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八年級作文

時間:2025-03-30 09:10:20 八年級作文 我要投稿

(熱)八年級作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

(熱)八年級作文10篇

八年級作文 篇1

  哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會到了它獨特的自然風景和神秘。

  順著小溪旁的山路,我們驅(qū)車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r,有幾片石灰?guī)r表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強的生命!工人們在開采石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

  我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

  聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發(fā)成風景區(qū),我想,我現(xiàn)在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

  午餐后,我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的`大眼睛?吹脚赃叺墓こ陶f明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進行發(fā)電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調(diào)峰供電和抽水,反復循環(huán)。

  我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創(chuàng)造力更輝煌!

八年級作文 篇2

  來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。

  先是感到它的氣息,從很遠的山林中傳來,從很高的山坡上傳來,嘩啦啦,嘩啦啦……像一段節(jié)奏感十足的`鼓聲,神奇的從四面八方驟然而起,逐漸的清晰響亮起來了……

  雨聲中,房外的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢花草,都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂隊,演奏出一首又一首勁道十足的樂曲,每一個音符都帶著迷人的色彩。

  雨改變了鄉(xiāng)村的顏色。陽光下鄉(xiāng)村的色彩層次,看似平淡無奇,卻是韻味十足,有翠綠、嫩綠,有淡青、金黃,也有天一般湛藍的色彩。在雨中,所有的色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩,仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心田。

  這雨中的色彩,在畫家的調(diào)色板上,是極難調(diào)出來的。然而,只要見過這個模糊而又透明的色彩,便使人牢記于心,難以忘懷。

  當我從幻想中蘇醒時,雨在不知不覺中停了,風也屏住了呼吸,這個村莊變得十分幽靜。遠處一只不知名的鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地歌唱起來,仿佛在傾訴浴后的歡悅。近處,聚集在樹葉上的雨珠還往下滴著水,滴落在路旁的小河中,發(fā)出異常清脆的聲響:丁冬、丁冬……

  仿佛是一場山雨的余韻!

八年級作文 篇3

  成長,它就一場旅行,復雜又簡單。有時會得到一張?zhí)焐系粝聛淼娘,有時也會碰到一只“攔路妖”。當然,這場旅行可能會有許多難題。但是你別擔心,有了老師的鼓勵和指引、朋友的陪伴、陌生人的關懷,你還有什么可怕的呢?

  今天,我依舊是走在回家的路上,依舊是綁著簡單的馬尾,可心情不再是以前那樣了。今天課間,我的語文老師把我叫到辦公室去了。她說:“最近怎么了,作業(yè)上有好幾道送分題都寫錯了。”我不敢說話,我不敢告訴她真實的原因:我沉迷于手機了。

  她看我不想說,嘆了口氣,便沒有再讓我說了。她語重心長地說道:“你要是真有事,可以來找我,我會給你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧!闭f完,就招了招手讓我回去了。

  回到班里,我同桌問我:“你還好嗎?是不是發(fā)生了什么事?”我看向她,輕輕搖了搖頭。但我知道,她這個打破砂鍋問到底的人是不會那輕易放棄的!笆遣皇抢蠋熈R你了,還是阿陽那小子又惹你生氣了?”我還搖了搖頭,她說的阿陽是她弟弟,很活潑,但喜歡惹事。他看我還不打算說,便開始了撒嬌模式:“告訴我嘛,我一定不會說出去的'!”“誒呀,我是真的沒事!彼次疫@副樣子,便不再煩我。只是關心的說了一句:“那好吧,有人欺負你,你要跟我說喲!我會立馬幫你打回去的!蔽覠o奈笑了笑;卮鸬溃骸班!

  回過神來,我已經(jīng)來到一間面館前。我找一個位置坐下,叫老板點菜。這里的老板是一位婦人,她的黑發(fā)中雜有幾根白發(fā),不過她看上去十分精神、很樂觀!靶」媚,面來嘍!”老板的聲音從不遠處傳來。她放下面對我說道:“小姑娘吃完這碗面趕緊回家吧,這里小混有點多,小心一點!”這一刻,我從話里感受到了溫暖,和同桌、老師感到的一樣。我吃完面,就聽老板的話回家了;氐郊议T口,我下定決心要和媽媽他們說清楚了。

  我想象過很多成長旅程的體驗,但從沒想過,成長的旅程是溫暖的。

八年級作文 篇4

  清晨,灰色的天空流著淚水,浸濕了萬物大地,我沖沖地向?qū)W校跑去。

  雨下越大,就連我的褲腳也濕了。終于,到了學校門口。這時,一輛摩托車駛來。從上面下來一個男生,穿著一套嶄新的衣服,他一點也沒有淋濕。那位駕駛摩托車的人卻截然不同,他身穿灰色有些補丁的衣服,濕透了的膠鞋顯得他全身更濕。男生說:“爸,我要100元的生活費!”“一個星期這么多呀?”父親問到,“是啊,你到底給不給?”兒子居然對父親這樣說話。這時,父親從濕濕的兜里摸出一張濕透了的100元,小心翼翼的遞給了兒子。對兒子說:“你在學校要注意身體,錢要好好花,別亂用,學習要認真,有什么事給我打電話……!”說完,父親點燃了一根煙,默默地望著兒子。父親噓寒問暖地關心著兒子,兒子卻一個星期要用100元而且眼前的父親已經(jīng);全身濕透地淋在雨中,兒子卻一句關心的`話也沒有說。雨越來越大,這一幕,連天都感動得淚水直流,流向父親身上。兒子打著傘頭也不回地走進校門,父親看著兒子走進校門才安心地駕著車走了。

  父親,為我們擋風遮雨﹔父親,為我們搭起一座橋﹔父親,為我們撐起一片天!而我們又為父親做了些什么?只是一句暖暖的問候﹔只是一個簡單的擁抱﹔只是一頓幸福的飯菜!我們都做到了嗎?

八年級作文 篇5

  愛是什么?愛是人類的一種情感。有人愛一個游戲,有人愛一本書,有人愛一把鈔票。而令我所愛的便是數(shù)學。

  有一首歌寫得好:“愛你一萬年”我愿意愛數(shù)學一萬年。

  在數(shù)學的世界中,沒有什么是絕對的。一加一等于二,一乘二也等于二,他不拘一格,所以我愛他。一根橫杠可以看作是一條直線,從中任取一點,便成了平角,他變化無常,所以我愛他。因為數(shù)學,一棟棟高樓大廈平地而起,一個個電子機器美妙神奇,他真實有用,所以我愛他。

  我愛數(shù)學,不僅愛他的結(jié)果,更愛她的推理過程。

  一道道數(shù)學題就如同一個個小小的迷宮,每一個數(shù)字都是開啟出口的一把金鑰匙,稍有不慎你便會從錯誤的出口進入另一個迷宮。多么驚險,多么刺激。

  它不同于英語,在英語的世界中,一條理論就只是一扇門的鑰匙,當鑰匙太多時,你會因為找不到正確的那一把,而感受不到勝利的希望。數(shù)學就不一樣了,在他的世界里,一條理論就可以是幾千扇甚至是幾萬扇們的`鑰匙,他們請便而不虛有,簡單而不幼稚,任意一把都可以看到新的曙光。所以我愛他。

  我愛的是他的推理過程,所以,他的考驗對于我來說可以說是嘉獎。有時我會因為他的一道繁瑣的題而感到興奮不已,有時我也會因為一道幼稚的題而大失所望。

  這也是他與英語最大的差別,英語中除了寫單詞還是寫單詞,毫無新意。可數(shù)學他不一樣,加減乘除變幻莫測,從“1+1”到“a/2b”(數(shù)學術語),種種考驗,非但沒有挫傷我,更是我堅定了愛的信念。

  我對數(shù)學的愛使矢志不渝,如果一定要在這愛之上加一個期限,我希望他是一萬年。

八年級作文 篇6

  那些年,我們相遇、相知、相識、相愛;

  那些年,我們一起微笑面對生活;

  那些年,我們一起為彼此喝彩;

  那些年,我們一起為不幸掉淚;

  那些年,我們一起跌倒,一起爬起來再接再厲。

  ——題記

  友誼,不分男女,不分職業(yè),不分國界。緣分讓彼此相遇,讓彼此相識,讓彼此相知,讓彼此相愛,讓彼此相惜。

  友誼,總是如此神秘、奇妙,勝過親情,高出愛情,擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量,向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò,有如和熙的春風拂過人心。回憶過去,我們一起闖禍,一起游戲,一起開心,一起難過,一起大吃,一起學習,一起成長。不在乎他人的冷嘲熱諷,不在乎老師的嚴厲責罰,不在乎家長的譴責目光,只在乎我們之前的友誼與約定,更在乎彼此。

  我們之間的.友誼墻堅不可摧,暴風雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心,關心彼此,孝敬彼此的父母,尊敬彼此的導師。

  那些年,我們向彼此傾訴心聲,為彼此的勝利而喝彩,為彼此的不幸而掉淚,我們一起向挫折挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)身向失敗揮手,向新的人生目標微笑。那些年,我們一起在小樹下埋下心愿,一起努力學習科學文化知識,一起向新的尋學道路進發(fā)。那些年,我們揮淚向彼此告別,一起向彼此許下亙古的承諾,各自踏上新的尋學道路。

  至今,過去的細碎回憶依然在腦海里閃爍,朋友間的關愛依然在心中縈繞,我們之間的友誼墻依然堅不可摧。我們在不斷成長,人生經(jīng)驗積少成多,我們更珍惜彼此的友誼,那一句句親切的問候常在電話里響起,溫暖人心。

  一季又一季,我們都長大成熟,有了堅定的理想與抱負,但我們彼此依然知無不言,言無不盡,我們更加珍惜彼此,望我們友誼常青。

八年級作文 篇7

  “真該死!人又增多了!”我坐在公交車上,一邊看著窗外,一邊小聲嘀咕道。不一會,車上擠滿了人。我于是,轉(zhuǎn)過頭,掃視著這些沒有座位的人。心想:“這售票員也忒缺心眼了吧!本來座位就不太多,可硬是要將如此之多的“龐然大物”塞進這狹小的“虎籠”里!”但我轉(zhuǎn)念一想,“人為財亡,鳥為食亡嘛!”于是,便寬恕了售票員。

  還好,過了幾站后,人漸漸地少了。大概是過了半個小時吧!當車門再次打開時,我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下,可到了我大顯身手的時候!原本,老師教育我們要尊老愛幼,不過,一直也不怎么等得到機會。嘻嘻!終于等到了!我向四周看了看:司機叔叔正在專心志致地開著車,售票員正在數(shù)著手中的鈔票,而她那嫻熟的姿態(tài)可真讓我目瞪口呆!用識指和拇指快速地翻卷,然后,嘴中不時地念叨著什么,像是在數(shù)“一,二,三……”的'樣子。再看看這些乘客們:有的呆頭呆腦地看著窗戶,有的耳插MP3,默默地享受自己的音樂世界,有的交頭接耳,仿佛在談論什么不得了的大事……于是,我喜出望外,心想:“20人滿座,肯定得有人站起來讓座,而這些家伙們,又這么自私。哈哈,這個光榮的任務還是交給我吧!”

  可沒等到我站起來讓座,一位身穿紅衣服的女孩搶先一步,讓出了座位。唉,我心中暗憤:可惡,都怪我沒有及時讓座,當初,就不應該瞎看什么,應該在售票員喊第一次“誰能給這個老太太讓個座”就站起來呀!

  于是,我仔細打量了一番這個穿紅衣服的女孩:她留著滿頭的黑發(fā),扎著羊角辮,很像我在電視上看到的“吃棒棒糖的女孩”。她的個子和我仿佛一般高,年齡也差不多。只是,好像腳受傷了。

  這似乎是真的!那腳上綁著的一層層白色的紗布,分明顯示著,她受傷了。我似乎是有一些憐憫她了,因為我知道她每站一分鐘,就要疼痛一分鐘。而這份同情又驅(qū)使著我,使我不時在想:“照顧殘疾人,也是個不錯的提議吧!”于是,我毅然站起來,走過去,輕輕地對她說:“這位同學,請你坐吧,你的腳受傷了!”她回過頭,大大的眼睛,清秀的面孔,真是一個漂亮的女孩,只不過,是一個殘疾人。

  她回答道:“不用了,我馬上就到站了!”我忽然意識到,自己的確錯過了一個表現(xiàn)機會。這時,我清清楚楚地看見夕陽的余輝灑在她的頭發(fā)上,照在她的臉上,真覺得她仿佛把金子穿戴在了身上!

  到了終點站,乘客們紛紛下了車,我和她也不例外。只是,我看到在路的另一端,一個身穿紅衣服的女孩正在蹣跚地前進著。于是,我追了上去。輕輕地拍了拍她的肩。她再次回過了頭,還是那么美!“原來是你呀!”“要不要我送你!”她顯然吃了一驚,竟沒想到我的好心。“不用了!”我似乎是有些頹然了,然而,卻追問道:“你叫什么名字呀?”

  她甜甜地笑了。眼睛似乎瞇成了一條線,而嘴角卻微微陷下去,使得她那兩腮的酒窩越發(fā)地明顯!拔倚諚睿袟罟。”我愕然了,啊,原來,她叫“楊光”,多么富有朝氣的名字呀!

  “那祝你一路順風!”我心中頓時欣喜了不少,于是哼著輕快的小調(diào),一步步走回了家,嘴中不時念著“楊光,陽光,楊光,陽光……好一個陽光女孩!”

八年級作文 篇8

  心理學家研究發(fā)現(xiàn),人類天性中最根深蒂固的本性是被人欣賞!叭诵岳镒钌畹脑恚 蓖材肥空f,“是受欣賞的渴望”。

  一個人首先應該學會欣賞自己。卡耐基說過一段耐人尋味的話:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人……在這個世界上,你是一種獨特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳造就的你。不論好壞與否,你只能耕耘自己的小園地;不論好壞與否,你只能在生命的樂章中奏出自己的'發(fā)音符!

  的確,我們每個人都是獨一無二的。這個獨特的“我”,既有優(yōu)點,也有不足。一個人只有充分地自我接納,懂得欣賞自己,才能有良好的自我感覺,才能自信地與人交往,出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。假如一個人不懂得欣賞自己、接納自己,老是以懷疑的、否定的態(tài)度看待自己,就有可能限制甚至扼殺自己的生命力。事實上,我們的身邊因為自卑自憐,等各種心理原因而造成的自尋短見的事例已經(jīng)太多了,并且還在不斷地出現(xiàn),給家人造成痛苦,給社會造成損失。當然,更難以去談怎樣贏得別人的欣賞和肯定了。

  欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難,能給予自己信心的源泉,一種推動自己向挫折挑戰(zhàn)的動力。

  人生自古多磨難。但是,只要你學會欣賞自己,你就會覺得幸福其實是那么平常,它只是小花落在水面上蕩起的微微漣漪;而吃苦也并非那么可怕,它只是波濤拍打礁石而泛起的點點水花。

  當然,這種欣賞是一種務實,一種一步一個腳印的跋涉。

  朋友,如果你被繁重的學業(yè)或巨大的壓力所左右的時候,那么就歇一會兒,不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在夜對星辰的時候,泡上一壺清茶,學會欣賞一下自己,那么,你會很驚奇地發(fā)現(xiàn):其實,你很出色。

八年級作文 篇9

  上學的時候,我與同班的幾位女同學騎自行車從市區(qū)出發(fā)一直向東,沒有明確的目標,一路上晃晃悠悠,旖旎前行。迎著朝陽唱著歌,看鳥兒飛快的從頭頂掠過。在白馬寺前拍照留念,清晰的記得齊云塔沐浴在朝霞中的雄偉身姿。正是初春時分,田野上成片的油菜花開的燦若云霞。不知是誰提議轉(zhuǎn)道往北去看那奔騰了千年的“母親河”。大家懷著一顆敬畏好奇的心,終于走到了黃河岸邊。那黃沙漫漫,古老而又蒼涼的意境將我們深深震撼!好多年前學的詩句“黃河之水天上來,奔流到海不復回”就那樣自然的浮現(xiàn)。留下了不可磨滅的印像。

  當代著名作家畢淑敏于20xx年乘坐游輪歷經(jīng)一百多天環(huán)游全球,寫下了幾十萬字的游記《藍色天堂》,書中詳細介紹了旅途中的美麗風景還有自己所經(jīng)歷的狂風暴雨,成為大陸首批參與環(huán)球旅行的人員之一。要知道她已經(jīng)是花甲之年,那份堅持與執(zhí)著是許多年輕人都無法企及的。她在文中寫到:“最壯觀的景色我已飽覽,最險惡的風暴我已穿越,最艱苦的航程我已一寸寸挪過,最蒼涼的海天一色我一分分領略……生命中有這樣一次蕩滌身心的旅行,當我垂垂老矣行將離開這個世界的時候,我勢必會回憶它,然后浮出若隱若現(xiàn)的歡顏……”。是啊!旅行是一份悠遠而美好的回憶,是一筆豐厚的.精神財富。

  每個人都有喜歡旅行的理由,有人是為了心靈的釋放,有人是為了實現(xiàn)兒時的夢想,有人是為了看遍世間的奇景奇事……我最喜歡的理由是在異鄉(xiāng)與親人、友人品嘗美食,還有好茶。記得前年在杭州,我們一行十幾人走到了一個叫“梅家塢”的地方,在綠水青山之間,有白墻黑瓦的樓房,還有成片的茶園,這里是“西湖龍井”的原產(chǎn)地。于是我們就在茶農(nóng)家里,嘗到了著名的“西湖醋魚”,品到了最新鮮的“龍井”茶,親情、友情在這里更加濃渝悠長……

  旅行其實是一種經(jīng)歷的過程,遇到既有美麗的、令人興奮的奇異風光,也會有稱不上景,只有風的地方?墒侨松螄L不是旅行!我們只有帶著一顆平和的心去體會途中一切的幸福與悲傷。每一次旅行都會使我們的內(nèi)心更加豐富充實,從而以一顆感恩的心面對生活。

八年級作文 篇10

  在去年的春天,我在無意間看到了許多小烏龜?shù)恼掌,便怦然心動,想要買一只,我便去求爸爸,在我苦苦地哀求下,爸爸終于給我買了只小烏龜,它可漂亮啦!

  它身上有一個碧綠的大硬殼,腦袋是三角形的,鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。

  烏龜爬的時候,脖子伸得很長,露出黃綠相間的.美麗花紋,如同樹葉的顏色一般。它長著四條短短的腿,和頭一樣能屈能伸。它還有一條小小的尾巴,平時尾巴伸出來,一擺一擺得非常好玩,如同指南針里的針一般。

  小烏龜膽子很小,行事卻很謹慎,做什么都小心翼翼的。剛買回來的那幾天,它的頭、腳、尾巴都緊累地在殼里一動也不動。有時候四周靜靜的,他就探出頭來張望,一見有人來,腦袋又立即縮回殼里。

  我看到小烏龜在水中一動也不動的趴著,怕他憋死,便把它拿出來放在石頭上,讓它呼吸點兒新鮮空氣,然后再放進水里。

  后來,它慢慢習慣了,自己爬上爬下的,有時候在淺水里踱著方步,有時候爬上來曬曬太陽,十分悠閑自在。

  我專門買了小烏龜吃的食,每天拿出幾粒來放進水里,還要每天一換水,省得水變質(zhì),還要把放小烏龜?shù)男∨杷⒁幌,否則會影響小烏龜?shù)纳睢?/p>

  我看著烏龜背著龜殼活動,不費力氣,便想試試它有多大力。我把玩具汽車掛在了烏龜身后,小烏龜像沒事似的爬來爬去?磥硇觚斶是個大力士呢!可惜就在一年之后,小烏龜死了。我把它埋在我家的外面了。

  我很傷心,為什么我一養(yǎng)寵物就死,看來我不適合養(yǎng)寵物,我以后再也不養(yǎng)寵物了。

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