【推薦】優(yōu)秀高中作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
冬天來臨，當(dāng)香樟樹引以為傲的枝葉成了壓垮自己的最后一根稻草，當(dāng)浮華的外表成了囚禁自由生活的桎梏，我們與香樟樹一樣頓悟：卸下繁華累贅，才能夠享受簡單人生。
泰戈?duì)栐f過：鳥翼系上黃金，便飛不遠(yuǎn)了。人又何嘗不是這樣？現(xiàn)實(shí)中那些炫目的浮華，誘人的繁復(fù)，漸漸會(huì)鎖住我們渴求自由與美好的心。最終，當(dāng)命運(yùn)的風(fēng)雪從天而降，那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù)，便成了無用的累贅，到那時(shí)，我們便會(huì)可悲地站成一棵棵香樟，一任風(fēng)雪壓枝，身心俱損。既然如此，我們何必讓那些塵世里最無用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時(shí)的包袱——學(xué)會(huì)卸下累贅，才能享受簡單人生。
“一清如水的生活，誠實(shí)不欺的性格，無論在哪個(gè)階層里，即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對之肅然起敬�！卞X鐘書楊絳夫婦的人生為這句話做了很好的詮釋——簡單的三居所，沒有豪華的家具，有的只是兩個(gè)快樂睿智的.老人和汗牛充棟的書籍。無論是社會(huì)各界的經(jīng)濟(jì)幫助，亦或是文學(xué)領(lǐng)域的崇高贊譽(yù)，甚至于國家總理的登門拜訪，二老都婉言謝絕。或許，正是這種樂于放下繁華枝葉的精神，正是這種主動(dòng)精剪浮名枝葉的境界，才讓他們簡約的生活更加豐滿與高貴。
如同錢楊夫婦一樣，日本人山下英子也提出了“斷，舍，離”的理念，旨在倡導(dǎo)人們過豐富而簡單的人生，這其中的“離”字指的便是告別那些奢華之物，與之一刀兩斷。對于人來說，生活的目的除了達(dá)到溫飽以外，就應(yīng)該是享受精神生活的愉悅，再多便是多余，甚至成了生活的包袱，甚至?xí)屛覀冋找驗(yàn)樽约旱呢澯c危機(jī)感而惶惶不可終日。所以，學(xué)會(huì)卸下繁華的包袱，才會(huì)讓人在物質(zhì)與精神的平衡中享受愉悅。
在這個(gè)“錢包鼓鼓，六神無主”的時(shí)代，虛名浮利比任何時(shí)候都具有迷人的魔力，殊不知，有時(shí)候，如果我們過于追逐虛名浮利就會(huì)讓我們失去很多本來屬于我們的美好，最終被自己傷害。于丹因在百家講壇的講演而深受追捧，然而成名后的于丹卻變得越來越商業(yè)化，她的身影頻繁地出現(xiàn)在各類活動(dòng)中，只加湯不加料的心靈雞湯也越來越讓人難以接受。最終，于丹在北大受嗆，在一片噓喊聲中只能悻悻離開。是的，身為學(xué)者，更應(yīng)具有一顆簡單樸素之心，怎能讓浮華遮蔽雙眼，最終怨及其身呢？
優(yōu)秀高中作文 篇2
提筆遙想，那些被今朝瑣碎遺忘的青蔥歲月，給我們留下了絲絲甜淡的笑掛在嘴角，更留下許多濃郁深厚的友情至今圍繞身邊，現(xiàn)在想來，真乃人生一大幸事！
走入社會(huì)多年，漸漸明白最純美的季節(jié)莫過于高中時(shí)代的清苦與拼搏，純真與斑斕。它比初中多了一些對人生意義的思考和探索，比中專多了一些清苦與進(jìn)取，比大學(xué)又多了一些對未來的憧憬與緊張。
然而若問，高中里你最大的收獲是什么？我則會(huì)說：友誼。
憂郁的雨季里，天空時(shí)常飄來幾朵低沉的烏云。友誼就像太陽，有了它的照耀，你會(huì)看到每朵烏云都鑲上了一道金邊，是它告訴你，“朋友別擔(dān)心，太陽就在云朵后面呢”。瞧，這就是友情的力量。
記得剛升入高中的時(shí)候，我遭遇了人生的第一場滑鐵盧--成績下降。那些初中學(xué)起來毫不費(fèi)勁的課程，到了高中就像是充滿了刁難的敵人考量著驕傲的自己。盡管一遍遍的啃讀課本，還是有了力不從心的艱難。高中里的莘莘學(xué)子，誰不殷切期望著擠過高考這座“獨(dú)木橋”用知識(shí)創(chuàng)造不凡的未來呢？每個(gè)人都懷揣著美麗的夢想，不甘落后。作為曾經(jīng)的好學(xué)生，順境中長大的孩子，心理壓力可想而知。往日的優(yōu)越感一去不再，陷入深深的自卑之中。也就是在那個(gè)時(shí)候，性格堅(jiān)毅、性情柔韌的麗娟出現(xiàn)在了我的身邊。她給了我人生中的第一個(gè)冬天帶來了極大的溫暖，成為我今生都難以忘懷的摯友。體育特長生的她，除了學(xué)習(xí)文化課，每天還要早早的起床進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，無論嚴(yán)冬酷暑，堅(jiān)持不懈，為了心中的追求奮斗著。
她比一般的學(xué)子付出了更多的汗水，精神也更勤勉刻苦。她說，父母原本是希望她上中專的，期望她早日自食其力，以減輕家庭負(fù)擔(dān)。她堅(jiān)持上了高中，并暗下決心努力奮斗，決不讓自己和父母失望。這種自強(qiáng)不息、矢志不渝的精神深深地感染了我，加上她積極的開導(dǎo)和鼓勵(lì)，我充滿了乘風(fēng)破浪、一往無前的勇氣！盡管一年后我們分了班，校園里還是時(shí)�？梢钥吹轿覀冃斡安浑x、歡聲笑語的身影。良師益友永遠(yuǎn)是人生最珍貴的禮物，不管多少年，不管貧富榮枯，我們依然親密如初、心心相系。這份友情如燈塔般，曾照亮我雨季里最蒼茫的星空……
分班后，一個(gè)頭發(fā)短短，有些假小子性格的女生融入了我的生活，她是我的同桌--杜依凡。我們有一個(gè)共同的習(xí)慣--不吃早餐。每天她拉著我一起去食堂，一起分享課外書里面的名言錦句，一起學(xué)習(xí)用彩繩編織漂亮的手鏈，一起疊星星……和她在一起的日子豐富多彩、妙趣橫生。她陽光義氣、機(jī)智靈敏，吸引了許多男女同學(xué)和她交往，沒多久我也成了她的鐵桿粉絲。說到這位同學(xué)，其實(shí)身世比一般家庭要坎坷許多。她自幼喪母，父親常年駐外工作，姐弟仨跟著奶奶一起長大，對于世間冷暖過早的有了辛酸的體會(huì)。和她相比，自己簡直是甜水里泡大的溫室花朵---猶疑脆弱、不堪風(fēng)雨。許多時(shí)候，她都是以保護(hù)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生命里，無論過去還是現(xiàn)在，她的暖言細(xì)語還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的耳旁，有些叨嘮的碎碎念充滿了關(guān)心和牽掛。如今，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)已為人母的她，早已過上了美滿富足的生活。時(shí)光變遷，青春如歌，真摯的情感卻永不褪色，像太陽一樣，帶來了七彩光芒和無盡的能量。
大徐，是我在那個(gè)青春懵懂、心初悸動(dòng)的年紀(jì)，交往的第一位男同學(xué)吧，與愛情無關(guān)。他是我們的班長，成績優(yōu)異、博學(xué)多才，魁梧的身材中藏著一顆孩童的.心。我喜歡和他聊天，除了領(lǐng)略他雄辯的口才，還能感受他率真的個(gè)性。和他友誼的開始，緣于我一次傷心的哭泣。他坐在離我不遠(yuǎn)的地方，沒有問我怎么了，而是在我盡情的哭過之后，寫了一首詩給我，鼓勵(lì)我笑對生活。仍記當(dāng)時(shí)，他正瘋狂的迷戀一位女生，一位比他更優(yōu)秀的女生。那種思之不得，無法靠近的冷漠，讓他迷茫的不能自已。
那些對情感朦朧的認(rèn)識(shí)和探索，成了我們共同的話題之一。再后來，他被天津一所重點(diǎn)大學(xué)錄取，期間，我們一直保持著聯(lián)絡(luò)。除了描繪著彼此天堂般的大學(xué)生活，偶爾也互寄一些地方的特產(chǎn)和紀(jì)念品，給漂泊求學(xué)的寂寥日子增添了不少美麗的光影。遺憾的是這段友情最終沒有持續(xù)下來。想想應(yīng)該是在他比較煩躁的那段時(shí)期，常常聽到他在電話里叨嘮發(fā)火，也容不下說他一點(diǎn)不好，有時(shí)半夜鈴聲響起，也是他在那邊無眠的嘆息。不知道他為何會(huì)痛苦，許多描述的事情聽起來也越來越不真實(shí)，而他的訴說和發(fā)泄亦充斥著不可阻攔的拔扈與專橫，往日的靈犀與信任轉(zhuǎn)眼間云消霧散。終于有一天，我們都火了，很默契的選擇了不再聯(lián)系。也許是不夠理解和包容，也許是忙著投入新的精彩生活，也許……
西方有句諺語：“沒有消息就是最好的消息”。時(shí)光一去不回頭，曾經(jīng)的相逢相伴，化作昨日余暉里一道絢爛的彩霞，留下我輕輕的問候和默默的祝福。
每種遇見都是緣份，每段生活都是豐盈，每份情誼都有感動(dòng)。世間最珍貴的東西大多是免費(fèi)的，雖然它有時(shí)可遇而不可求，可得又不可留，回憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的燦爛星光，我將如飲甘醴，深情珍藏！
憶想當(dāng)初，我更加慶幸自己的選擇；回望現(xiàn)在，我更加慶幸自己的遇見。
落筆至此吧！遙遠(yuǎn)的高中生活里，有我如詩如夢的青春，有我敘不完、寫不盡的深深眷戀……
優(yōu)秀高中作文 篇3
金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨，極力寫蕭峰與令狐沖之哀痛絕望，其言辭激烈，令觀者情難自禁，哀慟不絕。但直至他晚年喪子，金庸先生才終于說：“今日才知，人生之大悲處，是無言，無淚的�！�
經(jīng)歷，是獲得意識(shí)的前提條件，是跟一個(gè)人對自己生命狀態(tài)的審視，情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說“一方水土養(yǎng)一方人”，便是因?yàn)楦鞯仫L(fēng)土世俗不同，其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯，因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁，所飲乃腥膻畜奶，辛烈燒酒，所呼乃悠然長調(diào)、鏗鏘馬哨；南人溫良，因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘?jiān)轮�，所聽所言乃吳儂軟語，粉紅香玉之調(diào)，其意蘊(yùn)柔和，不言而喻。
如果說不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同，性格各異，那么一個(gè)人在悠長歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏，則能凝結(jié)成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫在女兒與丈夫相繼離世之后，先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下，淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說出：“我不與誰爭，與誰爭我都不屑，我的雙手，烤著生命之火取暖，火熄了，我也該走了�！蓖蛩恐械陌矊幤胶停儍羧鐙雰�，明潔若赤子，但有誰敢說自己沒有看到她眼睛深處的深情，沒有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢？
“經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ)，但“經(jīng)歷”由于人的選擇，性格不同，又會(huì)燃燒不同的生命之火。生逢亂世，大廈將傾，有人冷眼旁觀，一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開了，在諸侯稍起，征伐不斷之時(shí)，他抱病臂而觀，濠梁觀魚，蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來，轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微平常的自然之物。他嘲笑世人爭奪權(quán)力與利益，如同蝸角上的小國交戰(zhàn)，殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中，莊子選擇避世，將熱血以冷面遮掩，將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣，同樣深受生死切膚之痛的孟子，卻始終奔忙于各國，推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽從于他，而只求能讓君王得知他的.政見。“雖千萬人而吾往矣”，捍衛(wèi)自己的理想，所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，但他卻以滿腔激情，以浩然正氣，為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生，莊子與孟子截然不同的人生選擇，雖植根于類似的“經(jīng)歷”，卻在生長中走向不同的方向。
“經(jīng)歷”，是一個(gè)人作出人生判斷的基礎(chǔ)，但并非對人生長軌跡的唯一限定�！敖�(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和決策信息，但如何讓經(jīng)歷沉淀，坐實(shí)為生命意義，需要我們不斷反思追求，如同少兒難作悲涼之語，而老嫗?zāi)蠎鸭?dòng)之情，一步一個(gè)腳印的體驗(yàn)才能承受不同的生命階段。
里爾克曾說：“如果春天要來，大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成。”我們怎能不擁抱”經(jīng)歷“呢？
優(yōu)秀高中作文 篇4
我家后山上林木青蔥，樹的品種也五花八門，松樹、楓樹、桃樹、李樹等等，其中最讓我難忘的是一棵樟樹，樟樹非常大，要三四個(gè)小伙伴才能合抱住，樟樹很高，有兩幢房子疊起來那么高。
兒時(shí)的我總喜歡跟著奶奶去田間，奶奶用大鋤頭鋤草，我用小鋤頭挖魚腥草草根，奶奶地鋤好了，我也挖的差不多了，有滿滿一籃子了�；氐郊乙院�，奶奶把根摘下，將葉子放在樟樹上曬干，據(jù)說曬干的魚腥草用水煎服可以治感冒。
因?yàn)橛袔状蜗掠昵巴藢Ⅳ~腥草收回，它吸飽了水分后竟在樟樹生根發(fā)芽，又因樟樹上有地衣科植物常年生長留下的物質(zhì)，所以魚腥草長的很旺，密密麻麻的。
一年深春，我見樟樹上的魚腥草長的那么旺，心想，它上面的根該有多長呢，于是我行動(dòng)起來，搬來小梯子，爬上樹去，輕輕的翻開地衣，看見的景象讓我大吃一驚，因?yàn)榈匾碌某Ｄ晟L與死亡，使那一層厚度不過5公分的“土”變的十分肥沃，魚腥草因?yàn)橛袕?qiáng)大的后勤供應(yīng)而長的十分茁壯，那龐大的根系變的.很粗，足足有手指直徑的四分之一，這可把我樂壞了，你不知道，在我們村，基本上都喜歡吃涼拌魚腥草，當(dāng)然也包括我。
我把那層“土”翻到邊上，不讓他掉下去，然后用手一根根的將其抽出，到快要抽完時(shí)用手一拉，離葉子還有4公分的時(shí)候拉斷，這樣既得到了根，又給魚腥草留了活路，我也樂此不疲，過了十分鐘，已經(jīng)有一大把魚腥草根在我手上了，我一看，這差不多有兩盤了，就把魚腥草根放在一個(gè)樹杈上，又重新將地衣蓋好，壓實(shí)后從梯子緩緩爬到樹半腰高的地方，一伸手將先前已經(jīng)弄好的魚腥草根抓緊，然后跳到地上，拿回家后爺爺見有這么多，便笑著問我哪兒來的，我把剛才的經(jīng)歷和他說了一遍后，爺爺對其他環(huán)節(jié)不感興趣，只對我在離葉子5公分的地方拉斷感興趣，并語重心長的告訴我，凡事不可做的太絕，要給其他人留一條后路，就像給魚腥草留下根一樣。當(dāng)時(shí)年幼的我并不知道這番話的意思，只是呆呆的點(diǎn)了幾下頭�，F(xiàn)在想起爺爺?shù)脑�，我明白了，爺爺說的并不是單單的只針對魚腥草說的，其中還包涵著如何為人處事的待人之道。
又是一年春深時(shí)，望著樟樹上的魚腥草，我耳邊仿佛又響起了那句深深的教誨：“凡事不可……”
優(yōu)秀高中作文 篇5
綠色，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語，它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的`顏色，但是，對我來說，它，是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個(gè)詞語用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢？
我希望中的綠色校園很簡單，只有六個(gè)小小的要求。第一，學(xué)生上課要舉手發(fā)言；第二，學(xué)生（特別是許晨沐注意）上課不能吃東西；第三，不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話；第四，學(xué)生上課不能亂說話；第五，老師不能留堂；第六，也是最簡單（可能對某些老師來說不簡單）、最容易實(shí)現(xiàn)的一條，老師少布置點(diǎn)家庭作業(yè)！因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ�，我姐姐上初中，每天寫作業(yè)就要寫到十一點(diǎn)多，早上還第六點(diǎn)起床，萬一累癱了怎么辦吶！
但是，我覺得，想實(shí)現(xiàn)這幾條還很難。因?yàn)樵谖覀兊男@里，大吼大叫、罵別人的人還真不少，有些人甚至連公共器材都敢破壞，比如學(xué)校里的健身器材，乍一看沒什么，可是走近看后，卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了，像被刀割的一樣。真不知道是誰干的，怎么能破壞公共設(shè)施呢！
大家既然都想要綠色校園，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)呢？我相信，只要大家都肯講文明、懂禮貌，那么，綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了！
優(yōu)秀高中作文 篇6
每個(gè)人在成長的路上總會(huì)有那樣一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你。而她就是與我一起看一路風(fēng)景的人。我們彼此十分深愛，卻又彼此討厭，但無論何時(shí)，她從未放開我的手。我哭泣時(shí)，她牽著我的手逗我笑；我成功時(shí)，她牽著我的手陪我喜；我徘徊時(shí)，她牽著我的手踏向未來！
五歲時(shí)，小小的我被關(guān)進(jìn)了幼兒園，學(xué)那無聊的拼音。每天接我上下學(xué)的，起初是媽媽，后來便成了她。她依舊用她那纖細(xì)的手牽著我，到幼兒園門口時(shí)，輕輕說一句；瑤瑤再見！要好好上課哦！奇怪的是這一天我就因?yàn)樗?一句話而變得安分。她的話，讓我心安。
七歲時(shí)，我上小學(xué)，她上初中。臨走時(shí)，我任性地哭鬧，想留住她。她牽起我的手說；瑤瑤乖，我要去上學(xué)了。你不要趁我不在闖禍哦！我周末回家要檢查你的作業(yè)的。又是她的一句話，使我在小學(xué)里努力學(xué)習(xí)。從老師們口中，我知道了她原來是如此優(yōu)秀的學(xué)生。她也便成了我的目標(biāo)，我的動(dòng)力。每逢她回家我總會(huì)拿出全優(yōu)的作業(yè)給她看，加上一句孩子氣的我一定比你強(qiáng)！而她總是認(rèn)真地指出我哪個(gè)字寫的難看，哪道題解法不簡便。我們漸漸長大，卻也漸漸地開始吵架。她叫我?guī)退鍪拢翼斠痪淠銢]有手腳嗎？我和她一起睡覺，她總嫌棄地說我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地當(dāng)她的跑腿，她也總在被窩里溫暖我的小腳。畢竟我們彼此相愛！
十三歲，我踏入中學(xué)的大門，她坐上求學(xué)的火車。時(shí)光把我們都變得成熟了。上火車前，她牽起我的手，鼓勵(lì)我；在中學(xué)里要加油啊！我相信你！我會(huì)比你更出色！同樣的話不再是爭強(qiáng)好勝，不再幼稚，而是一份承諾，而是堅(jiān)定的心，讓她放心地去上大學(xué)。我們之間有一份默契。
她，便是我的姐姐，長我六歲的姐姐。她有與我相似的眉眼，相同的心。她見證了我的成長，我欣賞了她的美麗。我們互相依靠，互相鼓勵(lì)。她于我，比父母多了一份貼心，少了一份隔閡。我們從小到大獲得的榮譽(yù)貼滿了整面墻。我們同是父母的驕傲！
親愛的姐姐，有你牽著我的手，陪我成長，我永遠(yuǎn)不怕。讓我們一起加油，好嗎？
優(yōu)秀高中作文 篇7
人生，應(yīng)如水之執(zhí)著，無路可退，唯一往無前，方能東流入海；人生，需似光陰之明智，不留退路，僅一路向前，方可抵達(dá)時(shí)空的盡頭。不要給自己有再來一次的機(jī)會(huì)，不給自己留退路，才會(huì)一路高歌，實(shí)現(xiàn)夢想。
人大多時(shí)候都是抱有僥幸心理的，總認(rèn)為這次做不好還有下次，可是似乎沒有人能精確地計(jì)算出，自己還可以有多少次可以浪費(fèi)，有多少個(gè)下次可以重來。試問：朋友，你的青春可以重來嗎？我想，射箭人的師傅會(huì)讓你頓生悔悟。射箭時(shí)手里有兩支箭，心里自然會(huì)不屑于第一次射箭，當(dāng)手中只剩一支箭時(shí)才知道謹(jǐn)慎，那為什么不直接手里只拿一只箭呢？給自己留有后路，到頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你悔的棋要比你下的棋多，最終留得一盤雜亂的棋子，不成營陣。
不留后路，做最好的`自己。這猛然使我想起了他。沒有雙臂，卻用鋼琴的優(yōu)美旋律征服了許多人。他曾對自己說：“要么趕緊死，要么精彩地活著”。顯然他選擇了后者，他沒有退路，因而他更加努力，用腳彈出了常人用手都難以達(dá)到的境界！他就是劉偉，一個(gè)不允許自己后退甚至有半點(diǎn)懈怠的無臂少年。
不留后路，書一段蕩氣回腸的歷史。面對前有大河后有追兵的窘境，作為將領(lǐng)的他做出了驚人的決定：沉沒所有船只，毀掉所有鍋灶！面對一無所有，士兵們都明白——唯有與敵人拼殺才有機(jī)會(huì)活下來！于是，士氣重振，留下一段傳奇的故事：“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。他們獲勝的原因很明了：不留退路。
生活會(huì)給我們很多機(jī)會(huì)，如果同時(shí)擁有它們，結(jié)果卻不會(huì)令人滿意，大多數(shù)甚至全部的機(jī)會(huì)都會(huì)白白浪費(fèi)掉。因?yàn)榭傄詾檫@個(gè)機(jī)會(huì)沒抓住，還有下個(gè)機(jī)會(huì)，其實(shí)不然。在這個(gè)惡性循環(huán)的過程中，沒有哪個(gè)機(jī)會(huì)讓你奮力一搏，最終便無所得。相反，如果僅有一次機(jī)會(huì)，你就會(huì)格外珍惜它，并努力向它靠攏，也意味著夢想越來越近。
把第一次當(dāng)作最后一次，就如同要把每天當(dāng)作世界末日一樣，相信夢會(huì)向你招手，并攬你入懷，你的“不留后路”終使夢想花開滿樓。
優(yōu)秀高中作文 篇8
滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了，那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉，美麗迷人。爺爺，還記得嗎，這滿園桃樹都是您和孫兒三年前種下的，您告訴我，三年后的春天，我們就可以在這兒共享滿園春色了。
彈指間，三年過去了，您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開了。春天來臨了，我獨(dú)自走在栽滿桃樹的園子里，望著那一朵朵嬌艷的桃花，我思緒萬千，往事在腦海里如看電影般閃過。如今，滿園春色我不知與誰共賞。
爺爺，還記得嗎?小時(shí)候，您總愛百說不厭的給我講中國歷史。從秦始皇到漢武帝，從三國到晉朝，從隋文帝到唐太宗，從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí)，您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語重心長地告訴我，讀書是為了使我們的祖國更繁榮、更強(qiáng)大，‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí)，我并不大懂您的意思，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽的旋律，我再也看不見您吟誦唐詩宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國象棋早已沾滿了灰塵。
爺爺，您走了，悄無聲息地走了，帶著孫兒對您的牽掛走了。爺爺，瞧，滿園的桃花開得多艷啊，我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的`眼睛，您在天上看著我，關(guān)注著我，祝福著我。
您用實(shí)際行動(dòng)為我樹起了榜樣，以身作則教育了后人。您雖不是偉人，卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非，斗轉(zhuǎn)星移，但精神永駐，您的名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來，很自然地翻開了日記本，寫下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨，園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下，更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香，招來了蝴蝶的親瞇……
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