們想過這個(gè)嗎?想想你的孩子沒有家庭。溫暖呢?如果你沒有像福利院的阿姨那樣的“媽媽”,會(huì)怎么樣?他們只是讓自己天真可愛的孩子在自卑的陰影下長(zhǎng)大還是死去?那我就想怒問,你還是沒有感情的人嗎?還是心靈美麗的地球人?

  我們,安德魯熊,永遠(yuǎn)的親戚,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天攢下五尺錢給他們買他們應(yīng)得的幸福,讓我們用最真摯的愛建造一座愛的城堡。

作文六一兒童節(jié)演出13

  我到現(xiàn)在還記得三年級(jí)的那一次六一兒童節(jié)的表演。為了那一天,我們還隹備了好久。

  那天早上,我十分高興地走到了學(xué)校,學(xué)校內(nèi)那可愛的布置讓我驚嘆不已,上午干什么我已經(jīng)不太記得了,好像是班級(jí)內(nèi)部的才藝秀,當(dāng)然我沒有表演,因?yàn)槟菚r(shí)我和現(xiàn)在一樣,十分的害鑫。吃午飯前我們換上了下午演出的服裝,然后有幾位家長(zhǎng)來到了我們的`學(xué)校,她們來幫我們化妝;ㄍ陫y的我走到了生間門口的鏡子面前看來看去,快要不認(rèn)識(shí)自己了。

  下午,我們走到學(xué)校的體育館里,我們班和十班要共同表演一個(gè)節(jié)目。我們的前面大約有五個(gè)節(jié)目,每個(gè)班的節(jié)目都十分的精彩,我都熱情地鼓起了掌。快到我們上臺(tái)了!雖然我們排練了好幾回,但是要在那么多人的面前表演,我還是特別的緊張!我一步一步地走上樓梯,我心里已經(jīng)全是汗水,然后心像兔子一樣跳得很快。我們主要是朗讀一首有關(guān)中國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)。我認(rèn)為我的聲音太小了,想反正是大家一起郎讀,又不是我一個(gè)人,有什ム好怕的呢?就盡量加大了聲音,我沒有想到書加大了聲音后,在那么多人的產(chǎn)音中還能聽出我的聲音!我微笑的面對(duì)著全體觀眾,在那時(shí)刻,我感覺我沒有害羞和緊張了!心里也變得輕松起來,自信起來。不過我的雙腿也還是僵住了,緊張的小手也全是汗水。當(dāng)然,還好我在第二排,不然如果在第一排的話不知道我緊張成什么樣子呢!最終,我們的郎讀也迎來了很掌聲,我希望以后我能變得不再害羞,自信起來。

  我相信以后我還會(huì)記得那次表演,而且膽子更大!

作文六一兒童節(jié)演出14

 今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們—我們?cè)谝黄鹦@演出季”,這就是舞臺(tái)的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺(tái)。

  演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相!边@個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上,他們擺出特別的造型讓我們看。

  有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺(tái),李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。

  我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的'小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>

  這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓我們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。

作文六一兒童節(jié)演出15

  一年一度的兒童節(jié)就這樣過去了,但兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心。

  記得兒童節(jié)那天早上,我在姨媽家,然后中午準(zhǔn)備去舅舅家吃飯。所以我打電話給我叔叔,告訴他我來他家吃飯。后來大博讓兒子今年騎他新買的三輪電動(dòng)車去他姑姑家接我。

  過了一會(huì),表哥坐車去了姑姑家,然后我跟著表哥上車去了舅舅家。但是因?yàn)槲冶容^喜歡說話,表哥在車上和我聊了幾句,就往前去了舅舅家。后來我一邊說,一邊看到車后面有一點(diǎn)點(diǎn)損壞,就跟表哥說了,但是我跟表哥說完之后,表哥回頭看了看那一點(diǎn)點(diǎn)損壞是什么樣子的。剛好一個(gè)中年婦女路過這里,然后車撞了那個(gè)女人,然后車翻了,鏡子碎了。甚至連車上面的傘都掉了形,車的某些部位松了,但這個(gè)女人只是被路邊的欄桿撞了一下,站在那里,左手摸著右手的肩膀,假裝很疼,而我和表哥受傷比她還重。

  但是,表姐沒有把車抬起來就立刻去找這個(gè)女人道歉,但是這個(gè)女人總是指責(zé)表姐的錯(cuò)誤,卻對(duì)表姐的道歉視而不見。表姐知道這個(gè)女人是絕對(duì)不會(huì)接受她的`道歉的,她的目的也只是借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,于是表姐叫我上車離開,但是這個(gè)女人一直拉著車,表姐逼著她的車離開。

  這個(gè)難忘的兒童節(jié),這個(gè)難忘的事,讓我更加意識(shí)到這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)我也知道在路上要小心,開車的時(shí)候不要說話。以后我會(huì)很小心的。

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