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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人心中都有一首歌，有人用這一首歌來(lái)激勵(lì)自我，有人用這一首歌來(lái)排解憂愁，有人用這一首歌來(lái)抒發(fā)壓力，一首歌可以使我們產(chǎn)生共鳴，而有感同身受的感覺(jué)，而這一首歌就會(huì)在我們的心中回蕩。
升上初中，開(kāi)始感受到功課壓力，我只好提高讀書(shū)的時(shí)間，來(lái)讓成績(jī)提升，在不自覺(jué)的情況下，我開(kāi)始陷入課業(yè)壓力的泥沼，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我早已是身陷沼澤的廣大初中生之一，把所有時(shí)間花在讀書(shū)，沒(méi)有娛樂(lè)，也沒(méi)有笑容。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了《魯冰花》：“當(dāng)手中握住繁華，心情卻變得荒蕪，才發(fā)現(xiàn)世上，一切都會(huì)變卦；當(dāng)青春剩下日記，烏絲就要變成白發(fā)，不變的只有那首歌，在心中來(lái)回的唱�！边@首歌讓我非常的有感觸，當(dāng)我變得高分時(shí)，我已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)我。所以，我決定把一些時(shí)間挪到休閑，希望能找回小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的我。一開(kāi)始成績(jī)稍有退步，但后來(lái)我也成功的找到一個(gè)課業(yè)與娛樂(lè)的平衡點(diǎn)，讓我在適當(dāng)?shù)姆潘珊螅瑢W(xué)習(xí)更有成效。這首歌讓我改變了緊繃的生活，他的歌詞令我思考當(dāng)我在追求時(shí)，我失去的`部分，因此我才會(huì)想辦法留住它。
因?yàn)檫@首《魯冰花》，使我找回了原來(lái)的自己，而不只是像個(gè)囚犯，只能待在念書(shū)的監(jiān)牢，整天不停地啃書(shū)，它讓我從書(shū)本的壓力中解脫，發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不是我想要的生活，每當(dāng)我看到不懂的休閑的人時(shí)，我的心中都會(huì)響起這首歌，警惕我要把握現(xiàn)在所擁有的，不能讓它白白流逝。
八年級(jí)作文 篇2
“人心險(xiǎn)惡”–這是我在初中里體會(huì)最深的一點(diǎn)。
從我理解“朋友”的那一刻起，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地，我知道朋友是精神的支柱，朋友是同甘共苦的人，朋友是雪中送炭的主角……可當(dāng)我真正接觸到朋友時(shí)，才知道這一切是多么的空虛。朋友就是在你成功時(shí)，奪取你的勞動(dòng)成果；在你痛苦時(shí)，往你的傷口上撒鹽……原來(lái)朋友只是一個(gè)代名詞。
那時(shí)我們班分配的特好！住校的女生有九個(gè)，正好可以裝進(jìn)一個(gè)寢室。我很相信緣分，走進(jìn)寢室，碰見(jiàn)了那個(gè)比我來(lái)得更早一些的女生。我們由陌生到熟悉，我也堅(jiān)信她能成為我的好朋友。的確，她是個(gè)不錯(cuò)的女孩。漸漸的，我試著把距離放近，這才發(fā)現(xiàn)“日久生情”這個(gè)詞也會(huì)變質(zhì)，“日久見(jiàn)人心”那才是真的。我掏心挖肺向她述說(shuō)一切，付出一切，換來(lái)的卻是別人背后的指指點(diǎn)點(diǎn)，和那句再也熟悉不過(guò)的“啊？你叫我?guī)湍恪峙虏恍幸 边@就是朋友。
進(jìn)入高中后，換了個(gè)環(huán)境，人也舒暢多了�？晌覅s越來(lái)越熱愛(ài)孤單，我喜歡我的個(gè)人世界，我下定決心不再和女生成為朋友，可我畢竟不是個(gè)文靜的女孩。世上能誘惑我的事情實(shí)在是太多了。又是在寢室里，第一個(gè)遇見(jiàn)的女孩，仍然是那么的.投機(jī)當(dāng)時(shí)卻未想過(guò)會(huì)有怎樣的后果。我恨，恨我自己當(dāng)時(shí)不該講第一句話。當(dāng)我們第一次發(fā)生小矛盾時(shí)，后果直接呈現(xiàn)在我眼前，那就是舊事重演。
當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)所謂的朋友讓我撕心裂肺時(shí)，我終于成功地說(shuō)服了我自己。我就是朋友，朋友就是我。
當(dāng)一個(gè)人和你發(fā)生矛盾時(shí)，有可能問(wèn)題在那一個(gè)人身上；但如果兩個(gè)人同時(shí)和你發(fā)生矛盾，那問(wèn)題就很可能是你自己了。
沒(méi)錯(cuò)，就在那天，我竟一舉搗破兩個(gè)關(guān)系，應(yīng)該是兩個(gè)原本就有裂縫的關(guān)系。我恨，我怨，都怪我自己沒(méi)能管好自己的嘴巴。
現(xiàn)在，我一個(gè)人走在回寢室的路上，我不再難過(guò)，我會(huì)更開(kāi)心，更快樂(lè)！我似乎明白了，孤單并不可怕，只要嘗試著接受它，說(shuō)不定將會(huì)是另一個(gè)美好的開(kāi)始。一路上，好靜，好靜……
八年級(jí)作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的.教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)聽(tīng)吳微微說(shuō)：“馬鳳岐，你爸爸來(lái)了！”我走出教室，只見(jiàn)爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說(shuō)“來(lái)，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里，媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看著爸爸，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌，媽媽的批評(píng)讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對(duì)媽媽說(shuō)：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛�！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。
我一天天長(zhǎng)大，知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來(lái)洗碗。
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我被粉碎，送到造紙廠的時(shí)候，你可知道，我內(nèi)心的呼喚。
我想，我終于能夠?yàn)榄h(huán)保盡一份力了。
我是一張?jiān)嚲怼?/p>
我是一張分?jǐn)?shù)很好的試卷。
不過(guò)，這都是以前的事了。
我曾是一張?jiān)嚲怼?/p>
幾年前，我被打印成試卷送到一所小學(xué)，是一個(gè)男孩填寫(xiě)了我。如我所料，男孩成績(jī)優(yōu)秀，我能看到閱卷老師臉上的笑容，不出所料，我的頂頭，被打上了一個(gè)鮮紅的100分。
我承認(rèn)，當(dāng)時(shí)的我自豪極了，看著周圍那些紅色叉子一片的朋友們，我真的挺得意。
發(fā)試卷的那天，天空烏蒙蒙的，這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍(lán)的了，污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。我瞧著自己，我也是由樹(shù)木而來(lái)的啊，再往外看看，哪還有綠樹(shù)的影子。
男孩拿到我時(shí)，似乎也沒(méi)有太多的'喜悅，待老師講解完之后，便幫我?guī)Щ丶摇?/p>
之后，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
那年，是公元2828年。
每隔幾日，我身旁都會(huì)多一些同我一樣的伙伴。
再后來(lái)，我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆，想著如果我可以變成再生紙，會(huì)不會(huì)少砍一點(diǎn)樹(shù)木。
我想去造紙廠。
好像過(guò)去了幾年，男孩上了初中，男孩的媽媽把我們整理好了，送去了再造紙廠。
我終于可以為環(huán)保做點(diǎn)什么了。
那是我在被男孩收起后第一次見(jiàn)到陽(yáng)光，如此明媚的陽(yáng)光。
喂，我說(shuō)我很快樂(lè)你相信嗎？
我想我將不會(huì)再是一張?jiān)嚲怼?/p>
我想我未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
對(duì)！很長(zhǎng)很長(zhǎng)······
八年級(jí)作文 篇5
記得雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！比欢刮颐靼走@一切的卻是一次偶然。
那是一個(gè)中午，我吃完飯，匆匆地跑去倒剩飯，要知道，有好多作業(yè)等我去他們“約會(huì)”呢。今天不知怎么了，同學(xué)們都不約而同來(lái)倒剩飯，人那么多，我的火氣就大起來(lái)了。
我好不容易擠到了飯桶旁邊，三下兩下，大功告成！誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，迎接我的是衣服弄臟，更可惡的是的是我的臉也濺到菜湯，我成了不折不扣的.落湯雞，我怒視著那位可惡的“肇事者”。只見(jiàn)他怯怯地看著我，知道大事不妙了，便吞吞吐吐的說(shuō)道：“對(duì)不起，我…….我不是……故……故意的�！闭f(shuō)著眼角還泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。
在這點(diǎn)點(diǎn)淚花中，我看到了自己剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那是我還是個(gè)小不點(diǎn)，還是在這熟悉的地方，我碰到了一位六年級(jí)的大姐姐，我也不小心把她變成了“大花貓”。我嚇得快哭了，呆呆地看著那位姐姐，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，耳邊卻一陣平靜，難道是暴風(fēng)雨前夕？。沒(méi)想道那位大姐姐不但沒(méi)有罵我，反而問(wèn)我有沒(méi)有磕著碰著，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是真的，一場(chǎng)風(fēng)波就過(guò)去了。
現(xiàn)在看看我自己，和那位姐姐相差了十萬(wàn)八千里，是不是有點(diǎn)可恨？我馬上改變態(tài)度，對(duì)他笑了笑，說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”。他也沖我笑露出了兩個(gè)小酒窩，好可愛(ài)哦！發(fā)現(xiàn)宰相肚子里撐船這種滋味挺好的。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加寬闊；忘記計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
因?yàn)閷捜莸牧α�。寬容別人，善待自己，很快樂(lè)！
八年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我有我的夢(mèng)想那就是能當(dāng)一名宇航員，翱翔天空�；蛟S是太過(guò)于癡迷了，就曾經(jīng)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。要想成就一件事，都要有一種百折不撓和堅(jiān)持到底的精神。英國(guó)著名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不拔的工作，以全副的精神去做事。”
人類探索太空的步伐不會(huì)停止，所有的生命體。包括植物都會(huì)本能把它們的根系伸向四方以便尋找水分和養(yǎng)料。動(dòng)物遷徙也是為了自身和他們的后代的需要。去尋找更好的生活環(huán)境和食物。甚至剛剛會(huì)爬的嬰兒也會(huì)朝向各方運(yùn)動(dòng)。以求發(fā)現(xiàn)新的事物。所以這種最本能的的.探險(xiǎn)意識(shí)會(huì)增加?jì)雰旱纳蜕罱?jīng)驗(yàn)。這種行為是他們發(fā)育和將來(lái)成功的必由之路。如果我們的祖先在數(shù)千年沒(méi)有這種探險(xiǎn)精神。也不會(huì)有今天的局面。我們現(xiàn)在生活的地方都是我們好奇地祖先翻過(guò)一座座山川河流吃盡千辛萬(wàn)苦。最后選擇的定居之地兒我們后來(lái)就誕生在這里。
我們的祖先給我們留下傳統(tǒng)文化和教育體制這些都激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾篮玫纳詈妥杂�，�?dāng)然這也包括對(duì)太空進(jìn)行探究。20年前，馬克。加諾作為早期的宇航員代表加拿大首次進(jìn)入太空軌道。從那時(shí)起，我們就一直參加航天飛船的載人飛行活動(dòng)。楊利偉代表所有華夏兒女。駕駛“神舟五號(hào)”飛船凌云御風(fēng)翱翔天空，成為我們這時(shí)代的英雄和中華民族的驕傲。
太空給人類發(fā)展提供了無(wú)限廣闊的空間和機(jī)會(huì)，也給人類了解地球和探索未來(lái)提供了更多的機(jī)遇。我們和我們的后代不會(huì)因?yàn)橐粌纱未煺�。就�?huì)在探索地球和太空的道路上止步不前。
在我九歲的那年，當(dāng)我第一次看到人類在月球表面上行走的時(shí)候我感到非常神奇和不可思議。當(dāng)時(shí)我就想，如果人類共同合作，就一定能完成跟令人驚異的偉大事業(yè)那些先驅(qū)者點(diǎn)燃的火炬。至今任在人們的心目中熊熊燃燒。他們的成功對(duì)每個(gè)人事業(yè)的發(fā)展與生命價(jià)值的體現(xiàn)都是一種巨大鼓舞。
談就加在人類從地球邁向太空的過(guò)程中，用自己的生命作代價(jià)又勇敢的跨出一大步，我們活著的人要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)作為宇航員我不認(rèn)為他們未完成的事業(yè)會(huì)就此終止。
八年級(jí)作文 篇7
盛夏時(shí)節(jié)，媽媽帶我去賞荷。
瞧啊，大片大片的荷葉，層層疊疊，鋪排向遠(yuǎn)方，把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。目之所及，哪里都是綠色：深的，淺的，明的，暗的'……在陽(yáng)光的照射下，竟然綠得刺眼。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，掀起層層綠紗，泛起陣陣綠浪�！皨寢�，我想要一朵花�！敝赡鄣耐晜鱽�(lái)，我不禁側(cè)目，一個(gè)三四歲的小女孩指著不遠(yuǎn)處的一朵荷花說(shuō)。只見(jiàn)那荷花開(kāi)得正旺，花瓣一層一層往外展開(kāi)，下面潔白如玉，頂上有淡淡的粉色，仿佛是天邊的云霞蒙綴其上。她亭亭玉立，像湖上沐浴的仙女，超凡脫俗;嫩蕊凝珠，高雅清秀;清香陣陣，沁人心脾�！昂冒�，媽媽幫你把它帶回家!”帶回家?怎么可以這樣?!正在我驚訝之間，她舉起了相機(jī)，“咔嚓”一聲，把最美的風(fēng)景用快門記錄下來(lái)。好智慧的媽媽!我在心里暗暗贊嘆。
放眼望去，來(lái)賞荷的人們，三三兩兩，拍照的拍照，欣賞的欣賞，沒(méi)有人伸手去摘，哪怕是一片才露尖尖角的小荷。我知道，最美的風(fēng)景已經(jīng)留在他們的眼里。在我眼里，他們也是一道最美的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇8
她是個(gè)普通的女孩，不高不瘦，不漂亮，但很可愛(ài)純真。
那年，她喜歡看童話故事，那年，她不會(huì)懷疑他的朋友，那年，她只需一個(gè)糖果就可滿足。那年的快樂(lè)使我無(wú)法忘記，是那么的幸�？鞓�(lè)。
那年在小溪邊，我們?cè)岛鹾醯陌l(fā)誓要做一輩好朋友，書(shū)則是我們友誼的見(jiàn)證人……可是時(shí)光正的會(huì)沖談一切嗎？我們的友誼只是空嗎？不，我相信她。
那年的她，總愛(ài)讓陽(yáng)光散布一生，不用想太多，因?yàn)樘嗵爆崱Ｒ黄鹑ビ瓮�，在山上，跑得太快，她被帶刺的荊棘刮傷了，我立刻停下來(lái)，扶著她坐在了長(zhǎng)椅上，急忙從包里找創(chuàng)可貼，貼上。她對(duì)著我笑，似乎一點(diǎn)也不疼，她說(shuō)，你真善良。
但我們準(zhǔn)備籌劃她的生日時(shí)，她卻要轉(zhuǎn)學(xué)。我挽留過(guò)，勸說(shuō)過(guò)，但她沉默、冷談顯得不可親近。
現(xiàn)在的她同那年的她一樣，對(duì)一切事情報(bào)有很大的希望期待，現(xiàn)在的她同那年的她一樣心中裝滿了愧疚卻不知如何訴說(shuō)。她長(zhǎng)大了，卻永遠(yuǎn)的'變了，變得如同那只破碎的漂流瓶一樣，永遠(yuǎn)挽回不了……
是啊，萬(wàn)物只要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練是會(huì)變的、可我依然懷念那年山盟海誓的她，小溪邊陽(yáng)光布滿一身的她……
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