- 最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 推薦度：
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【優(yōu)選】最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)
爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、植樹(shù)節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng)：
�。�1）3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，1—2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。xx月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在xx月xx日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
（2）學(xué)校在xx月xx日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。�3）各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。
2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（1）給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。）
�。�2）我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。
最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日上午xx：xx——xx：00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
xxxxxxxx
三、活動(dòng)形式
認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛上祈愿卡，給小樹(shù)澆水。
四、活動(dòng)來(lái)源
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn)，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、xx月xx日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的.教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡，把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹(shù)木和人類的關(guān)系，植樹(shù)的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶學(xué)生人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
六、活動(dòng)流程
1、植樹(shù)前的談話：
你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)各種樹(shù)木的名稱）你知道樹(shù)木有什么作用嗎？（告訴學(xué)生樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
2、我給小樹(shù)澆澆水，我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。
第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域）
第二項(xiàng)：主持人講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。（把這一天定為植樹(shù)節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，xx月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。）
第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全鎮(zhèn)學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的'了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日至3月12日
活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士
活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)。各校利用周一升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書(shū)。各班班主任利用晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹(shù)苗
各校發(fā)動(dòng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。
4、出一張綠色小報(bào)
二～六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等，A3紙張大小（教務(wù)處領(lǐng)�。堪嘣u(píng)選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報(bào)教務(wù)處王統(tǒng)法主任處，教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評(píng)一名護(hù)綠天使
在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各校在民主推薦的基礎(chǔ)上，評(píng)選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
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