八年級(jí)作文7篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
路,怎么這么長(zhǎng)。
靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫(huà)了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。
晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。
遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。
不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的'淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。
不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。
多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?
多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,可是又會(huì)有誰(shuí),愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?
我真想慢點(diǎn)趕路。
八年級(jí)作文 篇2
學(xué)校將要舉辦合唱比賽的消息,早在兩星期前便已宣布。那時(shí)同學(xué)們都在為期中考試忙碌著,沒(méi)有心思去準(zhǔn)備比賽,更沒(méi)有閑情逸致去傾聽(tīng)花語(yǔ)。薔薇花不知不覺(jué)中已被春風(fēng)喚醒,她將葉片更新為鮮嫩的新綠,努力的汲取營(yíng)養(yǎng)去孕育花苞,輕輕的呢喃著,像世間宣布著她的蘇醒。
中考阻擊戰(zhàn)結(jié)束后,同學(xué)們才懶懶的開(kāi)始排練歌曲,大家都認(rèn)為這并沒(méi)有什么,唱歌時(shí)沒(méi)有全神貫注,就似乎我們給予歌曲身軀,卻沒(méi)有賦予它靈魂,一個(gè)并不鮮活的“生命”,就更少有人去關(guān)注它了。
薔薇花幼嫩的花苞已從青莖上頂出,網(wǎng)狀的脈絡(luò)攀爬在欄桿上,它們已經(jīng)開(kāi)始了賣(mài)力的生長(zhǎng),一陣微風(fēng)涌送而來(lái),那花兒的輕囈之聲便尾隨風(fēng)兒離去?粗蠋熑找娼辜钡.神情,“集體”這個(gè)詞眼時(shí)刻砰擊著我們的心靈,同學(xué)們?cè)跐撘颇,都開(kāi)始一絲不茍的對(duì)待它。校園里時(shí)刻都縈繞著此起彼伏的歌聲,大家都在為集體貢獻(xiàn)著自己的一份力量。雖然同學(xué)們的歌聲還很稚嫩,但在老師心中,這歌聲猶如清澈的甘泉般滋潤(rùn)著心田。
一抹不宜覺(jué)察的粉紅從薔薇花苞中迸濺出來(lái),她輕輕的顫動(dòng)著,為生命的萌芽而驚喜著,激動(dòng)著。莖脈已蛻變?yōu)榍嗑G色,快活的舒展著脈絡(luò)……
“春天里,有陽(yáng)光,樹(shù)林里,有花香,小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你自由的飛翔,啦啦啦……”一曲陽(yáng)光的《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》譜寫(xiě)了一篇激情昂揚(yáng)的青春舞曲,72個(gè)同學(xué)72朵花,每朵花兒都向同學(xué)們展現(xiàn)著最燦爛的微笑!此時(shí)的薔薇花已含苞待放,倘若細(xì)細(xì)品位,便可捕捉到那春天的小仙子饋贈(zèng)給凡間的花香。在同學(xué)們的急切盼望中,合唱比賽如約而至。帶著春天的祝福,老師的叮嚀和大家的自信,我們踏上了屬于我們的舞臺(tái),盡情展現(xiàn)著個(gè)性化的風(fēng)采。而且,大家都看到老師那欣慰和贊許的笑容了呢……
薔薇花在我們比賽的那一天綻放,她那四片柔嫩的花瓣隨著和風(fēng)快活的跳躍著,墨綠色的脈絡(luò)像一張華貴的毯子,自由自在地?fù)u曳。
原來(lái),我們都在不知不覺(jué)中走向成熟……
八年級(jí)作文 篇3
竹子的寓意,說(shuō)實(shí)話,我不怎么懂。但我喜歡竹子。不單單是它的挺拔,它的翠綠,還有……
竹子為什么開(kāi)過(guò)花后就死了呢?一生只能燦爛一回,但——它完成了它神圣、莊嚴(yán)的使命——延續(xù)。
竹子開(kāi)花時(shí),竹葉制造的所有養(yǎng)分都用來(lái)開(kāi)花,結(jié)籽。竹子傾其所有,把所有的精華都融入種子中。開(kāi)完花,結(jié)完籽,竹子貯藏的養(yǎng)分也耗光了,它也完成了自己的使命。
竹子為了自己后代的延續(xù),傾其所有,我個(gè)人認(rèn)為,竹子也是母愛(ài)的表現(xiàn)。
母愛(ài)是什么呢?是母親對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn);是母親對(duì)子女的諄諄教誨;是對(duì)子女的關(guān)心疼愛(ài)?傊,為了后代,傾其所有,甘愿奉獻(xiàn),就是母愛(ài)的代名詞。
竹的終年翠綠,是母愛(ài)的執(zhí)著;竹的`堅(jiān)韌不拔,是母愛(ài)的偉大;竹子為了開(kāi)花,傾盡所有,是母愛(ài)的無(wú)私!
竹,在我心目中,就是堅(jiān)強(qiáng),偉大的母愛(ài)的化身。
盡管,竹在自然界中十分渺小,但母愛(ài),既渺小,也偉大。
八年級(jí)作文 篇4
“我”從小就和爸爸媽媽生活在大山里。由于這里非常偏僻,一家靠把糧食賣(mài)到幾里之外的村子里!拔摇睆某錾浆F(xiàn)在還從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這里。出于好奇,“我”經(jīng)常在門(mén)口看著山,心理想,山那邊是什么呢?是大樹(shù)?是小河?“我”呆呆地望著大山,它是那么高,那么險(xiǎn)!班耍e亂想了,去問(wèn)一下媽媽唄!薄拔摇弊匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)罷,“我”飛奔到媽媽那,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∩降哪沁吺鞘裁窗。俊薄笆呛0,”媽媽笑瞇瞇地回答,“是一片很大很大,很美很美的大海噢,”“喔!山那邊是海,山那邊是海!”“我”高興地跳了起來(lái)直拍手,但是馬上“我”停了下來(lái),又問(wèn):“媽媽?zhuān)裁,什么是大海啊?”爸爸在一旁說(shuō):“你自己上去看看不就知道了嗎?”
過(guò)了幾天,“我”懷著好奇心爬上了那個(gè)山頂,“我”的臉上出現(xiàn)了幾道傷口,但我并不知道疼痛,要知道我是最怕疼的。但是令“我”傷心的是,在“我”眼前并沒(méi)有什么大海,而是一座接著一座的大山,它們擋住了“我”的所有視線。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)木發(fā)出聲響,好像是在嘲笑我:“你這個(gè)自不量力的小子,想看到大海?真是異想天開(kāi)。”“我”非常沮喪,在回家的路上,一不小心被石頭絆倒,心想,你也與我過(guò)不去!“我”用盡全力跺了一腳走開(kāi)了。
但“我”心里還在想:媽媽?zhuān)銥槭裁打_我?山那邊沒(méi)有海啊。
在“我”長(zhǎng)大之后才真正懂得了媽媽的話。她沒(méi)有騙“我”,因?yàn)椤拔摇敝郎侥沁吺呛,它不是自然界中的海,而是由信念凝成的海,那山?dāng)然也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山,而是在達(dá)成理想中的艱難險(xiǎn)阻!而現(xiàn)在,“我”竟沒(méi)有想到媽媽無(wú)意中說(shuō)的話,在“我”心中扎下了深根,永遠(yuǎn)也忘不了……
記得在幾年前,我的成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的,但在臨近期末時(shí),我不知怎的總是考七八十分,但我沒(méi)有放棄,有百分之二百的力量來(lái)學(xué)習(xí),終于“皇天不負(fù)有心人”,憑借我的永不言敗的精神,我終于考了全班第一,學(xué)校第三的`優(yōu)異成績(jī)。
人們啊,請(qǐng)相信:在達(dá)成理想的過(guò)程中,必會(huì)經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的挫折,如果沒(méi)有而你認(rèn)為成功了,但是,那是你只不過(guò)勝了一場(chǎng)小的“戰(zhàn)役”。當(dāng)你達(dá)成理想的時(shí)候,那時(shí),你也達(dá)到了你人生的顛峰。
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)彩虹又一次出現(xiàn)在天邊,我明白,那是女孩的笑臉,在風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)有美麗的彩虹。
——題記
那是一個(gè)午后,陽(yáng)光毒辣的要把人吞噬,所有的同學(xué)都有氣無(wú)力得趴在桌子上午休,她來(lái)的時(shí)候,一直低著頭,沒(méi)有人能看清她的臉,老師告訴大家,這是新來(lái)的同學(xué)。老師伸手推推她,示意讓她自我介紹,她依然低著頭,從嘴角邊擠出幾個(gè)字:“俺叫彩虹!
底下就有人開(kāi)始議論了:“什么?彩虹,好土的名字……”
“對(duì)啊,連普通話都不會(huì)說(shuō)……”
女孩沉默……
老師急忙說(shuō):“還不快歡迎新同學(xué)!”
老師話音落了很久,教室里才響起了稀稀兩兩的掌聲……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很緊……
可惡的是,老師竟然安排她跟我做同桌,因?yàn)槲乙郧暗耐绖倓偼藢W(xué)……
我和她一直很少說(shuō)話,偶爾她問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,我只是用沉默回答她,弄得她總是很尷尬,所以她干脆不再說(shuō)話。班上的男生總是欺負(fù)她,搶她的東西……
那天下了暴雨,因?yàn)橛陙?lái)得很突然,所以基本上都沒(méi)帶傘,夏天的天氣總是這么變化無(wú)常,大家都在擔(dān)心,一個(gè)人指了指彩虹的書(shū),大家頓時(shí)都明白了,好多人拿了彩虹的.書(shū)擋雨,彩虹回來(lái)后,看見(jiàn)被“掠奪一空”的桌子,對(duì)我看了看,我只是無(wú)奈的對(duì)她一笑,在那一瞬間,我真的特同情她……
第二天上課,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,父母早逝,留下她和年邁的奶奶,今年,她的奶奶得了重病住院了,在大山里,沒(méi)有醫(yī)院可以醫(yī)好奶奶的病,無(wú)奈,女孩又沒(méi)有錢(qián)帶奶奶去大城市治病,后來(lái),在村里人的幫助下,女孩帶著奶奶去了城市治病,為了不耽誤學(xué)習(xí),村長(zhǎng)想盡一切辦法把女孩轉(zhuǎn)到了城里的學(xué)校,可女孩班上的同學(xué)總是排斥她,這讓女孩很無(wú)奈,她以經(jīng)很累了……
老師哽咽了,教室里突然傳來(lái)了一陣哭聲,彩虹哭了,大家剛開(kāi)始還一直奇怪老師講這個(gè)故事的用意,現(xiàn)在大家都明白了,原來(lái)那個(gè)女孩就是彩虹,那些欺負(fù)彩虹的的人一個(gè)個(gè)都低下了頭,齊刷刷的站起來(lái),對(duì)這彩虹一鞠躬……
彩虹笑著擦掉眼淚,用著極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“彩虹總是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才出現(xiàn),我相信,我一定可以經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,見(jiàn)到彩虹的!
一個(gè)月后。
彩虹興高采烈的說(shuō):“我奶奶的病好了,我明天就要回大山了,彩虹終于出現(xiàn)了!”
在歡送彩虹的那天,大家齊唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”
八年級(jí)作文 篇6
因?yàn)槲覀(gè)性好強(qiáng),每件事一定要如期完成,而且一定要做好做到最完美。在師長(zhǎng)眼里,我是個(gè)只要交代什么都會(huì)做到的好學(xué)生,但,許多的同學(xué)可不是這樣想的……
在新的學(xué)期開(kāi)始的第一天,老師宣布這學(xué)期的新干部,老師非常“狡猾”,慢慢的從最小的干部一位一位的開(kāi)始宣布,到要宣布班長(zhǎng)時(shí),每個(gè)人都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)神的看著老師,有的甚至已經(jīng)預(yù)備好歡呼姿勢(shì),就等老師說(shuō)出名字的那一刻,那神圣的一刻。就在老師說(shuō)出名字的那瞬間,我的頭低了下去,但還是看見(jiàn)有的同學(xué)嘆了一大口氣,有的頻頻轉(zhuǎn)頭瞪著我,更有的開(kāi)始和左鄰右舍竊竊私語(yǔ),讓我把頭又低得更低了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這學(xué)期的班長(zhǎng)竟然會(huì)是我,忐忑不安的心里更是清楚自己這學(xué)期不會(huì)有好日子過(guò)了。
就在剛開(kāi)學(xué)不久的第二個(gè)星期,老師想在早自習(xí)時(shí)考試,但老師又比較慢到學(xué)校,所以就找了我這位上任不久的班長(zhǎng),跟我商量管秩序的事情。我一聽(tīng),沒(méi)有想太多,只是覺(jué)得管個(gè)秩序而已,應(yīng)該不會(huì)惹出什么“滔天大禍”的事,所以就爽快的接下管秩序的事了,但,我卻不知道自己會(huì)因此而惹出一個(gè)大禍。
隔天的早自習(xí),我依老師的交代,在發(fā)下考卷之前先跟同學(xué)們說(shuō)考試范圍,再發(fā)下卷子,但,好像沒(méi)有幾個(gè)人在聽(tīng)我說(shuō)話。發(fā)下后我就跑回座位寫(xiě)我的考卷。過(guò)了幾分鐘,覺(jué)得奇怪,教室怎么異常的安靜。這些人平常就很聒噪的,怎么今天一考試就安靜下來(lái)了,我心中正狐疑著,就抬了頭小心的瞄了一眼。沒(méi)想到我看到的.不是個(gè)個(gè)埋頭苦干、振筆疾書(shū),而是一群一群在竊竊私語(yǔ),互相借考卷來(lái)“參考”!
我一語(yǔ)不發(fā)的走到黑板前拿起粉筆想記下座號(hào),但,她們卻不以為然,抬起頭看了我一眼,狠狠的看了我一眼,好像有什么深仇大恨似的,又繼續(xù)做她們的事,完全不理會(huì)我。我提起手要寫(xiě)下座號(hào),這時(shí),有一個(gè)人開(kāi)了口:“你確定要記我們嗎?”我轉(zhuǎn)頭望向她,面對(duì)她突如其來(lái)的一句話,我只能無(wú)言以對(duì),我遲疑了?匆(jiàn)我的反應(yīng),她露出得意的眼神,不懷好意的看著我,在她周?chē)娜硕悸冻隽藙倮谋砬椤N抑浪龁?wèn)我的原因,我也知道一旦我記下她們,就不會(huì)再有人跟我說(shuō)話,就不會(huì)有人再跟我做朋友?墒牵F(xiàn)在我是以班長(zhǎng)的身份去登記她們,若不登記,就會(huì)變成是我不盡責(zé),沒(méi)有管好班上。我的心有如正在比賽一場(chǎng)拔河,一場(chǎng)決定我到底是要以朋友身份不記她們,還是要盡班長(zhǎng)責(zé)任登記她們的拔河,心中的煎熬和拉扯,真的是天人交戰(zhàn)。
不管我做什么決定,都一定是進(jìn)退兩難,心里的拉扯讓我的臉色凝重了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)讀頭浮出腦海,直截了當(dāng)?shù)母嬖V我?guī)退齻儼!我心想:“反正老師還沒(méi)來(lái),就幫她們一次吧!”于是我放下粉筆、走回座位寫(xiě)我的考卷?吹轿业呐e動(dòng),她們露出滿意的笑容,繼續(xù)“參考”別人的考卷。我雖然當(dāng)作什么都沒(méi)看見(jiàn),但,卻不知道不是每個(gè)人都視若無(wú)睹,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。
等到第一節(jié)下課時(shí),老師把我叫了過(guò)去,問(wèn)我為什么早自習(xí)的考試有很多人互抄答案,我卻不登記她們。我心里一緊,知道一定是有老師看到了早上的事,告訴了主任。接下來(lái)的一整天,我都必須在下課時(shí)間去辦公室罰站,直到我把班長(zhǎng)該盡的責(zé)任都記清楚。那次的教訓(xùn)讓我知道了該盡責(zé)任時(shí)還是應(yīng)該做到的,不能因?yàn)樽约旱乃叫囊蛩囟傅 ^職,這樣不但對(duì)大家沒(méi)好處,也害到自己。遇見(jiàn)棘手的情事,是要視若無(wú)睹、明哲保身?是要隨波逐流、同流合污?還是剛正不阿,絕不手軟?我想,未來(lái)還有更多的考驗(yàn)需要我去抉擇!
八年級(jí)作文 篇7
祖國(guó),是所有音符中最動(dòng)人的,是所有色彩中最鮮艷的,是所有江河中最源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。這片土地,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)一心的人民;這片土地,在受人欺壓時(shí)英勇頑強(qiáng)地掙扎反抗;這片土地,帶領(lǐng)著中華兒女為偉大夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。這就是中國(guó),一個(gè)從熟睡中醒來(lái)的傲人雄獅,一個(gè)你我深?lèi)?ài)著的祖國(guó)!
一個(gè)“中”字代表了中國(guó)是在眾多國(guó)家中的中流砥柱,起著重要的作用。以前中國(guó)在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化上不夠強(qiáng)大,世界各國(guó)都不懷好意地想侵略和吞并中國(guó)的領(lǐng)地,掠奪中國(guó)的財(cái)富。哪里有壓迫哪里就有反抗,于是一些抗戰(zhàn)人士紛紛走上戰(zhàn)場(chǎng),保衛(wèi)我們的祖國(guó),他們憑借智慧,英勇殺敵,前赴后繼、堅(jiān)定無(wú)畏地驅(qū)趕和消滅著敵人,用他們的鮮血換來(lái)了新中國(guó)的成立,并號(hào)召一代又一代人為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!為的是一個(gè)共同的目標(biāo),那就是中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)!
如今,我們欣喜地看到,中國(guó)的科技日益發(fā)達(dá)。上天入海我們無(wú)所不能!吧裰劬盘(hào)”載人飛船成功發(fā)射升空,這是我國(guó)載人航天事業(yè)走向成熟的一個(gè)標(biāo)志;“蛟龍”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海域進(jìn)行的`7000米級(jí)海試第四次下潛試驗(yàn)中成功突破7000米深度,再創(chuàng)中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄;中國(guó)雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類(lèi)帶來(lái)了福音;推動(dòng)經(jīng)濟(jì),科學(xué)發(fā)展,中國(guó)正朝著世界的前列奮進(jìn)。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人民的生活水平普遍提高,國(guó)民生產(chǎn)總值大大增長(zhǎng)。然而,由今年出現(xiàn)在中東部地區(qū)的霧霾天氣來(lái)看,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。國(guó)家應(yīng)該從節(jié)能降耗、發(fā)展新能源汽車(chē)、治理大氣污染入手。減少污染排放,減少施工時(shí)的揚(yáng)塵污染,減少汽車(chē)尾氣的排放,改善空氣質(zhì)量,還天空一片藍(lán)天,為子孫后代造福。
如今,提倡“樹(shù)立綠色、低碳發(fā)展理念”,提倡“美麗中國(guó)”、“幸福中國(guó)”,面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們應(yīng)該樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),樹(shù)立人與自然和諧理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。今天我作為一名光榮的共青團(tuán)成員,我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要努力健全我的心靈,我要履行自己的使命為我們美好的祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力量。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
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