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實用的描寫的小學生作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫的小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學生作文 篇1
子所雅言，詩書執(zhí)禮，作為一個百年名校，它承載了太多的希翼和輝煌，也見證了無數(shù)人的不朽和成長。
它坐落在東塘商圈與侯家塘之間，是一座城市文化的象征，也是一個省會的人才搖籃。門外，川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系，而門內(nèi)靜謐幽僻的小道，綠樹成蔭，連接著的是一根根思維的細線，醞釀的是一個個學術(shù)界的傳奇。早在歷史上，校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的深厚底蘊，而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學子的功成名就，見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個個前輩們沿著此路踏歌而行，臉上洋溢著陽光，而不乏睿智，自信而嚴謹，我想這便是這所百年名校的底蘊，這就是祖國一代代的棟梁，我懷著敬佩的眼光回首過去，他們恰如一座座的巨山橫立，恐怕難以超越，但青出于藍而勝于藍的聲音，不停在耳邊浮現(xiàn)，而就這條路，不斷鼓舞著學子，不斷激勵著雅禮這所古老的學府不停向前。
放眼望去，校園內(nèi)的建筑儼然有序，而在操場后面的主教學樓，早在幾年前就已經(jīng)見過，雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新，現(xiàn)如今恰逢主教學樓改建，我想我很幸運，我是見證者，見證了學校的改就換新，而身上無形的承載了有一批奉獻著的希望，基建后迎接我們的絕對是一流的硬件設(shè)施，優(yōu)異的學習環(huán)境，我們一定不能令他們失望。
雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點小，不能夠同時容納下三個年紀的所有學生，而他也太大，傳承了比天還廣的雅禮文化，也是市內(nèi)難求的以個使用了十年以上的'天然草的足球場，雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的，卻也是他們難以忘懷的美妙記憶，雅禮雖是文化搖籃，但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運動健兒，蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊，勢如破竹的田徑隊，他們總是人們心中的象征，象征著搏擊長空，敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。
我愛我的校園，我愛這里的一草一木，我感無上的榮譽，因為我慶幸，我是一個文明的雅禮人！
描寫的小學生作文 篇2
“千里冰封，萬里雪飄”，又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。
下課了，我們跑出教室，發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，一片潔白。雪花有時像淘氣的小精靈落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有時又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞；有時還像調(diào)皮的小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上，給小草蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了潔白的棉衣。我們在雪地上歡快地打著雪仗，堆著雪堡------
雪也是無情的。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災(zāi)。因為雪災(zāi)，鐵路受到損壞，飛機也不能起飛，電視塔也被壓倒，手機也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格，有的時候快樂，有的時候悲憤�？鞓返腵時候給人們帶來安康，悲憤的時候給人們帶來了災(zāi)難，但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
描寫的小學生作文 篇3
兔是中國的十二生肖之一，排名第四，對應(yīng)地支中的卯（mao）。一天十二時辰中的“卯”時是指清晨五時至七時這段時間，這時，太陽還沒露出臉面，月亮的光輝還沒有完全隱退，這樣卯時就同兔搭配。
兔子眼睛的顏色和它們的皮毛顏色有關(guān)系，因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
兔子的眼睛長在臉的兩側(cè)，因此它的視野寬闊，對自己周圍的東西看得很清楚。不過，它不能辨別立體的東西，對近在眼前的東西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一個小絨球緊緊地貼在屁股上。別看它小，作用可不小。它可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時，兔子立刻使用“脫皮計”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏（ying）得逃命的時間。
兔子的長耳朵可以幫助它聽到微弱的聲音，并確定聲音來自何處。另一個功能是幫助兔子散熱。兔子的耳朵中有許多血管，當耳朵周圍的空氣流動時，血液的.溫度就會有所下降。這可以幫助兔子調(diào)整其體內(nèi)的溫度。兔子豎起它的耳朵時，既可以保證安全又可以降溫。
動物的上嘴唇分叉，主要是為了增強嘴唇的靈活性，更便于把地面上的草摟（lou）進嘴里。所以凡是食草動物的嘴唇都特別靈活，起到類似手指的作用。兔子有著發(fā)達的門齒，如果上嘴唇不分開，低頭吃草時，門齒正好擋住口腔，而分開的上唇，則可以把草夾住后再朝嘴里送，因此它們吃草時，上唇必然會習慣性地動起來。
“玉兔”是月亮的代稱，是月宮神話中唯一的動物。傳說中月宮里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，觸犯玉帝的旨（zhi）意，于是將嫦娥變成玉兔，每到月圓時，就要在月宮里為天神搗藥以示懲罰。唐代詩人李白在《古朗月行》中，運用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象和對神話傳說的巧妙加工，寫出了兒童時期對月亮充滿稚（zhl）氣的認識。
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐？
朋友們，小兔子溫順、可愛，請你讀一讀下面的兒歌《小兔子乖乖》，可以的話，請媽媽教你學唱這首好聽的兒歌吧。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點兒開開，我要進來。
不開不開，我不開，媽媽不回來，誰來也不開。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點兒開開，我要進來。
就開就開，我就開，媽媽回來了，
我就把門開。
描寫的小學生作文 篇4
天馬島，風景秀麗迷人，是莒南縣一處著名的旅游景點。第一次聽到它的名字，你或許會認為那是一個有著波瀾壯闊的大海的地方，其實不然。去年，受朋友的邀請，我和爸媽一起去了天馬島。
要想進入天馬島，需坐船繞過一座水庫才行。那時已是中午，陽光照在水庫上，波光粼粼，就像灑滿了金子。
來到天馬島，首先映入眼簾的是一座雄偉的大山，簡直可以與五岳之首——“泰山”旗鼓相當了。流著一滴滴汗水，奮力爬著一級級的臺階，終于有了一個可以休息的地方。周圍好熱鬧啊，到處都是吃的.、喝的、紀念品，我們坐在石凳上，突然微風吹來，頓時讓我們神清氣爽。趕緊轉(zhuǎn)過身子，原來是一條清澈見底的小溪，一塊大石頭堵在那里，便形成了一個泉眼。
休息過后，我們繼續(xù)攀登，石階旁一棵棵高大蔥郁的大樹，一朵朵含笑的花兒，可愛極了，真的可以用“山間綠樹紅花”來形容。……
天馬島，真是一處人間仙境。真希望你們也來這秀麗神奇的地方游覽一番。
描寫的小學生作文 篇5
我的母親屬豬，她的脾氣很好，就像一只小貓咪。她十分的親切，每次我犯錯的時候她都會給我改過自新的機會。但是，母親也有暴躁的時候。
又一次，我又犯了同樣一個錯誤，于是她就把我狠狠的教育了一番，還告誡我：以后出去玩兒的時候一定要了解一下周圍的環(huán)境，這樣才不會受到傷害。
一天，我想要兩張卡片，母親答應(yīng)買給我。于是，我和母親去了好幾個書店，但是都沒有找到。母親讓我在原地等待，她又去找了附近的書店。過了很長時間母親來的時候真的給我了兩張卡片�？吹侥赣H氣喘吁吁的樣子，就像跑了一千米一樣。母親的愛是永遠不變的承諾。
在一個寒冷的夜晚，外面還下著雪。我夢見自己在一個結(jié)冰的圈里，怎么也出不來，就像被困在寒冰地獄里，凍得我直發(fā)抖。忽然，我覺得這個寒冷的`包圍圈開始融化了，我睜開眼睛，原來自己躺在母親的懷里。母親的愛就是溫暖的懷抱。
母親的愛是無私的，天底下的母親都是一樣的，都將自己生命的全部想給了自己的孩子。母親我永遠愛您！
描寫的小學生作文 篇6
要下雨了！要下雨了！天氣悶熱悶熱的�？炜礊踉�，有的時候烏云是黑色的，有的時候烏云是灰色的。這次看見的可是灰色的，天氣悶熱悶熱的.，悶得讓人喘不過氣來。這時天上報警器響了，我趕快的回家，不一會兒，在回家的路上，下起了大雨，多虧我拿了一把傘，過了一會兒，雨下的更大了，人們打的傘連在一起，從上面看，像一個彩虹花園，有的人打紅色的傘，有的人打黃色的傘，還有的人打粉色的傘，各種各樣，好看極了！
哇！連傘都吹飛了，地面上是濕濕的，車都在慢慢的行駛著，前窗起了一層霧，車刷弄了一次，馬上就會又來一些。逃氣的小雨點順著風在舞蹈中。雨點落在了骯臟的汽車上，就像幫忙刷了一次車一樣，都不用花錢刷車了！有些地方有一些淺水洼，一個一個，像被人挖過的一樣，還有在走下坡樓梯的時候，落下來的雨集成水流像一個大瀑布一樣，嘩啦啦的流下來。有的樹被風弄彎了，有的樹葉都掉下來，樹葉被雨水洗得干干凈凈，連樹上的蟲子都被洗了一個涼水澡。
有的人不喜歡下雨，有的人喜歡下雨，下完雨會很涼快的。
描寫的小學生作文 篇7
小貓咪長著一身雪白雪白的絨毛，一對靈巧的耳朵，一雙閃亮的像紅寶石一樣的大眼睛和一張不大不小的嘴巴，嘴巴的旁邊長著幾根胡須，還有四只鋒利的小爪子和經(jīng)常向上翹起的尾巴。
白天，小貓咪的叫聲很溫柔，因為白天的小貓咪都躺在床上睡覺，到了晚上才開始活動。
有一天，小貓咪趴在我的腿上曬太陽，我忽然想到小貓咪抓老鼠的情景：晚上的小貓咪只要聽到一點動靜就會馬上起來，那一點動靜是小老鼠發(fā)出來的聲音，小貓咪要捉它們。老鼠嚇得躲在洞里不敢出來。過了一會，小老鼠把頭露出來觀察，盡管這樣還是難以逃脫小貓咪銳利的`眼睛，它飛快地跑了過去，把老鼠逮到后用嘴叼了起來，跑走了。想到這里，我一下子就把小貓咪從窗戶扔了出去。媽媽看到了就問我怎么回事，我告訴媽媽說，小貓咪吃過老鼠，好臟的。媽媽說：“小貓咪這樣做也是在幫助我們啊，它是我們的好朋友，你不能這樣對它啊……”聽到媽媽的話，我感到很慚愧，趕緊跑了出去把小貓咪抱回了家。
現(xiàn)在，小貓咪成為了我生活中不可缺少的朋友。
描寫的小學生作文 篇8
我游覽過寧德風景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。
在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。
水平如鏡的.東湖就像一面碩大的鏡子，又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒，天空中如棉花似的白云，倒映在湖面上，春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語，和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉，北岸東湖！
此時一艘艘游船，載滿了歡樂，打破了水平如鏡的湖面，波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過，剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著，玩耍著。樂哉，北岸東湖！
我拾起身旁的一粒小石子，使出吃奶的勁兒向湖面上拋，一圈圈圓暈蕩漾開去，還濺起朵朵水花，“撲通撲通”的聲音，還像在為春天之歌伴奏呢！美哉，北岸東湖！
北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香，撲鼻而來，游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆：“��！真香�！币豢眯〔萏匠鲱^來，迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。
哇！北岸景觀的東湖真是，千變?nèi)f化，美麗動人，讓游客流連忘返，我也要感謝大自然，給了我們?nèi)绱嗣利惖纳铮?/p>
描寫的小學生作文 篇9
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少了，玫瑰花挨挨擠擠的像一個個紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花心，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破烈似的。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的.姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一花園的玫瑰花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來，告訴我它又穿了一件新衣服……
過了一會兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
描寫的小學生作文 篇10
是誰，早起晚睡為師生開關(guān)學校的大門？
是他——看大門的老爺爺。
看大門的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)花白，布滿皺紋的臉上，常常帶著溫和而又有兒分嚴肅的神色。每當我看到他的身影，就會想起一件令我難忘的事情來。
那是去年冬天的一個夜晚，我在家里看電視到八點多，才想起今天的作業(yè)還沒有做。于是，我急忙拿過書包來，但是翻遍了整個書包也沒有見作業(yè)本的影子。糟了，作業(yè)本忘在教室里了，怎么辦呢？幸虧學校離家不算遠，我趕緊向?qū)W校跑去，
到了學校門口，學校的大門攔住了我的去路。這時，我才想起今夭晚上，教職工都看電影去了，看大門的老爺爺也一定去了。那怎么辦？我又氣又急，惱怒地把大門踢了一腳，隨著大汀“嘔”的一聲響，傳來一陣咳嗽聲，“誰呀？”我一聽，這不正是看大門的老爺爺嗎I我又驚又喜，連忙回答：“是我�！边@時，門“吱喲”一聲開了。老爺爺那嚴肅的面孔又出現(xiàn)在我的面前�！斑@么晚了，你又來干什么？”“我的作業(yè)本忘在教室里了，我來拿作業(yè)本�！蔽倚⌒牡鼗卮稹＠蠣敔斠贿呴_門，一邊溫和地對我說：“當天的作業(yè)就該當天完成，你做得對，快去拿吧宜”我連忙跑到教室，找到了作業(yè)本。
回家的路上，一陣冷風吹來，我打了個寒戰(zhàn)，這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上，不戴帽子感冒了怎么辦？
我又跑回學校，正要敲門，轉(zhuǎn)而一想，天‘這么冷，怎能多次驚動老爺爺呢？哎，緊靠南墻不是有一棵槐樹嗎？還是從那里爬進去吧。我悄悄地來到大樹下，順樹爬到了墻上，墻下邊正是沙坑，于是，我縱身跳了下去。“誰！”突然炸雷似的傳來一聲吃喝，同時一條手電光柱落在我的身上，我大吃一驚�！霸趺从质悄悖阌謥砀墒裁�？”我這才聽清是看大門的老爺爺?shù)穆曇�。我不安地說：“我”一我的帽子又丟到教室里了�！崩蠣敔斢謫枺骸澳阍趺床粡拇箝T走呢？”我說：“我不想再麻煩您了，天又這么冷�！崩蠣敔斠宦�，笑哈哈地說：“那有什么，快去拿相子吧，以后可不要這樣了，多危險啊！”
他陪我一起來到教室里找到了帽子，又一直把我送出了大門。
“哐啷”，我身后又傳來了老爺爺關(guān)大門的聲音。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家中的那裸桃樹。
那棵挑樹年齡比我小五六歲，樹干雖然不粗，但是它那舒展的樹冠，象一把巨傘，十分好看。
春暖花開的三月間，樹上開滿了美麗的花朵，一簇挨著一簇，一團連著一團，紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開，好象春姑娘咧著嘴在笑�；ㄏ阋齺砹巳喝好鄯�，它們忽高忽低，忽飛忽落，構(gòu)成了一輻絕妙的桃花鬧春的風景畫。
四月間，花兒已經(jīng)落了，桃樹吐出了嫩芽，葉片漸漸展開。開始，葉子是淺綠色的，后來變成深綠色。一串串，長滿枝條，在陽光的映照下，油亮油亮的。
炎熱多雨的五六月間，樹上掛滿了果實，惹人喜愛。桃子先是圓圓的，青青的.，而后逐漸地豐滿起來，變得白里泛紅。一個個害羞似的躲在樹葉后面，有的還偷偷地扒開綠葉往外瞧呢！那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹葉，惹人喜愛。
每當收獲季節(jié)，它就把豐滿的果實奉獻給人們。當你坐在樹蔭下，吃一口桃子時，一定會被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的！難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少，但給人的甚多。我家鄉(xiāng)的人民不也具有這種精神嗎！
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