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實(shí)用的八年級(jí)作文[匯總7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
烈士陵園掃墓儀式開始了。
此時(shí),太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向大地噴出紅艷艷的光芒,使那一片嫩綠的草好像燒起了一片火苗兒?墒,我們像一座銅像,巍然不動(dòng)。
是的,在他們面前,我們一改以往的嬉皮笑臉。對(duì)著他們,我們樂不起來,開心不起來。那些烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)人民毫不猶豫用胸膛堵住槍口,用身體擋住銳利的刀尖,用血染紅了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,而今天,在這鮮血鑄就的圣壇前,我們的心也漸漸平靜了下來。
少先隊(duì)發(fā)言人走到臺(tái)前演講。她的一字一句都深深地刻在我的心墻上,是很大很痛的一塊烙印。我用手摸摸自己的胸膛,熱血和鮮活的心跳聲交織在一起,這就是生命,同樣普通,同樣寶貴,但有一樣?xùn)|西占去了這些烈士們的心房,甚至為了這樣?xùn)|西他們?cè)敢飧冻鰻奚拇鷥r(jià)。
默哀。我低下頭,不知是什么東西熱熱的,晶瑩的,在我的眼眶里……
我抬起頭,那豐碑高聳入云,挺立在重重的云霧上,就像一個(gè)巍峨挺拔的巨人。此時(shí),我腦子里除了充斥著對(duì)他們英勇的敬佩,還有一種思緒:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。為了不辜負(fù)戰(zhàn)士們的生命,為了對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。我一定要發(fā)奮讀書,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,雖然我不像烈士們熱血澎湃,保家衛(wèi)國(guó),但我與他們一樣都是愛這個(gè)家,愛這個(gè)民族的。
環(huán)豐碑一圈時(shí),我的決心更堅(jiān)定了,像燒了把熊熊大火難以撲滅。烈士們,你們安息吧,感謝你們用自己最重要的.東西換來今天。也許你們不知道我是誰(shuí),但是你們一定能感受到我身上與你們同樣的氣息。
活動(dòng)快結(jié)束了,我又一次將目光定格在豐碑上,我看到了,那血沃的泥土烘托出的那美麗的花兒,是你們的微笑;清風(fēng)徐徐,是你們的回答……
一分鐘的沉默,一頁(yè)半的文字難以表達(dá)我的懷念與心聲,但在往后的歲月里,我會(huì)用我的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的言語(yǔ),將我的心聲滲透于生活之中。
八年級(jí)作文 篇2
下了車,一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說:“這兒就是我們的目的地了!
我感覺真是不一樣,風(fēng)吹來都是涼絲絲的',山又高又多,可謂是深山野林,還可以看見小松鼠在玩耍,比起家里可算是不同的季節(jié)了,這里好像是秋天一樣。
在家里如不開空調(diào),就覺得熱得受不了,這兒可不一樣,青山環(huán)繞著,跟我想像差不多。
我們?cè)谫e館里美美睡了一覺,第二天一起來,早上空氣真是新鮮,外面綠色一片,小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山,帶足吃的、喝的出發(fā)了。
八年級(jí)作文 篇3
曾幾何時(shí),我在迷茫之中回味,現(xiàn)在與當(dāng)時(shí)不同了。
曾幾何時(shí),我還同他人走在一起,回想當(dāng)時(shí)慚愧不如。
曾幾何時(shí),我還在走與他人相同的路,現(xiàn)在我就要學(xué)會(huì)走自己的路。
當(dāng)我再次漫步云端的時(shí)候,我就會(huì)回想以前,可是,偶爾的一次機(jī)會(huì),我聽到了“但丁”這個(gè)偉大的名字,也無意中聽到了他的一句名言:“走自己的路,讓別人說去吧!”
路是自己選的就要去面對(duì),“走自己的路,讓別人說去吧”,這是何等自信!似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!卑愫肋~且氣勢(shì)磅礴;像“青山遮不住,畢竟東流去”般果斷而執(zhí)著;又如“行到水窮處,坐看云起時(shí)”般淡泊從容。于是,我明白了:做自己!
給自己一個(gè)自信,世界還你一個(gè)精彩!別人的坦途再好,終歸還是別人的,而自己的羊腸小道再崎嶇,也是自己的,既然如此,我們就要面對(duì)它,把它走下去,讓自己的路更精彩,更美好!而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后再回首我們自己走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是如此的燦爛!
我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己的獨(dú)立思維,我們只有腳踏實(shí)地的走好每一步,才會(huì)離心中的目標(biāo)越來越近,才會(huì)離知識(shí)的頂峰越來越近!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的路邁進(jìn)了錯(cuò)誤的領(lǐng)域,我也會(huì)及時(shí)調(diào)整,走自己的路,讓別人說去吧!
馬克思說過:在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有那些不畏勞苦,沿著陡峭的山路奮力攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
古今中外,多少優(yōu)秀科學(xué)家的切身經(jīng)歷和重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱難過程,都證明了這一點(diǎn)。
在科學(xué)發(fā)展的道路上,必須堅(jiān)忍不拔,不怕艱苦,不怕失敗,才能不斷開辟科學(xué)的新境界!捌D難困苦,玉汝于成”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。年輕的你們尤其要牢記這些社會(huì)發(fā)展和人生奮斗的道理。
道路有時(shí)是坎坷的崎嶇的`,有時(shí)是平坦的,就看你自己怎樣掌握自己的路,對(duì)于那些殘疾的人來說,或許他們的路是坎坷的,這一路走來要面對(duì)多少人的嘲諷。我們要用正確的目光去看待他們。
但是,這條路必定伴隨著坎坷,然而無論走向成功與否,奮斗的淚水都會(huì)在我永遠(yuǎn)執(zhí)著自信的心中留下永久的記憶。而當(dāng)我走過這一段人生旅途,再次回眸這句話,便會(huì)體會(huì)到它的魅力所在。
是它,給了我動(dòng)力,賜予了我一雙撥霧的慧眼,祝我通往成功的大道……。
八年級(jí)作文 篇4
假一個(gè)死氣沉沉的日子,老師叫上我和他,還有幾位同學(xué)一起去宣傳。等到同學(xué)到齊的時(shí)候,下起了小雨,刮起了風(fēng)。該死的天氣,我出門的時(shí)候只穿了一件短袖,現(xiàn)在好冷!他看見我,用有點(diǎn)胖的小手脫下了外套,輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他,他對(duì)我會(huì)心地一笑。我感到這件外套好溫暖,溫暖著我的身,也溫暖著我的心。頓時(shí),彷佛失去了知覺,雨打在臉上,感覺不到冰,滋潤(rùn)著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處,讓我們?cè)谀抢锏葧?huì)兒。我們回想起以前宣傳時(shí)的無趣,便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大,我們趁老師不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去,坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞,我看見他的毛孔豎起來了,脫下外套給他穿上,他沒有推辭。路上,我們談笑風(fēng)聲,便忘了風(fēng)的刺骨。中途,我下了車,看著他坐在三輪車上漸漸地遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線里。
開學(xué)了,我很高興,因?yàn)槲覀冇挚梢源虺梢黄H欢,我們并沒有說話,第一天,是如此;第二天,是如此;第三天,還是如此;第四天……我終于問他,他說要和我絕交,我好傷心,沒有再問下去……
回憶總是那么美好!我想起我們一起在陽(yáng)光下沐浴,一起在綠蔭下散步,一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來,落在書上,成為美麗的書簽!如今,只能傻傻地待在遠(yuǎn)處的桂花樹下,看著他打球,看著他讀書,找回以前那份真摯、短暫的友誼。
回憶帶來無盡的遐想,假如他給我三天失而復(fù)得的友情,我要這樣度過:第一天,我要和他一起看電影,一起嬉戲。第二天,我們一起看日出,一起在海邊散步。第三天,我要告訴他,我希望我們能成為一輩子的朋友,知心朋友。
一次次美好的'回憶讓我鼓起勇氣,向他提出和好的建議,回報(bào)卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天,那天刮著臺(tái)風(fēng)。大雨和風(fēng)混著他的堅(jiān)決刺入我的心——死了;丶业臅r(shí)候,雨依然這么大,風(fēng)仍然死命地刮。走在路上,積水漫過腳踝,一把雨傘擋不住風(fēng)和雨,衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心,我放棄了,帶著和好的念頭墮落了……
大雨過了,太陽(yáng)出來了——我們的友誼卻沒出來……
八年級(jí)作文 篇5
“媽媽,我想去公園玩!蔽覍(duì)媽媽說,“好,我們?nèi)ゴ蚧荩 蔽遗c媽媽高高興興地走出家門。
這是我四歲那年的秋天,走起路來蹦蹦跳跳,左顧右盼的。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),沒有注意到腳下的門檻,被狠狠地絆了一下,身體左搖搖右晃晃,“砰”地一聲趴倒在地上,來了個(gè)“嘴啃泥”。我頓時(shí)“哇”地大哭起來。媽媽急忙把我扶起來,看到血從嘴唇一直流到下巴,萬(wàn)分焦急,立刻抱起我,準(zhǔn)備把我送到附近的醫(yī)院。這時(shí),一位阿姨從小區(qū)路邊的一輛出租車中跑出來,關(guān)切地說:“呀,這孩子嘴磕成這樣了?焐宪嚕宜湍銈?nèi)メt(yī)院!”這位阿姨是常在我們小區(qū)外等客人的出租司機(jī)。媽媽還來不及感謝,就上了車。
路上,阿姨駕車從人流中,車流中穿梭,看到前面堵車十分著急,好像病痛發(fā)生在她的身上。我在媽媽懷中,從后視鏡看到阿姨真切的焦急神情,安靜下來,不再哭鬧。
終于到了醫(yī)院,大夫說:“傷口需要縫合,但孩子太小,還是去兒童醫(yī)院比較好。”一直陪在身旁的'阿姨不假思索地說:“我?guī)銈內(nèi)。”正是高峰時(shí)間,車多人多,阿姨把車的雙閃打開,在路上快速而平穩(wěn)地行進(jìn)。
到了兒童醫(yī)院,阿姨對(duì)我們說:“我去掛號(hào),你們?cè)谶@里等大夫!
阿姨迅速跑前跑后,不一會(huì)兒,頭上已滿是汗珠。
縫合手術(shù)不可有家人陪同,本已安靜的我,在進(jìn)手術(shù)室前嚇得大哭起來,媽媽怎么哄都不行。阿姨拉著我的手,又摸摸我的頭,安慰我:“我們?cè)谕饷娴饶,給你加油,小伙子要堅(jiān)強(qiáng)呦!甭犃税⒁痰脑挘姨(shí)了許多,漸漸平靜下來。
傷口縫好后,我又充滿了頑皮和生機(jī),吵著要去公園玩。于是阿姨把我們送到公園門口,媽媽要多給一些錢表示感謝,但阿姨決不多收:“別客氣,我也是一位母親,理解你的心情!
多好的阿姨啊!后來我們成了朋友,見面常打招呼。雖然我們已經(jīng)搬家了,但我想起阿姨曾給予我們的幫助,令我心中溫暖。
八年級(jí)作文 篇6
初中的校園生活是一曲動(dòng)聽的旋律,有激昂的時(shí)候,也有舒緩的時(shí)候,有歡快的時(shí)候,也有低沉的時(shí)候,是可以俯首當(dāng)“奴隸“的地方,也是可以盡情展現(xiàn)的地方。
有人說:“家是一只船,是心靈的港灣”,然而,我要說,學(xué)校又何嘗不是一個(gè)溫馨的“家”呢?在初中的三年里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師,學(xué)到了新知識(shí),懂得了新道理……所以我“感謝”初中的每一天,雖然時(shí)間流得這樣快,但我們自然會(huì)懂得去珍惜,去體味這剩余的每一個(gè)初中的日子。
“叮呤呤”上課了,語(yǔ)文老師按時(shí)走進(jìn)教室,“默默無聞”地為我們傳授新知識(shí),新方法,新態(tài)度……使得同學(xué)們一眼不眨地望黑板,生怕掉了什么似的。而老師也似乎明白了同學(xué)們渴求知識(shí)的目光,更加“點(diǎn)燃了激情,奮力地燃燒著。
看,那跑在最前的最誰(shuí)?是我們班的“風(fēng)速飄移“。這就是我校難得的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了使這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得豐富多彩,同學(xué)們奮力地拼搏著,雖然夏日的驕陽(yáng)炙烤大地,沒有一絲生機(jī),但同學(xué)們卻絲毫不肯放松。
是的,在初中三年里,值得我們回憶的事情太多太多了,這些回憶無論是甜美的或者是憂傷的,我都會(huì)好好保留,不讓它們輕易溜走,F(xiàn)在我們即將進(jìn)入高一,一切都要從頭開始。三年后"夏天的戰(zhàn)爭(zhēng)"要再次打響,而這三年里我又會(huì)有新的回憶,未來究竟會(huì)怎樣,我們都無從知曉。如果說,一切隨風(fēng)吧,那我們對(duì)初中生活的回憶也會(huì)跟著風(fēng)吹散在母校的'每個(gè)角落里,每當(dāng)我們經(jīng)過一處,那些逝去的歲月,就會(huì)再?gòu)奈业膬?nèi)心深處浮起。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方傳來歌聲:有些故事還沒講完那就算了吧!那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
曾經(jīng)擁有的春秋和冬夏還會(huì)再回來嗎?而春秋和冬夏之后,我們還將延續(xù)著無數(shù)的人生歲月。我們懷揣著對(duì)過去的留念,同時(shí)也懷揣著對(duì)未來的憧憬,我們就這樣開始了各奔天涯......
唉!初中的三年一晃就過去,好懷念以前的那些日子,但我不會(huì)因即將分手的明天而哭泣,因?yàn)槲視?huì)把它永遠(yuǎn)記在心里,去走好我未來的人生之路。
八年級(jí)作文 篇7
我默默的將自己的手心合攏,卻無法忘記,開始我卻非常自信,但是淚還是從臉頰悄悄滑~~~~
——-題記
聆聽,我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語(yǔ)在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。但我正確的認(rèn)識(shí)到自己,這次考試,我失敗了。
天在下雨,仿佛在傾聽,我心中的那份憂傷,但我聽到班主任說我數(shù)學(xué)只有75分時(shí),我的確是吃了一驚,不過那個(gè)消息是千真萬(wàn)確的.。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會(huì)著份獨(dú)特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)上還會(huì)失敗呢?為什么一直以成績(jī)引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場(chǎng),或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個(gè)天才。
我握緊拳頭,腦中沒有了思緒,只有一種信念,我的夢(mèng)是否來了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里,也許我能精心的培養(yǎng),使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩!
我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無疑給我敲了警鐘,成績(jī)一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭煙淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過程上,爬起來。雖然在這段逐夢(mèng)路上,可能我會(huì)懷疑自己,可能會(huì)沒勇氣,可能會(huì)遭受疼痛打擊,但是,我不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐,我會(huì)一直走下去~~~~~~直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅(jiān)信,我會(huì)更好的,一定會(huì)更好的!
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