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尊重不同作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的尊重不同作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尊重不同作文1
內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說(shuō)我們學(xué)校的健康課上強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生,老師說(shuō):“你們大家一定要注意衛(wèi)..
今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說(shuō)我們學(xué)校的健康課上強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生,老師說(shuō):“你們大家一定要注意衛(wèi)生,如果你們不注意衛(wèi)生,你們的肚子里就會(huì)生寄生蟲(chóng)!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,說(shuō)道:“看什么,有時(shí)候你們的名字也是和詞語(yǔ)一字相差的�！蔽覀兌夹α�。老師說(shuō):“好了,都不要鬧了,開(kāi)始上課�！�
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō):“以后不能給別人亂起外號(hào)的,這樣不禮貌�！蔽一卮�:“我沒(méi)有起!是別人起的。”媽媽說(shuō):“就算不是你起的,你也不要跟著他們叫同學(xué)的外號(hào)。這樣不尊重同學(xué),同學(xué)也會(huì)不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助,而不是相互取笑,走吧,上學(xué)去�！�
我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我知道了,我要尊重同學(xué),幫助同學(xué),不會(huì)和他們學(xué)的,媽媽再見(jiàn)。”
尊重不同作文2
尊重——————一個(gè)小小的詞，卻包含許多做人的道理，尊重別人就是尊重自己，一直己來(lái)我都不知道如何尊重別人，但是這件事情卻讓我懂得了如何去尊重別人。
那天晚上放學(xué)回家我們一家三口正在吃飯。我嫌?jì)寢屪龅姆殉措u蛋味太淡，于是抱怨到：“媽媽，你這萊怎么炒的，難吃死了，臭水平！鹽都舍不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出不情愿的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭(zhēng)取讓兒子吃得滿意�！弊谝慌缘陌职掷淅涞�.說(shuō)：“一點(diǎn)都不尊重你媽媽，嫌味道淡，自己炒，看你水平有多好�！�
第二天晚上回到家，媽媽讓我自己炒，我就真干了起來(lái)，我學(xué)著媽媽的樣子炒了起來(lái)……一道萊炒完，爸爸媽媽便前來(lái)品嘗，爸爸吃了一口什么話也沒(méi)說(shuō)。我看不太對(duì)立馬吃了一口，哇，太咸了。爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看，做一頓飯多不容易啊。你卻還挑三揀四的�！卑职值囊环捳f(shuō)得我心里酸酸的。從那以后學(xué)著去尊重他人。的確，尊重別人就是尊重自己。
尊重不同作文3
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪悄悴粚W(xué)禮，就無(wú)法在社會(huì)中立身。
禮儀就是律己，是一種規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解。
禮儀，是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是城市或國(guó)家的臉面，所以，學(xué)好禮儀不僅可以增強(qiáng)。
個(gè)人素質(zhì)，也能改善人際關(guān)系。
作為幾百年的禮儀之邦，講文明，用禮儀是展現(xiàn)民族精神的重要途徑。
我們?cè)谏鐣?huì)中的身份不停地變換著，我們這一刻討厭別人，下一刻就會(huì)成為被討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們成為游客，總是以著自己的'興致，做些不文明的事，身為市民，也是這樣。
我們和同學(xué)相處時(shí)，總會(huì)埋怨同學(xué)，無(wú)論在生活上的說(shuō)話借東西；而我們往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們坐公交時(shí)，總為能搶到座位而高興；踩到扁人從不道歉，被別人踩到時(shí)，總為對(duì)方不道歉而耿耿于懷；當(dāng)老人上車時(shí)總渴望有人給他讓座。
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