實(shí)用的優(yōu)秀初中作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
出生于農(nóng)村的我外表并不陽(yáng)光，從小對(duì)“幸福”這個(gè)詞也懵懵懂懂，只知道能吃上一頓肉、嘗到一支雪糕就是天底下最快樂(lè)的事，但家境的制約和家教的嚴(yán)苛經(jīng)常讓我對(duì)這種快樂(lè)可望而不可及。上學(xué)后，母親為我借來(lái)不少兒童書(shū)籍，自此，我成了全村有名的足不出戶的“盤(pán)房小姐”，成了精神上的“快樂(lè)族”，為今后生發(fā)對(duì)語(yǔ)言文字的興趣打下了基礎(chǔ)。
學(xué)生時(shí)代的我是幸福的，整日沉浸在書(shū)堆里的我就像鳥(niǎo)兒覓得了歸宿，撇開(kāi)幾乎所有的人事紛爭(zhēng)，在符號(hào)構(gòu)建的意義世界里遨游，外界的肯定又激發(fā)了我的潛能，讓我廢寢忘食、樂(lè)不思蜀、忘家忘己。單純的環(huán)境，單純的心思，由讀書(shū)到寫(xiě)作，從最初對(duì)已有理想價(jià)值觀念符號(hào)的理解，到親自嘗試用文字闡發(fā)心中的感想、意念，就像逐步擺脫父母扶持的幼兒、漸漸離開(kāi)巢穴護(hù)佑的鳥(niǎo)雀，我開(kāi)始了獨(dú)自探索的精神之旅、邯鄲學(xué)步的信念之翔。然而，脫離了現(xiàn)實(shí)，理想終究蒼白無(wú)力，十多年后，初出茅廬、離開(kāi)校園、直面現(xiàn)實(shí)的我因不諳生存、競(jìng)爭(zhēng)之道一下子墮入心靈的深淵，幸福感驟然全無(wú)，心如烏云壓境，險(xiǎn)象環(huán)生，甚至有輕生的念頭。
所幸，我終于熬過(guò)來(lái)了。是的，災(zāi)難是福，苦難是舟，遍嘗艱辛的我因此有了深沉的人生底色，虛妄、浮夸漸趨消卻，我意識(shí)到：健康才是一個(gè)人得以持續(xù)發(fā)展的重要保證，而維持健康的源泉在于智慧，在于積極的心態(tài)。倘若學(xué)習(xí)的目的是為了啟智和更好地活著，那使得智慧源源不斷而來(lái)的源頭就是生活。
教育最終是要回歸生活的�，F(xiàn)有的教育培養(yǎng)了不少善于與“物”對(duì)話、與“書(shū)本”對(duì)話的“機(jī)械人”、“超人”，卻忽視了教育對(duì)象作為“自然人”存在的事實(shí)，缺乏將已有“對(duì)話”能力遷移應(yīng)用到實(shí)際生活中去的悉心引導(dǎo)過(guò)程。作為應(yīng)試教育的深刻體驗(yàn)者，我絕望過(guò)、憎恨過(guò)，忐忑于今為人師而唯恐誤人子弟過(guò)，然而，隨著閱歷的增長(zhǎng)，在變幻世事、沉浮人海中的我漸漸釋然，——沙漠孤舟，滄海一粟，即便是茫茫黑夜也有一絲光亮預(yù)示著不久黎明的到來(lái)，即便是刀山火海也有轉(zhuǎn)瞬即逝、贏得上天憐顧的可能，自古言：禍福相倚，否極泰來(lái)，身在人世，心朝大海，只要竭盡所能、一如既往地攀登人生之峰，定有豁然開(kāi)朗、心明神通的一刻!
如此，我的應(yīng)試生活似乎也成了自我教育的一種方式，一種行路、為人的姿態(tài)。應(yīng)試教育，因飽受了混沌時(shí)代、混沌世人的批判而一度變得低矮，如今，多元化環(huán)境使它在教育中的重要性顯然應(yīng)時(shí)局需要而變得日益鮮明起來(lái)。作為一桿標(biāo)尺，它有“一刀切”的殘酷，也有給予人們相對(duì)合理地改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)的仁慈，更有通過(guò)引領(lǐng)人團(tuán)結(jié)一心、追求卓越這一過(guò)程，敦促人不斷成長(zhǎng)、體驗(yàn)生命的物化管理功能。
不錯(cuò)，之前我搖擺過(guò)，恍惚過(guò)，總也找不到作為基礎(chǔ)教育者的位置，陽(yáng)光燦爛，心中陰霾，只因大學(xué)中所受教育理念與實(shí)際中小學(xué)中體驗(yàn)到的不一致，總也綻不開(kāi)笑臉。一路走來(lái)，成家育兒的我已然明白，人生有高坡也有低谷，場(chǎng)景有窄小也有宏大，人群有聚有散，言語(yǔ)有明有黯，歷史在無(wú)形中演變回旋，能量在瞬息間綿延收彈，生命在縱馬馳騁時(shí)方見(jiàn)絢麗，生活于坎坷多變中而頓現(xiàn)精彩。沒(méi)有一直的平坦寬闊，也沒(méi)有永久的高山險(xiǎn)坡，所經(jīng)之處，宇宙大道無(wú)時(shí)不給人予啟示與點(diǎn)撥，只是，就像常人說(shuō)的：我們往往只顧埋頭趕路，而忘了留意身邊風(fēng)景給我們的暗示，所以會(huì)有冷不防被雨淋成落湯雞似的尷尬和被涼風(fēng)突襲后一病不起的寒熱煎熬。
感謝父母給了我一副完整的身軀，并從小培養(yǎng)了我習(xí)于克制的品性，讓我有更多的精力發(fā)展敏銳的觀察和善感的心靈;既優(yōu)則非劣，感謝諸多恩師對(duì)我的執(zhí)著和認(rèn)真作出如實(shí)的肯定和欣賞，讓我心持這些印記帶給我的自信穿梭風(fēng)雨、追逐夢(mèng)想;感謝孕育、滋養(yǎng)而又接納我的這片故土，讓我得以擁有將理想付諸于現(xiàn)實(shí)的嘗試，在嘗試中不斷扎根、成長(zhǎng)、豐富，將人之所以為人的價(jià)值兌現(xiàn)、發(fā)揮，讓此生的我趨于無(wú)憾;時(shí)代之態(tài)使然，命運(yùn)之規(guī)恒常，感謝它們，感謝造化我的天地，如果不在中國(guó)，我又何嘗有機(jī)緣真正認(rèn)識(shí)蒼宇、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)感恩的重要!我，中國(guó)人，沒(méi)有這里的文化氣息的熏陶，不會(huì)被刻上黃膚黑發(fā)的標(biāo)記，更不會(huì)生衍漫長(zhǎng)五千年積淀而成的中國(guó)人的靈魂，也許它還很青澀，但我希望它壯大，希望它長(zhǎng)久，希望它通過(guò)我的身軀、我的事業(yè)及子子孫孫延染、傳遞下去，這也是世世代代中國(guó)人的心聲!
我很感謝那些提供機(jī)會(huì)讓我接觸歷史教學(xué)的有緣人，盡管當(dāng)時(shí)的處境很惡劣，自己屢受輕視和唾棄，但如若沒(méi)有順理成章地促使我將目光轉(zhuǎn)向歷史，進(jìn)行縱橫上下五千年、國(guó)內(nèi)外的歷史知識(shí)的研習(xí)和探究，自己的視野也許就不會(huì)放大，思維將仍然局限。優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的原則同樣適用于教育領(lǐng)域，只是在這一溫情脈脈的文化帳幔中，現(xiàn)代教師的生存更需要用智慧和人性彰顯“靈魂工程師”的光輝。生命可貴，伴隨著前赴后繼者們激情、熱淚的`揮灑，我們的行列也更需要真正理性、睿智的掌舵者來(lái)操控，“心往一處使”的倡導(dǎo)背后雖有對(duì)自私功利者們的無(wú)情，卻是使得“敵人”聞風(fēng)喪膽、不敢輕舉妄動(dòng)的唯一出路。團(tuán)結(jié)就是力量，在非常時(shí)刻緬懷先人的同時(shí)，我們何不把眼光放遠(yuǎn)、視野放大，看到真正“豺狼虎豹”的影子之時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己為私的心態(tài)有多么的幼稚。
平等并非公道，自由并非民主，“小我”匯聚“大我”，團(tuán)體成全個(gè)人。春天的陽(yáng)光魅力無(wú)限，對(duì)渴望已久的從寒冬深處走來(lái)的人而言何其欣慰。然而要迎接盛夏的燦爛，必然仍要多著衣衫先將體內(nèi)寒氣消退，方可展露生命肌體的風(fēng)采。邪惡源于無(wú)知，殘忍生于麻木，當(dāng)人們意識(shí)到生活無(wú)處不是教育、無(wú)時(shí)不在啟迪人的智性時(shí)，人生這一過(guò)程方顯意義。盲目地崇拜西方而摒棄傳統(tǒng)，只會(huì)讓人誤入泥沼，對(duì)幸福更加曲解。人擁有科技之能、而無(wú)情感之量，悲哀的不僅是周?chē)h(huán)境，更是人自己。改變命運(yùn)，唯我做起，身處任何一個(gè)位置都有發(fā)光發(fā)熱的可能，也許暫時(shí)不被人感受到，但厚德的蒼天既能承載萬(wàn)物，必然不失公允，驕橫早晚付出代價(jià)，虔誠(chéng)終將獲得認(rèn)可。
表面的陽(yáng)光失于淺薄，內(nèi)心的坦然方顯成熟，作為新時(shí)代女性，我們一方面身不由己仍受傳統(tǒng)習(xí)俗的制約，一方面社會(huì)的寬容與開(kāi)放讓我們有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)女性魅力而贏得尊重。優(yōu)柔不是懦弱，委婉退卻鋒芒，遍閱詩(shī)書(shū)旨在認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界，歷嘗坎坷意在走好今后的每一步，即時(shí)享樂(lè)的本質(zhì)是靈肉的銷(xiāo)蝕，靜心清心才能平衡自我空間，短暫人生中的作為固然有限，但若有心，分秒間亦可涌現(xiàn)無(wú)窮智慧。
感恩吧!當(dāng)異地生靈慘遭涂炭，自然因人類(lèi)無(wú)視它的存在而發(fā)威，生活在我們這塊土地上的人們享受安詳生活之余又有何怨言?自古祖輩辛勞耕作、為世積德，我們又有何理由蔑視祖先、廢棄傳統(tǒng)、為狂妄自負(fù)的他國(guó)政客助紂為虐?孔子言：“盡人事，知天命�！狈且环勰ゾ殹€”M職守安能知“天命”所在?歷史是面鏡子，群體的幸福要靠個(gè)體的幸福來(lái)支撐，秩序井然、各得其所的前提是修身養(yǎng)性，渾水雖能摸魚(yú)，清水方可見(jiàn)魚(yú)的存在，與其糊涂而逝，不如將眼睛擦亮，心知肚明之余踐行理想。
時(shí)常心懷感恩的人才會(huì)體驗(yàn)到幸福!幸福并不遙遠(yuǎn)，不幸的人各有各的不幸，讓我們揚(yáng)正祛邪，回歸自然之“仁”之本性，在自我與環(huán)境的互動(dòng)中，激發(fā)潛力，尋覓那個(gè)“真實(shí)”自我的平衡點(diǎn)，堅(jiān)定立場(chǎng)，心持陽(yáng)光，以己及人，突破人生重重“關(guān)卡”，為自己、為更多的人埋下幸福之種!
優(yōu)秀初中作文 篇2
我是一個(gè)特別愛(ài)笑的人，也正因如此，我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我先忍下，人若再犯，我一忍再忍，如若還犯，無(wú)須再忍。當(dāng)然有時(shí)候是例外的，有時(shí)太興奮了，就會(huì)先犯人，或者心情不好，也會(huì)回?fù)舻�，也別看我好欺負(fù)呀！
我也是一個(gè)有點(diǎn)膽小的'，所以才有以上的原則，當(dāng)作業(yè)沒(méi)交，心里就會(huì)忐忑不安，會(huì)想接下來(lái)我會(huì)發(fā)生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學(xué)，種種可能都會(huì)在腦子里一幕幕閃過(guò)。
我也是很懶的，當(dāng)我和同學(xué)在外面的玩耍，碰到老師讓我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候，我心里會(huì)想：“同志們，是你們?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)校做奉獻(xiàn)的時(shí)候到了，我有項(xiàng)更艱巨的任務(wù)，那就是監(jiān)督你們，好好干，不要偷賴(lài)呀！”這是逃不走的情況不。如果逃走了則另當(dāng)別論了。
你們也別以為我是也是整天游手好閑的人，老師的幫我還是有幫的。，朋友、同學(xué)忙也幫，比如問(wèn)我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂(lè)于助人的。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，你愿意和我做朋友嗎？
優(yōu)秀初中作文 篇3
他，并不愛(ài)說(shuō)話。小時(shí)候，我總愛(ài)牽他的手。他寬大的手掌有力而溫暖，總是牽著我，帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)新奇而陌生的地方，從廚房到茶館，從鹽罐到仙人掌。那時(shí)的我，我知道他的名字，只是叫著他父親。我似乎也記不得我叫什么，大約母親和我講過(guò)，但只記得父親一直叫我丫頭。丫頭，走。
他，很少笑。大約，都把笑意留給了孩時(shí)的我吧。隨著我年齡的增長(zhǎng)，他由呵護(hù)變成了嚴(yán)苛，在高興也只是略微牽扯一下嘴角。深邃的眼里總是摻雜著一些我永遠(yuǎn)也不懂得復(fù)雜與深遠(yuǎn)。烏黑的頭發(fā)也漸漸被歲月所染白。緊致的皮膚也掉進(jìn)了歲月的溝壑。那一道道皺紋似乎是一波三折的生活。背也有些彎了。
如今，我與他尷尬的相處。在家里搭不上幾句話，更像是兩個(gè)合租的房客，彼此互不相干。見(jiàn)面也只是對(duì)視一眼，然后各忙各的。詢問(wèn)我的時(shí)候我也只是還好還好的應(yīng)付。
成功的速度一定要趕上父母老去的速度。這句話慢慢有些理解了，有些事，錯(cuò)過(guò)一時(shí)便錯(cuò)過(guò)一世。父親，等等我。我從未說(shuō)過(guò)愛(ài)他，似乎是礙于情面吧，總覺(jué)得說(shuō)不出口。他似乎也從未說(shuō)過(guò)愛(ài)我，但一言一行早已證明。如今歲月的洪流卷了他的青春、年華和容顏，只剩了一個(gè)蒼老的背影。而我能做的，便是愛(ài)他，以我能達(dá)到的成績(jī)來(lái)愛(ài)他。父親，等等我。
獻(xiàn)給從未說(shuō)過(guò)愛(ài)他的父親。
他在時(shí)你并不覺(jué)得有多重要，甚至隱約覺(jué)得有些煩人�？赡程焖辉�，這才驚覺(jué)，有些人早已不只是習(xí)慣。
他總愛(ài)把我架在他的.肩上。坐在他的肩上，看著地，有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)�？粗�，依然那么天高云淡。暖光瀉下，我一直堅(jiān)信只要一伸手就能抓住，但攤開(kāi)掌心，卻又一無(wú)所有。陽(yáng)光在腳邊投影下兩個(gè)一大一小的影子。一個(gè)慢慢地走，一個(gè)慢慢地追。
他，很容易滿足。他很少夸我，每當(dāng)被鄰里夸贊的時(shí)候，他雖裝作哪里哪里的風(fēng)平浪靜，而心里早已波濤洶涌。我在一旁只是笑笑，望著他眼角的皺紋由淺變深。
我偶爾也會(huì)牽一牽他的手。他的手不再像小時(shí)候那么光滑，依舊寬大，卻略微泛黃。手掌上的繭已經(jīng)很厚了，摸起來(lái)很粗糙卻依舊溫暖。他已背不動(dòng)我了。但我望著他的背卻依舊有安全感，依舊的堅(jiān)實(shí)，溫暖。與他肩并肩的走在路上，望著夕陽(yáng)綻放出最后的余暉，心生悲涼。望著正值中年的父親逐漸有了變老的痕跡，有些心疼。
他的父愛(ài)是讓我堅(jiān)定的信心，他的背影是讓我愛(ài)心的風(fēng)景。
優(yōu)秀初中作文 篇4
暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛，所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語(yǔ)班快要遲到了。于是，趕緊洗臉?biāo)⒀�，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉！誰(shuí)叫英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科之一呢？
中午，驕陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開(kāi)空調(diào)，一邊寫(xiě)英語(yǔ)老師一邊喝綠豆湯，那感覺(jué)，真是好極了！
下午，我打開(kāi)電腦，在上與同學(xué)們交流自己的作文心得；在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲；在音樂(lè)網(wǎng)中聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。上網(wǎng)的感覺(jué)真是爽！
太陽(yáng)西下，夜幕降臨，偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的`廣場(chǎng)上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中，時(shí)間不早了，我一頭栽在床上，睡了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活變得更有意義……
一路有你，生活中有追求，有甜蜜。
去年第一次遇見(jiàn)你，我投入了你的懷抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵(lì)下，我努力把自己的思考、認(rèn)識(shí)、感悟擠成博文，記錄下自己成長(zhǎng)的痕跡。看到自己笨拙的作品在你那兒發(fā)表，受到博友的關(guān)注和支持，我收獲著甜蜜，品味著甜蜜，仿佛聽(tīng)到生命拔節(jié)的美妙樂(lè)音！謝謝你，南博！
一路有你，我受益匪淺，貪婪地吮吸文學(xué)藝術(shù)的乳汁，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一路上，南博給了我無(wú)窮無(wú)盡的.營(yíng)養(yǎng)。蘇齋前輩，書(shū)畫(huà)獨(dú)步；綠水協(xié)同，精彩合作；梅林吹簫，高雅脫俗；心手思齊，妙語(yǔ)天成；江東布衣，樂(lè)觀自信……一片片獨(dú)特的風(fēng)景，一頁(yè)頁(yè)華彩樂(lè)章，給我以藝術(shù)的濡染。我徜徉其中，流連忘返，自覺(jué)從肉體到精神，從外表到內(nèi)在，徹徹底底地受到浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。謝謝你，南博！在這片神奇、高雅、充滿著藝術(shù)氣質(zhì)和人文光彩的園地里，我像一個(gè)快樂(lè)的稚子，蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心，健健康康地成長(zhǎng)！
一路有你，失敗和痛苦會(huì)變成快樂(lè)的回憶。
一路有你，風(fēng)風(fēng)雨雨有你陪伴。當(dāng)失敗和痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，你總是給我寬慰和支持，還有鼓勵(lì)……
我在教學(xué)中面臨困惑，遇到困難，感到束手無(wú)策的時(shí)候，總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對(duì)部分不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我竭盡所能，動(dòng)之以情，曉之以理，勸其奮進(jìn)，不要沉迷；可是那些學(xué)生，以不變應(yīng)萬(wàn)變，任你苦口婆心，依然面無(wú)表情，不為我動(dòng)，依舊頹廢，無(wú)精打采。我的心里，又急，又痛，卻想不出更好的辦法。這時(shí)，你冷靜地勸我：“不要灰心，要多想辦法。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要你堅(jiān)持下去，并注意采取合理的方法，找到打開(kāi)學(xué)生心中的那把鎖的鑰匙，開(kāi)啟學(xué)生上進(jìn)的大門(mén)，他們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。你，也就接近成功了�！敝x謝你，南博！當(dāng)我迷茫、困頓的時(shí)候，你的鼓勵(lì)和支持是那么的重要！如嘹亮的沖鋒號(hào)，鼓舞我?jiàn)^然而前行！
一路有你，我在追求中收獲甜蜜！
一路有你，我的視野變得更開(kāi)闊，我的心地變得更純凈，我的思想變得更深刻，我的感情變得更細(xì)膩……
一路有你，我做回快樂(lè)的自己！
一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！
優(yōu)秀初中作文 篇6
我想天下人都應(yīng)該有溫暖，但是，我們珍惜的溫暖有多少？我的一個(gè)朋友，好朋友，曾給我無(wú)限的溫暖。
我的朋友叫黃鈺純，她是我認(rèn)識(shí)中，最好的朋友。
在老五（3）班的時(shí)候，我和她互相幫助，互相學(xué)習(xí)。有一次，我上美術(shù)課時(shí)忘記帶書(shū)，她雖然不能借我書(shū)，但她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)帶，我也沒(méi)帶，如果要挨打，我們倆一起，多少有些安慰。”上美術(shù)課時(shí)，她陪我一起挨，過(guò)后才知道，她帶書(shū)了，只是不希望我太害怕，她才說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。
在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，別人都不愿意和我說(shuō)話，這使剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，還有些認(rèn)生的我覺(jué)得非常孤獨(dú)，沒(méi)有朋友，我的孤獨(dú)是欲訴無(wú)人，我很沮喪，就在這時(shí)，黃鈺純主動(dòng)地和我打招呼，漸漸地，我們熟悉了對(duì)方，成了朋友，這個(gè)一個(gè)極大的心靈上的撫慰。
還有一次，我忘記帶香皂，跟別人借沒(méi)借著，就一籌莫展的在那里呆著，黃鈺純知道后，熱情的把香皂遞過(guò)來(lái)，在她遞香皂的那一瞬間，我感覺(jué)到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過(guò)香皂。
這些小事都體現(xiàn)了溫暖，都流露出溫暖，那還有什么不是溫暖呢？她好像是冬天里的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照亮我的'心！她好像是永恒的溫度，永遠(yuǎn)不讓我被嚴(yán)寒凍傷，她好像是我的開(kāi)心果，讓我永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)！
我的溫暖是她，她讓我感到永遠(yuǎn)也用不完的溫暖，我的溫暖是她給予的，有了她，我永遠(yuǎn)不缺少溫暖！
優(yōu)秀初中作文 篇7
因?yàn)榧儩崳焓褂袝r(shí)會(huì)受到無(wú)恥的侵犯或無(wú)聊的騷擾。成長(zhǎng)中，幾多煩惱，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)樘焓沟拿利惒蝗萸址浮?/p>
這件事情發(fā)生在我的同學(xué)身上：
早晨趕點(diǎn)趕班的人會(huì)匯集在這趟車(chē)上，原本兩個(gè)人的座位變成了三人座。我的同學(xué)邊上座的是一個(gè)綠豆眼，他那雙粗大的手向我同學(xué)的'腿上靠去，她下意識(shí)的把腿向邊上挪了挪，結(jié)果這綠豆眼還來(lái)勁了，還往我同學(xué)的腿上放，他瞪著那個(gè)綠豆眼說(shuō)：“怎么，一個(gè)美女坐在你身邊，手都激動(dòng)的不知往哪放了�！蹦莻�(gè)綠豆眼大概是嚇了一跳，在汽車(chē)到站時(shí)，灰溜溜的走了。
我想，這是一個(gè)聰明的回答，反映出一個(gè)女孩應(yīng)有的尊言，當(dāng)然，那些居心不良的人只好夾著尾巴逃跑了。
有人把女孩喻天使，天使是最美麗、最純潔的。因?yàn)槊利惣儩�，所以不容侵犯�?/p>
優(yōu)秀初中作文 篇8
桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位.看到它,我就想起與一位朋友的一段往事.
那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客.我們一塊去野外散步,走到她家的果園里時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):"送給你,愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友."那時(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們互相寫(xiě)留言,送禮物,但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家.我想:"可不能讓這枝友誼之花凋謝了."回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹(shù)上,并做了標(biāo)記.幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了.
花謝花開(kāi),又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了.我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨?沒(méi)能繼續(xù)上學(xué).由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家.漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹(shù).
暑假的'一天,爺爺端來(lái)一筐桃,讓我嘗嘗鮮.爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說(shuō):"苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多.我又把那些芽嫁接到別的樹(shù)上去了."我心頭一震,這才想起那枝桃花.爺爺又說(shuō):"你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)見(jiàn)到你.她還特地跑到果園里去看那桃樹(shù),可惜季節(jié)不對(duì),沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果."
我跑到果園里,來(lái)到那棵桃樹(shù)前,望著那寂寞的桃枝.那枝桃已分了好幾個(gè)杈,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子.
看著這累累碩果,我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái).誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言,我分明聽(tīng)到它在說(shuō):"我們永遠(yuǎn)是朋友."原諒我吧,好朋友,竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跟你聯(lián)系了.都說(shuō)是"人非草木,孰能無(wú)情",卻原來(lái)草木比人更有情.
老朋友,我這就去找你.
優(yōu)秀初中作文 篇9
秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個(gè)夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。
秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。
秋的美，很美。
秋天是變幻的季節(jié)，處處透著童話般的氣息，一縷陽(yáng)光帶著幾絲微涼，空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。
秋仙子來(lái)了，帶著她的魔法棒飛過(guò)天空，在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法，一種奇妙的力量輕輕地牽著我，隨著她在秋日里飛翔。
秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒，一股涼絲絲的味道從人們身上滑過(guò)，帶走了人們夏日的煩燥。
秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒，過(guò)去枝繁葉茂的樹(shù)木脫去了綠裝，換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了，一到秋天，它們好像一下子更換上紅裝，突然間漫山遍野，鋪天蓋地，到處都是火紅火紅的色彩。近看，楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞，又像一面面小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看，又是一番風(fēng)景，那是一團(tuán)團(tuán)火，在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的熱情。我想起古人的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！焙靡环章淝锷綏骷t遍野的長(zhǎng)卷!再過(guò)些日子，無(wú)情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響著，隨風(fēng)飄落下來(lái)，漸漸地樹(shù)木脫下了外套，露出強(qiáng)勁的筋骨，露出美麗的脈絡(luò)。秋仙子問(wèn)我能否看到她們生命的血液在流淌，我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說(shuō)，她們?cè)诘却�，在孕育，在孕育下一次的輝煌。
秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒，許多花兒開(kāi)始凋落，許多小草變得枯黃，可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象：一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的.金子，稻穗漲得圓圓鼓鼓，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑彎了腰，碩大的蘋(píng)果笑紅了臉，黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭，頂著綠葉的橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們，在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼，臉上露出了無(wú)比甜美的笑容。
秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來(lái)到了校園。路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷，水邊的金桂香飄滿園，云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲，大家都興高采烈，笑逐顏開(kāi)……
我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié)，收獲的時(shí)節(jié)，最美麗的時(shí)節(jié)。
優(yōu)秀初中作文 篇10
在中國(guó)的土地上，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆而過(guò)，已經(jīng)過(guò)去了60年。曾經(jīng)，中國(guó)??在外國(guó)人眼里是那么得狼狽不堪，他們嘲笑著中國(guó)人的愚蠢，諷刺著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)能；可是，現(xiàn)在，一切都變了！我們的中國(guó)，用自己的拼搏、努力，迎來(lái)了輝煌的時(shí)刻，向外國(guó)人民證明了，我們的中國(guó)是強(qiáng)大的！我們的中國(guó)人是偉大的！
60年，祖國(guó)已經(jīng)有了許多驕傲的事跡。20xx年8月，北京奧運(yùn)會(huì)期間，我們的中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒不負(fù)重望，獲得了51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌的好成績(jī)，位居全球第一！20xx年10月1日，在首都北京的'天安門(mén)廣場(chǎng)上，我們舉國(guó)歡慶祖國(guó)母親的60歲生日！那一天，我們舉行了國(guó)慶閱兵典禮，許許多多的高級(jí)武器出現(xiàn)在我們眼前，讓人贊不絕口。這是在向全國(guó)人民展示，向國(guó)外人民炫耀。晚上，那里又舉行了焰火晚會(huì)，五湖四海而來(lái)的人們都聚集在那里一起載歌載舞，體現(xiàn)了我們中國(guó)人民的快樂(lè)與團(tuán)結(jié)！
60年，在祖國(guó)的土地上發(fā)生了許多災(zāi)難。512大地震，讓許多和我一般大的小朋友們失去了自己的家園，可是我們不怕，祖國(guó)的人民在這一刻團(tuán)結(jié)了起來(lái)。全國(guó)各地的人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)同胞捐款，有的人甚至到災(zāi)區(qū)做志愿者。在搶救過(guò)程中，還發(fā)生了許多感人的事跡，這不禁令人潸然淚下……但是，團(tuán)結(jié)就是力量，大家眾志成城，抗震救災(zāi)，一起努力，最終救出了許多人們，全過(guò)人民都為此感到十分欣慰。
60年，我國(guó)航天事業(yè)取得了巨大的發(fā)展，從1999年到20xx年，六年時(shí)間，六艘飛船，六次飛躍，我國(guó)載人航天的速度和效率，令世界稱(chēng)奇，令億萬(wàn)中國(guó)人民備受鼓舞、倍感自豪。 六年時(shí)間，六艘飛船，六次突破，中國(guó)航天人以他們的智慧與努力，彌補(bǔ)了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的不足，創(chuàng)造了中國(guó)載人航天的一次次快速躍升。
歲月如梭，祖國(guó)的60年已經(jīng)過(guò)去，我堅(jiān)信，在下一個(gè)60年之中，祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛的！
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