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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間：2025-01-15 07:55:16 優(yōu)秀作文我要投稿

優(yōu)秀初中作文8篇（推薦）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀初中作文8篇（推薦）

優(yōu)秀初中作文1

　　生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味無(wú)窮。上了初中后，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，換來(lái)的是沉默寡言，蹦蹦跳跳，消失了，換來(lái)的是埋頭苦學(xué)，朋友之間的深情厚誼沒(méi)了，換了的只是吵架。我向往的是小學(xué)的生活，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)�？墒沁@一切瞬間化為烏有，這是為什么？

　　風(fēng)，涼爽舒服；水，清澈透白；花，芳香美麗。我愿有一對(duì)隱形的.翅膀，在天空中翱翔。感受大自然的生機(jī)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的叫聲，撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里，埋頭苦學(xué)。想在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，和同學(xué)跳花繩。但是初中的生活越來(lái)越緊張，不能放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了自己，為了父母，為了老師，只好不在埋怨什么，默默學(xué)習(xí)。

　　剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍，妄想得到一份溫暖和關(guān)切。沒(méi)想到她們又吵架，這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來(lái)初中后，宿舍的同學(xué)們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架，難道我們就不能有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的宿舍嗎？我真的好苦，好累��！親愛(ài)的班長(zhǎng)，幸好有你陪伴我，愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　獨(dú)自走在廣場(chǎng)的小路上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，不禁嘆息：“啊，多么舒服，多么暖和！”仔細(xì)想想，初中生活比小學(xué)生活多了好多好多的煩惱，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，真的很艱難。十年時(shí)間，一晃而過(guò)。

優(yōu)秀初中作文2

　　每次我看到餐桌上美味可口的飯菜時(shí)，我都在想：什么時(shí)候我也能炒上這樣的菜呢？今天班主任賀老師讓我們體驗(yàn)生活，回家炒一道菜。媽媽知道后，開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，這樣既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還可以練習(xí)廚藝呢！”我心想：該是我大顯身手的時(shí)候啦！

　　我從冰箱里把脆骨拿出來(lái)，準(zhǔn)備切了，媽媽在一旁不停地叮囑：“相奎，小心一點(diǎn)，別切到手了�！贝喙蔷拖褚粔K硬邦邦的石頭，半天我才把脆骨切了一條縫，我對(duì)脆骨“哼”了一聲，說(shuō)：“我本大少爺就不信砍不碎你！”脆骨好像也在說(shuō)：“好呀！你砍呀！看你怎么砍碎我？”我火了，拿起刀子一陣亂砍，費(fèi)了九牛二虎之力終于把脆骨砍碎了，但切菜板上、桌上、地上都是脆骨的身影，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看你還怎么囂張！”

　　開(kāi)始炒了，我先把鍋?zhàn)酉春�，點(diǎn)燃火，然后放油，等油燒熱再把脆骨放入鍋里，鍋里“噼里啪啦”地響著，像油和脆骨在打架，嚇得我往后退，想不炒了。媽媽把我叫住，說(shuō)：“才遇到一點(diǎn)困難就退縮，像個(gè)男子漢嗎？”我又鼓起勇氣繼續(xù)炒，放了點(diǎn)醋，用鍋鏟翻了翻，然后放了一點(diǎn)鹽，又用鍋鏟翻了翻，香味撲鼻而來(lái)，再放點(diǎn)“老干媽”豆豉，這樣我的“小炒脆骨”就新鮮出爐了。

　　上菜了，爸爸媽媽直夸我炒的'菜好吃，說(shuō)我真棒！我好開(kāi)心呀，心里美滋滋的！

　　通過(guò)這次炒菜，我體驗(yàn)到廚房工作的辛苦，也體會(huì)到成功的樂(lè)趣，更讓我懂得：要學(xué)好一樣本領(lǐng)，一定靠堅(jiān)持，不放棄，要多加練習(xí)，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)！

優(yōu)秀初中作文3

　　生命是寶貴的，同時(shí)也是短暫的。只有當(dāng)我們親身感受它的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在的意義。

　　春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，這正是孕育生命的好時(shí)機(jī)。休息了一冬的小草揉了揉眼，打了個(gè)哈欠，就開(kāi)始努力地用力頂著的土地，想盡快露出來(lái)，呼吸新鮮空氣。這不，才剛伸出了頭，就迫不及待的歡呼起來(lái)。迎春花早就綻放了它那朵渺小的花朵。蜜蜂隔幾里外就聞到花香，飛過(guò)來(lái)繞著花朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡地叫著，好像在高興的歡呼。

　　桃花也等不及了，趕忙開(kāi)出了粉紅色的花朵，丁香也急了，嫩芽中吐出一串串葡萄似的小花苞。蜜蜂可忙了，這兒飛飛，那兒飛飛，雖說(shuō)沒(méi)多少花粉，但也忙得不可開(kāi)交。

　　而小草卻正曬著太陽(yáng)，懶洋洋的伸著懶腰，搖著它小小的腦袋，享受這溫暖的陽(yáng)光。放眼望去，大地被紅色、粉紅色、黃色和綠色涂滿了，好像一幅油畫(huà)，而這畫(huà)中卻蘊(yùn)藏出了無(wú)數(shù)生命。噢，生命是多彩的。

　　然而秋天一到，所有的植物都落下了曾經(jīng)引以為豪的葉子，唯獨(dú)只有菊花，在秋風(fēng)中孤獨(dú)地盛開(kāi)著。秋雨一場(chǎng)一場(chǎng)的淋洗，秋風(fēng)一次一次的摧殘，秋霜一天一天的凍結(jié)，不知經(jīng)歷了多少，而菊花依然盛開(kāi)著。望著這堅(jiān)強(qiáng)的菊花，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，它落下了一縷花瓣，我拾起花瓣，默默地看著。噢，生命是頑強(qiáng)的.，但同時(shí)也是脆弱的。

　　樹(shù)的吐芽，小草的萌發(fā)，嬰兒的啼哭……這就是生命。生命是多彩的，是寶貴的，生命以它獨(dú)有的價(jià)值展現(xiàn)他的風(fēng)采。

優(yōu)秀初中作文4

　　老媽有一頭卷發(fā)，遠(yuǎn)看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了，可臉上卻沒(méi)有一道皺紋。大概就是老媽保養(yǎng)得很好的緣故吧！老媽的眼睛大大的，鼻梁高高的'，下面有一張很有輪廓的嘴，看上去非常美麗動(dòng)人。

　　記得我五歲時(shí)，那就是一個(gè)冬天，雪下得很大，爸爸又不在家，可我又不爭(zhēng)氣，白天玩得還好好的，可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來(lái)覆去，驚醒了老媽，老媽一量體溫，竟燃燒到了三十九度八，嚇得我老媽趕快給我穿上衣服。這時(shí)，我看見(jiàn)老媽的眼睛里已含滿了淚水，看到老媽焦急的表情，本來(lái)很難受的我在老媽面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，盡量讓老媽好受一些。老媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大，老媽一步一個(gè)腳印地走得很艱難�？粗砗罄蠇屃粝碌哪_印，我的鼻子很酸，想到老媽太不容易了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才打到了出租車。那時(shí)的我多想讓爸爸回來(lái)幫老媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)啊！

　　老媽雖然愛(ài)我，但她從來(lái)不嬌縱我，如果我犯了錯(cuò)誤，老媽總就是耐心的教導(dǎo)我，直到我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

　　在學(xué)習(xí)上，老媽從來(lái)不陪著我學(xué)習(xí)，而就是培養(yǎng)我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不會(huì)的問(wèn)題盡量自己解決，真解答不出來(lái)時(shí)再向老媽請(qǐng)教。我深深地理解了老媽的用心良苦。

優(yōu)秀初中作文5

　　人生是一場(chǎng)漫無(wú)邊際的旅程，一旦在路上，就難以回頭。

　　無(wú)論如何，踏出去的腳，就收不回來(lái)了，所以我們?cè)谶@路上才走得那么小心，一步一個(gè)腳印，不容疏忽。走過(guò)終究是走過(guò)了，腳印不會(huì)磨滅，不會(huì)消失。這世上本無(wú)路，走的人多了，自然就成了路。人生走得太漫長(zhǎng)，其實(shí)什么小心走、珍重足跡，大可不必。時(shí)光很美好，美好到怎么過(guò)都是一種揮霍與浪費(fèi)。

　　既然如此，為什么我們對(duì)這大不必的.東西如此看重？腳印存在的意義何在？為什么我們總會(huì)在這條路上拾取一個(gè)又一個(gè)腳印，如同使命般？人人皆有情�。≡绞ピ秸湎�，越珍惜越失去，即使無(wú)聊透頂卻也樂(lè)此不疲。留不住的美好。斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。環(huán)境怎么變，腳印還在那里，卻又遙不可及。走過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)，才去挽留、珍惜，也許走對(duì)了，也許走過(guò)了，卻又顯得無(wú)所謂。畢竟，每個(gè)腳印都有它存在的意義，如同人一般。

　　現(xiàn)在的你，應(yīng)許歡喜，應(yīng)許悔恨，應(yīng)許遺憾，應(yīng)許欣慰，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，你都邁出了你該邁出的那一步，邁得踏實(shí)。回首往事，不該悔恨，不該羞愧，你都無(wú)怨無(wú)悔。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫，以致徘徊，但該選擇的還是要選擇。長(zhǎng)路漫漫，必上下求索，理想必須熱愛(ài)，請(qǐng)你走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　人生如逆旅，我亦是行人。愿在那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，留有我的腳印。

優(yōu)秀初中作文6

　　穿過(guò)山道，又一次來(lái)到雙親的墓碑前。

　　這段日子，我已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了。半月前是父親仙逝的周年，現(xiàn)在是清明。每次到臨走的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，心里始終是放不下。

　　墓地，掃了好幾次，但眼前，依然有些凌亂。春天里的花瓣，加上落葉，隨著拂過(guò)來(lái)的風(fēng)，就像精靈般在眼前跳舞。

　　在碑前的臺(tái)階旁，我找到了當(dāng)日的位置，蹲下來(lái)，然后看身旁那棵樹(shù)上的印記。那棵樹(shù)上有許多記號(hào)，只是風(fēng)吹雨打后，有些已經(jīng)漸漸模糊了，而最上面的幾個(gè)非常的`清晰。那是我用刀子刻得，一橫，一豎，我劃了幾個(gè)正字，自己也沒(méi)數(shù)過(guò)。

　　記得最初，是葬母親的時(shí)候，您看我蹲在樹(shù)旁發(fā)呆，遞給我一把小刀，讓我把思念刻在小樹(shù)上，并告訴我，這樣痛苦會(huì)減輕很多。

　　來(lái)來(lái)回回，我劃上許多道，這一道一道里，藏了我多少心思？如今，小樹(shù)已經(jīng)成大樹(shù)，而一直陪著我的您也去了。

　　蹲了一會(huì)，然后起身向您告辭。一直記得您對(duì)我說(shuō)的“紀(jì)念是為了忘卻”、“只要你開(kāi)心，你媽就會(huì)高興”，我卻只想告訴您，多年的滄桑，早已經(jīng)讓我有些麻木，我只在感慨歲月的蹉跎，人生如夢(mèng)。

　　直到走下墓地，我才回頭望，那邊，似乎還有個(gè)靜坐的影子，有些蒼老的背影。

　　時(shí)光飄渺，有些夢(mèng)早已經(jīng)無(wú)處追尋。有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才知道隔了一世，不是當(dāng)初，早已經(jīng)回不去了。

優(yōu)秀初中作文7

　　家鄉(xiāng)在諸暨、浦江、富陽(yáng)三縣交界的地方，山里山，彎里彎，風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，極讓人聯(lián)想到陶淵明筆下的世外桃源。那里的風(fēng)俗很多，最值得一提的是每年正月初十的拜太公。如果說(shuō)，西方的圣誕節(jié)相當(dāng)于中國(guó)的除夕，那里的正月初十也有圣誕節(jié)那樣隆重。

　　顧名思義，拜太公就是祭拜陳氏的祖先，是不忘祖訓(xùn)、尋根探親的一種紀(jì)念儀式。村子很大，以前有生產(chǎn)隊(duì)時(shí)全村分成八個(gè)隊(duì)，設(shè)有九廳十三堂，祭拜每年一次，就按廳輪流。在大廳正中墻上懸掛陳氏九代太公、太婆的畫(huà)像，大廳中間設(shè)十多張宴席，桌上擺滿各種果品、菜蔬、糖、糕點(diǎn)以及各種各樣的手工制品：如有米粉捏的十二生肖、四大名著中的人物，有剪紙的動(dòng)物，都惟妙惟肖。

　　這一天，家家戶戶張燈結(jié)彩，老老少少喜氣洋洋，整個(gè)村里洋溢著節(jié)日的氣氛，所有的親朋好友，只要是家里走得脫的.，是一定到場(chǎng)的;陳氏家族居住在外的，定成群結(jié)隊(duì)，攜妻帶子，敲鑼打鼓的來(lái)。這一天，有龍燈助威，有戲班助興，有籃球比賽、有雜技表演，整個(gè)村子是沸騰的。過(guò)年哪有這么熱鬧呢?

　　可以毫不夸張地說(shuō)：對(duì)家鄉(xiāng)而言，一年四季最好色，就是正月初十日。