小學(xué)生的作文優(yōu)秀[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)夢(mèng)，有如藍(lán)天中的云朵，飄飄悠悠；有如夜空中的星星，又高又遠(yuǎn)；有如幽谷中的小溪，緩緩流淌。中國(guó)夢(mèng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)兒女心中的理想與追求。人生如船，夢(mèng)想是帆。中國(guó)是一個(gè)充滿追求的國(guó)家，也是一個(gè)放飛夢(mèng)想的國(guó)家！現(xiàn)在，我們的祖國(guó)已不再像以前一樣樹(shù)木蔥蘢，小河清澈了。作為中華民族的兒女，我們是不是應(yīng)該號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境呢？所以我的夢(mèng)想是讓環(huán)保走進(jìn)生活，讓自然擁抱人們！我想這個(gè)愿望也是大家共同的.心聲，也是我們中華民族的夢(mèng)想。

　　讓我們避開(kāi)城市的繁華，去我們的母親河黃河看一看。詩(shī)仙李白說(shuō)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！笔菃�?是的，不過(guò)是在以前，現(xiàn)在，黃河里的污水竟達(dá)四十幾億噸，占了黃河總水量的一半。不僅只有這些，黃河泥沙含量高，附近，樹(shù)木被砍去了很多，造成水土大量流失。我想對(duì)那些亂砍濫伐的人們說(shuō)：“你們?cè)趺慈绦目粗�我們的祖�?guó)遭受這樣的破壞，我們都是中國(guó)的希望!我們要攜手創(chuàng)建人與自然的和諧�！蔽蚁肴藗円院笠�積極改善現(xiàn)在的狀況，要從生活之中的一點(diǎn)一滴做起。共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)。有時(shí)，我們要問(wèn)一問(wèn)自己：在公園里，是不是摘過(guò)美麗的花兒；在散步時(shí)，是不是會(huì)踩在碧綠的草坪上；在家里，是不是經(jīng)常無(wú)節(jié)制得用水?

　　如果出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，我們就要及時(shí)改正，讓中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！��！中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)！

小學(xué)生的作文 篇2

　　一天，爸爸說(shuō)帶我去月宮游玩，我十分高興。

　　我還告訴你們一個(gè)秘密，我媽媽和嫦娥姐姐是一對(duì)好朋友。媽媽給嫦娥姐姐打了一個(gè)電話，叫嫦娥姐姐來(lái)迎接我和爸爸。

　　來(lái)到月球，已經(jīng)是中午了，我感到十分炎熱，于是，我把外衣和毛衣都脫了，過(guò)了一會(huì)兒，我感到更加炎熱。我迷惑不解。爸爸說(shuō)：“月球上溫度變化很大，白天可以熱到一百二十度攝氏度，像一個(gè)火爐;晚上又可以冷到零下一百八十多攝氏度，比冰窖冷無(wú)數(shù)倍，可見(jiàn)變化是多么的大呀!” 嫦娥姐姐帶我們來(lái)到月宮，月宮又叫廣寒宮，廣寒宮的宮女出來(lái)了，迎接我和爸爸。地上還有一種像霧一樣的.東西，漂飄散散，隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　嫦娥姐姐的廣寒宮由四根大小不一的天柱撐著的。門(mén)上畫(huà)著各種各樣的動(dòng)物，有鳳凰、有龍、有鳥(niǎo)、還有兔子……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。穿過(guò)大門(mén)，前面是桃花園。桃花園里有很多很多的桃子，嫦娥姐姐摘了兩個(gè)桃子，一個(gè)給我，一個(gè)給爸爸，桃子的味道又甜又酸，可好吃啦。一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上。

　　晚上很冷，爸爸給我穿了十幾件衣服。而嫦娥姐姐一點(diǎn)兒也不冷。我知道，因?yàn)殒隙鸾憬懔?xí)慣了。盡管天氣變化很大，但我和爸爸玩兒的很開(kāi)心。

　　我和爸爸漫游月宮，玩兒得正高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到有大人在喊：“洋洋，起床了，要上學(xué)啦!”我整開(kāi)眼睛一看，天已經(jīng)大亮了，是媽媽在喊我。這是，我才知道自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我敬佩的人有很多，有同學(xué)、老師、朋友，可我最敬佩的人是我的同學(xué)宋苗淼。

　　宋苗淼特征個(gè)子小，可頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一雙葡萄大的眼睛，嘴巴小小的，說(shuō)起話來(lái)卻很清脆。

　　有一次，我們考了一次英語(yǔ)，我班只有我一個(gè)人補(bǔ)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，宋苗淼只考了40多分，但她并沒(méi)有灰心，她去看她姐姐的卷子，把每個(gè)英語(yǔ)單詞的意思都用漢語(yǔ)寫(xiě)在卷子上，第二次考試她居然考了 滿分。

　　還有一次，一個(gè)小妹妹在地上摔倒了，她看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去扶起那個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小妹妹說(shuō)：“大姐姐，我沒(méi)事，謝謝你！”我看見(jiàn)她看著那小妹妹的`眼神真是入迷。

　　從此以后，我死心眼的敬佩她，要和她一樣。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我與卡特博士乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2859年。時(shí)光機(jī)剛一降落，我立刻被眼前的景象驚呆了。一扇扇傳送門(mén)與宇宙中的星球相連。卡特博士提議：“我們?nèi)ス涔浠鹦堑纳虉?chǎng)如何？”“好主意！”我回答。

　　很快，我們找到了與火星相連的傳送門(mén)，可是，一個(gè)問(wèn)題來(lái)了。“hi，卡特博士�！薄霸趺蠢�？”“我們乘坐的時(shí)光機(jī)放在哪兒呀？”“時(shí)光機(jī)······”卡特博士沉默了，“時(shí)光機(jī)，對(duì)了！我?guī)Я丝s小照相機(jī)，能使時(shí)光機(jī)縮小，放在衣服兜兒里。”一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始出發(fā)了。我們把右手食指放在識(shí)別指紋鍵上。傳送門(mén)發(fā)出渾厚的聲音�！叭藬�(shù)：兩人；目的地：火星;時(shí)間：10萬(wàn)光年大約需要三秒鐘�，F(xiàn)在請(qǐng)按“出發(fā)”按鈕確認(rèn)出發(fā)�！眰魉烷T(mén)打開(kāi)了沒(méi)想到里面是一間類(lèi)似休息室的房間。一、二、三“火星已到，任務(wù)完成�！�

　　一跨出傳遞門(mén)，一副景象映入眼簾，一些綠皮膚，沒(méi)有耳朵和鼻子，而且只有一只眼睛，大約有一米高的火星居民正忙碌地搬運(yùn)東西，我朝他們走的.方向看去，一座大商場(chǎng)，不偏不倚地聳立在建筑之間。我們步入其中，水果區(qū)在一樓，光是他們就讓我眼花繚亂。有哈密瓜與車(chē)?yán)遄拥幕旆N；有菠蘿、梨的混種；番茄，蜜棗的混種水果······

　　“卡特博士，卡特博士······”咦，人呢？我環(huán)顧四周，連一個(gè)人影兒都沒(méi)有，更別提卡特博士了，我在這里人生地不熟的，可怎么辦好�。∥覐�(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，現(xiàn)在，只能確定我倆走散了。怎么辦？怎么辦才好��？對(duì)了，我們臨走前帶了追蹤儀，我急忙拿出來(lái)，按下綠色鍵搜索目標(biāo)：卡特博士。立刻，有一個(gè)紅點(diǎn)就是我的定位，還有一個(gè)移動(dòng)的黑點(diǎn)兒就是卡特博士了。我立刻用手牌給他消息，告訴他別走遠(yuǎn)，最好就待在原地。于是，我按照他的位置，不一會(huì)兒，就找到了他。我們?cè)谒�果區(qū)買(mǎi)了1斤菠蘿梨。買(mǎi)了一些魚(yú)棗，買(mǎi)了膠桔······水果區(qū)實(shí)在太大了，我們倆見(jiàn)買(mǎi)了水果，那么就去二樓看看去吧！但我們逛來(lái)逛去，也沒(méi)有找到，倒是有一個(gè)奇怪的地方，那里的光很柔和，但卡特博士覺(jué)得那只是這里的電燈，沒(méi)有什么奇怪的。

　　我們?cè)谒�果區(qū)逛了一圈兒又一圈兒，······最后他提議：去問(wèn)問(wèn)火星服務(wù)機(jī)器人吧！我們走到機(jī)器人前面，“你好，請(qǐng)問(wèn)上樓怎么走？”（機(jī)器人精通所有語(yǔ)言）“站到光束里面就能上樓了�！蔽覀兇颐Φ懒酥x，迫不及待地站到光束里�！斑荩�咻”我們頃刻到了二樓。哇！二樓賣(mài)的是各種各樣的記憶，我倆分別挑選了各自喜歡的記憶。我們看天色已晚，就戀戀不舍地提著東西，穿過(guò)傳送門(mén)，回到了地球。

小學(xué)生的作文 篇5

　　今年即將到來(lái)的中秋節(jié)，讓我不曾想起去年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去外婆家過(guò)中秋節(jié)。記得晚飯后我和表姐去公園里賞月，坐在草坪上仰望天空，只見(jiàn)月亮像一個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出來(lái)半個(gè)腦袋，偷偷地向下窺探，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周?chē)�的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。過(guò)了一會(huì)兒，“月亮姑娘”便在一片烏云的簇?fù)硐码[沒(méi)了。多么掃興啊！我們只能焦急而耐心地等待著“月亮姑娘”再一次出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了，這會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)月亮變得更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，那樣的圓，只見(jiàn)圓圓的.月亮像個(gè)玉盤(pán)，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔，更給這月夜增了幾分詩(shī)意，真是美極了！

　　我舉目遠(yuǎn)眺，皎潔的月光把湖邊的柳樹(shù)照的雪亮，像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成一片亮晶晶的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。它光輝四射，把透明的光輝灑在大地上，灑在世界的每一個(gè)角落。我想，這樣美麗的月亮，在家家團(tuán)圓的中秋，一定也把家鄉(xiāng)游子的思念帶回了家鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文 篇6

　　我家的小陽(yáng)臺(tái)一年四季都很美麗，每個(gè)季節(jié)，小陽(yáng)臺(tái)都別一種風(fēng)格。

　　春天，小陽(yáng)臺(tái)上可漂亮了！火紅的太陽(yáng)剛剛升起，柔和的陽(yáng)光便直射大地，大地重新綻出溫和的笑臉。木棉樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)了，開(kāi)放出美麗的木棉花，它鮮紅鮮紅的，就像被紅色顏料染了一樣，可愛(ài)極了，就像一個(gè)娃娃的臉蛋，紅撲撲的，可愛(ài)極了。這是怎么回事？哦！嘻嘻，大概是被調(diào)皮的春孩子吻過(guò)吧！不然，？木棉花隨風(fēng)飄揚(yáng)，在半空中掠過(guò)，仿佛是一條條紅色木棉花。

　　“唧唧……喳喳……”夏天，鳥(niǎo)叫聲充盈著小陽(yáng)臺(tái)。剛進(jìn)六月，雞蛋花就迫不及待地開(kāi)了，雪白的花瓣，就像一片片小鵝毛；黃色的花蕊，像倒了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃，襯上碧綠碧綠的葉子，宛如一幅美麗的'圖畫(huà)。哦！對(duì)了！它的香味也很濃，靠近它，馬上，一股清香直往你的鼻子里鉆�？蓯�(ài)的雞蛋花站在粗壯的枝干上，像在興致勃勃地向我們喊：“小朋友們，嗨！嗨！夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！我就是夏天的信使！夏天到咯！夏天到咯！……”

　　秋風(fēng)吹起，我家的小陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始憔悴了，但仍然別有一番情味�？矗≤岳虻幕▋弘m然凋謝了，可它的綠葉依然如故，翠綠翠綠的。茉莉搖晃著柔弱的枝干，似乎在向我招手，又似乎在翩翩起舞。茉莉在瑟瑟秋風(fēng)中與菊花媲美，嗬！那香味兒可真誘人！弄得我和弟弟整天圍著茉莉轉(zhuǎn)。如果把它搬到室內(nèi)，那整個(gè)房間都會(huì)飄蕩著一股泌人的花香。

　　“呼呼呼……”冬天來(lái)了，你一定會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的小陽(yáng)臺(tái)一定憔悴得很厲害了吧！NO！你錯(cuò)了。告訴你吧，現(xiàn)在的小陽(yáng)臺(tái)啊，又增添了一點(diǎn)兒粉紅色。那是什么花呢？哈哈！那就是——星辰花！咦？星辰花好像不知道冬天來(lái)臨了一樣，開(kāi)著粉紅色的花朵，那花朵就像一個(gè)心形，中間豎起了一根小小的、綠色的“柱子”。美麗的星辰花就像一只粉紅色的蝴蝶，“�！痹诹嘶ㄖι�，朝著我們快樂(lè)地微笑。

　　我愛(ài)我家的小陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)椋�它給我們家增添了生機(jī)勃勃的綠色。

小學(xué)生的作文 篇7

　　在一座小城外有一條蜿蜒的下河，在這條小河里住著一群小鯉魚(yú)，它們每天在和水里嬉戲玩耍，有時(shí)幾條湊在一起還會(huì)舉行游水比賽，得到冠軍的小魚(yú)會(huì)得到大伙的贊美和祝福。

　　可是有一天，小河里突然傳來(lái)了咚的一聲響，小鯉魚(yú)們嚇得四處逃竄，等聲音消失了水面恢復(fù)了平靜，小鯉魚(yú)們才湊重新揍到一起，它們?cè)谟懻撌鞘裁吹粼诹撕永�，以至發(fā)出如此驚人的聲音？

　　紅色小鯉魚(yú)說(shuō)了一句，“我知道是什么掉下來(lái)了�！�

　　小魚(yú)們的目光刷的一下齊齊的看向她，它指著頭上說(shuō)：“我想那東西是人類(lèi)喝酒的'瓶子，是被人類(lèi)隨便扔進(jìn)河里的。

　　“��？什么？”

　　“暈！瓶子？”

　　眾魚(yú)七嘴八舌討論這瓶子的來(lái)歷，又聽(tīng)咚的一聲巨響，一個(gè)玻璃罐子掉了下來(lái)，小魚(yú)們嚇得四散開(kāi)來(lái)，等河水平靜后，小魚(yú)們又聚在了一起。這一次小魚(yú)們提高了警惕，時(shí)時(shí)注意著河面，以防飛來(lái)的東西，變成災(zāi)禍。

　　只有紅色小鯉魚(yú)與眾不同，它紅拿出一件寶物，拾到的小花傘，在眾魚(yú)商量否躲進(jìn)河底避一段時(shí)間，還是繼續(xù)如此生活，小紅鯉魚(yú)與眾不同的出現(xiàn)了，它的手里打著一把傘，然后在水里游來(lái)游去，得意的說(shuō)：“你們瞧，向外這樣就不怕砸了。”

　　可正說(shuō)著，一個(gè)大個(gè)的酒瓶子飛來(lái)，正好砸在了紅鯉魚(yú)的小花傘上，小紅鯉魚(yú)被砸的渾身一顫，抬頭看見(jiàn)傘好端端的沒(méi)被砸壞，它才放心的笑了，

　　后來(lái)小魚(yú)把這個(gè)方法教給了許多小魚(yú)，從此小河里小魚(yú)們都打著傘在水里游來(lái)游去。

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