六一兒童節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)又到了，這是我盼望已久的節(jié)日！我非常開心！
早上，8：18分，禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴，全場學(xué)生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾！
首先，我校校長宣布活動(dòng)正式開始！
舞蹈表演開始了，小演員們魚貫而出，瞧，她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹，漂亮非凡。頓時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)，臺(tái)上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。
接著更吸引人的是街舞，瞧她們穿著白色T恤，個(gè)個(gè)精神抖擻，踩著音樂的旋律，向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺(tái)上的小演員表演得“丑態(tài)百出”，讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來_我們臺(tái)下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢？最后，臺(tái)上和臺(tái)下得出一致的結(jié)論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。臺(tái)上的演員表演得栩栩如生，臺(tái)下的`觀眾看得如癡如醉。
不知不覺，匯演結(jié)束了，臺(tái)上的演員猶言未盡，臺(tái)下的觀眾依依不舍…我們過了一個(gè)愉快而歡樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行慶祝活動(dòng)。
上午，同學(xué)們興高采烈，早早來到校園，彩旗迎風(fēng)招展，教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球，就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，喜慶吉祥。
大會(huì)開始，首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。當(dāng)我看到自己班的老師和同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里很自豪，我為他們使勁地鼓掌。忽然，我的手有點(diǎn)不自然了，心里涌起一陣慚愧：為什么自己沒得獎(jiǎng)，別人得了獎(jiǎng)？我暗暗的`下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一天，爭取下一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，要給爸爸媽媽爭一口氣。
最激動(dòng)人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個(gè)合唱。演員們站成一個(gè)方陣，男生穿雪亮的白襯衫，女生穿漂亮的連衣裙，紅撲撲的臉蛋，就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情，忽而雄渾有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時(shí)間過得太快了，眨眼睛慶祝活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍的離開了校園
六一兒童節(jié)作文 篇3
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的'。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)的上午，我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂去東沖抓螃蟹。
我們約在連塘見面。謝譯樂的全家在蓮塘等我們。見面后沒多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個(gè)道，我們大部分時(shí)間都在走山路。我們走了大約兩個(gè)半小時(shí)才到東沖。剛一到那兒，謝譯樂爸爸和謝譯樂，我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對(duì)面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂運(yùn)了過去，這時(shí)候，謝叔叔也過去了。我們?cè)谏碁┥蠐Q完游泳褲就開始玩了。
剛開始我們?cè)诤＠锿娴臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭，我?guī)е闷嫘牟攘松先ィ瑳]想到剛一踩上去，就被石頭滑了下來，我想石頭都是坑坑洼洼的，怎么還能滑的下來呢？我再次踩了幾次，這幾次都是被浪給打了下來，我就讓謝譯樂也來試試，結(jié)果他也被滑了下來，爸爸也跟我們踩了上去，我不知道他為什么就沒有滑下來。（不過，海水來了后，爸爸也還是退了下來。）我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上，也沒有滑下來。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)螃蟹比較多，比較好玩的地方。我和謝譯樂走到一半的時(shí)候，我們掉到一個(gè)陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂打算在海里也挖個(gè)吭給別人也設(shè)個(gè)陷阱。謝譯樂說：“好啊，我們趕快把眼鏡帶上吧！”帶上眼睛后，我們就開始在那兒挖坑，正在挖坑的時(shí)候，聽爸爸說，謝譯樂的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌�，確實(shí)是好大一只螃蟹。看到抓的螃蟹，我感到很高興。我們也想捉螃蟹，但是想著抓螃蟹太難了，我們兩個(gè)好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖，浪打過來了。我們兩個(gè)就帶著泳鏡說：“來吧，大浪，反正我們帶著泳鏡也不會(huì)嗆水！”挖完陷阱以后，我們發(fā)現(xiàn)，謝叔叔也抓了一只螃蟹。看完謝叔叔抓的'螃蟹，我們又在海里玩水，海浪沖過了，我們很興奮，我告訴謝譯樂閉上嘴吧，小心咸海水跑到我們嘴巴里來。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。
后來我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服，吃了點(diǎn)零食，晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯，謝譯樂他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂過了個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
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