優(yōu)秀初中作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文5篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
秋天來(lái)了。秋天雖然沒(méi)有春天的百花盛開,沒(méi)有夏天的綠樹成陰,也沒(méi)有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實(shí)累累的.秋天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去果園,來(lái)到果園,我迫不及待地進(jìn)園了。我看到果樹上結(jié)了許多香甜的水果。梨像一個(gè)黃澄澄的燈籠,掛在樹上。紅紅的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘正在對(duì)我們微笑
呢!葡萄是紫色的,像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想去摘蘋果!卑职终f(shuō):“好呀,可是應(yīng)該怎樣摘呢”我說(shuō):爸爸我們?nèi)フ乙粋(gè)勾子,然后爸爸爬到樹上,把蘋果給勾下來(lái),我和媽媽撿掉下來(lái)的蘋果,我和媽媽撿啊撿,撿了兩筐蘋果,我迫不及待地拿一個(gè)蘋果吃,蘋果舔滋滋的,我一口氣吃了三個(gè)呢!
秋天的果園是美好的,它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑
優(yōu)秀初中作文 篇2
前世的五百次回眸,才換來(lái)了今生的相識(shí),六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級(jí)剛踏入這所學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時(shí)張老師走了過(guò)來(lái),牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過(guò)。校園變得如此熟悉不過(guò)。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無(wú)法割舍對(duì)它們的留念。
六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)我們的冠軍班級(jí),是當(dāng)之無(wú)愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級(jí)。也許外人看到的都是我們獲獎(jiǎng)時(shí)的光芒,開心的笑容,誰(shuí)也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎(jiǎng)狀付出了多少汗水和淚水。我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,張老師在終點(diǎn)等著我們,大喊著加油助威,揮動(dòng)著手臂。我們頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿力量,一個(gè)勁的往前沖,只聽見(jiàn)耳旁瀟瀟的風(fēng)聲。“啊~~”一聲,終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。
而運(yùn)動(dòng)會(huì)后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是她們倆幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她們第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個(gè)小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。
相知是天意,相識(shí)是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無(wú)窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),留下一個(gè)永恒的微笑,畫上一個(gè)完美的句號(hào)
甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
優(yōu)秀初中作文 篇3
奶奶家的小院子里,種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…
五顏六色、競(jìng)相開放。其中我最喜歡的是太陽(yáng)花,因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽,我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來(lái)的。
太陽(yáng)花的莖是棕紅色的,它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽(yáng)出來(lái)了,那細(xì)嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的.笑臉,又像一把小小花傘,真可愛(ài)!太陽(yáng)下山了,它們立刻收起花苞,好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩,紛紛都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)花淡淡地香味沁人心脾!我不禁為它寫了一首詩(shī);
小小太陽(yáng)花,
長(zhǎng)在太陽(yáng)下。
文靜秀清風(fēng),
唯有淡香來(lái)!
我每天下午放學(xué)后,都要給它澆些水。有時(shí),雖然我忘記給他澆水。可是,第二天只要太陽(yáng)公公出來(lái),它們依然生機(jī)勃勃!這讓我想起了《論語(yǔ)》中的顏回吃著粗茶淡飯,住在簡(jiǎn)陋的小巷,生活艱苦,卻仍然潛心苦讀,真令我敬佩!你看!小小的太陽(yáng)花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?我想,太陽(yáng)花的頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!
現(xiàn)在,我更喜歡太陽(yáng)花了!
優(yōu)秀初中作文 篇4
抬頭,仰望天空,陽(yáng)光明媚。
有人常問(wèn):“陽(yáng)光是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他“陽(yáng)光是一份好心情,一個(gè)好心態(tài),一個(gè)好天氣,一個(gè)好生活!庇(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):“冬天快到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我想詩(shī)人雪萊正是走進(jìn)陽(yáng)光中,看到寒冷背后躲藏的溫暖。在杜運(yùn)燮的《光與影》中令我看到了陽(yáng)光,正大步邁向陽(yáng)光,因?yàn)槲抑廊伺c人之間會(huì)看到別人暗談無(wú)奇的一面,也害怕別人最陽(yáng)光,最?yuàn)Z目閃爍的一面。
你一定看過(guò)《落難的王子》,文中王子由開始“天啊,太可怕了……”到后來(lái)正式地對(duì)“我”說(shuō):“世界沒(méi)有什不能擔(dān)得起的事,只要活著就可以扛過(guò)去!弊x完后我隱隱約約明白了王子不僅是心智上的.改變,而是讓自己走進(jìn)陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光下,讓自己保持對(duì)未來(lái)信心。
放眼過(guò)去,看古今中外有多少人走進(jìn)陽(yáng)光中,霍金僅有兩根手指可以動(dòng)依舊不停思考,海倫雙目失明寫下文章《假如給我三天光明》;陳潤(rùn)景在艱苦中奮斗勇攀數(shù)學(xué)高峰……也許有許多人,但也有許多人依舊活在內(nèi)心的黑暗角落,他們會(huì)問(wèn):“怎樣才能走進(jìn)陽(yáng)光?”也許沒(méi)有人可以幫,但可以自己幫助自己,幫助自已性格更陽(yáng)光,心情更陽(yáng)光。也許我們也可以幫助他人走進(jìn)陽(yáng)光,偶爾一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)淺淺的笑容,一次伸手……都將人引導(dǎo),引導(dǎo)走進(jìn)陽(yáng)光。
我曾經(jīng)對(duì)生活十分失望,學(xué)習(xí),作為子女的承擔(dān)等壓力隨著年齡增長(zhǎng),但一次過(guò)年與母親聊天,講到學(xué)習(xí)壓力好大時(shí),母親淺淺一笑,溫和地說(shuō):“新一年開始了,你們又將長(zhǎng)大一歲,我們也長(zhǎng)大一歲,你的總活在幻想中卻不知已成為現(xiàn)實(shí),我們卻要隨著歲月一起流逝,歲月‘‘狠心’’刻下一道道傷疤,終有一天我們會(huì)離開,但我們并不深感害怕,因?yàn)槲覀儚念^至尾都沐浴在陽(yáng)光下,你們也將走進(jìn)陽(yáng)光!蹦且豢涛也耪嬲哌M(jìn)陽(yáng)光下,享受溫暖。
當(dāng)我回到學(xué)校,我會(huì)以一個(gè)微笑去善待每一個(gè)人,給別人一份微笑,讓生活充滿陽(yáng)光,引導(dǎo)別人走進(jìn)陽(yáng)光,給自己一份微笑,讓世界因陽(yáng)光而春暖花開。用陽(yáng)光的雙眼去看陽(yáng)光下的一切,去明亮灰暗角落的一切,一點(diǎn)陽(yáng)光足以帶領(lǐng)家人,朋友,他人走進(jìn)陽(yáng)光。
朋友,請(qǐng)走進(jìn)陽(yáng)光,相信自己,因?yàn)槲覀兪且蝗焊挥谢孟氲娜,我們是一群?huì)微笑的人,我們是一群斗志昂揚(yáng)的人,我們是一群走進(jìn)陽(yáng)光的人。
優(yōu)秀初中作文 篇5
時(shí)間的沖刷,讓記憶長(zhǎng)河變得模糊。但在我腦海中始終有一顆最亮的鵝卵石,被時(shí)間沖刷的越久卻磨得越發(fā)的光亮。
記得那年,我像往常一樣背著書包,踏著夕陽(yáng)的余暉,興高采烈的回家。忽然看見(jiàn)前面圍著一大群人。當(dāng)時(shí)我按捺不住好奇的心情,飛奔跑到人群中,然后擠了進(jìn)去。
眼前的一幕讓我驚呆了,不知是因?yàn)槁淙盏匿秩,還是大家的嘈雜聲,讓這一場(chǎng)景變得越發(fā)的可怕。一位老年人蜷曲在路邊,頭部正流著鮮紅的血,他的`臉顯得十分的憔悴。可能是流血過(guò)多,讓他臉部變得更加蒼白。旁邊一位十來(lái)歲的小孩用手奮力托著老人,小孩旁邊扔著一輛小鐵滑車。小孩面容焦急,因?yàn)樗哪暧谉o(wú)力使他沒(méi)有法子將老人抬上滑車,頭上的汗珠正如黃豆般順著他的臉盤往下滴落!半y道這是老人的孫子或鄰居?他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)?”我腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“可能”。
看著他快要哭出來(lái)的樣子,我?guī)土怂话选K麤](méi)有說(shuō)聲“謝謝”就拉著車子急速跑了,雖然顯得很艱難,但他使盡了全力,很快他及他的車子便悄悄地消失在我的視線之外。
第二天一早,我聽到鄰居們?cè)谟懻撟蛱斓氖虑。這讓我頗感意外,小男孩根本不認(rèn)識(shí)老人,他只是滑車路過(guò)?吹?jīng)]人幫助老人,他挺身而出;叵胱蛱斓哪且荒,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的有無(wú)數(shù)雙眼睛,可是唯有那一雙稚嫩的小手伸出來(lái)!笆菫榱吮苊獾湺藛?還是因?yàn)榕c自己無(wú)關(guān)?到底是什么讓他們?nèi)绱死淠,讓他們連伸出一雙普通的手都那么為難,是什么讓他們看到這一幕還止于撥打電話?”
至今回想起小男孩用稚嫩的小手抬起老人的那一霎那,我仿佛看到了希望之光。為自己不曾像他那樣,為那些人的漠視冷酷、為現(xiàn)實(shí)社會(huì)的炎涼無(wú)情感到慚愧、寒心。
那一刻,讓我永遠(yuǎn)銘記。
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