【精品】小學(xué)生的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū),是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)形容使我倍感親切。
一開(kāi)始入學(xué),那時(shí)候很悶,爸爸也不讓看電視。因?yàn)橐荒昙?jí)是在打基礎(chǔ),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)打不好基礎(chǔ),以后學(xué)習(xí)就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫(huà),打基礎(chǔ)的時(shí)候會(huì)影響學(xué)習(xí)?墒欠帕藢W(xué)后除了吃飯’寫(xiě)作業(yè)、和睡覺(jué)以外,我有的是時(shí)間,于是,我便讓爸爸給我買(mǎi)了課外書(shū)。
我一開(kāi)始是看的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),那是我只對(duì)自己說(shuō):我是在打發(fā)時(shí)間?墒呛髞(lái),我卻覺(jué)得書(shū)成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事!豆废蟠髴(zhàn)》是我笑聲連連,《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時(shí)起,我和書(shū)就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)是一位會(huì)和你談心的朋友。
在高爾基的.眼里,書(shū)是階梯;在莎士比亞眼里,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品。而在我眼中,書(shū)就是最璀璨,最明亮的珍珠!
小學(xué)生的作文 篇2
人要活得健康,最重要的就是“運(yùn)動(dòng)”,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,每次去打桌球都打得大汗淋漓,像大雨一樣,下得我滿(mǎn)身汗臭味確感覺(jué)好健康。
運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)好處,一是身體健康和保護(hù)視力。所以要頭好壯壯,身強(qiáng)體壯,就要多運(yùn)動(dòng)喔!
要運(yùn)動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)單,只要不要懶得像條豬,就可以輕輕松松學(xué)得好。在學(xué)校,每次我都和彤彤一起去打桌球,每次我打到緊要關(guān)頭,可是“啪啦”一聲,球沒(méi)過(guò)網(wǎng),害我好失望,又要重來(lái)啦!
我打桌球的時(shí)間是放學(xué)寫(xiě)完功課后,我打得很盡興,完全忘了回家這件事,所以打到一半,媽媽迫不及待的來(lái)叫我了,我也只能乖乖的回家。這讓我覺(jué)得時(shí)間就像在和馬拉松賽跑一樣,一下就過(guò)了,所以要好好珍惜時(shí)間。
學(xué)什么都要不怕辛苦和不斷的.鍛煉。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!辈艜(huì)倒吃甘蔗——漸入佳境,才有努力的成果,所以要有很好的表現(xiàn),就需要努力的學(xué),功課如此,運(yùn)動(dòng)也是如此!
老師說(shuō)人一定要每天至少運(yùn)動(dòng)三十分鐘,動(dòng)得滿(mǎn)頭大汗才有身體健康的效果,所以運(yùn)動(dòng)也可以訓(xùn)練耐心和毅力。身體不要懶得運(yùn)動(dòng),要不然身體可能會(huì)容易老化,不健康!所以我一定要多運(yùn)動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說(shuō)不定將來(lái)還可以為國(guó)爭(zhēng)光呢!
小學(xué)生的作文 篇3
人們?yōu)楹我獞?zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義嗎,自私的人們就為了一點(diǎn)小小的利益,而被迫這些無(wú)辜的孩子們?nèi)ド蠎?zhàn)場(chǎng),我們?yōu)楹我獞?zhàn)爭(zhēng),難道就真的不可以和平共處嗎?
有些國(guó)家,他們打著保衛(wèi)和平的名義來(lái)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),他們讓一群還不知道戰(zhàn)爭(zhēng)是什么的孩子,背著彈夾,走向戰(zhàn)場(chǎng),他們不知道會(huì)殺死誰(shuí),也不知道會(huì)被誰(shuí)殺死。他們?cè)谶@些天真可愛(ài)的`孩子心里,中下罪惡的種子,難道這就是他們所要的和平嗎。
戰(zhàn)爭(zhēng)有什么好的,難道看著世界上的人一個(gè)個(gè)死去就是和平的嗎,請(qǐng)不要戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓世界太平吧,不要再將孩子們那純潔的心靈被污染了,救救孩子們吧,讓和平在21世紀(jì)創(chuàng)下紀(jì)錄吧!
小學(xué)生的作文 篇4
昨天上課時(shí),老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“愛(ài)迪生問(wèn)他的學(xué)生們:‘天上一前一后有兩只小鳥(niǎo),有什么工具能抓住兩只小鳥(niǎo)?’”
同學(xué)們一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題,就產(chǎn)生了興趣,不一會(huì),就有十幾只手舉了起來(lái)。我還在慢慢的想著。這時(shí)候,一位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“用槍把它給打下來(lái)!崩蠋熚⑽⒌男χ骸俺悄闶巧瘢@個(gè)辦法才可靠!绷硪晃煌瑢W(xué)又說(shuō):“用箭射下來(lái)。”老師說(shuō):“你能一箭雙雕嗎?”那同學(xué)搖搖頭坐下來(lái)了。……接下來(lái)有許多同學(xué)都說(shuō)是什么捕小鳥(niǎo)啦、把米撒在地上哄小鳥(niǎo)下來(lái)吃啦這些辦法老師都說(shuō)不行。
我很猶豫:用什么辦法才能抓住兩只小鳥(niǎo)呢?可不可以畫(huà)出來(lái)呢……對(duì)了就是畫(huà)在紙上!這樣根本就不需要準(zhǔn)備什么槍啊箭啊之類(lèi)的東西,可是畫(huà)在紙上對(duì)不對(duì)呢?正當(dāng)我猶豫的'時(shí)候,老師說(shuō):“給你們一個(gè)提示,把小鳥(niǎo)給弄到什么地方去!崩蠋熢趺匆徽f(shuō),剛剛抓著頭皮硬想的同學(xué)們立刻大聲講:“老師,我,我!我知道,是照相機(jī)!”老師笑著搖搖頭說(shuō):“不對(duì)不對(duì),那時(shí)候有照相機(jī)嗎?”
聽(tīng)了老師的這句話(huà),我立刻高興起來(lái):同學(xué)們都答錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)就我的這個(gè)答案是對(duì)的呢?也說(shuō)不定!可是我又緊張起來(lái):要不要舉手?舉吧!不行不行,萬(wàn)一是錯(cuò)的怎么辦,不舉吧,這機(jī)會(huì)又給浪費(fèi)了。還是舉吧……過(guò)了一會(huì)兒,我決定了,舉手!可是,就在那一刻,老師宣布了正確的答案:畫(huà)畫(huà)。
噢耶!我的答案是對(duì)的,可是……我怎么也高興不起來(lái),為什么不趕快舉手呢?要不我就不會(huì)怎么難過(guò)的了,現(xiàn)在準(zhǔn)在樂(lè)著呢!而且我還失去了一次機(jī)會(huì)。唉……
小學(xué)生的作文 篇5
今年的6月6日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午。相傳古代大詩(shī)人屈原在農(nóng)歷五月初五投江自殺,后人為了紀(jì)念他,把這天當(dāng)作節(jié)日,包粽子緬懷他。
很多同學(xué)都喜歡吃粽子,粽子的種類(lèi)更是五花八門(mén),有肉的,有點(diǎn)心類(lèi)的,有香米的'……可大家有沒(méi)有自己動(dòng)手包包試試呢?包粽子可真不容易,俗話(huà)說(shuō)“櫻桃好吃,樹(shù)難栽”,其實(shí),“粽子好吃,卻更難包”。聽(tīng)姥姥說(shuō),包粽子的過(guò)程麻煩之極,首先要把粽子葉刷好,把米淘好,然后才能開(kāi)始包,包完還需要煮上兩個(gè)多小時(shí)呢。
星期天,我終于有機(jī)會(huì)親看去實(shí)踐一番了,舅媽領(lǐng)著我一起來(lái)包粽子。我首先挑了一大一小兩張粽葉疊在一起,用手捏住葉子的兩端,小心翼翼地卷成一個(gè)漏斗形,放入米和棗,最后扎繩子,由于不小心,包好的米突然全撒了出來(lái)。真是好事多磨啊,眼看馬到成功,只因?yàn)橐皇韬觥,包粽子也大有學(xué)問(wèn)哪。
再包粽子,我可就積累了不少經(jīng)驗(yàn)了,要重點(diǎn)做好扎繩子這個(gè)環(huán)節(jié)。選葉子、疊成漏斗形、放米都非常順利,到扎繩時(shí)我更加小心,舅媽也在旁邊提醒我:“你動(dòng)作不熟練,一定要小心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿起一根繩子,在粽子外面纏了又纏,直到扎得十分牢固了,才放心地打了個(gè)結(jié),得意洋洋地遞給了舅媽?zhuān)藡屩笨湮疫M(jìn)步大。
煮粽子也是慢工活,足足煮了兩個(gè)小時(shí),那粽子的濃香直沁人心脾,有一股茶香的味道,雞蛋里也滲入了粽子的味道,芳香撲鼻。
小學(xué)生的作文 篇6
昨天跟媽媽一起看了動(dòng)畫(huà)片《憤怒的小鳥(niǎo)》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專(zhuān)注點(diǎn)有點(diǎn)不一樣。有個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里揮之不去,如果沒(méi)有豬豬們的入侵,胖紅會(huì)成為明星嗎?
在這個(gè)天天歌舞升平的小鳥(niǎo)島上,胖紅是個(gè)情商很低的角色,不會(huì)說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話(huà),睡懶覺(jué),當(dāng)眾說(shuō)出貓頭鷹偽造身高鳥(niǎo)鳥(niǎo)均知都不說(shuō)出來(lái)的事實(shí),不聽(tīng)話(huà),不好好接受教育,在其他鳥(niǎo)都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場(chǎng)面潑冷水——總之,就是讓所有開(kāi)心的人不開(kāi)心的角色,按照現(xiàn)今流行的說(shuō)法,絕對(duì)的情商低。
在庸常的生活中,虛假的占著法官高位的貓頭鷹,溫柔隨和的從眾的'其他小鳥(niǎo)……這些是生活中的主導(dǎo)角色,勝利者,應(yīng)該也是情商高才能活得如此成功和開(kāi)心吧。
如果,生活沒(méi)有發(fā)生這樣一種變故,如果,豬豬沒(méi)有入侵,胖紅恐怕一直是被批評(píng),被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。
讓胖紅成為明星的因素有哪些?
真實(shí),不說(shuō)假話(huà),不矯飾;不盲從,豬豬國(guó)王說(shuō)著好聽(tīng)的話(huà),其他小鳥(niǎo)都信了,胖紅表示了懷疑;有愛(ài)心和責(zé)任感,對(duì)其他所有小鳥(niǎo)失去鳥(niǎo)蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來(lái),哪怕?tīng)奚约阂苍偎幌;勇敢和?jiān)韌不拔,碰到困難沒(méi)有放棄,積極尋找解決問(wèn)題的方法,尋求支持,碰到千年老鷹不能依靠的時(shí)候,依然沒(méi)有放棄……
各位,總是琢磨別人的喜好,說(shuō)著讓人開(kāi)心的話(huà),這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個(gè)人能否成功的決定性因素!
只是,我們的生活多是沒(méi)有發(fā)生變故的快樂(lè)天堂小鳥(niǎo)島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強(qiáng),依然是那個(gè)不被待見(jiàn)的人。
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