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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2025-05-16 09:49:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文15篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文15篇(優(yōu))

六一兒童節(jié)作文1

  好了,終于可以開(kāi)始看了,哇,可真神奇,當(dāng)我?guī)涎坨R時(shí),就好像身臨其境,融入故事一樣,可摘下眼鏡后,就變成普通的電影了,實(shí)在是太高科技了,好了,開(kāi)始看電影了,我看的是愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境!講的是一個(gè)女孩,在一次意外中,不小心誤入了一個(gè)“仙境”,最后經(jīng)過(guò)一番歷險(xiǎn),殺死了炸勃龍,拯救了白皇后,并喝下了炸勃龍的血,返回了正常的世界,由于戴上了4D眼鏡,而電影的情節(jié)又非常壯觀,所以看的時(shí)候,非常的爽,尤其是結(jié)尾的時(shí)候,那個(gè)蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣!

  啊,看完電影了, 終于可以出來(lái)呼吸新鮮空氣了,當(dāng)我走過(guò)一個(gè)電視前的時(shí)候,看到了在我的前面有一個(gè)科技探索商店,而且是免費(fèi)的,于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去!

  到了,一進(jìn)門,就看到了一個(gè)恐龍的骨架,并且看到了一個(gè)用紙拼成的.鐵塔、白宮、還有一座大橋,真是太難拼了,隨后,我還看到了一大堆科學(xué)用品,可真是太高科技了,但是因?yàn)樘F了,所以我沒(méi)有買,因?yàn)槭″X嘛!

  走著走著,我們就走到了一個(gè)巨大杠桿面前,杠桿的這一頭是一個(gè)汽車,那一頭,有幾個(gè)鎖鏈,而且有幾個(gè)小孩在拉著那個(gè)鎖鏈,就在這個(gè)時(shí)候,那一頭的汽車突然被抬了起來(lái),好像那幾個(gè)小孩的力量很大,其實(shí)是杠桿原理,可真好玩!

  在那個(gè)杠桿后面,有兩個(gè)像鍋一樣的東西,一個(gè)在這一頭,一個(gè)在那一頭,而在鍋的前面呢,有一個(gè)類似于圓圈,爸爸告訴我,在這個(gè)圓圈里說(shuō)話,在那一頭聽(tīng)得到,我剛聽(tīng)的時(shí)候還不信,但是以實(shí)驗(yàn)后,還真的是這樣的,這實(shí)在是太不可思議了!

  走著走著,我們走到了一個(gè)有關(guān)水的的地方,那里有各式各樣的機(jī)器,其中有一個(gè)水池,而在岸上有一個(gè)類似于方向盤的東西,只要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,水池里的水,就會(huì)被運(yùn)上來(lái),怎么樣,神奇吧,爸爸說(shuō)這個(gè)東西叫什么水管,哎呀,忘記了,對(duì)不起!

  不過(guò)一會(huì)兒,天色已晚,我們?cè)摶厝チ,雖然還有一些依依不舍,但是天下沒(méi)有不散的筵席,所以我們還是回去了!

  雖然是最后一個(gè)兒童節(jié),但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥(niǎo)了,我要做一只獨(dú)自飛翔的雄鷹,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,越飛越高,越飛越高!

六一兒童節(jié)作文2

  為了慶祝六一,天河區(qū)為小學(xué)生們舉辦了一場(chǎng)天河區(qū)文藝演出。

  5月25日中午,大隊(duì)輔導(dǎo)員Jusen帶領(lǐng)幾個(gè)大隊(duì)委代表(徐天逸、黃嘉怡和我)到天河區(qū)區(qū)府觀賞這場(chǎng)演出。那天晴空萬(wàn)里,大樹(shù)在兩旁隨風(fēng)飄蕩,翠綠的顏色使人神清氣爽。天空格外蔚藍(lán),像潔凈如洗的藍(lán)寶石。外面是這樣,大會(huì)場(chǎng)里又另有一番風(fēng)味。人頭攢動(dòng),鼓吹喧闐,好一副熱鬧的景象。14:00,文藝演出正式開(kāi)始了。

  天河區(qū)龍崗路小學(xué)的舞蹈《春曉》給這次文藝演出拉開(kāi)了精彩的帷幕。艷綠的衣服在耀眼燈光的襯托下,她們就像一只只披了綠葉的小精靈,在舞臺(tái)上活蹦亂跳,是那么精彩!

  令我印象最深的有第一篇章“鮮花笑我心”的舞蹈《地鐵一號(hào)線》和第二篇章“經(jīng)典伴我行”的《就在那一刻》!兜罔F一號(hào)線》中,整齊有序的排列隊(duì)伍加上優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,真是令人贊嘆不已。這個(gè)故事講述的`是地鐵一號(hào)線上的小學(xué)生們一次又一次地為上來(lái)的老爺爺、老奶奶和有需要的人讓座,不僅展現(xiàn)出了舞姿,還反映了社會(huì)中“我為人人”的美麗景象。

  《就在那一刻》令在場(chǎng)的同學(xué)們感動(dòng),這個(gè)節(jié)目的主角是華景小學(xué)的盲童何宇軒。何宇軒因?yàn)橄忍煅劢悄ぐl(fā)育不足,所以他看不見(jiàn)任何東西。但他仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí),他是第一個(gè)加入少先隊(duì)員的,并擔(dān)任中隊(duì)委和廣播員。同學(xué)們都對(duì)他加以關(guān)照,他被大家的愛(ài)包圍著,被溫暖包圍著,正是因?yàn)閯e人對(duì)他的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持,使它成為了一個(gè)優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂(lè)觀、陽(yáng)光和好學(xué)的男孩兒,他還被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員。他在后面彈奏出一首首感人肺腑的鋼琴曲,而前面有六位同學(xué)闡述他的故事。每一句話,都讓我們感受到了何宇軒對(duì)生活的熱愛(ài);每一句話,都讓我們感受到了他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力;每一句話,都讓我們深深體會(huì)到了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和努力;每一句話,都讓我們震撼與敬佩……

  這次的文藝演出有合唱、舞蹈、琵琶獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、管弦樂(lè)合奏等等節(jié)目。美好的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,但是這次六一文藝匯演又在我的腦海中留下了深刻回憶……

六一兒童節(jié)作文3

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  六一兒童的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

  下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

  文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的.街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….

  在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

  啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)作文4

  今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

  為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。

  今天我們?nèi)チ藰?shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。

  我們爬到天梯上累的.氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩(shī),背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái),美麗極了,樹(shù)木像我們強(qiáng)壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂(lè)做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

  我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái),我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú),可是把石頭彈光了,還是沒(méi)出來(lái),我們像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了,原來(lái)是爸爸逗我們玩的,根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

  我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。

  六一兒童節(jié)多么幸福哇!

  六一兒童節(jié)多么難忘!

六一兒童節(jié)作文5

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!那天早晨,我懷著喜悅的心情,邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。剛一走到學(xué)校的大門口,就看到校門外有一條紅色的橫幅掛在那兒。上面寫著‘祝同學(xué)們國(guó)際六一兒童節(jié)快樂(lè)!’走進(jìn)校門,校園里到處是彩旗。有紅的,有黃的,還有綠的,五艷六色,美麗極了。

  我們班上午在學(xué)習(xí),但下午卻有活動(dòng)。下午好不容易來(lái)了,我迫不及待沖出教室,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是在各個(gè)班舉行的。我和小怡來(lái)到一(3)班玩夾彈珠。我小心翼翼的用筷子牢牢地夾住彈珠,可是彈珠滑溜溜的,‘撲通’一下掉到了水里,濺了我和小怡一臉濕漉漉的都是水。我只得把碗里的彈珠都倒進(jìn)水里,從新慢慢來(lái)。

  哎!誰(shuí)叫這是比賽規(guī)矩呢?第二次我很小心,因?yàn)橹挥腥螜C(jī)會(huì)!耙〕晒α!”我歡呼著。該輪到小怡玩了,我在旁邊認(rèn)真地看著。小怡真厲害,沒(méi)有掉過(guò)一次彈珠,而且速度很快。我敬佩地拍了拍她的肩,說(shuō):“怡怡,你真厲害!”小怡也對(duì)我笑笑說(shuō):“雯雯,你也不錯(cuò)呀!”當(dāng)然,我最喜歡的還是我們班的企鵝下蛋了。我先把‘蛋’夾在兩腿的之間,搖搖擺擺向前走。跟我比的是一年級(jí)的'小女孩,她開(kāi)始很快很快,小女孩就要到終點(diǎn)的時(shí)候,我不停地對(duì)自己說(shuō):“雯雯,你是最棒的,不能不如一個(gè)一年級(jí)的小女孩!”

  這時(shí),小女孩的‘蛋’掉了,我急忙超過(guò)她,向終點(diǎn)奔去!摆A咯!贏咯!”我一蹦三尺高。我還去其他班玩了許多游戲,得了四張獎(jiǎng)券,小怡也得了四張,我們一起回班領(lǐng)獎(jiǎng)品了。獎(jiǎng)品就是糖,我得了四塊糖;丶伊,我神秘地對(duì),媽媽說(shuō):“媽媽,蹲下來(lái),我有秘密跟你講!”媽媽信以為真,就蹲下來(lái)。我捂著嘴偷偷笑著!霸趺戳,雯雯?”“噢噢,沒(méi)什么,我這就跟你講秘密!蔽业氖衷诒澈髣兊籼羌,一下塞進(jìn)媽媽嘴里,說(shuō):“媽媽,祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!謝謝你給我?guī)?lái)生命!”媽媽先是一愣,然后笑了,我也笑了,笑得很美很美。

六一兒童節(jié)作文6

  今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗。” 過(guò)了一會(huì)兒,劉老師來(lái)了。她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”。我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,等待著——“三年級(jí)組”校長(zhǎng)說(shuō)道,仿佛專門來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的'點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!

六一兒童節(jié)作文7

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日。我們學(xué)校13歲以下的同學(xué)放假一天,所以我可以痛痛快快的玩一天了。

  今天我打算去朝陽(yáng)公園,聽(tīng)說(shuō)那里可以看電影也可以玩,媽媽就同意了。

  早晨8點(diǎn)多,媽媽就帶著我出發(fā)了,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。媽媽帶我先去小超市買了一些東西,就走向了車站。

  我們要坐300路汽車,車站在我家的南邊,那里是小河邊,我和媽媽吃完飯后經(jīng)常去那里散步。走在向車站的路上,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的唱著歌,河水清澈可見(jiàn),水底可以看到許多五顏六色的小石子,風(fēng)兒吹著我的臉,簡(jiǎn)直沒(méi)法比喻。到了車站,正好300路也到了,媽媽扯著我上了車。

  在車上,我按奈不住喜悅的`心情向車窗外四處張望,不知不覺(jué)就到了目的地。

  進(jìn)了朝陽(yáng)公園先看到了一個(gè)大噴泉,泉水噴得好高好高,我真想進(jìn)去洗個(gè)涼水澡,可是那里立了一個(gè)木牌,上面寫著:“禁止入內(nèi)!边@四個(gè)字,我只好無(wú)可奈何的離開(kāi)了。

  我們繼續(xù)往前走,里面的景色非常優(yōu)美,白楊樹(shù)隨著微風(fēng)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭微笑。

  我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那里有許多小朋友在嬉戲玩耍,這時(shí)正好是中午,太陽(yáng)很曬,媽媽建議我先看一場(chǎng)4D立體電影《深海探險(xiǎn)》。

  進(jìn)了電影場(chǎng),那里的服務(wù)員給我們每人一個(gè)眼鏡,電影就開(kāi)始了,我心里萬(wàn)分恐懼。因?yàn)殡娪袄镉泻I、鯊魚(yú)、還有一群密密麻麻的小魚(yú)。蛇巨毒無(wú)比,它張著大嘴,露出毒牙,在我面前晃萊晃去,突然向我臉上滋出毒液一樣的水。尤其是鯊魚(yú)咬住一條不大不小的魚(yú)時(shí),頓時(shí)魚(yú)血在我眼前噴出。特別驚奇的是:有魚(yú)群游過(guò)時(shí),我感覺(jué)到大腿間好象真的有魚(yú)游過(guò),坐著的椅子也會(huì)振動(dòng)。當(dāng)我緊張的沉浸在電影的情節(jié)中時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小女孩被嚇出了哭聲,她喊叫著:“我要媽媽,我要媽媽!”當(dāng)時(shí)我想如果沒(méi)有媽媽陪著我看這部電影,我也會(huì)和她一樣被嚇出聲來(lái)。

  接著,我和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)里開(kāi)心的玩了一會(huì)兒,然后媽媽帶著我去了彩虹劇場(chǎng),看了一個(gè)話劇《快樂(lè)的漢斯》。漢斯是一個(gè)快樂(lè)的流浪漢,他非常機(jī)智、幽默,什么都會(huì)干。他還教訓(xùn)了吝嗇的財(cái)主。這個(gè)童話劇非常有趣。

  今年的這個(gè)六一過(guò)得真是快樂(lè)呀!

六一兒童節(jié)作文8

  早上,天地著蒙蒙細(xì)雨,淋浴著大家這種新一代的小苗,為大家涂到了新的顏色。

  花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容,鳥(niǎo)兒在向大家低吟問(wèn)好:“祝小朋友們‘六一快樂(lè)’!”

  大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊(duì)員伴隨著歌曲翩翩起舞,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小精靈,在花叢中飛來(lái)飛去,那唯美的舞姿,把到場(chǎng)的每一位觀眾們都深深觸動(dòng)了,我們班喜獲了年級(jí)第三名,校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)光“六一快樂(lè)”!

  我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽,喜獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)以前,諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)大家取得的成績(jī)表明了毫無(wú)疑問(wèn),勉勵(lì)我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c那么莊重的頒獎(jiǎng)儀式,內(nèi)心有一些焦慮不安,腿禁不住抖了起來(lái),身邊的鄭老師好像看透了我的思緒,緩緩的拍了拍我的'肩部,關(guān)心地說(shuō):“琳鈺,無(wú)需怕,就跟平時(shí)一樣。”聽(tīng)了教師親近的語(yǔ)句,我心猛然寧?kù)o了很多,腿都不抖了。頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)到我的名字,我大大方方地快步踏入主席臺(tái),局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐富的禮品送至我的手里,并和藹地說(shuō):“小孩子,再接再厲,爭(zhēng)得更高的發(fā)展。”最終,諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國(guó)的花朵“六一快樂(lè)”!

  領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束,我坐著那里禁不住想起來(lái)遠(yuǎn)在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日,但是,一場(chǎng)摧毀的地震災(zāi)害無(wú)情地將本歸屬于她們快樂(lè)的笑容,動(dòng)聽(tīng)的歌,唯美的民族舞蹈搶走了?墒牵乙廊黄诖蠹铱梢蚤_(kāi)心起來(lái),同全國(guó)各地少年兒童一樣,一起歌唱、舞蹈、手機(jī)游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開(kāi)心!

  “六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機(jī)遇,讓我懂得了大量專業(yè)知識(shí),更要我獲得了考試成績(jī),提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。

  時(shí)間過(guò)得真快,“六一”悄悄地離開(kāi)了,那份開(kāi)心卻隨著著我發(fā)展。

六一兒童節(jié)作文9

  七年級(jí)了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

  在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。

  突然我們無(wú)意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯(cuò),就如恩格斯所說(shuō)的':“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利!

  雖然說(shuō)這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”

  同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒(méi)有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì),正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。

  隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jī)!

六一兒童節(jié)作文10

  今天,雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準(zhǔn)備搞“六一”,我們是去博才中學(xué)看表演。

  一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了一排排的座位和一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)呢也不算很大,但是足夠我們來(lái)表演節(jié)目。這里面雖然說(shuō)是開(kāi)了空調(diào),但不過(guò)熱死個(gè)人,一點(diǎn)冷氣都沒(méi)有,校長(zhǎng)你不是說(shuō)這里面的空調(diào)效果很好嗎?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺(tái)呢,就是說(shuō)一句:“六一現(xiàn)在開(kāi)始!钡谝粋(gè)節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺(jué)得吧,就只有那個(gè)砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個(gè)鋼板同學(xué)說(shuō)是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

  第二個(gè)節(jié)目是舞龍,沒(méi)錯(cuò),我也在里面。當(dāng)我去候場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了,我們的'同學(xué)的那個(gè)鋼板那可不是假的,貨真價(jià)實(shí)的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意,本來(lái)有個(gè)高難度的動(dòng)作,但是有些人拖后腿,導(dǎo)致我們做不出來(lái)。就是一個(gè)人蹲下,讓另一個(gè)人坐在他的肩上,把他舉起來(lái)。

  第三個(gè)節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場(chǎng)了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒(méi)踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒(méi)把它打碎好厚吧厚……(其實(shí)節(jié)目有10多個(gè)我就不寫那么多了)

  到了下午,我們開(kāi)始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞,聽(tīng)別人說(shuō)我們可以玩的項(xiàng)目就只有10多個(gè),可是為什么我蓋到了20多個(gè)章,應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的玩;蛘呤俏胰藲夂!我們班的同學(xué)都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來(lái)問(wèn)我,我就不告訴你)這些章呢,能換來(lái)我們“六一”相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動(dòng)。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開(kāi)心,非?鞓(lè)。

六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié),是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  原來(lái),自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動(dòng)并以第一名的成績(jī)?nèi)脒x后,學(xué)校一直鼓勵(lì)我參加其他活動(dòng)。這次,學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場(chǎng)文藝晚會(huì)的`合唱指揮。

  得到這個(gè)消息,我非但高興不起來(lái),反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動(dòng),還要指揮全場(chǎng)的觀眾合唱兩首歌曲!

  更要命的是,《歌唱祖國(guó)》這首歌居然沒(méi)有音樂(lè)老師給我指導(dǎo)!

  沒(méi)辦法,我只能在家里對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),心里想著種種失敗后可怕的后果。

  可怕的日子終究還是到了。我在后臺(tái)坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來(lái)提醒我,該上場(chǎng)了。我的心一下子懸了起來(lái)。我抱著反正都要失敗的心理來(lái)到臺(tái)中央,開(kāi)始打拍子指揮全場(chǎng)的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來(lái)。也行,這就是自信的力量吧!

  曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒(méi)有落下。因?yàn)槲疫要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國(guó)》。

  等啊等啊,該我們上場(chǎng)演出節(jié)目了。我們急忙來(lái)到站臺(tái)上,泰然自若地演唱起來(lái)。也許是老天爺照顧我們,一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動(dòng)作,我們都配合得非常默契,為學(xué)校爭(zhēng)了光!

  演出接近尾聲,我又該上場(chǎng)了。這次,我輕松地打起拍子。不一會(huì)兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的是輕松和愉快。一會(huì)兒,主持人開(kāi)始講話了,樂(lè)曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺(tái)。誰(shuí)知,主持人話音剛落,音樂(lè)又響起了。我只好匆匆上臺(tái)繼續(xù)指揮。音樂(lè)終于完了,雖然中間有個(gè)不完美的小插曲,自我感覺(jué)整體還是不錯(cuò)的。

  這次活動(dòng)讓我在成長(zhǎng)的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個(gè)緊張的六一!

六一兒童節(jié)作文12

  轉(zhuǎn)眼間,又到了全世界兒童最喜歡的日子了——六一兒童節(jié)。今天,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng),有哪些呢?跟我一起去看看吧!

  早讀課的時(shí)候,我們正在讀英語(yǔ),廣播就讓我們?nèi)プ闱驁?chǎng)站隊(duì)。

  全體師生舉行了莊嚴(yán)的`升國(guó)旗儀式,校長(zhǎng)為節(jié)日致辭。展演的節(jié)目?jī)?nèi)容十分豐富,有大氣磅礴的經(jīng)典誦唱,有婀娜多姿的舞蹈,有熱情高昂的童唱。之后舉行游園活動(dòng),一共有6個(gè)館,分別是體育館、科技館、民俗館、音樂(lè)館、藝術(shù)館、棋藝館。

  我先去了棋藝館,準(zhǔn)備下幾盤圍棋。結(jié)果誰(shuí)知道全是下象棋的。我只好離開(kāi)了。

  我又去了科技館,里面全是航模、樂(lè)高編程之類的東西,我便在這里停下了腳步。我先問(wèn)了一下這里的活動(dòng)規(guī)則:無(wú)論是在哪一個(gè)區(qū)回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,就可以得到個(gè)兌獎(jiǎng)卷,一個(gè)兌獎(jiǎng)卷可以換一個(gè)指北針;三個(gè)兌獎(jiǎng)卷可以換一個(gè)盆栽或一個(gè)陀螺。

  我先在航模區(qū)回答了三個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到都回答對(duì)了,我便拿著三張兌獎(jiǎng)卷去換了三個(gè)指面針。后來(lái),我又跟施傳俊用一個(gè)指北針換了一張兌獎(jiǎng)益,我現(xiàn)在又有2張獎(jiǎng)卷了。

  我又去了編程那里回答問(wèn)題。結(jié)果講解員一連出了好幾個(gè)問(wèn)題,我都沒(méi)有回答對(duì)。終于,當(dāng)講解員問(wèn)到:"如果我要讓這個(gè)人物停下來(lái),那我要用什么鍵?我說(shuō):"是用控制鍵嗎?”講解員說(shuō):"是,你去老師那里拿一張兌獎(jiǎng)卷."我十分開(kāi)心,拿完兌獎(jiǎng)卷后,高興的去兌獎(jiǎng)處換了個(gè)我最想要的盆裁。

  之后,我去了我們乒乓球社團(tuán)舉行的乒乓球顛球比賽,規(guī)則是:一分鐘顛球100個(gè)以上有獎(jiǎng)品。開(kāi)始!我給自己數(shù)了數(shù),一共有140個(gè),成功的得到了一個(gè)乒乓球。

  下午的時(shí)候,班級(jí)開(kāi)展了吃零食活動(dòng),唐同學(xué)媽媽和曹同學(xué)媽媽一起買了許多零食,里面有:牛奶、果凍、肉棗、巧克力豆、棒棒糖,我自己也帶了一些零食和同學(xué)們一起分享,同學(xué)們實(shí)在太開(kāi)心了。謝謝唐同學(xué)媽媽和曹同學(xué)媽媽!

  最后,我在這里祝全世界的小朋友6·1兒童節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。

  以前,總覺(jué)得早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的新衣,早早來(lái)到學(xué)校。尤其是我的好朋友吳曉優(yōu),她穿了一件特別漂亮的紅色長(zhǎng)裙,跑起來(lái)時(shí),就像一只美麗的蝴蝶在飛舞。老師在為同學(xué)們準(zhǔn)備游戲、獎(jiǎng)品和禮物。我看著桌子上的獎(jiǎng)品:糖果和餅干,竟然饞得直流口水!游園活動(dòng)開(kāi)始了!老師先向我們說(shuō)明游戲項(xiàng)目:“共有三項(xiàng)游戲,第一項(xiàng)是用筷子把水中的玻璃珠夾起來(lái),咱們就叫它‘筷子玻璃珠’吧!第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ)。第三項(xiàng)是運(yùn)乒乓球。贏了的同學(xué)可以到我這來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品!”老師話音剛落,同學(xué)們就像箭一般沖向自己喜歡的項(xiàng)目了,我也不例外,用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的隊(duì)伍中?粗耙粚(duì)同學(xué)的.比賽,我認(rèn)為這有什么難的,只不過(guò)把放在水中的玻璃珠夾起來(lái)!可我接過(guò)筷子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)這么簡(jiǎn)單,我們這一對(duì)選手正式開(kāi)始比賽了,沾了水的玻璃珠特別滑,每當(dāng)我用筷子夾玻璃珠時(shí),它似乎有了生命。我往哪夾,它就往反方向躲,我一直在裝玻璃珠的碗里折騰。而我的對(duì)手已經(jīng)夾了四五顆了,我心里開(kāi)始著急,但有一句話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”,果然,我的對(duì)手夾上了八顆時(shí),我才折騰出第一課顆。按照比賽規(guī)則,誰(shuí)夾出了十顆誰(shuí)就勝出了。我還沒(méi)夾出第二顆,對(duì)手就已經(jīng)夾出十顆了,我就這樣輸了,但我輸?shù)眯姆诜。我開(kāi)始了第二次游戲,我?jiàn)A出七顆時(shí),對(duì)手已經(jīng)夾出十顆了,雖然也輸了,但相比上次也有了很大的進(jìn)步。我就不信我還贏不了!我又參加了“筷子玻璃珠”的比賽。有了一二次的經(jīng)驗(yàn),我成功地在第三次游戲中獲得了勝利,老師給我發(fā)了游戲獎(jiǎng)品,我就像剛學(xué)會(huì)飛的鳥(niǎo)兒那般高興。然后,我還玩了猜謎語(yǔ)、運(yùn)乒乓球這些游戲,可有意思啦!

  一眨眼的工夫,游園活動(dòng)結(jié)束了,我收獲了好多好多獎(jiǎng)品呢!這小小的獎(jiǎng)品讓我感受到了無(wú)限的快樂(lè)。我相信這難忘的“六一”一定會(huì)成為我記憶星空中最大最亮的那顆星。這真是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文14

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清清的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,今年尤其精彩。終于我最喜歡的六一兒童如期到來(lái)了。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的.,不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云,不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊;不時(shí)變成美麗的白雪公主;不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹(shù)也比以前茂盛了許多。鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,節(jié)日快樂(lè)!”花兒也爭(zhēng)奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。

  表演開(kāi)始了,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見(jiàn)他們精神飽滿,臉上帶著笑容。看!他們手中的柔力球拍自由揮舞著,一會(huì)兒朝上,一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時(shí)候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔(dān)心柔力球會(huì)掉下來(lái),心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球。看著他們那熟練的動(dòng)作,下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺(tái)下的人全都豎起了大拇指,都說(shuō):“好,好!”

  下一個(gè)表演是合唱團(tuán)。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來(lái),掌聲響了起來(lái)。

  頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。老師念著名字,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔(dān)心沒(méi)有我。忽然,老師說(shuō):“張小雷,國(guó)學(xué)達(dá)人!蔽沂珠_(kāi)心有我的獎(jiǎng)!

  “六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。

六一兒童節(jié)作文15

  六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的.狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊。和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

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