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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-24 09:12:53 八年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的八年級(jí)作文集錦8篇

八年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間,我沉默了。站在國(guó)旗下的我面對(duì)那熟悉的國(guó)旗陷入了沉思。瞧,那面紅旗,紅得多么鮮艷,紅得多么尊貴……我深知那面國(guó)旗寫下了多少寶貴的生命,寫下了多少的歷史陳跡……我明白那是一個(gè)個(gè)烈士的鮮血換來了我們今天的幸福的生活,如果沒有無(wú)數(shù)革命烈士的英勇獻(xiàn)身,我們將不會(huì)在這里“站”起來!

  而今,光輝燦爛的五千年古國(guó)又終于停止了激烈的一戰(zhàn),是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們,是那一個(gè)個(gè)英雄事跡啟迪了我們?nèi)绾蜗蛏魬?zhàn),如何寫出生命的顏色!

  我們忘不了那是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),我們忘不了那一位位白衣天使,我們忘不了他們敢和生命作斗爭(zhēng)的精神。是非典使許多人失去了生命,是非典使人們看到了生命的顏色!當(dāng)一接到非典來臨的.消息,醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們舍己救人、眾志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻(xiàn)出了生命,這說明了什么呢?

  他們的生命死得多么有意義,他們的人生并不等于零,而是記載了我們中華民族的傳統(tǒng)美德、高尚情操!我們知道非典的來臨對(duì)于我們來說是一場(chǎng)不幸的災(zāi)難,當(dāng)醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨推開生命的那一刻起,當(dāng)我們看到那被搶救的病人張開了雙眼時(shí),天使們的臉龐里已留下了多少個(gè)不眠之夜的印記。

  但他們的眼神又不時(shí)流露出一種生命抗?fàn)幍尿湴?這又說明了什么?搶救病人是他們的責(zé)任,我佩服他們勇于抗擊非典,舍己救人敢于和生命挑戰(zhàn)的精神。人活著是為了什么?努力索取嗎?謀求私利嗎?都不是,人活著的真正價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),雖然世上沒有完美的人生,就像寫作時(shí)難免會(huì)有敗筆。

  然而生命是有著非凡的意義的,它是光榮的,驕傲的,就像那一面五星紅旗,煥發(fā)英姿,氣宇軒昂;生命是精彩的,無(wú)私的,就像那些把愛奉獻(xiàn)給別人,把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅,因?yàn)樗麄兊膫ゴ鬆奚嬖V了我們生命的顏色,是鮮紅的……

八年級(jí)作文 篇2

  “喵~~”“汪汪—汪”“嗷……”

  這是哪兒?怎么周圍那么多我的同伴在叫?我用力睜開朦朧的眼睛(還沒睡醒),左看看,右看看,這里除了前后是通道之外,左右都有鐵欄,像是書柜一樣分為很多格,里面關(guān)著我的同伴們,這里是動(dòng)物監(jiān)獄嗎?更恐怖的是,我居然被套在一個(gè)大網(wǎng)子里!我明白了,這里是動(dòng)物收容所!

  “你下半輩子就要在這里度過了,祝你好運(yùn)!”一張幸災(zāi)樂禍的臉出現(xiàn)在我面前!斑@家伙絕對(duì)不是什么好人!蔽倚睦锬叵胫。果然不出我所料,那家伙把我從網(wǎng)子里抓出來,然后打開其中一個(gè)籠子,把我狠狠地丟到了里面去!班,你在干什么?干嘛要把我關(guān)進(jìn)籠子里!我還是單身,雖然被趕出了家門,但還是要遺傳后代,我可不想在這里過下半輩子!”無(wú)論我怎么喊,人也不可能聽得懂我說的話,算了,我還是放棄吧。這兒真!除了能容下我之外,還要放下一個(gè)飯碗。再看看外面,沒有陽(yáng)光,也沒有自由,雖然說雨后空氣會(huì)很清新,但是現(xiàn)在是南風(fēng)天,所以這里怪悶熱的。再加上有很多動(dòng)物沒洗澡,空氣中還帶有毛臭,我不喜歡這兒。

  “嗨,新來的,我是依靜,你叫什么?”隔著通道,一只吉娃娃懶洋洋地跟我說!拔医斜鹊!蔽乙恢皇职侵F欄回答道。“是嗎?挺可愛的名字。”還是懶洋洋地說。大概是這里實(shí)在太無(wú)聊了,看看周圍的貓貓狗狗們,也都是懶洋洋的樣子,看見它們這樣懶洋洋的,讓我也變得懶洋洋的了,于是,我又睡著了。

  不知過了多久,吃午飯的敲鈴聲響起,打破了懶洋洋的氣氛。貓貓狗狗們都抬起頭朝外面看,我被隔壁一只狗的叫聲也看了看外面:進(jìn)來的是2個(gè)身著深藍(lán)色工作服的人,他們手里都拿有一大盆看起來很惡心的東西,顯然這是給我們吃的。突然,我發(fā)現(xiàn)門口旁有一個(gè)按紐,可能是開啟所有籠子的按紐,我曾經(jīng)在電視上看見過!那也就是說只要按下那個(gè)按紐就可以逃出去了,而且還可以救出所有的動(dòng)物,或許,我可以找機(jī)會(huì)試試!靶聛淼,你的午飯!惫ぷ魅藛T把午飯放到我腳邊。我看了看所謂的“午飯”,真的`是太惡心了,仔細(xì)看其實(shí)是粥加上白菜,還有很少的肉汁,本來這樣是還算好的,但是拌得太勻了,粥變得粘乎乎的,味道肯定也會(huì)變的很差,我不得不說,這里的廚師真的很失敗。不過,再難吃的東西也要硬吃下去,因?yàn)槌司S持生命以外,我還要用清醒的頭腦去思考怎么從這里按到那個(gè)按紐。

八年級(jí)作文 篇3

  那一天,劉音帶著兒子匆匆趕路,由于匆忙,眼神無(wú)暇他顧。忽然,兒子用稚嫩的聲音喊她:“媽媽,停一下,好嗎?”她站住腳,兒子伸出小手,指著近旁的街心花園對(duì)她說:“你看,那棵樹上,開滿了花!彼痤^,循著他手指的方向望去,果然,在他們觸手可及的地方,一樹泡桐花正在絢爛綻放,一朵挨著一朵,淡紫的,開得熱烈奔放。她忽然記起了很早前讀過的席慕容的詩(shī):如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻。其實(shí),對(duì)于花來說,美麗是一件多么容易的事呀,卻不是每個(gè)人都能夠駐足欣賞。

  比如現(xiàn)在,如果不是兒子喊她,她一定不會(huì)停下來,她的眼睛一直盯著前邊的路,只想著向前,向前,想著前邊的目的地?墒,她到底在為什么而奔忙呢?為什么一直以來,自己從來沒有想過可以停一下呢?

  她拉著兒子的手,來到那棵開滿花的樹下,那一朵朵紫色的桐花,像一個(gè)個(gè)倒懸著的鈴鐺,那一樹的花朵,在風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛奏著叮叮咚咚的樂曲。她真想伸出手去,把它們撥響,像撥響一串串紫色的風(fēng)鈴。一轉(zhuǎn)頭間,又看到旁邊的一樹迎春花,在最低處的那截樹枝上,居然還有兩朵明黃的花兒在嬌俏地綻放,像兩個(gè)調(diào)皮的小孩子,躲貓貓似的,不仔細(xì)看,還真是難以發(fā)現(xiàn)呢。附近的一樹櫻花也旁若無(wú)人地開了個(gè)不管不顧,那樣?jì)扇岬幕,開得如此喧鬧,竟像是有一種力量,推波助瀾一般,把無(wú)限春光一波接一波不停地送到她的身邊來。她眼花繚亂了,目光成了匆忙的蝴蝶,不知道在哪朵花上多停留幾分鐘才好。

  她環(huán)顧四周,原來那滿園的.綠,也風(fēng)采各異呢。柳枝有煙絲醉軟的柔,它的綠婉約,像淡綠的水袖;槐呢,枝上剛剛鉆出三片兩片新葉,那綠嫩得靈透,像被水墨洇開的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有著霧一般朦朧的美;那些柏,卻把骨子里的力氣都拿出來了,綠得深濃,仿佛是把綠色的油彩直接潑到了枝葉間,濃到化不開。

  居然是滿園的好風(fēng)景呀,花兒們開得百媚千嬌,樹與草綠得鋪天蓋地。原來,只要停住腳步,身邊就鋪陳著這樣一幅自然的美麗畫卷呀。

  她忽然想到,懂得生活真諦的人,一定都熟諳樂譜里面的休止符,流暢的樂曲,有休止符來提示空拍。那么,我們?yōu)槭裁床荒茉谀骋豢,讓自己匆忙的腳步停一下呢?人生,一樣需要偶爾空一拍,讓心靈小憩。

  偶爾空一拍,是為了讓后面的旋律更優(yōu)美,為了讓曲子更動(dòng)人。

  偶爾空一拍,是一種智慧,為了走得更加從容。

  偶爾空一拍,是對(duì)人生的淡定,相信能更加幸福地前行。

  拋去內(nèi)心的焦躁,懷著一顆淡定的心,在人生的旅途中別走得太匆忙,錯(cuò)過了沿途的美麗風(fēng)景,是一件多么遺憾的一件事啊。停一下匆忙的腳步,讓心靈在沿途的花香中陶醉,人生之路,且行且珍惜。

八年級(jí)作文 篇4

  秋風(fēng)一吹,迎來了田野里一望無(wú)際的金色;秋風(fēng)一吹,迎來了一個(gè)個(gè)豐滿秀氣的果實(shí);秋風(fēng)一吹,迎來了農(nóng)民伯伯的滿臉喜色。你看,田野里連綿起伏的玉米一個(gè)個(gè)多喜慶啊,紫色的,粉紅色的玉米也不少。可是最為常見的還是金黃色的,那一個(gè)個(gè)飽滿的玉米,也露出了自己漂亮的牙齒。這時(shí)候,誰(shuí)最高興?不錯(cuò)的,就是他們。他們一個(gè)個(gè)舒活舒活筋骨,看著三輪車,朝著金色的海洋駛?cè)。果林里,他們也沒閑著,果子一邊鬧著不愿離開孕育它的樹媽媽,一邊被請(qǐng)進(jìn)了竹筐,竹筐盡情敞開懷抱,摟著自己的新孩子。到了太陽(yáng)累了的時(shí)候,一個(gè)個(gè)竹筐被抬上了車果子也依依不舍的向母親招手,樹媽媽也似乎擺動(dòng)著自己的.枝葉向果子道別。

  在鄉(xiāng)下,山林中,池塘邊,也有老老少少在散步玩耍。你看,那一個(gè)個(gè)活潑的少年似乎有玩不完的力氣在蕭瑟的樹下跑來跑去他們一會(huì)兒都不停息。他們從早上第一縷陽(yáng)光斜射在閃耀上時(shí),便已經(jīng)出來的,歡歡喜喜,一直到傍晚的最后一點(diǎn)兒晚霞,甚至到晚上月光照亮大地,樹下還有一陣陣嬉鬧聲,不知什么時(shí)候,整個(gè)小山村忽然融入了安靜而和平的夜。到了第二天,公雞再一次啼叫,他們又……

  鄉(xiāng)下的秋天,寒意是來的早些的,不知不覺,寒風(fēng)就會(huì)悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來臨,也趕趟似的都穿上了厚衣。

  鄉(xiāng)下的水也是不一樣的,那水清得能看見水底的沙石,魚蝦可能也感到了寒意,都躲回了家。但水草卻將根緊緊的扎入水底的泥中,紋絲不動(dòng),這翠綠的水草,也許就是水中唯一的生氣吧!這就是秋天的鄉(xiāng)下。

八年級(jí)作文 篇5

  自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書一文以論網(wǎng)。

  網(wǎng),是人進(jìn)步之標(biāo)志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無(wú)中西之限;無(wú)古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學(xué)識(shí);學(xué)者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學(xué);成人者于網(wǎng)可視影片,學(xué)生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時(shí)事,無(wú)早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識(shí)豐富;老者于網(wǎng)可學(xué)養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!

  老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者!比粚W(xué)者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學(xué)禮,學(xué)識(shí),守法,以至學(xué)外語(yǔ)的用具。網(wǎng)是精彩之物!

  然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時(shí)耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

  雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災(zāi),少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時(shí)網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當(dāng)初。

  綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學(xué)者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊!庇谖峥磥恚镁W(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。

八年級(jí)作文 篇6

  一道淺淺的門檻,將我阻攔在外,我在外面,童年在里面。

  簡(jiǎn)單的、溫暖的、可愛的童年。站在童年的門口,我靜靜想念和懷戀。

  最喜歡的是有太陽(yáng)的甜蜜夏日,陽(yáng)光從指縫間透進(jìn)眼睛,然后綻開一個(gè)最大的笑容,心里漾出絲絲溫暖。

  蒲公英和含羞草陪伴了我一個(gè)又一個(gè)夏天。記得總是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,光線隔著窗簾將眼皮打成緋紅。醒來的第一眼,窗臺(tái)上就擺著那盆含羞草。習(xí)慣性地躺在床上用手指勾那些稚嫩的葉片。看著它羞澀地合上臉頰,又慢慢打開,再合上,再打開。覺得世界就像一個(gè)童話,有這么一個(gè)綠色的精靈生活在我的床邊。

  總是光著腳丫走在有鵝卵石的池塘邊。夏日的鵝卵石縫里,開滿了蒲公英。隨手采下一團(tuán)白色,只需微微的氣息,那些散開在眼前的'小絨毛不一會(huì)兒便消失在視野里。于是又覺得世界像一個(gè)童話,有一群白色的精靈生活在石縫間。

  還有香樟,那些街道與小區(qū)里隨處可見的樟樹。打有記憶的那天起,腦海中就時(shí)刻充滿著有關(guān)它們的故事。五歲時(shí),在樹干上刻上與自己等高的印記,看到六歲的自己把那道印記甩得老遠(yuǎn)。九歲時(shí)拼命地跳躍想抓住的那片樹葉,又在十歲時(shí)輕易握住。看著葉脈鮮明的嫩綠,我不屑地將它塞進(jìn)口袋,自己卻忍不住笑了。轉(zhuǎn)眼又成為十三四歲的莽撞少年,望著樟果由綠變黑,再到落地,踩上去如蓮米炸裂般,瞬時(shí),沁人的香氣注入心扉,青春的浮躁與沖動(dòng)在此刻都變得安逸起來。

  這些都是我童年盛夏最茂盛的記憶。喜歡郭敬明的一句話:

  回憶藏在腦海最深最深的那片水域,從不輕易地隨波逐流;貞浉∮谀X海最淺最淺的那片海灣,從未被人遺忘。

  我想念我的童年,簡(jiǎn)單質(zhì)樸的日子。

  我站在童年的門口,像是門內(nèi)吹來的風(fēng),耳邊總有呼嘯的聲音。不知陣陣風(fēng)聲里,是否夾雜著我十五歲的孤獨(dú),十四歲的自負(fù),十三歲的莽撞,十二歲的無(wú)知,以及十歲前的稚氣。

  我站在童年的門口,一道淺淺的門檻,但是我想我大概再也跨不進(jìn)去了。

八年級(jí)作文 篇7

  這幾天我每天都能聽見一菲的訴苦,因?yàn)樗膼鄣娜硕己脦滋鞗]來學(xué)校了。反正也沒來,索性大呼大叫,說她想他了。其實(shí),我挺羨慕一菲的。因?yàn)樗可以把自己的想法說出來,而我,心愛的人就在眼前,卻只能視而不見。

  上學(xué)期,你說你喜歡咱班素質(zhì)最差的那個(gè)女生,這件事在咱班弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,而我的心里同樣也不好受。我也不知道我是怎么了,居然有種吃醋的感覺。頓時(shí),我的第六感官告訴我:我可能喜歡上你了!

  在做了一個(gè)寒假的“垂死掙扎”后,我決定要讓你知道我的心理感受。

  開學(xué)以來我一直在尋找機(jī)會(huì)。終于,功夫不負(fù)有心人!我和你做了前后桌。那天,我在QQ上給你表白,我認(rèn)為你會(huì)拒絕我。可是,你卻說你也喜歡我。當(dāng)時(shí)我聽了之后,我高興的都快要跳起來了。

  之后我們就在QQ上甜言蜜語(yǔ),美好的時(shí)光總會(huì)過去的很快。一個(gè)18班的女孩徹底打亂了我幸福甜蜜的生活。

  期中考后,閨蜜告訴我說你和外班的一個(gè)女孩好了,我表面在撕心裂肺的`笑,但內(nèi)心在流血;而你卻只能看到我的表面,無(wú)法看到我的心。

  我星期天又在QQ上和你聊天。我問你是不是和她好了,你選擇了沉默,我告訴你說不要選擇沉默,于是過了好一會(huì),你發(fā)了一個(gè)“是”?此坪(jiǎn)單的一個(gè)“是”,就足以讓我的心碎成n塊碎片。過了一會(huì),你還說,她為你做得比我為你做的多。我想問:是嗎?是不是所有人生下來都是為你而活的?我為了你,我把我的飯卡借給要找你事的人,讓他們花了我兩星期的伙食費(fèi),也就是說,我兩星期沒有在學(xué)校吃過一口飯?zhí)玫娘。?qǐng)問:我活該是嗎?我為了你兩星期沒吃飯,我是不是做錯(cuò)了?我是不是腦子有病?

  原來,一切都只是我自作多情,我只是你生命中的一個(gè)小插曲。從此你我是路人,只是檫肩而過,再不會(huì)有任何回旋的余地。

八年級(jí)作文 篇8

  有人說:“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認(rèn)為嗎?有人不會(huì)認(rèn)同這種說法吧。但是我卻覺得這種形容是恰到好處。

  很多孩子心中,父親是兇巴巴的,平時(shí)一貫嚴(yán)肅,老是喜歡扳著臉,在自己犯了錯(cuò)誤或者是不聽話時(shí)打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴(yán)的感覺,也許是這樣,很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的'距離。

  而我正好相反,我愛爸爸勝于媽媽。爸爸也從來不會(huì)給我一種嚴(yán)肅威嚴(yán)的感覺,我很喜歡親近爸爸,我們間就是是沒有年齡隔閡的朋友,爸爸只要一空下來就和我游戲,數(shù)著天下的星星,說著白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起,總能感覺到溫馨。

  爸爸的魅力不僅在于他會(huì)和我玩耍,還有他淵博的知識(shí)和無(wú)限愛心。

  也許我家是書香門第的緣故,父親懂的特別多,在我的眼里絕對(duì)是本百科全書。上知天文,下知地理,天上飛的,地上跑的,水里游的,他都知道。

  回想起來我還記得孩提時(shí)被爸爸抱在懷里聽爸爸說教爸爸是超級(jí)愛心爸爸,他在行醫(yī)時(shí)常常為患者減免醫(yī)藥費(fèi),人家都說現(xiàn)在的醫(yī)生心很黑,我爸爸絕非這樣,他常常免費(fèi)上門給低保和五保戶送醫(yī)送藥,不圖回報(bào)。記得當(dāng)年爸爸在日本邊供邊讀,回來時(shí)帶了20萬(wàn),很多人都認(rèn)為我們發(fā)了,可是這筆錢我家真的沒有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué),就是到現(xiàn)在,爸爸還繼續(xù)著他心中的希望工程事業(yè),讓更多的人可以讀書。爸爸,我愛你!

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