小學(xué)生的作文集錦【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
三月的硤石陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。一天，涼爽的春風(fēng)把我和爸爸、媽媽送進(jìn)了梅園公園。
走進(jìn)公園大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一片熱鬧的景象。有的在釣魚，有的在悠閑的散步，有的坐在亭子里觀賞著美麗的風(fēng)景，還有的正拿著剛買的好東西津津有味地吃著。
我們隨著人流來到了小河邊。那里的河水非常明亮、清澈。河中游著許許多多活潑可愛的小魚，它們正搖著尾巴，自由自在地尋找著食物。河岸上的小朋友們正拿著釣魚桿，要把小魚接回新家吧！
離開河邊，我們沿著青石鋪成的小路，拾級而上，來到了山頂上的`亭子里。這座亭子漂亮極了，紅柱綠瓦，四周到處是茂密的樹木，草地上點綴著五顏六色的花朵，像一幅美麗的圖畫。亭子旁邊有一個大壇，五顏六色的花朵從鮮嫩的小草中鉆了出來，露出小臉往外瞧，好像在和你打招呼。
站在亭子上，舉目眺望，北面是一條寬闊的馬路，馬路上人來人往，車輛川流不息。東面是一幢幢高大的樓房，一排排嶄新的廠房。南面是布局整齊、色彩淡雅的高樓大廈。
今天，梅園公園在高樓大廈的掩映下，雖然顯得矮小了許多，但還是那樣的美麗、漂亮。
小學(xué)生的作文 篇2
現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達(dá)了，我想制造一個未來的機(jī)器人。
這個機(jī)器人是用鋼鐵做成的，背后有一個小背包，背包上可以放電視看時間........前面還有個屏幕， 能夠準(zhǔn)確的看到什么地方發(fā)生了什么事情。
這個機(jī)器人不僅好看、好用，還可以管家。一到晚上，機(jī)器人身上布滿了紅外線，只要小偷一碰到紅外線 就難以逃脫機(jī)器人的.手掌了。 如果我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我就會呼叫它，它就會不厭其煩的幫我解答問題 .......
雖然這個機(jī)器人還沒有制造出來，但是，我相信，我的愿望一定能實現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我在路上聞到一股誘人的香氣，回頭一看，原來路邊有一位賣烤番薯的老爺爺。
我看了看烤番薯皺巴巴的“皮膚”，皺著眉頭問媽媽：“它長得那么難看能好吃嗎？”“你還沒有嘗試過，怎么知道好不好吃呢？”于是，我就讓媽媽買了一個不大不小的烤番薯。
我一邊走一邊剝皮，剝了皮的烤番薯露出了金黃色的肉，香味也更濃了。香氣像一群調(diào)皮的小娃娃直往我的`鼻孔里鉆，我實在忍不住了，大大地咬了一口。啊！甜甜的，香香的，真好吃。
看上去鄒巴巴的烤番薯，沒想到，里面的肉這么好吃。也讓我知道了一個道理，任何事情不能光看表面，應(yīng)該要親自去試一試，才能得出正確的結(jié)論。
小學(xué)生的作文 篇4
在我們的生活中，由于不理解而造成的誤會是數(shù)以千計的，因此我們每個人都需要得到別人的理解。當(dāng)被人理解時，我們欣慰；當(dāng)不被人理解時，我們沮喪。所以要想求得別人的理解，首先“從我做起”，自己要學(xué)會“心理換位”，來理解他人。
父母和孩子之間需要理解，老師和學(xué)生之間需要理解，朋友之間也需要理解。這三方面的理解，在我們現(xiàn)在這段人格的初步形成的道路上，是我們寶貴的財富。
父母和孩子之間需要理解，曾聽過這樣一個故事。相依為命的.母女倆家境貧寒為了供女兒上大學(xué)，母親拚命賺錢，后來累壞了身子，。女兒感動得送了母親一件禮物，卻因母親對家境的考慮而不得不傷了女兒的心─禮物被打碎了。這個故事體現(xiàn)了母女倆互相的不理解，兩個人都沒有心理換位，都沒有好好替對方想想，想想彼此的心情和感受，想想這么做會不會給對方造成傷害，如果她們考慮到了這一點，這件事就不會發(fā)生了。
朋友之間更需理解，只有互相理解，方可筑起堅固的“友誼之堡”，倘若這其中的材料缺少理解，“城堡”會變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會有一些小矛盾、小沖突，關(guān)鍵看兩人是否都“心理換位”了，是否理解了對方。若不理解，他們的友情從此會沒有了；若理解了，他們的友情會更進(jìn)一步。
因此，我們要學(xué)會“心理換位”，包容別人的錯誤，理解他們的疏忽，因為這樣，即使在生活最黑暗的時刻，也一樣能找到心靈的安慰，也許就像點燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣，才能被別人所理解，才會使生活變得更美好！
小學(xué)生的作文 篇5
在我腦海里，過去的事如沙灘上的貝殼，有的閃閃發(fā)亮，有的黯淡無光。
那是一個寒冷冬天的早晨，街上的行人熙熙攘攘，不停的打著 “啰嗦”，我穿著厚厚的棉衣戴著手套，把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實地，走出家門，呀!下雪了，雪花爭先恐后的往下落，像柳絮，漸漸的又像鵝毛。它們淘氣的在天空中轉(zhuǎn)著圈跳著舞。然后又爬在你的頭上,身上，臉上。若它落在你的手上，你會發(fā)現(xiàn)它是那么的純潔，那么晶瑩剔透。一會它就不見了，像是在和你捉迷藏。我被眼前的美景所吸引，“啪”的一聲手中的牛奶瓶丟在了馬路上，心想反正牛奶喝完了，瓶子也應(yīng)該丟掉了。我繼續(xù)往前走。只聽見“沙沙”的聲音，我停下腳步，只見了一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工，她默默無聞地把我丟掉的`牛奶瓶掃進(jìn)了垃圾箱，清潔工后面的箱子里已經(jīng)有了一大堆垃圾，可想而知她起得多么早��！，難怪她的手和臉已經(jīng)凍得通紅，裂開了一道道口子，我抬頭看了他一眼，她彎著背，又矮又瘦。我不禁想到自己的行為。我慚愧的無地自容，恨不得變成一只蒼蠅飛走......這時耳邊響起了她蹬垃圾車的聲音，誰說她拖走的是垃圾！不，我分明看到：那拖著的是春天的綠色，秋天的金黃。雪地上的腳印啊，刻著她勤勞而耐苦的品格，裝著她對祖國人民無限的愛。
沒過幾天，我在“周末記事”中看到電視臺采訪的一位清潔工，仔細(xì)一看，這不就是前天見到的那位阿姨嗎？她為什么會上電視呢？原來她被評為了道德模范，只聽見她對記者叔叔說：也許沒有人看得起我這份工作，沒有人看得起我們清潔工，但是我愛我的工作，無論嚴(yán)寒酷暑我都要堅守我的崗位，為建始美好的明天貢獻(xiàn)出自己的微薄之力，我驕傲，我自豪，我是一名默默無聞的清潔工。是呀！只要人人都堅守自己的崗位，祖國的明天就會變得無限美好！
小學(xué)生的作文 篇6
清晨，大街上一片朦朧，隱約之中，看到了一絲嫩綠。那絲嫩綠是那樣充滿朝氣，充滿生機(jī)。
是誰？是誰給寒冬過后的大地點綴上了嫩綠的圖案。是誰？是誰著急地破土而出，只為了即將到來的春天？就是小草，一株平凡至極的小草。
走在清晨的馬路上，總能感到一絲絲靜謐，一絲絲和諧。馬路邊的花壇中，沒有嬌艷的玫瑰，沒有優(yōu)雅的百合，只有平凡的小草。它們勇于在寒風(fēng)后傲然而出，在春天到來之際作為第一個破土而出的植物。它不會像嬌艷的鮮花一樣禁不住風(fēng)吹雨打，而天氣越是惡劣，生命力越是頑強(qiáng)。
早��！他們是初冬后的精靈，為荒蕪的`大地帶來色彩。早��！他們是頑強(qiáng)的化身，在風(fēng)雪后第一個沖出久違的大地。迎著微風(fēng)，我邊走邊欣賞春天的晨景，不禁暢想到了春天那萬紫千紅的景象。有句古話說“一年之計在于春”，在這美好的季節(jié)里，讓我們珍惜春天，珍惜清晨；在這美好的早晨中，創(chuàng)造屬于自己的價值吧！
點評：看到這篇《美好的早晨》，就好像看到了申雨昕同學(xué)盯著小草遐想的可愛模樣。沒有想象的孩子難成大氣候，沒有想象的習(xí)作談不上好文章。在這一點上，她做得很棒。提醒注意的是，想象不等于腳踩西瓜皮———溜到哪里算哪里。寫作時要把想象做個取舍，突出一個或兩個重點，在觀察點的基礎(chǔ)上馳騁想象，結(jié)合事例更好。
總的來說，習(xí)作都有可圈可點之處。落日無邊江不盡，此身此日更須忙�？吹胶⒆觽�?nèi)绱�，我這當(dāng)老師的也要加倍努力才是呦！
小學(xué)生的作文 篇7
說起奶奶的“神功”，我總是情不自禁地想哈哈大笑，因為奶奶的“神功”可不一般。
每天早上，奶奶都會叫我起床，我不僅怕冷還想睡懶覺，所從每天奶奶叫我起床，就變成了一件有難度的事情，不得不下一番功夫。
早上六點半一到，奶奶便慢吞吞地走進(jìn)來叫我起床，而我卻懶洋洋地不想起，在經(jīng)過十來分鐘的斗爭之后，我卻仍是賴在床上。這時，奶奶便會把她凍得如冰塊般的大手伸進(jìn)我的被窩里，還不斷地想要觸摸到我熱乎乎的'大腿。
哎呀！這下可把我冰得大叫起來，立馬投降，開始穿衣服。這時奶奶才把她那冰塊般的雙手收了回去，這就是奶奶的絕密“神功”了。之所以奶奶的手那么冰，是因為她每天都早早起床給我們做飯，天氣又冷時間長了手就凍冰了。
雖然奶奶的“神功”會讓我天天早起，可我實在太怕了，因為用冰手摸大腿會讓腿上長許多小疙瘩。雖然怕那“神功”但我還是享受到了奶奶每天早起給我們做飯的那份愛。
哎！看來我以后還得自己乖乖早點起床，不要天天享受奶奶的“神功”了。
小學(xué)生的作文 篇8
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。我的母親說：“咱們?nèi)ベI點糯米、葦葉、蜜棗，到外婆家包粽子�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我和我的母親轉(zhuǎn)了三條街，還是沒買來葦葉。我說：“別買了，我們就用外婆家房后的竹葉吧�！�
到了外婆家，我和外婆一起去竹林里撿竹葉，我的母親在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了，我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。
吃過午飯，我們開始包粽子了。外婆和我的母親不會包，我只好當(dāng)他們的小老師，給他們示范包粽子的方法，不一會兒，外婆和我的母親就學(xué)會了。我們齊心協(xié)力，不一會就把粽子包完了。我的母親說：“真是人多力量大呀！”
開始煮粽子了，我的母親把包好的粽子放到高壓鍋里，添上水，點燃?xì)�，我們靜靜地等著粽子變熟。這時，閑下來的我的母親問我：“你怎么會包粽子呀？”我自豪地說：“是跟著街上賣粽子的阿姨學(xué)的`�！蔽业哪赣H認(rèn)真地說：“高潔，這就叫處處留心皆學(xué)問。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心�！�
吃著自己親手包的粽子，心里也覺得香甜。
小學(xué)生的作文 篇9
不經(jīng)意間，我從層層疊疊的書堆中抬起頭，看到了那一望無垠的天空，它如夢如幻，湛藍(lán)得像一塊無瑕的藍(lán)寶石，它也像一塊廣闊無際的藍(lán)色幕布，無時都在上演著精彩紛呈的話�。簬灼自朴崎e自在地飄過，仿佛在享受著和煦的陽光，鳥兒成群結(jié)隊地飛來，又一起自由自在地飛去，人家房頂上，有幾只灰白色的麻雀，在聚集著，嘰嘰喳喳地吵鬧著，好像在商量著什么族群大事。外面的天空無疑是一個令人向往的地方。
我回過神來，只看見桌上那張被揉得不堪入目的79分試卷，那上面的叉，仿佛是一個個鮮紅的爪印，深深地烙在我的心頭。
還記得那天下午，窗外的烏云密集地分布著，從中隱約還可以看到一陣陣的閃光雷電，萬物都在沉悶著，教室里，老師發(fā)著試卷，到處都是沉寂的氣息，仿佛在醞釀著一場嚴(yán)重的大事。我閉著眼，擔(dān)心自己聽到分?jǐn)?shù)，許久，那聲音終于傳到了我耳中：“王榮基，79分�！边@聲音如雷貫耳，震透了我的心靈，霎時間，我的淚如同斷了線的珠子，瘓狂地流淌著，它流經(jīng)我的臉龐，最后滴到了地上，混雜著雨滴的聲音，我已聽不到我隱隱的'哭聲。
我拿著試卷，直奔家中，我垂頭喪氣，淚，已經(jīng)淌干，“我一定是這世界上最傷心的人了！”我心中不停地這樣地想著。我一頭扎向書桌，腦海中不停地回蕩著老師的話：“你自己好好反思一下！平�？�90多分的人怎么會只考這么一點分?jǐn)?shù)？唉！”
許久，我大概已經(jīng)睡著，外面早已放晴。仿佛有開門的聲音，我驚醒過來，原來是爸爸，他緩緩地坐在床上，把手放到我的肩上，另一只手指著窗外，一切是那么美好，幾片白云悠閑自在地飄過，仿佛在享受和煦的陽光，鳥兒成群結(jié)隊地飛來，又一起自由自在地飛去，人家房頂上，有幾只灰白色的麻雀，在聚集著，嘰嘰喳喳地吵鬧著，好像在商量著什么族群大事。我豁然開朗，拿出卷子，認(rèn)真地改錯，只見爸爸露出了會心的一笑，轉(zhuǎn)身走向客廳，關(guān)上了門，我暫停下來，望著窗外的藍(lán)天，它是那么的藍(lán)，那么藍(lán)……
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