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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2025-03-04 07:12:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】?jī)?yōu)秀初中作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】?jī)?yōu)秀初中作文600字8篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  濟(jì)南的天氣說(shuō)變就變,昨天還是晴空萬(wàn)里,今天蒙蒙大雨就不期而至,雨水灑落了一地,斑駁如墨如畫(huà)的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上,打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

  在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季,我站在窗臺(tái)上,通過(guò)玻璃看著宿舍下面來(lái)來(lái)回回的人群,雨水打濕了玻璃,留下了一絲絲的水流,聽(tīng)著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起,清脆,委婉。

  風(fēng)雨中,霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐,涼涼的,一種新的氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

  一路上,看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行,我有點(diǎn)不知所措,似乎這一幕幕的場(chǎng)景會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻重演,我再回頭看著,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單雨景中朦朧的景色,我閉著眼戴上耳機(jī),聽(tīng)著激昂的DJ,尖銳的聲音將我的聽(tīng)覺(jué)慢慢的驚醒。

  宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上,繞宿舍一周,穿過(guò)濕漉漉的校園小路,地上布滿了綠色的三葉草,豐滿的黑綠色的葉子,講述著美麗而又凄慘的傳說(shuō),那關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于離別,關(guān)于內(nèi)心盼望的幸運(yùn)。

  那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩(shī),現(xiàn)正在看來(lái),也許純熟,也許粗巧,但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

  夜晚寂靜的校園讓人感到懾服,不知不覺(jué)間我的知覺(jué)連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里,我穿梭在隧道中尋覓簡(jiǎn)單的'熟悉的畫(huà)面。

  周末的校園空蕩蕩的,除了幾個(gè)騎單車穿過(guò)校園小道的男孩外,其他的只剩下外地的學(xué)生了,校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒,而我們依然在行走,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),那條熟悉而又陌生的校園小路。

  人們都說(shuō),青春那一本書(shū),曾經(jīng)的青春為無(wú)知付出過(guò)。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場(chǎng)時(shí),不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí),也不只是證了然,那世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。青春行于回憶,而回憶把我們的青春埋沒(méi)了。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  我以前從來(lái)都不知道,一個(gè)微笑的力量足以改變一個(gè)人的一生。

  在轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)宜昌前,我在過(guò)去的小學(xué)里,一直是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。我沒(méi)有精致的五官,沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有大方的氣質(zhì),也沒(méi)有富裕的家里。也沒(méi)有……朋友。

  我習(xí)慣了一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),放學(xué),值日,玩鬧。我一直都覺(jué)得,自己闖不進(jìn)別人的世界,別人也不想闖進(jìn)我的世界。

  一天,媽媽給我買回一個(gè)發(fā)卡,邊上修飾著一個(gè)蝴蝶結(jié),我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,心里卻又不停的打著鼓,這么可愛(ài)的發(fā)卡,萬(wàn)一在我戴上就黯然失色了呢?我戀戀不舍地放回媽媽手中。媽媽把我推到鏡子前,為我戴上了發(fā)卡,我這才發(fā)現(xiàn)鏡子中戴發(fā)卡的自己也變得漂亮了,我高興地在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈。

  第二天,我興沖沖地戴上發(fā)卡,一蹦一跳地去了學(xué)校。路上,我遇到了很同學(xué),我都一一微笑著與他們打招呼,我覺(jué)得一定是發(fā)卡的力量,我高興地咧開(kāi)嘴笑了。

  下課好,我也始終沉浸在這種幸福里。一個(gè)同學(xué)笑著過(guò)來(lái),“怎么了?對(duì)誰(shuí)犯花癡呢?”我先是一驚,隨后又感動(dòng)的.笑了,這是第一這么親密的談話!我也沒(méi)意識(shí)到,我就這么輕易地闖進(jìn)了別人的世界。

  哼著歌回家,把書(shū)包往旁邊一扔,到鏡子前晃了一圈,卻發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),等等,我頭上的發(fā)卡呢!這時(shí),媽媽把頭探進(jìn)來(lái),說(shuō)“早上在家門口幫你撿到了,真是粗心大意!”我卻如一個(gè)晴天霹靂,身子不敢移動(dòng)半步,那一刻,我失去了發(fā)卡的庇護(hù),卻得到了更珍貴的東西。

  微笑可以帶給我們自信,而自信則改變我們的內(nèi)在。表相只是一種客觀存在的無(wú)用的東西,而心靈的魅力往往才是可以永恒下去的。

  到現(xiàn)在,我再也不需要那個(gè)發(fā)卡了,我卻一直珍藏,給它取名叫“smile”,它讓我明白,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑就是對(duì)生命最好的妝容。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  小表姐在高考摸底考試中考得不理想,陷入低谷。和我一直無(wú)話不說(shuō)的她這天給我打來(lái)電話,嗚咽著說(shuō):“我們小區(qū)這兒的櫻花都掉光了,樹(shù)上光禿禿的!

  我頓時(shí)傻眼了,不知道該說(shuō)什么才好。忽然,我興奮地說(shuō):“沒(méi)有啊,我們這兒的櫻花開(kāi)得可好呢!”她半信半疑地對(duì)我說(shuō):“你可不要騙我!眲傄环偶伲銖募依镖s到我的`小區(qū)。

  那時(shí)正值五月,小表姐在我的帶領(lǐng)下,來(lái)到了幾棵櫻花樹(shù)前。剛到那兒小表姐便“呀”的一聲叫了出來(lái)。這一聲中透露著驚喜。只見(jiàn)那一簇簇的紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花,白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅色的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!

  小表姐盯著櫻花,臉上露出一絲微笑,眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。她回過(guò)身來(lái),對(duì)我半驚半疑地說(shuō):“櫻花是三四月份開(kāi)的,怎么現(xiàn)在還有?”我慢慢地回答她說(shuō)“起初我也以為這幾棵是死樹(shù),到了花期也不開(kāi)。誰(shuí)知這幾天,它們卻綻放了如此美麗的花朵,它們不在三四月綻放也許就是因?yàn)樗鼈兿胍谖逶吕锸㈤_(kāi),找回屬于它們自己的花期,不遺余力地綻放出屬于它們的美麗,為五月增添一道風(fēng)采吧!”

  小表姐仿佛若有所思,然后眼中綻放出光芒。她釋然地對(duì)我說(shuō):“我知道了我一定會(huì)加油的,盡力去迎接我的勝利!”其實(shí)我并沒(méi)有告訴她,在她走后我在那些樹(shù)上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  感動(dòng)是一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),讓你覺(jué)得很舒服,感動(dòng)是一股暖流,溫暖人的心田......

  在我們的身邊,有著許許多多溫暖的片頭,那便是感動(dòng)的瞬間。在口渴的時(shí)候,送上一杯水,那是感動(dòng),在傷心的時(shí)候,安慰你,那是感動(dòng),摔跤時(shí),扶你一把,那是感動(dòng)。

  "走走,走走走,我們小手拉小手......”歡快的歌聲在我耳邊蕩漾。我和幾個(gè)鄰居小朋友一起去書(shū)店看書(shū)。

  公交車來(lái)了。“快!快!不然沒(méi)位子了!”幾個(gè)中年男子一見(jiàn)車門開(kāi)了,就迅速擠了上去。我想:肯定又得站著,可人這么多,不吐暈了才怪。上了車,果然不出我所料,車廂被擠得水泄不通。車好像被我們擠撐了似的,搖搖晃晃地動(dòng)了。“好暈呀!”彤彤苦訴道。我艱難地站著。一個(gè)突如其來(lái)的急剎車,后面的.人都涌了上來(lái)!皣I......”我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)有人吐了。

  “小朋友,難受哦?來(lái),坐我這兒來(lái)!”一位五六十歲的老爺爺微笑著說(shuō)。我不想坐,于是,我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“快!我不暈車!薄](méi)想到他又說(shuō)了一次。于是,我朝他的座位擠了過(guò)去,坐下來(lái)!爸x謝!”我小聲說(shuō)了一聲。老爺爺握著扶手,身體靠著椅子。

  剛坐沒(méi)多久,一位阿姨站了起來(lái),把剛剛那位老爺爺拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。

  這多么像一串溫暖的連環(huán)計(jì)。我被深深地感動(dòng)了。

  還有一次,我在兒童樂(lè)園玩充氣蹦床,我為了節(jié)省時(shí)間,便從旁邊的充氣護(hù)欄爬出去,可是,充氣床太有彈性了,一個(gè)不小心,從上面摔了下去,膝蓋好疼啊!這是,我真希望有人扶我一把。忽然,一雙手放在了我的手臂上,''小妹妹,痛不痛?干嘛啦,從這里出來(lái)嘛!”一股沉重的聲音在我耳邊響起!爸x謝!"我?guī)е耷徽f(shuō)。

  一個(gè)座位,一雙手,一句安慰,都使我感動(dòng)。感動(dòng)是溫暖的!

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  暑假到了,就意味著快樂(lè)來(lái)了。但是在享受暑假給我們帶了這快樂(lè)的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了給自己制定一個(gè)好的暑假計(jì)劃。因?yàn)橐粋(gè)好的暑假計(jì)劃,不但能使我們的暑假過(guò)得更充實(shí),更合理,還對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活有不少的幫助。好了。閑話不多說(shuō),大家快來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧!首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我會(huì)起床寫(xiě)一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗臉,然后吃早飯啦!

  一般,我會(huì) 10:00再開(kāi)始早間的學(xué)習(xí),但如果是上課的幾天,我就會(huì)9:30就開(kāi)始學(xué)習(xí)。早間學(xué)習(xí)一小時(shí)后,我將會(huì)休息一會(huì)兒,而后玩一會(huì)電腦(我一天的玩電腦時(shí)間一般是30至40分鐘,如果上課,就只能玩20至30分鐘。),其后,便要吃午飯嘍。吃完午飯,我有足夠的休息時(shí)間,有時(shí)我還會(huì)彈會(huì)兒琴。到了3:00,我便開(kāi)始學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)到4:00為止。如果我之前沒(méi)有彈古箏,過(guò)一會(huì)我就要彈了。

  可不能拖到晚上,影響他人的休息。當(dāng)然,我也會(huì)看一會(huì)電視,有時(shí)是動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)是世界杯。有的時(shí)候,我們還要在5:30洗澡。6:00的'鐘聲,意味著晚飯的到來(lái)。在空調(diào)房里悠悠閑閑地吃晚飯,那可是一件大好事。晚飯后,我基本上是自由的,只要讀20分鐘的英語(yǔ)即可。但如果要上奧數(shù)奧語(yǔ)課,我可就沒(méi)這么舒服了,除了早上的變化不大,中午12:30我就要乘媽媽的車,趕到祁家橋去上學(xué)。

  直到快7:00我才能回家,那時(shí),我早已是饑腸轆轆了。晚上,我還要完成奧數(shù)n道難題、默奧語(yǔ)超難背的古詩(shī)詞。但我也學(xué)到了別人沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。晚上,我不能太晚睡覺(jué),一般9:30至10:00睡覺(jué)就差不多了,待到明天,又是一個(gè)新的開(kāi)始……這就是我大致的暑假計(jì)劃,其實(shí),我每天也有一個(gè)詳細(xì)的安排,然后再按這個(gè)安排來(lái)完成我的一天。你們覺(jué)得我的暑假計(jì)劃合理嗎?

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  “光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無(wú)知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學(xué)離別時(shí),真有著古代詩(shī)人所說(shuō)的“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué),對(duì)于即將迎來(lái)的初中的嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問(wèn)題。

  1、新科目:中學(xué)與小學(xué)不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背,也要進(jìn)行更多的考試,學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的`放學(xué)時(shí)間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。

  2、新同學(xué)、新環(huán)境:小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,一下子改變,確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差,造成學(xué)習(xí)成績(jī)起伏變大。( )

  3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會(huì)變快,小學(xué)階段時(shí)科目少,老師的講課時(shí)間充足,經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧;而初中老師的講課時(shí)間較少,講課方式變化很大,導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。

  4、新壓力:在適應(yīng)初中生活時(shí),壓力增大自然也少不了,自從小學(xué)升到初中以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)下滑,父母的期望值高,也對(duì)我施加了很大壓力。

  對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點(diǎn):

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問(wèn)題,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  2、盡快適應(yīng)新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往,多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過(guò)于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。

  我對(duì)于即將迎來(lái)的初中新生活提出以上幾點(diǎn),希望在初中階段能“更上一層樓”!

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  在5月3日上午9點(diǎn),我坐上飛機(jī)抵達(dá)了上海。

  俗話說(shuō)“不到世博園非好漢”。20xx年,誰(shuí)不到世博園?所以,今年暑假我也直接空降到了世博園。

  我們進(jìn)入園區(qū)后,先“挑”了一個(gè)最近的國(guó)家館——震旦館。震旦館創(chuàng)意的靈感來(lái)源于中國(guó)歷史上偉大的思想家孔子有關(guān)玉的觀點(diǎn),即玉有十一德,后人歸納為“仁、義、禮、智、信”五德。通過(guò)引用“玉的五德”,展館展示將圍繞人的美好品德——“仁愛(ài)、義行、禮貌、智慧、信譽(yù)”,從而進(jìn)一步引申出當(dāng)下城市的新風(fēng)格,展現(xiàn)上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題。進(jìn)到館中后,首先映入眼簾的就是一片竹林,再往里走便會(huì)看到一個(gè)放映“女?huà)z補(bǔ)天”的視頻,走到展館的盡頭看到的便是“玉如意”等一些玉器。

  接著,我們來(lái)到了“中國(guó)省區(qū)市館”,我們分別到了云南、湖南、湖北、黑龍江等6個(gè)地區(qū)館。我們見(jiàn)每個(gè)人都拿著一個(gè)小本,經(jīng)打聽(tīng)后得知這個(gè)小本叫做”護(hù)照”。臨近中午的時(shí)候,我們隨便找了一家快餐店,買了幾盒快餐,享用過(guò)后,便結(jié)束了上午的`行程。

  我們?cè)趫@區(qū)內(nèi)也買了一本”護(hù)照”,就又心潮騰涌地返回中國(guó)省區(qū)市館去蓋紀(jì)念章了。

  進(jìn)去以后,我們迫不及待地跑去各個(gè)地區(qū)館蓋紀(jì)念章,我和舅舅一起把31個(gè)省區(qū)市館都蓋上了紀(jì)念章,腿差點(diǎn)沒(méi)跑“斷”。

  隨后,我們又到了巴基斯坦館,蓋了一個(gè)紀(jì)念章。在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)也親吻住了西山的臉頰。我們便坐上了出租車,返回旅館去養(yǎng)精蓄銳了。

  第二天,我們異口同聲地一致提議去上海的步行街。我們就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)到達(dá)了步行街。那時(shí)已是中午了,我們便找了一家名叫“大娘餃子”的餐館飽餐了一頓。下午,我們就在步行街的商場(chǎng)里shopping了一下午。

  由于我們已經(jīng)買上飛機(jī)票的緣故,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了上海。

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  20xx年的4月1日,我坐在景象器前,全真模擬景象在我面前展開(kāi),里面出現(xiàn)了劉宗源大大的笑臉。

  “我說(shuō)豪杰啊,最近怎么沒(méi)有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都別說(shuō)了,今天我請(qǐng)客,咱們?cè)诤K{(lán)餐館聚聚,我已經(jīng)把好同學(xué)都叫來(lái)了,拜拜!

  我哭笑不得的看著景象器,大哥,我哪有時(shí)間去陪你們啊,我還要想辦法研究聯(lián)合國(guó)交給我的“無(wú)限綠色再生”計(jì)劃呢。

  現(xiàn)在的`環(huán)境污染極其嚴(yán)重,人們都把在戶外活動(dòng)當(dāng)做一種奢侈的運(yùn)動(dòng),中小學(xué)生每天上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是三小時(shí),高中生時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)是四小時(shí),上班的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是六小時(shí),為了對(duì)付這種環(huán)境,很多人選擇了采用全真模擬技術(shù)見(jiàn)面,也有一些有錢人花錢購(gòu)買了傳送陣,更有一些人選擇了移民外星球。

  既然答應(yīng)人家了,就要履行諾言,我去“等離子負(fù)氧池”里洗了個(gè)澡,又穿上了一件最好的“防輻射裝”,然后踏上了傳送陣。

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到達(dá)了海藍(lán)餐廳,一位服務(wù)機(jī)器人迎了上來(lái),用全世界通用語(yǔ)問(wèn):“您好,請(qǐng)問(wèn)您是哪國(guó)人?”“中國(guó)!薄罢(qǐng)問(wèn)您的名字?”“翟培豪杰!薄皻g迎翟先生,請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”“劉宗源先生訂購(gòu)的房間在哪?”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓,三千一百五十九號(hào)。”“請(qǐng)問(wèn)怎么走?”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓,轉(zhuǎn)電梯二九八到五百一十八樓就可以到達(dá)了!

  我的大腦急速短路,天哪,劉宗源這個(gè)挨千刀的,沒(méi)事定個(gè)這么高的樓干啥?

  最后,在路癡機(jī)的幫助下,我終于到達(dá)了房間。

  房間里只有一個(gè)機(jī)器人,我問(wèn):“那些人到哪里去了?”“您是豪杰先生吧?同學(xué)聚會(huì)更改了,因?yàn)殛愮駛ハ壬セ鹦橇,張?zhèn)林先生去地心了,祝玉凱先生去月球了……,最后,劉宗源先生讓我轉(zhuǎn)告您,今天是愚人節(jié)!

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