小學(xué)生關(guān)于送別的優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于送別的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在火車(chē)站，我們送別了自己的親人。望著親人遠(yuǎn)去的背影，我們眼中流下了離別的淚水。

　　姐姐，放下你揮別的手吧!

　　3月4日下午，媽媽燒了好多你喜歡吃的菜。但你怕誤了火車(chē)，匆匆吃了一點(diǎn)就拖著早已經(jīng)準(zhǔn)備好的行李箱，坐進(jìn)爸爸的汽車(chē)?yán)�，讓我們送你去火�?chē)站。

　　在汽車(chē)上，媽媽問(wèn)你生活費(fèi)夠嗎?讓你別舍不得花錢(qián)別委屈自己。你又是點(diǎn)頭又是搖頭，忍不住眼淚“嘩嘩”流出來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“夠了!夠了!我的工資還沒(méi)用完呢”!你和媽媽的談話，讓我想起你寒假打工的事。

　　寒假還沒(méi)有開(kāi)始，你就開(kāi)始找工作，后來(lái)在一家超市里找到了可做的事情�？缮习鄷r(shí)間從下午三點(diǎn)到晚上十點(diǎn)。你晚上怕黑，但為了掙錢(qián)，還有答應(yīng)了。整整一個(gè)寒假，一天也沒(méi)有休息，感冒發(fā)燒了，你還堅(jiān)持上班。你的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，勤奮，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我們把你送到火車(chē)站，隨著人流來(lái)到候車(chē)大廳。這里人山人海，到處是返校的學(xué)生和送行的家長(zhǎng)。三五成群，有些坐著，有些站著。各種吵雜聲混合在一起。形成了一首“悲歡離合曲”。我看見(jiàn)有人在流淚，又看見(jiàn)有人在說(shuō)悄悄話。還看見(jiàn)有人低著頭在想著什么。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊一位媽媽在跟她兒子講，到學(xué)校后打電話報(bào)平安。又聽(tīng)見(jiàn)前面一位爸爸在跟他女兒講，別總是玩手機(jī)，到學(xué)校后把手機(jī)交給老師。還聽(tīng)見(jiàn)后面有一位妹妹在跟她哥哥講，要比賽看誰(shuí)的成績(jī)好。這樣的話無(wú)論在哪個(gè)角落都能聽(tīng)到。我也想對(duì)你說(shuō)些什么，可惜我一句也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊拉著你的手不放。

　　火車(chē)來(lái)啦!你給爸爸媽媽和我每人一個(gè)擁抱，然后轉(zhuǎn)身，拖著行李大步向檢票處走去。檢完票，你再一次向我們揮揮手�？粗�的背影在人海中走遠(yuǎn)，直至消失，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。

　　離別的眼淚是苦澀的�？墒牵�不正是這一次次的離別，才讓我們懂得在一起的日子的珍貴嗎?

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