【精品】?jī)?yōu)秀初中作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我的媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,得學(xué)會(huì)自己做事才行!”
爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)努力知道嗎?”
爺爺說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)!成天亂跑,哪有女孩子樣!”
對(duì)這我爸點(diǎn)頭哈腰的那個(gè)人也說(shuō):“哎呀!千金都長(zhǎng)這么大了!”
原來(lái),我長(zhǎng)大了啊——望著那大朵大朵的白云,我想著——這是什么時(shí)候的事呢?很自然的,我想起了雜志上的“博言”——
“當(dāng)我七歲那年,就是死活不肯穿開(kāi)襠褲的那年,我就知道我長(zhǎng)大了!”
“那天我路過(guò)商場(chǎng),一個(gè)小女孩說(shuō)——阿姨,你能幫我拿一下,嗎?我才發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)這么大了……”
那我的'童年呢?它是什么時(shí)候逝去的?
“小妹,不哭,過(guò)幾天放假了,云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤,他這么一說(shuō)我就不哭了,他還說(shuō):“真的會(huì)去哦!”然后我就笑了。
“喏,乖,不哭,不哭,給你絨娃娃!”我的媽媽溫柔的說(shuō)。我就不哭了,是想聽(tīng)我的媽媽動(dòng)聽(tīng)、溫柔的聲音。她又說(shuō):“來(lái),給你小熊!彼,笑容很美。我一下抱住小熊,也笑了……
我坐起身來(lái),跑到云哥面前說(shuō):“哥,你不說(shuō)要帶我去看海嗎?”他怔了怔,一邊擺弄他的那條“黑帶”,一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):“那都是遠(yuǎn)古時(shí)候的事了,你記憶真好!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自已去吧,說(shuō)不定還可以帶一個(gè)小朋友一起去呢!”
我跑到我的媽媽面前問(wèn):“媽?zhuān)医q娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番:“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”
哦,原來(lái),童年的美好都離開(kāi)我這么久了啊!
我回到房里,盯著書(shū)桌上、沙發(fā)上、床上,亂成一團(tuán)的書(shū),有被風(fēng)翻開(kāi)的、斜的、歪的、倒扣著的……只有你想不到的擺法,就沒(méi)有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子,默默走過(guò)去,一本一本的整理,把我最喜歡的書(shū)擺在最明顯的地方,這里,戲劇性的條條有理。
優(yōu)秀初中作文 篇2
1月9日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺哪翘炱,我們家又?lái)了一位新成員:妹妹,也正因?yàn)檫@樣,我升官兒了……當(dāng)哥哥啦!
妹妹的到來(lái),給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),雖然這位“小公舉”也很任性……哭鬧,但是我還是非常地喜歡妹妹,因?yàn)樵谶@個(gè)世界里,除了爸爸媽媽?zhuān)妹镁褪俏易钣H的人。
妹妹你知道嗎?在你出生的那天,媽媽很辛苦,很勇敢的。因?yàn)闊o(wú)法順產(chǎn)最后選擇了剖腹產(chǎn),就是在肚子上開(kāi)一條很長(zhǎng)的口子你就從那里出來(lái)的。遺憾的是,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有第一時(shí)間在你身邊陪著你,因?yàn)槟菐滋煺闷谀┛荚嚒0职謰寢屪屛以诩依飳?zhuān)心復(fù)習(xí)。妹妹你知道嗎,那幾天可把我急壞了。不過(guò)我很快就見(jiàn)到你了。當(dāng)我激動(dòng)著嘗試抱著你,看著你甜蜜的酣睡,我忍不住親吻了你。這一刻,我看到爸爸媽媽的眼睛濕潤(rùn)了……妹妹,你知道嗎?當(dāng)“時(shí)光膠囊”把你帶到百天后!在這期間,我才真正體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的辛苦!每天的喂奶、拉粑粑、親子保健、玩耍、洗澡以及入睡前的安撫等等,無(wú)不是一件勞累而繁瑣的事!而且還要同時(shí)照顧我的學(xué)習(xí)和生活。一天下來(lái),可把媽媽累壞了!有時(shí)候放學(xué)回家,我真的很想減輕媽媽的負(fù)擔(dān),幫助照顧你一會(huì),可是媽媽怕耽誤我的`學(xué)習(xí),讓我照顧你的時(shí)間不多,不過(guò)一到周末那就是我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光……
妹妹,我想和你說(shuō)真盼望你快些長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣我們可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起去感受未知的世界。等我們長(zhǎng)大了,一定更要深?lèi)?ài)著爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樵谶@個(gè)世界上,爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,妹妹,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人,一起加油吧!
優(yōu)秀初中作文 篇3
“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣!边@是梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的一句話,我也這么認(rèn)為,一個(gè)人,只有盡了自己的責(zé)任,才算優(yōu)秀的人。
在校——好好學(xué)習(xí),為校貢獻(xiàn)
我們是學(xué)生,學(xué)生以好好學(xué)習(xí)為天職,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),為校作貢獻(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)生這個(gè)角色中并沒(méi)有盡職盡責(zé)。我在學(xué)習(xí)方面成績(jī)比以往退步了,而且讀書(shū)也不認(rèn)真了,40分鐘一節(jié)課,我專(zhuān)心聽(tīng)講不到30分鐘,考試成績(jī)也逐漸下滑了,但我也有進(jìn)步的地方,我的書(shū)寫(xiě)提升了許多,在為校作貢獻(xiàn)上,我也不夠負(fù)責(zé),首先我到校不夠積極,這導(dǎo)致本周打掃清潔區(qū)的`進(jìn)度變慢,況且有句話叫“學(xué)校是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”,然而我并沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,且我見(jiàn)到垃圾不會(huì)主動(dòng)地?fù)臁6乙?jiàn)到別的學(xué)生打架不會(huì)勸架。但是我在打掃衛(wèi)生方面還算負(fù)責(zé),因?yàn)榉峙浣o我的任務(wù)再困難我都會(huì)完成,在學(xué)校里,我要盡職盡責(zé),做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的學(xué)生。
在家——幫助父母,感恩盡孝
我們是家庭的小主人幫助父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母是我們的天職。我認(rèn)為我在家里沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。首先我很少分擔(dān)家務(wù),幫助父母,只在父母要求的情況下才會(huì)幫忙。我們已經(jīng)14歲了,是少年了,必須得幫助父母做力所能及的事,如洗碗,洗衣服,燒水,泡茶等。我們還要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育著我們14年,任勞任怨,吃苦耐勞,寧可自己受苦,也不愿我們受苦。我們現(xiàn)在雖然不能以金錢(qián)回報(bào)父母,但是我們可以用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們。在家里,我們要幫助父母,學(xué)會(huì)感恩,做優(yōu)秀的家庭一員。
社會(huì)——遵守法律,修養(yǎng)品格
我們是社會(huì)的一分子,我們以遵規(guī)守法,擁有高尚品德為天職。我認(rèn)為我在社會(huì)上盡到了自己的責(zé)任。首先,我遵規(guī)守法,沒(méi)有違反過(guò)法律,也從來(lái)不做一些反社會(huì)行為,更沒(méi)有這些心理。我遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線,不騎電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),更不開(kāi)車(chē)。我的品質(zhì)也不壞,有人乞討,我會(huì)主動(dòng)給他錢(qián)。有行走不便的老人,我會(huì)扶他過(guò)馬路。但是這還不夠,我還需要修養(yǎng)其它的良好品格。在社會(huì)上,我們應(yīng)遵規(guī)守法,修養(yǎng)高尚品格,做一名合格的社會(huì)公民。
每個(gè)人都有不同的角色,不同角色有不同的責(zé)任,我們應(yīng)盡職盡責(zé),恪盡職守,扮演好這些角色。
優(yōu)秀初中作文 篇4
春天來(lái)了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。
我越來(lái)越來(lái)大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不知道現(xiàn)在的自己在過(guò)著怎樣的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有沒(méi)有人愿意陪我到最后,我好像活在一個(gè)黑洞里,直到我不再是我。
上了初中后,我變得不再是我,身邊的每一個(gè)人都在變,就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見(jiàn)也只是客氣的打個(gè)招呼,沒(méi)有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會(huì)變的.,就算我們分開(kāi)的很遠(yuǎn),時(shí)間也不會(huì)讓我們之間的聯(lián)系有所改變。可是,我錯(cuò)了,我們并沒(méi)有分開(kāi)的很遠(yuǎn),你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個(gè)人都玩的很要好,這是我一直都知道的你的好人緣,或許是你身上有種特別的魔力吧。
我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因?yàn)槲覀兌疾涣?xí)慣遷就彼此。
我也變了,變得更迷茫了,我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么,可是我又不想把我的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上。于是,我開(kāi)始叛逆了,或許七年級(jí)的時(shí)候是我初中的最好時(shí)段,卻又在七下開(kāi)始了大人說(shuō)的墮落,可能不是性質(zhì)特別惡劣的,卻也開(kāi)始想出去玩,不想一味的看書(shū)。從那時(shí)我的成績(jī)就慢慢的下滑,家人也對(duì)我漸漸的失望?墒撬麄儾恢赖氖俏覍(duì)他們更失望。七年級(jí)下我一直都沒(méi)能好好學(xué)習(xí),一直在玩。不知道為什么到了八年級(jí),我玩累了,我比以前更加失措無(wú)助,我開(kāi)始想把過(guò)去落下的內(nèi)容部回來(lái),可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。
春天了,看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途。就這樣,抗拒不了的現(xiàn)實(shí),生活無(wú)處告別只能一直生活在迷惘處!
不知何時(shí)起,我的生活漸漸沒(méi)有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做,怨不得別人。
優(yōu)秀初中作文 篇5
軍訓(xùn),我喜歡的字眼;軍訓(xùn),一個(gè)令我害怕的字眼。但這次的軍訓(xùn)卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴,它艱苦而難忘,它完美而令我們珍藏。生活總會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)而精彩,是因?yàn)檐娪?xùn)之中有蘊(yùn)含著生活的哲理。
班級(jí)的力量是強(qiáng)大的.,有了班級(jí)當(dāng)你的后盾,有了班級(jí)作為你力量的來(lái)源,那還有什么是克服不了的呢?有什么挫折是戰(zhàn)勝不了的呢?
是的,班級(jí)中的每一個(gè)人都不會(huì)陪伴你太久,每一個(gè)人都只是你生命中的過(guò)客而已。他們會(huì)有自己的路要走,和你的相遇只不過(guò)是人生道路上的小插曲而已。
十班,一個(gè)積極向上的班集體。又聰明能干的,組織能力強(qiáng)的班長(zhǎng),肖嘉麗。有負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文科代表,珊姐。有聰明勇敢,積極向上的體育委員,陳文雄。有能歌善舞,陽(yáng)光開(kāi)朗的米洋;更有見(jiàn)識(shí)多廣,樂(lè)于助人的張佳熙,何佳;有腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的謝秉元。還有學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真向上的曾曉琪。更有愛(ài)賣(mài)萌的賣(mài)萌專(zhuān)家,蔡家源。有帥氣陽(yáng)光的陳進(jìn)明,李鎣光。當(dāng)然了,更有一直在默默無(wú)聞,在背后默默堅(jiān)持,在我們最泄氣,最低落得時(shí)候,給了我們勇氣,給了我們希望,讓我們重新變得堅(jiān)強(qiáng),變的勇敢。這就是我們最親愛(ài)的班主任——李老師。
謝謝您,老師。是您這個(gè)充滿愛(ài)而善良的導(dǎo)航,驅(qū)趕了我們的害怕與黑暗,帶給我們溫暖和希望!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
十班,加油!
優(yōu)秀初中作文 篇6
隨著“哇……”的一聲啼哭,我瞇著矇眬的睡眼,降臨到這個(gè)陌生的世界。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。特別愛(ài)看書(shū),據(jù)媽媽講,我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)就總拿著童話書(shū)看,不過(guò)我上學(xué)以后,自己也認(rèn)識(shí)了許多字,不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩,但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說(shuō)賺錢(qián)了,媽媽就買(mǎi)了一瓶紅葡萄酒說(shuō)要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候,我偷著喝了一口葡萄酒,真甜!不一會(huì)兒,我就喝了近半瓶,可是我的頭就開(kāi)始有些暈了,我好害怕,趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了?這時(shí)的我躺在地上就睡著了。爸爸回來(lái)看到我的樣子哭笑不得。為什么呢?理由很簡(jiǎn)單,我躺在地上,旁邊的.酒瓶還滴著水,你說(shuō)我到底是笨還是聰明呀?
對(duì)了,我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候,我總想幫媽媽買(mǎi)東西,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,家里來(lái)了客人,媽媽要我做飯就叫我去買(mǎi)鹽。在回來(lái)的路上,我又蹦又跳,活像一只可愛(ài)的小兔子,誰(shuí)知腳下一滑,我被一塊香蕉皮滑倒了,鹽撒了一地,這可怎么辦。亢鋈晃蚁肫饗寢尳(jīng)常用水淘米,所以我就用一個(gè)大碗準(zhǔn)備用水淘鹽,可是鹽在水里越來(lái)越少,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ醚蹨I都要流出來(lái)了。
我的故事還有很多,就不逐一講給大家了,不過(guò)你讀了我的文章,可千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤呦!
優(yōu)秀初中作文 篇7
記得五歲那年的秋天,下了一場(chǎng)大雨。雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。
又過(guò)了幾天,我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹。可是我要是用手去撈的話,它一下子就碎了,難道織女的飄帶就這么脆嗎?
媽 媽回來(lái)了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來(lái),媽 媽笑笑對(duì)我說(shuō):&ldqu;太陽(yáng)光有七種顏色,彩虹是被太陽(yáng)的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的.中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說(shuō)干就干,我試了試,果然是真的!
我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說(shuō)這種方法真神奇!
這件事已經(jīng)過(guò)去了四年,雖然再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
優(yōu)秀初中作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著大家度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書(shū)包,大家又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,大家應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。
書(shū)就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著大家在龐大的知識(shí)海洋里遨游。大家都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。大家學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書(shū)的習(xí)慣,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。從各班的圖書(shū)角,到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館,都為大家的'讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期,我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。讓大家乘著這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng),一起來(lái)讀好書(shū)吧!
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,大家還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。
愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉。愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里:讓大家愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園的安定有序;從身邊細(xì)節(jié)做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園衛(wèi)生,共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境;讓大家愛(ài)老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓大家愛(ài)班級(jí),自覺(jué)參與班級(jí)的管理,關(guān)心班級(jí)的事務(wù),發(fā)揮大家每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的班集體;讓大家愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠(chéng)相待,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì)變成大家求知的樂(lè)園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始,同學(xué)們,讓大家在書(shū)聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我!扒趯W(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育大家播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
謝謝大家!
優(yōu)秀初中作文 篇9
望著黑板上幾個(gè)大字,花白白的,整個(gè)人有些發(fā)呆。
身旁一兩男生推鬧著,看見(jiàn)了后便順勢(shì)念了出來(lái),“構(gòu)建文明社會(huì)——哈哈!
似乎是還想說(shuō)什么,但轉(zhuǎn)臉一看數(shù)學(xué)老師就在身后,也就止住了笑規(guī)矩的坐在椅子上。
“好了,現(xiàn)在,會(huì)議開(kāi)始!毙纪辏蠋熗说浇淌液。
班會(huì)課,每星期總會(huì)有那么幾節(jié),每節(jié)的課題也不盡相同,這次是關(guān)于文明的。
跟早上老師安排的一樣,對(duì)構(gòu)建文明社會(huì)有話說(shuō)的.同學(xué)都一一的站上了講臺(tái),嘰喳的讀者手中早已寫(xiě)好的稿,有時(shí)不免揮揮手增添趣味。其實(shí)大家都是明白的,“有話說(shuō)”不等于大家“有話說(shuō)”。
“讓我們攜手,一同創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀,沒(méi)有犯罪的完美社會(huì)!迸岣吡松ぷ樱_(tái)下乎的響起了掌聲,都落實(shí)在女生耳里,寫(xiě)作業(yè)的只得跟著鼓起手掌。向后看,老師笑了一下,大慨是想示意他很滿意吧。
學(xué)著老師笑一下,繼續(xù)手頭上的作業(yè),今天作業(yè)太多了,有些反感了。
只是,我說(shuō)“文明”的時(shí)候,文明是什么?
三秒鐘以?xún)?nèi),我始終不能得出一個(gè)確切答案,或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上,畢竟長(zhǎng)年以來(lái)心里已有了個(gè)底。
我們說(shuō),我們希望一個(gè)文明的社會(huì),一個(gè)幸福的世界,完美如他吧。
很多人開(kāi)始著手一個(gè)“微笑著的生活”的世界,但終究還是荒廢了。
完美鑄造了單一,沒(méi)有不完美的存在,完美只能注定被孤立。
試著在“文明”前加個(gè)絕對(duì)值,也就成了“絕對(duì)文明”;我們也正朝著這個(gè)方向前進(jìn),正如在通往極端的橋上前進(jìn)。那時(shí),再看這個(gè)世界,大概會(huì)有不同的感想吧。
學(xué)生還是學(xué)生,一切似乎沒(méi)有改變,照樣騎著車(chē)上學(xué),鐘聲一響,大家井然有序入座,老師來(lái)了,大家恭敬的挺直身子。
“老師好——”——“同學(xué)們好!
那些年大家的笑成了微笑,輕狂少了,消失了,或許是不再年少;有些話也不見(jiàn)了,那些年?duì)幹蠋逆覒虺闪酥t讓?zhuān)灰豢,都是架著一座通向“只有我”的橋梁?/p>
完美使他變得單一,使得本該七彩的他單色了。
再翻來(lái)柜里的字典,薄薄幾頁(yè),不再記載什么歷史,空白的呢?——孩子可憐了。
末日是一種極端,有些事物總該平衡。白天后會(huì)有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。
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