書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(常用3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!笔堑模恳槐緯(shū)都有它的獨(dú)特與益處,成長(zhǎng)路上我有許多讀書(shū)經(jīng)歷,現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)跟大家分享。
每逢星期六,爸爸都會(huì)陪我秋去書(shū)店溫書(shū)。剛進(jìn)書(shū)店,我便隨意的走到了“世界名著”的書(shū)柜前,不經(jīng)意時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),一見(jiàn)此書(shū)名,就心生疑問(wèn):這些書(shū)都是世界名著,怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的呢?我?guī)е蓡?wèn)隨即翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),第一頁(yè)有很多內(nèi)容,有作者的簡(jiǎn)介、主人翁簡(jiǎn)介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國(guó)作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中只字未提“鋼鐵”二字,我?guī)е闹械囊苫笈踔鴷?shū)在一個(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍舊讀的津津有味,隨著書(shū)中的情節(jié)變化而變化我的心情時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂(lè)。情節(jié)跌宕起伏時(shí),我也就變得激動(dòng)起來(lái);情節(jié)生動(dòng)詼諧時(shí),我也就不時(shí)大笑起來(lái)。似乎我已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中了多彩的世界。在這幾個(gè)小時(shí)的閱讀中,我終于知道了“鋼鐵”原來(lái)代指主人翁—保爾·柯察金,這本書(shū)記敘了他從一個(gè)普通人逐漸成為了對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之材的艱苦經(jīng)歷。我感動(dòng),感動(dòng)于保爾·柯察金在他患大病時(shí)還念念不忘地要想著要為自己的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)的'愛(ài)國(guó)精神,這是難人可貴的。我佩服,佩服他那在戰(zhàn)場(chǎng)上義無(wú)反顧,奮勇殺敵,毫不懼畏的英雄品質(zhì),這是此人獨(dú)有的。是的,人就是在這千錘百煉中成“鋼”的!做人也一定要在世上留下痕跡,為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn),只有如此人才不枉活一世。
書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們也一定要多讀書(shū),像保爾·柯察金為祖國(guó)的美好的明天做出貢獻(xiàn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香,那是我的心靈在飛!}記
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云,白云下面長(zhǎng)著青青的野草,如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書(shū),聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話故事。女孩聽(tīng)得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸。
書(shū),給我留下了一個(gè)快樂(lè)的童年!
花香是個(gè)多夢(mèng)的年齡,夢(mèng)中我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界……好爽快!醒來(lái)后我又開(kāi)始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)。與孫悟空同去西天取經(jīng),同臺(tái)灣同胞們一同去遣責(zé)扁……書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。
書(shū),給我留下了一個(gè)多夢(mèng)的.少年!
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí),書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,認(rèn)真奮斗……正是因?yàn)闀?shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。
書(shū)給我力量,伴我成長(zhǎng)!
寧?kù)o的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書(shū)桌,靜靜的月光下,我抽出一本書(shū)無(wú)聲地讀著思索著書(shū)中的情節(jié),同時(shí)思索著人生,星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼,伴著書(shū)香,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想,書(shū)伴我生活伴我成長(zhǎng)。追隨著書(shū)香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路上,書(shū)香彌漫,幽幽書(shū)香,伴我成長(zhǎng).
小時(shí)候,爸爸給我買了很多漫畫書(shū)和童話故事書(shū)。一個(gè)個(gè)有趣的故事,配上一幅幅精美的圖畫,散發(fā)著迷人的書(shū)香。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了書(shū)。
書(shū),就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心,時(shí)刻想著它,一有空,我就翻開(kāi)一本書(shū),拿著愛(ài)不釋手。一天,我做完作業(yè),就看起了《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我看到“魯濱遜是個(gè)喜歡航海的孩子”,我便有了疑問(wèn):他的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?他跟誰(shuí)一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驅(qū)使我往下看。我看得如醉如癡,疑問(wèn)迎刃而解。魯濱遜遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用愛(ài)心去感化那孩子,魯濱遜吃盡了千辛萬(wàn)苦,回到了家!遏敒I遜漂流記》讓我懂得在困境中應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切,命運(yùn)是由自己掌握的'。
隨著年歲的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡書(shū)里那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開(kāi)書(shū)了,書(shū),給予了我快樂(lè)。我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,解開(kāi)了我心中許多不明之處。讀完《草房子》,讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng);讀完《魯濱遜漂流記》,我驚嘆于魯賓遜強(qiáng)烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》,我見(jiàn)識(shí)到海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,F(xiàn)在,我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,欣賞林黛玉的清新脫俗……書(shū),豐富了我的知識(shí),而且教會(huì)我許多做人的道理。
成長(zhǎng)路上,有書(shū)香相伴,我感到充實(shí);有書(shū)香相伴,我變得自信;有書(shū)香相伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
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