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【精選】難忘話題作文匯編五篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘話題作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘話題作文 篇1
對于我來說,最難忘的是第一次舉手回答問題。舉手發(fā)言,對于像我這樣每次老師提問都不敢舉手的同學來說,那是一件很難的事情。每次看見同學們踴躍發(fā)言,我非常羨慕,可惜就是舉不起手來。
上個星期,在老師和同學們的一再鼓勵下,我決定要戰(zhàn)勝自己,要像其他同學一樣舉手發(fā)言。
這是一節(jié)數(shù)學課,教我們功課的是和藹可親的陳老師。我全神貫注地聽著陳老師講解圓柱體的表面積。當老師問我們圓柱體有幾個面時,我顫抖抖地舉起了右手。盡管我的手舉得有點低,但是老師還是叫到了我。我的心一下子提到了嗓門眼,臉蛋像被火燒著了,一向和藹可親的老師此時在我的眼中好像兇惡的老虎。我一急,明明想好的答案一下子丟了,腦袋轟轟響,什么都忘了。我想,同學們一定在笑我,老師也會笑我:不懂舉什么手呀?
教室里靜悄悄的,有幾個同學在竊竊私語。老師親切地說:“春敏同學進步了,她一定是緊張才把答案忘了。請你別緊張,再想想!崩蠋熡职褑栴}重復了一遍。我看了看自己做的圓柱體,輕聲地說:“有三個面!蔽覄偞鹜,掌聲從老師響起,接著全班同學都鼓起掌來。
老師讓我坐下,微笑地說:“春敏同學答對了。大家看,只要勇敢地舉起手,我們就一定行!”聽了老師的`表揚,我的心恢復了平靜,接下來的課我聽得更專心了。下課之前,我又答對了一個問題,我不再緊張,聲音也不像剛才那么低了。這感覺真好!我壓抑已久的心一下子飛到了天上,我是世界上最驕傲的人了。
從此以后,我不在害怕舉手了。因為我知道:只要勇敢地舉起手來,我們一定是行的!
難忘話題作文 篇2
春去秋來,經(jīng)歷了六個輪回,六年的學習生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經(jīng)響起。
從學前班到五年級,我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久。可是我們最終還是分開了。
那天,我們早早地來到了學校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今后的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要學。“哎!”不知是誰的'一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。
老師的一句話,讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實,我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學著長大,人總要學著面對。只要我們曾經(jīng)擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠都不會孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
難忘話題作文 篇3
在成長的過程中,相信每個人都有印象最深刻的一堂課,不管是學校的課程,還是生活中的點點滴滴,都是生命中寶貴的一堂課。
令我印象最深刻的一堂課是開學的第一堂美術(shù)課。從小時候,我就不太會畫畫,但是上了小學以后,每個年級都有美術(shù)課,因此只要到了美術(shù)課的前一節(jié)下課,我都會很緊張,這緊張總要到老師打完分數(shù)后,我才會松一口氣,然后心想終于結(jié)束了,每學期都是這樣過著提心吊膽的日子。
直到六年級,終于克服自己的恐懼了,六年級的美術(shù)老師--陳老師,他都只有給我們一個主題,然后剩下的就是自己去發(fā)揮想象力的.時間。這跟以前是完全不一樣,例如:以前老師如果說要畫一棵樹,等老師示范過一次后,就一定要照著老師的方式畫,現(xiàn)在的方式讓我自在許多,因為只要作品符合主題就可以了,內(nèi)容可以自由發(fā)揮。
所以,現(xiàn)在就算是下一節(jié)就是美術(shù)課,我也不會害怕了,而且現(xiàn)在還非常喜歡上課呢!雖然有時我還是會不知道要畫什么,但是我知道只要有信心,畫出自己心中的想法,都是可以被接受的。
這就是我印象深刻的一堂課,或許我還是沒有喜歡上畫圖,但是至少已經(jīng)不會害怕下手創(chuàng)作了,這件事情已經(jīng)在我心里困擾很多年了,如今因為有玉庭老師而能夠讓我解除對美術(shù)課的恐懼,我真的很開心。
難忘話題作文 篇4
雨,下得嘩啦嘩啦的,風,刮得呼啦呼啦的,同學,匆匆的離開了。六年了,我和同學們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂,歷經(jīng)了六年,分享了六年。
老師教了我們學習方法,教了我們知識,她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭阄医?jīng)過了六年,她就是我最難忘的.同學。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當我有什么煩惱總是找她,因為她能分擔我的煩惱;每當我有什么快樂我總是找她,因為她能與我分享快樂;每當我考差了我還是找她,因為她能幫助我分析原因,每當……她,我的知心朋友。
這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時,我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好!不一會,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的!彼换挪幻Φ恼f了許多,我在她的勸說下,終于答應了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的。”
聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常存,這就是她。
難忘話題作文 篇5
我最難忘的事情之一是我們這學期的運動會。
奧運會開幕當天,我已經(jīng)準備好只是為了獲得奧運會的好成績,爭光的類。下午,我和我的同學為跑步做準備。首先是活動腰部。留下了三個右三圈。然后搖了搖上下他的手臂。完成后,再開始做熱身運動上半身熱身練習下半身,腿第一個彎道周圍。然后又讓左,右腿向后伸直,所以我基本上只是一個熱身運動來完成。
在等待進行比賽的時候。心情也是比較容易緊張。忽然一個廣播音樂響起。開始播報了。跑步的.同學已經(jīng)開始工作準備活動比賽了,此時的我心情既緊張又興奮。終于意識到我了。我開始向比賽的地方需要跑去。我站在賽道上。做好了自己準備。只聽老師說:準備好,聽到槍聲就開始。我心里文化自信就是滿滿的。做好了往前沖的準備。突然;槍響了。我拼命的向前跑去?墒菦]想到有其他的同學可以比我跑的快。都是中國奮力的向終點跑去。我也不例外,也奮力的跑向終點,可是有很多企業(yè)優(yōu)秀的同學。他們學習比我跑的快。終于跑到了重要終點。可是研究結(jié)果分析下來。老師組織宣布了。我沒有發(fā)展取得一定名次。所以如果沒有能夠選上最后的總決賽。
我很抱歉。我決定了。下次你必須跑得很好。進入決賽。取得好成績,為班級爭光。 這是我最難忘的一天。也是這學期我最難忘的事情。
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