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優(yōu)秀初中作文300字匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
月亮不是很明晰,躲在云兒的后面,也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來(lái)了,追逐打鬧,眨巴眨巴著。哎,那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。
我坐在庭院的椅子上,抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的,一切都是孤寂的,只有微小的聲響。
眾樂(lè)樂(lè),何不獨(dú)樂(lè)樂(lè),我獨(dú)享著這一份寂寞。偷偷的.,竊竊地,心中暗喜。
在這一片寂寞下,一切都是屬于我的。至少我可以偷偷地這樣認(rèn)為。所有的行為不受約束,不需要因?yàn)閼峙驴雌饋?lái)太憂(yōu)傷,去讓自己揚(yáng)起嘴角;不需要因?yàn)閼峙驴雌饋?lái)過(guò)于安靜,讓自己說(shuō)話(huà),張合雙唇。
就這樣,閉上眼睛,靜置雙唇,什么都不想,不想讓人悲、讓人喜、讓人憂(yōu)、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經(jīng)都放松下來(lái)。就像在云床上躺著,就像把人撲倒在棉花堆里一樣,所有困擾的事,所有擔(dān)心的事都暫且擱下。
我不是一個(gè)工作狂,也不是那些上了鏈條的機(jī)器人,總會(huì)在一周的學(xué)習(xí)下來(lái),在那個(gè)繁星滿(mǎn)空的夜里,沉淪。沉淪于那一片寂寞,享受那一份放松的自由,享受那一份寂寞包裹心底的厚實(shí)。
喧囂之余,何不獨(dú)享寂寞。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
每一個(gè)人都有自己的老師,而我也不例外。站在窗前,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。每次站在窗前我都會(huì)想到
我的老師。
他在六年級(jí)擔(dān)任我的班主任和數(shù)學(xué)老師。他的個(gè)子不高,腿修長(zhǎng),有著精致的`五官。很幽默,很多同學(xué)都很喜歡他。我本來(lái)不喜歡數(shù)學(xué),可卻因?yàn)樗系囊惶谜n,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在那堂課上,老師出了一到比較復(fù)雜的方程。老師讓我們做了五分鐘,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。但是我卻會(huì)做,想了很久,我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫(xiě),可能是因?yàn)樘o張的原因吧。我最后的得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了!我以為老師會(huì)對(duì)我的印象不好?墒抢蠋焻s因?yàn)檫@件事經(jīng)常鼓勵(lì)我,我遇到了不懂的題,老師會(huì)詳細(xì)的給我講解,直到我懂了為止。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,下課問(wèn)老師不懂的題;這使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。但是,過(guò)了一段時(shí)間,我上課不想聽(tīng)講了。經(jīng)常和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)。到了期中考試了,我的成績(jī)非常的不理想。老師們都對(duì)我很失望,我也很傷心。之后我決定,不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回報(bào)。在期末考到了理想的成績(jī)。
這都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師,這是我最喜歡的老師!為了回報(bào)他,我要好好學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
第十二屆全運(yùn)會(huì)“全民健身、共享全運(yùn)、力求節(jié)儉、回歸體育”的新風(fēng)注定了全運(yùn)會(huì)將會(huì)別具一格,這也讓我有所期待。
終于,全運(yùn)會(huì)在9月31日8時(shí)整正式拉開(kāi)帷幕,今天是第十二界全運(yùn)會(huì),我在家里收看了直播。早在開(kāi)幕式開(kāi)始之前,體育場(chǎng)就成為了一片歡樂(lè)的海洋!
第十二屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后,舉著五星紅旗走進(jìn)體育場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)完畢后,全場(chǎng)起立,高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。伴隨著第十二屆全運(yùn)會(huì)會(huì)歌的旋律激動(dòng)人心的主火炬點(diǎn)燃儀式也開(kāi)始了經(jīng)過(guò)22位火炬手依次的傳遞全運(yùn)會(huì)圣火,通過(guò)12名孩子用手中的火炬,點(diǎn)燃了火炬塔。并為此取了一個(gè)響亮的名字——引領(lǐng)未來(lái)。頃刻間,第十二屆全運(yùn)會(huì)主火炬熊熊燃起。
在火炬熊熊燃起時(shí),歌唱第十二屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主題歌《夢(mèng)的'天空》。歌聲悠揚(yáng),焰火絢爛,伴隨著歌聲,場(chǎng)內(nèi)有各種民族舞蹈,舞龍等等,體育場(chǎng)內(nèi)一片歡騰,歷時(shí)23分鐘的開(kāi)幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束。
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧,街頭的廣告牌上,眼前的書(shū)本上,都有漢字的足跡,如果沒(méi)有漢字,一切從何談起?
漢字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,我們寫(xiě)作時(shí)需要漢字,在默默無(wú)聞的'字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫(xiě)著:請(qǐng)不要傷害小草,小草也是我們的朋友。
漢字,是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影,可以說(shuō),只要有中國(guó)人的地方,就一定有漢字。
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,學(xué)會(huì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,漢字是我們最好的朋友。
成語(yǔ)也很有趣,現(xiàn)在很多廠商對(duì)成語(yǔ)情有獨(dú)鐘。他們?yōu)榱宋^眾的眼球,把成語(yǔ)稍加改動(dòng),竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美,石材廣告),百依百順(百“衣”百順,某電熨斗的廣告)。
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
我叫張碧瑩,今年12歲,在江蘇省XX市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡古典樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)古典樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的.。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛”.就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
優(yōu)秀初中作文300字 篇6
掬一捧春水,我便醉倒在這校園的春風(fēng)里,空氣中盡是幽幽的書(shū)香,這些清新的味道,這些充滿(mǎn)希望的日子從指間繞過(guò),無(wú)聲無(wú)息,走進(jìn)了心田。
我時(shí)常躺在草地上,嘴里咀嚼著青草,聞著那種草的淡香。仰望晴空,看那天中的流云。眺望遠(yuǎn)方,品讀那豪放的`青山,讀青讀綠,讀深沉巍峨,俏俊雄偉。于是便從這一刻蕩漾于心的,滿(mǎn)是內(nèi)心的悠然。
在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)蛻變的過(guò)程,每蛻一層軀殼,我們都不會(huì)退縮。我們可以花很長(zhǎng)時(shí)間,為研究一道難題;我們可以繼續(xù)微笑面對(duì)成績(jī)單,為我們奮斗的成果自豪。勇敢追尋前面長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘、堆滿(mǎn)鮮花的曲折之路,路就在腳下延伸。心中就有屬于自己的藍(lán)天。
捧一本《史記》我們可以穿越時(shí)空;捧一本《簡(jiǎn)愛(ài)》我們可以像主人公一樣堅(jiān)強(qiáng);捧一本《水滸》我們體味到了梁山好漢的義氣……
桃花飄飄灑灑落下,我看著那桃花在空中飛舞、盤(pán)旋便笑了。我仿佛看到了滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),那是我們的將來(lái)。
如果說(shuō)生命是一張七彩唱片,那么我們就是那道彩虹,行經(jīng)處,留一縷書(shū)香,寄一絲美好。未來(lái)在這里閃動(dòng)著光斑,跳躍、旋轉(zhuǎn)……
優(yōu)秀初中作文300字 篇7
這本書(shū)反映了鄉(xiāng)村兒童的悲慘人生,書(shū)里每一個(gè)人都是主角。
里面的第一個(gè)主角是桑桑,他的父親是打獵出生,家里極其貧苦,但由于他的父親工作學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,被調(diào)到油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑便成為了油麻地小學(xué)的一員,和這里的'孩子一起玩耍、上課……桑桑還成為他們班寫(xiě)作文最好的學(xué)生。
第二個(gè)主角是細(xì)馬。細(xì)馬原來(lái)是江南富人家的孩子,可是被舅舅接到油麻地小學(xué)上學(xué),可細(xì)馬在學(xué)校由于語(yǔ)言不同無(wú)法交流,所以導(dǎo)致他不喜歡上學(xué),舅舅和舅媽無(wú)奈只好讓他去放羊。后來(lái)舅舅因?yàn)榈貌∪ナ懒朔孔佑直缓樗疀_走了,生活十分艱難。孝順的細(xì)馬決心要讓舅媽過(guò)的好就以買(mǎi)羊?yàn)樯荒旰笏麄兊纳钭兊酶昧恕?/p>
跟他們比起來(lái)我們過(guò)的比他們好多了,那我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),難道不是嗎?
優(yōu)秀初中作文300字 篇8
在一個(gè)炎炎烈日的下午,葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進(jìn)行“摘草莓四部曲”。
來(lái)到草莓園,老師給我們講了一些摘草莓的要求,我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來(lái)到草莓園中,映入眼簾的是一望無(wú)際的'綠色。那些草莓呢?噢哦……原來(lái)這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽?xiě)驯е腥,只要撥開(kāi)綠葉,就能看見(jiàn)它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃,也不比桃花淡。使人忍不住對(duì)著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進(jìn)“坑”中,我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番,找個(gè)自認(rèn)為滿(mǎn)意的地方蹲下去,一顆一顆地摘了起來(lái)。雖然草莓被灑了農(nóng)藥,但可難不倒王淳這個(gè)“小饞貓”。她把自己帶來(lái)的水一股腦倒進(jìn)籃子里,讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場(chǎng)“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過(guò)“澡”后,王淳便迫不及待地拿起一顆,一口塞進(jìn)嘴中,看她那副陶醉的樣子,我不由得也拿了一顆放在嘴里,一咬!哇!四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無(wú)窮!讓我忍不住用幾個(gè)“臟”草莓給王淳換了幾個(gè)干凈地,美美地吃了起來(lái)。
這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈,嘗了它,不禁令人回味無(wú)窮,永久難忘。
優(yōu)秀初中作文300字 篇9
童年似白開(kāi)水。
童心單純, 相信青蛙會(huì)變成王子, 石像可以說(shuō)話(huà), 善良能使人死而復(fù)生。童年, 這杯白開(kāi)水折射著各種色彩, 為我們展現(xiàn)了繽紛的世界。童年, 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮, 異想天開(kāi), 難怪大詩(shī)人泰戈?duì)枙?huì)說(shuō) :" 孩子, 你真是快活呀" 。
白開(kāi)水無(wú)色無(wú)味, 但它有溫度; 童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮, 但它有癡迷。大人們包裹起童心, 忙于收集貴重的 " 玩具 " --金錢(qián);小孩子敞開(kāi)心扉, 玩著那花花綠綠的小玩具。小汽車(chē)拆了又裝上, 便度過(guò)了一天的'光陰, 是那樣癡迷。和小伙伴一起玩, 從太陽(yáng)升起到落下, 太陽(yáng)都累了, 他卻不覺(jué)得累, 那樣癡迷于小伙伴 ......
" 童年呀 !/是夢(mèng)中的真 ,/ 是真中的夢(mèng) , /是回憶時(shí)含淚的微笑。 "
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