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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-17 10:09:21 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(集合9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(集合9篇)

八年級(jí)作文 篇1

  “什么?什么?你要轉(zhuǎn)到華英去?”我的嘴巴張的足以塞下兩個(gè)雞蛋。

  這個(gè)要轉(zhuǎn)到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學(xué)”趙文悅。從一年級(jí)的“削鉛筆大隊(duì)”到二年級(jí)的“擦墻游擊隊(duì)”再到三年級(jí)的“種花奮勇隊(duì)”又到四年級(jí)的“打撈衛(wèi)生隊(duì)”,這四年我組織的四個(gè)“隊(duì)”,他都參加了,而且都是二把手,和我一起“工作”,一起“戰(zhàn)斗”。而現(xiàn)在,到了五年級(jí),他卻走了,丟下我一個(gè)人。我們兩個(gè)“老搭檔”要分開了。電話一放下,我的淚水就涌到眼睛里,想著學(xué)校每一次的.文藝演出,每一次比賽,他和我在一起的場(chǎng)景,我忍不住掉下了淚水。

  而這樣,我唉聲嘆氣地過了8月31日。

  誰知,9月1日晚上,這個(gè)家伙又來電話了!說“告訴你一個(gè)好消息――”不等他說完,我就激動(dòng)地問“轉(zhuǎn)回來了?”“沒錯(cuò)!”這個(gè)熟悉的聲音大聲說!澳氵@個(gè)趙死鬼!”我玩笑似地說。這是我第一次“罵”他,也是唯一一次。

  我永遠(yuǎn)也忘不了趙文悅說他轉(zhuǎn)走的一瞬間,當(dāng)然我更忘不了他說又轉(zhuǎn)回來的一瞬間。

八年級(jí)作文 篇2

  品味陽光

  陽光,公平無私地灑落在每個(gè)人的頭上。清晨的陽光明亮而透徹,萬物欣喜。在這明媚的陽光中,有它的味道;在這明媚的陽光中,有它的語言。是呀誰會(huì)拒絕那溫暖的陽光呢?

  陽光的味道

  糖果的味道之所以甜,是因?yàn)樗鼡碛辛诵腋;咖啡的味道之所以苦,是因(yàn)樗?jīng)歷了挫折;陽光的味道之所以純,是因?yàn)樗玫搅藴嘏?/p>

  人生的路途中,有苦有甜。有挫折也有幸福。陽光可以傳播,可以傳遞。握手時(shí),微笑時(shí),擦肩而過,但它那濃厚的味道永遠(yuǎn)存留。在遇到人生的'坎坷的時(shí)候,請(qǐng)記。翰唤(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?用七彩的顏色照耀他人。

  朋友,讓我們打開門窗,讓陽光灑在每一個(gè)角落,讓我們也做有陽光味道的人!

  陽光的語言

  懂陽光的人,都能聽懂它的語言。

  你知道在黑暗的的山洞中困住的人,他們苦苦挖開巨石,只希望能得到一點(diǎn)陽光,在他們心中,陽光告訴他們,要堅(jiān)強(qiáng)!

  人生是短暫的,陽光的語言不是短暫的,也不是空虛的,它是一種語言,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!

  在玉樹災(zāi)區(qū)中埋沒在廢墟的人們,陽光就是每一個(gè)人熱情的雙手,鼓勵(lì)的語言,看見消防官兵和愛心志愿者們大聲呼叫道。溫總理抵達(dá)玉樹慰問災(zāi)民,在廢墟頂端默默站立了四五分鐘后,總理走下廢墟,面對(duì)眾多不幸的災(zāi)區(qū)群眾,總理語言哽咽、眼含淚水地說道,我們國(guó)家和災(zāi)區(qū)人民都是一家人,哪怕有一絲希望,我們就要作出萬分的努力。

八年級(jí)作文 篇3

  生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。她就像一首悅耳動(dòng)聽的歌曲,往往蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)樸素的真理,需要每個(gè)人用心去聆聽、去捕捉、去發(fā)現(xiàn)……

  還記得那是一個(gè)早晨,我剛剛睜開睡眼,便看見媽媽正彎腰在衣柜里翻什么。衣柜打開著,各式各樣的衣服公主般高貴地占滿了絕大部分的空間。不過那些衣服都是我的,媽媽為數(shù)不多的衣服塞在一個(gè)角落里。媽媽轉(zhuǎn)過頭高興地說:“今天我要出遠(yuǎn)門,快幫我看看,穿哪件合適?”說著便穿上一件老式的短上衣。她在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一副自我陶醉的樣子。我輕輕地?fù)u搖頭,只好說:“媽,你不覺得這像80年代的衣服嗎?你又不是老了,臉也不黃,干嘛穿這么老土的衣服呢?像個(gè)80年代的人似的……”我還在喋喋不休地發(fā)表“高論”,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽眼里那深深的失落,慢慢地走出房間。

  我望著媽媽的`背影,忽然覺得有些陌生。我翻了個(gè)身,把頭深深地埋進(jìn)枕頭。我曾不止一次問過媽媽,為什么不打扮呢?媽媽愣了一下,溫柔地說:“傻孩子,媽媽都快四十歲的人,還打扮來干什么呀?”可我總是很疑惑,媽媽真的這么想嗎?直到有一天,我讀到一段文字:“每個(gè)女生天生都有一件美麗的霓裳羽衣,直到她做了母親,她就脫去那件霓裳,披在孩子的身上,而她自己只留下一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……”我忽然醒悟了——媽媽對(duì)我的愛勝過她對(duì)美麗的渴望,雖然這渴望一直存在。

  母愛,有時(shí)平淡得像一杯水,卻深摯得勝過幾個(gè)大洋。

八年級(jí)作文 篇4

  微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

  曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的'早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服。正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難!焙髞恚职謱(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去。我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈。他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

  從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!

八年級(jí)作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

  成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

  成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對(duì)愛有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。

  成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學(xué)習(xí)勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長(zhǎng)大,對(duì)我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。

  成長(zhǎng)的第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應(yīng)該就是理想中的`真心朋友吧……

  成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了。中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心。我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng)。中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!

  成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂,每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長(zhǎng)的很快樂!”

八年級(jí)作文 篇6

  午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。

  張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個(gè)女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著她,她比起我成熟的多,也年長(zhǎng)的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!

  二零二七年不正是十六年后,三十歲的.我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

  當(dāng)我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待。

  望著窗外,遠(yuǎn)處有一叢黃色的小花。該不會(huì)是?我一邊嘀咕,一邊飛快套上一件薄薄的衣服,也不顧天氣冷不冷,只想快點(diǎn)沖到那里。果然,是迎春花。我有些驚訝。細(xì)小的花蕊,嫩黃色的花瓣,一朵拉著一朵的手。她們盛開在這個(gè)還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天,是來了嗎?心里問著自己。

  我慢下平時(shí)只顧趕路的步調(diào),慢慢的走,邊走邊感受。原來陽光現(xiàn)在照在身上都已經(jīng)是暖暖的,原來小草都已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,原來柳枝都已經(jīng)抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花,用指尖去觸摸,涼涼的,細(xì)細(xì)的,花的紋理在我手中,慢被摩挲著。春天,被我握在了手里。

  一切,都復(fù)蘇了,又是一個(gè)新的開始。陽光烘烤著大地,我向新的一年招招手,心底對(duì)自己笑笑,新的一年應(yīng)該一切都會(huì)變好,我,也會(huì)長(zhǎng)大了吧。

  不管有再多的困難,我都要在新的一年里,用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑,我都要在新的一年里,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不管有再多的淚水,在新的一年里,我都要用勇氣來抵擋。不管過去的自己有多么幼稚,不管過去的自己有多么可笑,從現(xiàn)在這一刻我要接受我自己,這個(gè)不是很完美的自己。然后,在新的一年,慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點(diǎn),總有一天我會(huì)變得很好,很耀眼。在這段還沒長(zhǎng)大的時(shí)光里,我可以莽撞,可以幼稚,但就像這個(gè)春天,不管天氣再惡劣,只要等到天晴的那一刻,陽光依然燦爛。穿行過黑暗,守得住長(zhǎng)夜,卻依然堅(jiān)信陽光。

  擁抱春天,不如說在擁抱過去那個(gè)自己。雖然她不夠好,不夠完美,甚至傻氣,大大咧咧,但是從這一刻開始,她學(xué)會(huì)了接受自己,學(xué)會(huì)與過去的自己握手言和。

  春天真的很美好,一切都開始生長(zhǎng),我也是,慢慢地成長(zhǎng)。幸好,我不著急長(zhǎng)大,在這段悠然的歲月里,我可以足夠變得更好,我在長(zhǎng)大之前打贏了一場(chǎng)同完美的戰(zhàn)役,就當(dāng)所有的事情終將被歲月埋了單。未來的我會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。

  望著嫩黃的迎春花,笑了笑,就像我一樣呢,不畏風(fēng)寒,迎風(fēng)綻放。雖然柔軟,力量不大,但卻足夠給人一絲溫暖的感覺,如此,安好。

  果真,春天里,連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手,擁抱一下“未來的自己,我來了!”大聲的說完,不顧別人的眼光。

  這個(gè)春天,遇見了美好,也遇見了未來的自己。

八年級(jí)作文 篇7

  在青春期中,每個(gè)人都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,包括我。

  剛初一時(shí),幼稚、懵懂、天真。不久,就喜歡上一位女生。我想盡辦法的去親近她,但我又知道她的成績(jī)非常非常好,在班上,在級(jí)上都是名列前茅的。而我呢?只是倒數(shù)而已。

  半個(gè)學(xué)期過去了,我沒敢和她說過一句話,她應(yīng)該甚至連我的名字也不知道吧。每當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,自己心里特不好滋味。不知道為什么,從來不喜歡讀書的我,為自己設(shè)立的一個(gè)極具挑戰(zhàn)的目標(biāo):我要站在所有人的頭上,站在最頂峰處,我要讓所有人都知道有我,我要讓她看到我的存在。

  從此,我的書包從沒有書,變重的像一塊大石頭;上課睡覺的我,變的炯炯有神,積極舉手,為的只是讓她看到我,知道我的存在。同學(xué)們,每天都質(zhì)問我“傻了嗎?每天書包大的像石頭,真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”其實(shí)我非常想說出我的原因,但又怕同學(xué)們笑。

  一天放學(xué),下著牛毛細(xì)雨,雨一直沒有停,我看到她好擔(dān)心的樣子,我想:“應(yīng)該是沒帶傘!辈恢罏槭裁,我突然走過出,我把我的傘給了她,她似乎不好意思要,我就騙她說:“我有兩把,沒事你拿著回家。”她答應(yīng)接過我的傘。就這樣我的暗戀有了開端。

  我的.努力終于收到了成果,在初一升初二的考試中,我得到了全級(jí)第五名,但還是沒有超過她,但我可以與她一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),這是我做夢(mèng)也想不到的。從今天開始,我從差生變成了尖子生。

  初二了,長(zhǎng)大了,但我對(duì)她的喜歡有增沒減,有時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí),我會(huì)假裝這題那題不會(huì)做,請(qǐng)她幫我解決,她很樂意的幫助我。但后來我發(fā)現(xiàn)自己不是為她而學(xué)習(xí)了,早以習(xí)慣了,而是為了自己,為了自己的目標(biāo)而學(xué)習(xí)了。

  我終于清醒了,我可以沒有她,我可以不為她而讀書了,所以我對(duì)她的暗戀結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)期沒有人知道,沒有人發(fā)覺,甚至她。我非常感謝她有此魅力可以感染我去學(xué)習(xí),所以呀,對(duì)異性產(chǎn)生好感是沒有什么大不了的,是青春期正常的現(xiàn)象,不要為此煩惱,喜歡比自己強(qiáng)的人,是件好事,但不要傷神費(fèi)心搞什么戀愛!坝堰_(dá)以上,戀人未滿”在這青春期是美好的。

八年級(jí)作文 篇8

  人生道路,有曲折,有艱辛,漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,這條路上,有你同行。

  現(xiàn)在的我,為了中考,為了捉摸不透的未來,一直在努力前行。卻不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)一直努力在為我削減煩憂,陪伴左右的人,兩鬢又增添了多少白發(fā),那些關(guān)懷和叮囑被有意無意間的忽略,猛然驚覺時(shí),卻又發(fā)現(xiàn),無盡的感激不知從何說起。

  上了中學(xué),不知不覺間我便把情感的重心放在了朋友身上,與好友,我無話不談?墒牵(dāng)你問我學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),我便敷衍幾句。你無限失落又滿懷期許地說:“以后要有什么事,可以和媽媽說!笨晌覅s沒有讀懂你的心,在我看來那只是你的多管閑事。

  有一次,因?yàn)槲覠o心學(xué)習(xí),磨磨蹭蹭地浪費(fèi)時(shí)間,我們吵了一架,整個(gè)房間充滿了我的沉默和你的說教聲,我緊咬雙唇,心里不快,嘴上不服,很晚了,你看了看時(shí)間讓我睡覺。好像過了很久,你又回到我的房間,就坐在床邊,我能感受到你那交織的內(nèi)心——心疼、憂郁、難過…我睜開一條縫,偷偷看著你落寞的.背影,看著你頭上只增不減的白發(fā),剎那間內(nèi)心中有什么東西突然沉重了起來。

  還有一次,我生病了,高燒得厲害,但不肯去醫(yī)院,你便沖去醫(yī)院開回了中藥。而我嫌中藥太苦,不肯喝,你左勸右勸,還是無果。突然,你二話不說便捏起自己的鼻子,拿起碗喝了一大口,然后說:“你看,像媽媽這樣喝,就不苦了!庇谑牵叶似鹬兴,并毫不猶豫地大口大口喝了下去。

  佛說:“偶然的相遇,驀然回首,注定了彼此的一生!焙湍愕南嘤鍪锹涞貏x那的驚喜,是上天冥冥中安排的奇跡,是偶然,也是必然。也許時(shí)間久了,感情密了,反倒會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。也許彼此的親近信賴反倒成了可以毫無顧忌地去刺痛傷害對(duì)方的理由。但是,你一直不曾離開我的身旁,一直寬容接納著我,你的陪伴,你的存在,你的理解,你的同行,是我最大的幸福,我們希望我們能一直這樣走下去,一輩子不棄不離!我愛您,媽媽!

八年級(jí)作文 篇9

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@詩句描寫了大片荷花的景象,是多么的充滿生氣!

  清早,從池塘那邊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來一陣陣的清香,使人多么的舒適,像進(jìn)入了郁香的世界一樣。

  漸漸的走到美麗的池塘邊,一朵朵荷花盛開著,美麗極來了!這里的荷花開了的不少,不僅有紅的,還有白的。荷花的花瓣紅里透白,旁邊陪伴著碧綠的荷葉。有的荷花猶如一位睡美人,剛出來的太陽光,斜照著,靜靜地臥著,披上一身彩霞。有的荷花,穿著雪白的新衣裳,立在微光中歌唱早晨的到來。一陣微風(fēng)吹來,荷花像七、八歲的小姑娘,在翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,一只只的蜻蜓飛過來,停在尖尖的荷葉上,一群群小魚活潑地在平靜的水里玩耍。

  看著一朵朵艷麗的荷花,突然讓我想起荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔自重的品質(zhì)。

  我情不自禁的說:“啊,荷花真美!”,我旁邊的同學(xué),突然說:“荷花的確很美,但沒有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。又如,我們像荷花一樣,不能離開父母、老師、同學(xué)教育與幫助!

  每當(dāng)人們贊美荷花時(shí),荷花順著夏風(fēng)搖著頭,好像說:“不是的.,如果沒有田田的荷葉在下面撐著我,我其實(shí)并不美麗!笨梢姾苫ㄊ嵌嗝刺撔摹

  一場(chǎng)大雨過后,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地伸出水面,有的好像在一起談著剛才的雨,上面還有幾顆晶瑩透亮的雨珠在荷葉上打滾,雨后的陽光照在雨珠上面,閃閃發(fā)亮。

  這么多美麗的荷花,一朵朵的姿勢(shì)各異。眼前就是一幅荷花圖。我感到朵朵的荷花似乎圍繞著我,使我應(yīng)接不暇,置身于荷花的世界里。

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