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【熱門】優(yōu)秀初中作文400字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi),它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個(gè)臺階。懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我跨進(jìn)了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會(huì)很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班。可能是由于一種期待吧,我是第一個(gè)到這個(gè)班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在朝暉這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時(shí)候,得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和力量;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們在一起時(shí)的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的'一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。
風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹,我的初中生活一定會(huì)有風(fēng)雨,也一定會(huì)有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
奶奶家的小院子里,種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…
五顏六色、競相開放。其中我最喜歡的是太陽花,因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽,我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來的。
太陽花的莖是棕紅色的.,它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽出來了,那細(xì)嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉,又像一把小小花傘,真可愛!太陽下山了,它們立刻收起花苞,好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩,紛紛都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來,太陽花淡淡地香味沁人心脾!我不禁為它寫了一首詩;
小小太陽花,
長在太陽下。
文靜秀清風(fēng),
唯有淡香來!
我每天下午放學(xué)后,都要給它澆些水。有時(shí),雖然我忘記給他澆水?墒牵诙熘灰柟鰜,它們依然生機(jī)勃勃!這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯,住在簡陋的小巷,生活艱苦,卻仍然潛心苦讀,真令我敬佩!你看!小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?我想,太陽花的頑強(qiáng)生長的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!
現(xiàn)在,我更喜歡太陽花了!
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
記得五歲那年的秋天,下了一場大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問奶奶,奶奶說喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽起來似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。
又過了幾天,我來到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的.飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?
經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹。可是我要是用手去撈的話,它一下子就碎了,難道織女的飄帶就這么脆嗎?
媽 媽回來了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來,媽 媽笑笑對我說:&ldqu;太陽光有七種顏色,彩虹是被太陽的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說干就干,我試了試,果然是真的!
我請同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說這種方法真神奇!
這件事已經(jīng)過去了四年,雖然再也沒有見過彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
每一個(gè)人都有自己的老師,而我也不例外。站在窗前,微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。每次站在窗前我都會(huì)想到
我的老師。
他在六年級擔(dān)任我的班主任和數(shù)學(xué)老師。他的個(gè)子不高,腿修長,有著精致的五官。很幽默,很多同學(xué)都很喜歡他。我本來不喜歡數(shù)學(xué),可卻因?yàn)樗系囊惶谜n,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在那堂課上,老師出了一到比較復(fù)雜的方程。老師讓我們做了五分鐘,卻沒有一個(gè)人舉手。但是我卻會(huì)做,想了很久,我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫,可能是因?yàn)樘o張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯(cuò)了!我以為老師會(huì)對我的印象不好?墒抢蠋焻s因?yàn)檫@件事經(jīng)常鼓勵(lì)我,我遇到了不懂的題,老師會(huì)詳細(xì)的給我講解,直到我懂了為止。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,下課問老師不懂的題;這使我的`成績突飛猛進(jìn)。但是,過了一段時(shí)間,我上課不想聽講了。經(jīng)常和周圍的同學(xué)說話。到了期中考試了,我的成績非常的不理想。老師們都對我很失望,我也很傷心。之后我決定,不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回報(bào)。在期末考到了理想的成績。
這都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師,這是我最喜歡的老師!為了回報(bào)他,我要好好學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
寒假里,我和爸爸媽媽還有妹妹一起坐飛機(jī)去深圳阿姨家過新年。到了深圳,阿姨就帶我們?nèi)|部華僑城玩。東部華僑城是個(gè)游戲主題公園,里面有很多很多好玩又刺激的游戲,但最令我難忘的還是木質(zhì)過山車。阿姨告訴我們這里的木質(zhì)過山車是全亞洲最長的,也是整個(gè)華僑城最刺激最好玩的游戲。
我們乘上纜車到達(dá)了木質(zhì)過山車游玩區(qū),就迫不及待地奔向木質(zhì)過山車等候區(qū)。抬頭一看,從上面下來的游客個(gè)個(gè)驚恐的'表情,我也不由自主地害怕起來。很快,就輪到了我們這一組。我和諾言姐姐趕快搶了一個(gè)好位置坐了上去,小心地系上安全帶。過山車緩緩地向上爬坡,我想:這樣子也沒什么可怕的。突然,過山車像失去重心一樣,猛地向下墜了下去,不一會(huì)兒,過山車又像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕會(huì)掉下去。我感覺我的頭發(fā)和臉上的毛孔都堅(jiān)了起來。
最后,過山車緩慢地停在了出發(fā)的軌道上。諾言姐姐拍了我一下,對我做了個(gè)鬼臉,說:“過山車刺激不刺激呀?”這時(shí),我才緩過神來,實(shí)在是太刺激的一個(gè)游戲了。接下來,我們又玩了小飛機(jī)、海盜船和其它小游戲。但是,都不及木質(zhì)過山車來得好玩刺激。很快,太陽下山了,我們一家依依不舍地離開了東部華僑城。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。
在這個(gè)校園中,與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采,展現(xiàn)與眾不同的.亮點(diǎn)。
“叮鈴鈴”上課了,嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著,臉上的表情也跟著變化。。∥覀兪窃绯康奶,正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識。當(dāng)然,只有一個(gè)目的,就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績,F(xiàn)在我才明白,數(shù)學(xué)語言“x、y、a、b”和英語“X、Y、A、B”是不一樣的
“Let' begin“這是英語老師上課時(shí)說的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥,每一節(jié)課都一樣,但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開始,孕育著新的希望。
正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來......”我們是雄鷹,是海鷗,在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
正月初一那天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸,媽媽,小舅子一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長長的隊(duì)伍,爸爸去買了船票,我們在那里排隊(duì)等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。
我和小舅子坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著掌握方向盤,爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見我們的.船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小舅子掌握方向,我想抵賴,于是就說:“還沒到時(shí)間呢!”小舅子好象知道我在騙他,就說:“哥,時(shí)間是不是到了!蔽野职终f:“時(shí)間到了,浩悅讓你小舅子來掌握方向!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又把我和小舅子樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過去。
我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看,看的正美時(shí),岸上有人說我們的船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過去,上了岸便回家了。
那天我和小舅子玩的太開心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。
優(yōu)秀初中作文400字 篇8
水,滴答滴答地敲擊著石頭,似乎每一次都是微乎其微的,但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此,人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難,并克服它,才能取得成功。
張海迪胸部以下全部失去知覺,但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說外語,就連漢語也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語,日語,英語。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。
我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿,找到一個(gè)比自己能力強(qiáng),處處阻礙他名次上升的對手,并爭取超越他。在這種阻力的.推動(dòng)下,他會(huì)盡一切努力提高自己的成績戰(zhàn)勝對手。
人生如一翡翠,不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的!不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人!當(dāng)我們無所事事時(shí),不妨找?guī)椎离y題,攻克它,你就會(huì)感到無比的歡欣!當(dāng)你遇到挫折時(shí),困難時(shí),不妨去收藏以前經(jīng)歷過的磨難,把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,推動(dòng)你勇往直前!
優(yōu)秀初中作文400字 篇9
今年開學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書。
周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時(shí),覺得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛惜這本書,不能像上次買書時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的.是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。
這就是我與書的故事!
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