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八年級(jí)作文【錦集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
你的笑容,像一株雨后的雛菊,香氣絲絲縷縷沁入我的心田,讓我的天空過(guò)濾掉了傷痛,不再憂傷。
你,小傻瓜,還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?我搬著小板凳來(lái)到你們班的后面,木訥地坐下。胸腔中有著說(shuō)不清道不明的壓抑,這是我第一次感到世界好似變得支離破碎--只因?yàn)槲覀儼嘁职唷?/p>
突然,來(lái)老師(你們班主任)把我叫起來(lái):“崔賞,來(lái),認(rèn)識(shí)一下我們班第一。”你有些羞澀地站了起來(lái),向后一轉(zhuǎn),先開(kāi)始抿著嘴,好像想要憋住不笑的樣子,可最后還是露出你那兩排白白的牙齒,笑了。
對(duì),就是這種笑容,不是敷衍了事,不是針鋒相對(duì),是那種真實(shí)的,天真的笑。那種讓現(xiàn)在的我回想起來(lái)仿佛污濁的`塵世間輕柔地拂過(guò)一陣清風(fēng)的笑,緊接而來(lái)的是一句:“你好。”我竟有些不知所措:“你好,你好!
或許從這時(shí)便注定咱倆必成知己,也注定了我是你的“呆子”。
一起考第一;一起莫名其妙地杞人憂天;一起被罰跑。一個(gè)個(gè)甜絲絲的瞬間涌入我的心頭。
突然,腦海里一片黑暗,接著,隱隱約約浮現(xiàn)出些光亮。最后,清晰了,是咱倆見(jiàn)的最后一面!——我早已是泣不成聲,只得在被眼淚模糊的世界里看見(jiàn)你的身影;站在公交車上,直直的,捂著嘴巴,擋住眼淚對(duì)我說(shuō):“呆子,哭什么哭?”我無(wú)法回答,也不能回答。因?yàn)槟菢游視?huì)哭得更慘。隨即,你又哭了。
還是那種令我足以銘記終生的笑。淡淡的,淺淺的,只不過(guò)夾雜著淚水,夾雜著苦澀。
在這個(gè)紛繁冗雜的世界里,我變了,但我相信你不會(huì)變。因?yàn),你是擁有那種讓我永遠(yuǎn)銘記的笑容的那個(gè)人!李雯玉!
笑容依舊淺淺的,可友情卻濃濃的,不會(huì)飄散。
八年級(jí)作文 篇2
今天是我參加全國(guó)“希望之星”少兒古箏比賽的日子,我們?cè)缭绲貋?lái)到了揚(yáng)州市花園小學(xué)。
下午兩點(diǎn)多鐘,我們進(jìn)了報(bào)告廳,等了好長(zhǎng)時(shí)間,比賽才開(kāi)始。首先是選手上臺(tái)抽簽,抽到幾號(hào)就按幾號(hào)的次序上場(chǎng)。咦?!怎么始終沒(méi)有報(bào)到我的名字呢?我開(kāi)始心神不定了。抽到最后,多了一張簽,主持人大聲地問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)有抽到簽?”我站起來(lái):“我沒(méi)有啊!”主持人問(wèn)“你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫王雨薇!”噢!“原來(lái)我們搞錯(cuò)了!”主持人說(shuō)道,原來(lái)上午也有個(gè)叫王雨薇的小朋友比過(guò)了。哎!簽沒(méi)抽成,還落個(gè)11號(hào)選手,氣死我了!
此時(shí)此刻,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的'小鼓,頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張,緊張得直咬手。當(dāng)主持人報(bào)到“11號(hào)選手上場(chǎng)”時(shí),我反而鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái),坐在凳子上?墒俏乙豢吹綆资p眼睛投來(lái)的目光,我又有些驚慌失措了,心里仿佛揣了只兔子,急促地跳個(gè)不停。就在這時(shí),媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,我這個(gè)膽小的孩子漸漸地平靜下來(lái)了,使出吃奶的力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了,我從容地給觀眾鞠了一躬,走到坐位上,等待最后主持人宣布結(jié)果。
終于,比賽結(jié)果揭曉了,主持人在宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單,可是側(cè)耳傾聽(tīng),卻沒(méi)有聽(tīng)我的名字,我的心里像倒了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知什么滋味……帶著沮喪的心情,準(zhǔn)備離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)?赏蝗唬腥私形业拿郑D(zhuǎn)回頭,有人說(shuō):“你進(jìn)了,是我們搞錯(cuò)了。”我頓時(shí)來(lái)了精神,有種失而復(fù)得的感覺(jué),別提多高興了。最后高高興興地準(zhǔn)備“復(fù)賽”。
那一刻,我心里萌生出了這樣的想法:今后一定好好練古箏,拿個(gè)大獎(jiǎng),那時(shí)……嘿嘿,大家就等著我勝利的好消息吧!
八年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)緩緩灑落于人們的臉龐,此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風(fēng)吹在臉上使每個(gè)毛孔微微張開(kāi)。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。
“快來(lái)看哪,有好多小魚!币粋(gè)男孩雀躍的歡呼著。幾個(gè)老漢三三倆倆地圍上去探出半個(gè)身子,乍一看果真有魚。他們各自回家抓起網(wǎng)便往田溝前跑去。
溝里的水叮叮咚咚的`流淌著,老漢一把操起手中的漁網(wǎng)向水中撒去,水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開(kāi),突然聽(tīng)得撲騰幾聲,原來(lái)魚兒上網(wǎng)了。魚身在夕陽(yáng)照映下透出淡淡的光芒,在拎起漁網(wǎng)的那一霎那,仿仿佛看到了一件金縷玉衣。
當(dāng)老漢欣喜地把魚放入桶中時(shí),魚奮力跳出,當(dāng)它落到地面上時(shí),嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動(dòng)著,是出了渾身解數(shù)依然無(wú)法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土,盡管鱗片已劃出了一道道血絲,可它仍在掙扎。這不由得使人對(duì)它肅然起敬。它對(duì)自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。
連魚都如此珍惜生命,更何況是人呢?
八年級(jí)作文 篇4
寒假的一天早上,當(dāng)我還在自己溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí),一個(gè)刺耳的聲音傳入了我的耳朵:“懶蟲起床!懶蟲起床!……”唉,昨天晚上熬夜熬到十點(diǎn)多,現(xiàn)在不到六點(diǎn)又得起床。唉,真是的,困死了。我再躺一分鐘吧,就一分鐘。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,一見(jiàn)我還沒(méi)起,便開(kāi)始嘮叨,催我起床了:“看,已經(jīng)六點(diǎn)多了,怎么還不快起,再不起就又遲到了,快起,快起!本瓦@樣,我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來(lái),洗臉,刷牙,然后去上補(bǔ)習(xí)班。
就這樣,日復(fù)一日,我終于度過(guò)了這個(gè)難熬的寒假。
一個(gè)星期天的中午,我做完作業(yè),拿出小說(shuō)來(lái)一飽眼福,正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽向這邊走來(lái)了,要知道,她一向都是反對(duì)我看小說(shuō)的。怎么辦呀?藏已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了一見(jiàn)我正在看小說(shuō),一大串的話接連而來(lái):“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可不比以前了,初中生活跟小學(xué)生活可大不一樣了。在小學(xué)里,科目少,老師手把手的教,你都學(xué)不好,更何況……”說(shuō)著,一把奪過(guò)我的小說(shuō)拿走了。
媽媽呀!你只知道讓我學(xué)習(xí),卻不知道我一星期的學(xué)習(xí)有多累,我好不容易盼著一個(gè)星期天,看看課外書放松放松,解除一星期的學(xué)習(xí)疲勞,而你卻讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,你根本不顧及我的感受,我從來(lái)都沒(méi)有自己的空間,自己的生活,自己的思想。我所有的路好像都是您為我設(shè)計(jì)好的,然后再手把手的教我怎樣走好這段路?墒菋寢專绬?我根本不喜歡您為我設(shè)計(jì)的路,這讓我覺(jué)得,我所有的成功好像都是屬于您的,都是您的'功勞。媽媽,放手吧!相信您的女兒吧!走自己的路會(huì)比走別人的路更精彩!相信我,我會(huì)用事實(shí)證明給你看的,時(shí)間會(huì)證明一切。
媽媽,請(qǐng)您一定要理解我,理解我的苦衷。是雄鷹,就注定要學(xué)會(huì)飛翔,終究有一天,它會(huì)翱翔在藍(lán)天上。雖然在學(xué)飛時(shí),跌倒了無(wú)數(shù)次,但它只要能爬起來(lái),繼續(xù)向它向往已久的藍(lán)天飛翔。那么,終究有一天,它會(huì)在白云間自由穿梭的。
理解,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但它可以讓您少一份擔(dān)憂,讓我多一份快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人斜坐在書桌旁,淚滿雙腮。窗外纏綿的細(xì)雨敲擊著搖搖欲墜的破窗,那嘈雜聲似乎在訴說(shuō)我心中的委屈:不拖地板又有什么錯(cuò),學(xué)習(xí)那么緊張,作業(yè)又堆積如山……剛才與母親爭(zhēng)吵的情景又如潮水般涌上心頭。我信手翻了桌旁那久違的`《詩(shī)經(jīng)》,一行清晰的字跡赫然映入眼簾:“父兮生我母兮鞠我,拊我蓄我長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我出入腹我,欲報(bào)之德,昊天罔極!弊x罷,頗為震驚,眼前又浮現(xiàn)父母日夜為我操勞的身影,耳邊又似乎響起老師的教誨——百善孝為先……
淚眼模糊地轉(zhuǎn)向窗外,雨幕中似有無(wú)數(shù)個(gè)大孝子的身影浮現(xiàn)……
他身居陋巷,早年貧窮,連飯都吃不上,常是野菜連根煮著吃,卻徒步一百多里背米孝敬父母。父母逝世后,一天,他吃著豐盛的筵席,卻感慨道:“即使我想吃野菜,為父母負(fù)米,哪里能夠再得呢?”他就是孔子的得意弟子——子路。子路居高官卻能感念父母養(yǎng)育深恩,我花著父母的錢,衣食無(wú)憂,連一點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干,對(duì)嗎?正自責(zé)著,眼前又閃現(xiàn)另一個(gè)人。
他九歲喪母,但喪母的悲痛更讓他懂得如何孝敬父親:炎炎夏日,屋外蟬鳴幽幽,而屋內(nèi)卻如烤爐一般,他趁父親在庭院納涼,手執(zhí)蒲扇把父親的枕席扇涼;寒冬烈風(fēng),他為了讓父親睡覺(jué)時(shí)更溫暖些,競(jìng)用自己小小的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖著父親的被褥……他就是“天下無(wú)雙,江夏黃童”的黃香。如今,他的事跡傳頌至今,我耳邊又似乎傳來(lái)了幼童在吟誦:“香九齡,能溫席……”我呢,都已經(jīng)十六歲了,除了天天頂撞父母,抱怨父母之外,又為父母做什么呢?想到這里,我坐不住了,起身來(lái)到客廳,拿起拖把想為母親做點(diǎn)什么。
剛到客廳,新聞聯(lián)播正在播報(bào):“全國(guó)十佳賢孝”——張尚昀,他白天背母打工掙錢,晚上守母挑燈夜讀,別人表?yè)P(yáng)他,他卻說(shuō):“我只是比別人的兒子孝順一點(diǎn)!甭(tīng)完新聞,我淚流滿面,放下拖把,走到在廚房忙碌的母親身后,緊緊地抱住母親……
是啊,孝敬父母,天經(jīng)地義。父母未滿四十,已白發(fā)飄飄。古人云:“枝欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!彪y道我們還要留下這樣的遺憾嗎?難道還要為一點(diǎn)家務(wù)活與父母慪氣嗎?
其實(shí),孝敬父母無(wú)須假惺惺地為父母洗腳,只要做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母開(kāi)開(kāi)心心就夠了。孝道是傳統(tǒng)文化的一顆璀璨明珠,歷久彌新;孝道是精神家園的一朵艷麗鮮花,常開(kāi)不敗。讓我們牢記“百善孝為先”的教導(dǎo),從現(xiàn)在開(kāi)始,從拖地開(kāi)始吧!我又拿起拖把……
八年級(jí)作文 篇6
回顧曾經(jīng)走過(guò)的十余年,我覺(jué)得那就是我人生最幸福的時(shí)光,是我最美的回憶。
我,有一個(gè)不是姐妹的姐妹,她叫小雪。是陪我走過(guò)十余年的姐妹。
記得,在那年冬天,我們都僅僅只有十歲左右。那一天,剛剛下完雪,有的路上是剛下完的雪,而有的路上則是結(jié)成的冰。我和小雪都屬于愛(ài)“冒險(xiǎn)”的人,而且也都屬于行動(dòng)派,于是,我們便手拉手去冒險(xiǎn)了。
走著走著,在一個(gè)拐角處,我們遇難了。
事情是這樣的:在拐角處,結(jié)了一層厚厚的冰,上面呢,是一層雪。由于我沒(méi)看見(jiàn),所以就沒(méi)踩穩(wěn),一個(gè)踉蹌倒在了雪中。有句話這樣說(shuō),壞事總不是單一存在的'。在那個(gè)拐角下面是一個(gè)“無(wú)止境”的斜坡,斜坡右側(cè)有一塊大石頭。因?yàn)樾逼碌木壒剩谑俏冶憧焖俚南蛳禄,眼看就要撞著大石頭了,我感覺(jué)到了一雙溫暖的手…哦,是小雪,在這關(guān)鍵的時(shí)候拉住了我的手。
斜坡的緣故我拉著她快速下滑,她急中生智,抓住了斜坡旁的一棵樹的樹枝,小小樹枝根本承受不住我們倆人的重量,在這時(shí)候,我焦急的大喊,讓小雪放手?墒,在這樣惡劣的情況下,小雪始終都不肯放開(kāi)我的手…就這樣,我拉著她她拉著我,我們滑到了坡中央…
眼看我就要撞著那塊大石頭了,可是小雪又怎么會(huì)讓我受傷呢?于是她拉著我猛地一轉(zhuǎn),我的眼前一黑,只是感覺(jué)的到她抓我的那只手顫抖了一下。等睜開(kāi)眼后,我們已經(jīng)在坡底了。而睜眼的那一瞬,我眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶中循壞…
是小雪,是她在那危急的時(shí)刻“救”了我,是她那么一拽我的手臂才沒(méi)被石頭劃傷,而她,不僅手在抓樹枝時(shí)被樹枝劃傷,之后又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫發(fā)無(wú)傷。
我的眼淚終于流下來(lái)了,大滴大滴的落在了雪上,化開(kāi)了一小塊雪;而她的血落在地上,則染紅了潔白的大地…
自那以后,我們的感情便更加堅(jiān)定。而今她雖然走了,但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年的寒假,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件刻骨銘心的事。她曾經(jīng)給我寫過(guò)一封信,信上有這樣一句話:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年寒假,不會(huì)忘記那一件事,不會(huì)忘記你,F(xiàn)在我們雖不在一起,但是姐妹情仍在延續(xù)…
我的眼睛濕潤(rùn)了,是啊,雖相隔兩地,但是,姐妹情不變,仍在延續(xù)…
八年級(jí)作文 篇7
無(wú)數(shù)的光陰從我之間溜走,時(shí)間如白駒過(guò)隙,我還沒(méi)好好珍惜,卻已度過(guò)數(shù)載光陰。有人把人生比作一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)做一幅畫,你就是這幅畫的創(chuàng)始者。人生漫漫,歲月悠悠,但時(shí)間飛逝,光陰似箭,人生就在一瞬間,你是否也會(huì)感嘆時(shí)間的流逝?
我坐在窗前,望著窗外:一天又一天過(guò)去了,雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起,但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......
兒時(shí),那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng),回蕩在田野里。牽著祖母的手,在田野里散步。踩在落葉上,時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲,原來(lái)是這些小精靈為了歡迎我的到來(lái)而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。
現(xiàn)在,物是人非,我長(zhǎng)大了,而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重?fù)?dān)壓彎了,皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知,可是那段美好的時(shí)光,屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道:時(shí)間都去哪兒了?
陽(yáng)光依然燦爛,可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子,打碎了,回望時(shí),身后只有一地碎片,拾不起,數(shù)不清。
我喜歡空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,記得小時(shí)候的我,看見(jiàn)那飄零的雪花,空氣中似乎都有著白色小東西的身影,把大地?fù)Q上了白色的裝扮,玉砌般的世界,好美!那時(shí)的我,多么開(kāi)心!可是這只是回憶嗎?時(shí)間小河真的.流走了嗎?
如今的我,長(zhǎng)大了,懷戀兒時(shí)的生活,感嘆時(shí)間的飛逝。也許,人就是這樣,失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日,年華在逃走,任憑我們?cè)趺磁Γ沧ゲ蛔∧莻(gè)時(shí)間的小偷,它將我們絢麗的年華偷走,然后殘忍的付諸東流。
時(shí)間流逝了,無(wú)論如何都再也回不到從前,抬起頭,又是暫新的一天。從現(xiàn)在起,把握自己的年華,不要再讓它逃走了!
八年級(jí)作文 篇8
歲月匆匆走過(guò),從幼小的身軀逐漸成長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的旅途中,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)過(guò)彩虹。在茫茫人海中,遇見(jiàn)了朋友,懂得了更多。
從呱呱落地,到長(zhǎng)大成才。在這個(gè)過(guò)程中,我們不知不覺(jué)地與許多事擦肩而過(guò),或許我們到這一刻還不明白,中間我們經(jīng)歷過(guò)什么,收獲到什么。
夜間了,躺在床上的我不同嘮叨著妹妹,只因?yàn)樗澩娌粣?ài)做作業(yè)。話從嘴里排山倒海地涌出,成了妹妹耳朵里的不速之客,仿佛有說(shuō)不盡的話想把它一次說(shuō)完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹,不想讓她太辛苦。話從嘴出,但往事也似乎耐不住性子,一波波地出現(xiàn)在我的腦海。
細(xì)細(xì)回想以前,我不也曾是這個(gè)樣子嗎?那個(gè)越叫越跑,到處亂竄的小孩現(xiàn)在成了一個(gè)性格并不太開(kāi)朗的學(xué)生,這樣的變化讓我也覺(jué)得這并不是同一個(gè)人。但在這過(guò)程中,誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn),或許這就是成長(zhǎng),一個(gè)讓人難以發(fā)現(xiàn)又必須經(jīng)歷的事情。
夜間,寧?kù)o的小路上唯有青蛙的獨(dú)叫聲,風(fēng)呼呼吹過(guò),我并沒(méi)沉睡?粗块g里的一件件物品,仿佛是我成長(zhǎng)的印記。
兒時(shí)父母對(duì)我們的教訓(xùn)都已煙消云散,可我卻更懂得去尊重別人,理會(huì)別人的感受。在我的心里,有一個(gè)自己的密室,那里隱藏著許多的`淚水和痛苦,而這一切,我都不愿與別人傾訴,因?yàn)槲铱傁虢o別人帶來(lái)快樂(lè),也因此,我真正地長(zhǎng)大了。
當(dāng)我慢慢翻開(kāi)日記本時(shí),細(xì)細(xì)地品讀著過(guò)去記錄下的一點(diǎn)一滴,字跡并不整齊,只是偶爾打發(fā)時(shí)間的工具,但在這一刻,成了我唯一回往過(guò)去的腳步。
一字一句里包含著兒時(shí)的快樂(lè)與天真的憂愁,當(dāng)看完最后一個(gè)符號(hào),我知道,所有的改變都只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
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