七年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文1
政治課本上說(shuō)：“青春是我們一去不復(fù)返的美好時(shí)光。”邁進(jìn)中學(xué)校園，我成為了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，望著窗外操場(chǎng)上的飛揚(yáng)身影，我嗅到了青春的味道。
下午最后一節(jié)課是體育戶(hù)外課，學(xué)校組織我們初一級(jí)部去操場(chǎng)上看籃球賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，班上立刻炸開(kāi)了鍋，炸鍋的倒不是耍寶的男生，而是一臉花癡的女生。因?yàn)榛@球隊(duì)的男生不用想，肯定都是又高又帥的大帥哥。
下午最后一個(gè)課間，一下課，女生們都跑到了樓上的平臺(tái)上去，我也被人流推了上去。上到樓上，果不其然，向下望去，能看到在做準(zhǔn)備活動(dòng)的初三籃球隊(duì)隊(duì)員。女生們：“哇！好帥呀！”我：“在四樓你們能看見(jiàn)什么？”同學(xué)一臉正義的'捂住了我的嘴巴。上課鈴一響，女生們蜂擁而下，可憐的軍體在無(wú)力的吶喊。還是級(jí)部主任出馬，才把她們“鎮(zhèn)壓”回去。到了各班指定的位置做好，就能發(fā)現(xiàn)各班的女生把球場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。比賽開(kāi)始了。
男生們都在專(zhuān)心致志的看比賽，聊技術(shù)，而女生們不懂呀，都在專(zhuān)心看帥哥，時(shí)不時(shí)評(píng)頭論足兩句：“啊啊啊，他是我理想型，我可以”“他不戴眼鏡更帥”“他的鼻子好可”。我面無(wú)表。唉！自從看了動(dòng)漫和小說(shuō)以后，好像對(duì)現(xiàn)實(shí)中的男神再無(wú)感覺(jué)的說(shuō)。比賽中后期我也看得出神了，倒不是看帥哥，而是實(shí)在是被這種飛揚(yáng)的氣息和場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們運(yùn)籌帷幄的精神吸引了�？矗瑘�(chǎng)上的男生緊繃著一張臉，時(shí)而攔截圍堵，時(shí)而彈跳扣籃，博得滿(mǎn)堂彩。無(wú)怪乎女孩子都愛(ài)看男生打籃球，陽(yáng)光青春的味道誰(shuí)不愛(ài)呢？
隨著一聲哨向，比賽結(jié)束了，我深吸了一口氣，青春的校園就是這樣吧。也無(wú)怪乎人們總是懷念校園生活，我正在經(jīng)歷的是人生最美好的時(shí)刻。
七年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的爸爸是一個(gè)普通的再不能普通的人，瘦小的身軀，微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的身軀，卻托起家里的“一片天”。 我的`家境并不富裕，媽媽整日在家看著小商店，而爸爸卻整日到市場(chǎng)去賣(mài)爆米花、爆栗子。
記得那天，天氣很冷，街上的行人都加快了腳步，似乎都急于奔回自己溫暖的家。而我，補(bǔ)完課路過(guò)市場(chǎng)時(shí)，看到了讓我難忘的一幕：風(fēng)雪中，爸爸正在吃力的搖動(dòng)著爆米花機(jī)。小小的身板沉浸在風(fēng)雪之中。看到這，我的眼淚不覺(jué)得流下來(lái)，爸爸你那小小的身板能抵擋住風(fēng)寒嗎?我來(lái)到了爸爸面前，哽咽著說(shuō)“爸，天太冷，今天就不爆了。”爸爸卻說(shuō)：“還有幾鍋沒(méi)爆呢，天冷，你快回家。”說(shuō)著又埋頭干了起來(lái)。我知道勸說(shuō)是沒(méi)用的。于是，我強(qiáng)忍著淚水，飛快地跑回家。
到了晚上7點(diǎn)鐘，爸爸還是沒(méi)有回家。于是，我又跑到爸爸那，看見(jiàn)爸爸坐在小椅子上，快速地?fù)u著爆米花機(jī)，這時(shí)，天氣變的越發(fā)冷起來(lái)了，大風(fēng)呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿(mǎn)汗的額頭，望著爸爸那黑黑的手，此時(shí)，酸楚的感覺(jué)流向心頭，爸爸這都是為了誰(shuí)？這還不都是為了我。但我在學(xué)校還給爸爸添亂，經(jīng)常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下，爸爸終于答應(yīng)回家了。在回家的路上，看著疲憊不堪的父親，我想不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他都要出去掙錢(qián)，都要起得很早，睡得很晚。
我哭了，但我不想讓爸爸知道，我就悄悄的趴在車(chē)桌上，爸爸以為我睡著了，就把他的衣服脫下來(lái)給我蓋上。 爸爸其實(shí)我沒(méi)有睡著，我是哭了。爸爸我愛(ài)你，今后我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答您。
七年級(jí)優(yōu)秀作文3
天氣轉(zhuǎn)涼了，感覺(jué)也挺奇怪的，下著雨的季節(jié)總是給人一種隱隱作痛的感覺(jué)，好像心底有很多很多，隨著雨點(diǎn)又泛上了心頭，但怎么也說(shuō)不清。
自己很喜歡雨，喜歡在下雨的時(shí)候坐在窗臺(tái)邊，看雨點(diǎn)匆匆落下，或落在窗上，而有的直接落在地上，和那些水一起平靜下來(lái)。雨是很可愛(ài)的，我覺(jué)得它并不是無(wú)來(lái)由的就下了，而好像是上天知道我們的心情后特意的為我們安排的，和我們一樣……雨真的很聽(tīng)話(huà)，我想要看見(jiàn)的時(shí)候總能如愿的見(jiàn)到。
有人說(shuō)啊，前世五百次的回眸才換的今生的一次擦肩而過(guò)，那么，如果我相信，我一定會(huì)多看雨了。是的，我很自私，我不想來(lái)世之時(shí)，自己出生在一個(gè)干旱之地，那樣，我會(huì)不能接受的。所以，我想把握更多的時(shí)機(jī)，上善若水，不論如何，雨在我的心中總是那么神圣，偉大，沖刷了整個(gè)世界的.塵埃，洗滌了無(wú)數(shù)人的心靈，而自己卻一直默默地隱藏在身后。
心情凌亂的飄散，就像風(fēng)中的薄膜一樣失去了方向，站在人生的十字路口任由雨點(diǎn)的擊打，心理卻依然茫然。今天看昨天，恍如隔世。我相信一句話(huà)：“所有人都活在夢(mèng)里，夢(mèng)醒了，人就死了�！逼鋵�(shí)，并不是那些人不愿離開(kāi)那些夢(mèng)，而只是現(xiàn)實(shí)真的不好，所以也只能自我逃避了。
多希望自己能安靜下來(lái)，就像雨一樣的平靜，可就像他說(shuō)的：“我是個(gè)極其不安分的人，我對(duì)外面的花花世界沖滿(mǎn)了向往�！笔堑�，多少人能做到心外無(wú)物，多少人又懂得什么叫真正的安靜？
一個(gè)人若想真正得到安寧，我想最好的方法就是獨(dú)處吧，一個(gè)人只有在面對(duì)自己的時(shí)候才是最真實(shí)的。和自己的靈魂對(duì)話(huà)，才能夠保持那僅有的一份純真。
七年級(jí)優(yōu)秀作文4
在我七八歲的時(shí)候，像是一只放飛的白鴿，自由自在�？烧俏业呢潙信c幼稚而做錯(cuò)了一件令我終生難忘的事。
記得那一年，我家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太富裕，而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬，非常的愛(ài)吃小吃，是像那種麻辣小吃，那時(shí)，家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬(wàn)。就可以說(shuō)是家里是個(gè)窮房屋。那時(shí)候真的好。月以?xún)?nèi)都吃肉，而且蔬菜也。正是的生活環(huán)境讓我任我忍無(wú)可忍，我真的受不了了�？捎帜茉鯓�。在學(xué)校里，整天看著別人家的孩子吃得好吃，我的心都被“觸動(dòng)”了。
我想：媽媽不給我錢(qián)買(mǎi)好吃，我想辦法，可該如何那份“寶貝”呢?我心里竟出了歪念頭，那我就拿吧，我總想來(lái)想去覺(jué)得不太好。可“善良的心”被那顆“像巫婆一樣可惡的心”給壓住了。說(shuō)干就干，的天氣是那么的晴朗，天氣的緣故，的人也太多。我躡手躡腳得來(lái)到商店，頭往門(mén)外看一看，還好人。把頭伸進(jìn)商店一看，呀，也人。我的心“怦怦”直跳，放心的`直樂(lè)著呢，好吃馬上就要到手啦，來(lái)到柜臺(tái)旁，再抬頭向上看，沒(méi)人，我想小老鼠一樣，小心翼翼，生怕吵醒睡夢(mèng)中的主人。可事情發(fā)展的卻我想象中的那么。
袋子的聲音，取不。我心里想到手的肥肉堅(jiān)決跑了。我用盡全身的力氣，嗖的一聲把它揪了。啊總算前功盡棄�？偹愕绞至�，可拖得太長(zhǎng)，就在我暗自高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到腳步聲，我趕緊蹲下身子藏在柜臺(tái)下面，像一只狡猾的烏龜把頭縮進(jìn)龜殼里一樣�？杀涣�，不過(guò)店主沒(méi)怎么難為我，也許看我年紀(jì)小輕易放過(guò)了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。
終于有一天，這件事傳到了媽媽的耳朵里，媽媽的批評(píng)了我，帶我向店主道了歉，并付了錢(qián)，次的教訓(xùn)，我想我以后再也不會(huì)做傻事了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文5
燈下，《三國(guó)演義》的書(shū)頁(yè)一張一張的翻過(guò)，閉上眼，趙云的形象便也一絲絲的清晰起來(lái)。
威風(fēng)凜凜，一襲白衣，身跨戰(zhàn)馬，手持銀槍?zhuān)钟姓l(shuí)比得上趙云的矯健英姿呢？叱咤風(fēng)云，英勇神武，戎馬一生，又有誰(shuí)能比得上“常山趙子龍”呢？身高八尺，力大無(wú)窮，屢建奇功，又怎會(huì)不使敵人聞風(fēng)喪膽呢？英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，又怎會(huì)不流芳百世，讓后人傳頌?zāi)兀窟@樣一個(gè)神勇的趙云，這樣一個(gè)威武的趙云，這樣一個(gè)威震四方的趙云！
趙子龍武藝的高超，他的威風(fēng)，他的英姿，烙在人心頭，揮之不去。
忠心耿耿
劉皇叔是幸運(yùn)的，擁有趙云這樣一個(gè)忠誠(chéng)的將領(lǐng)。他，會(huì)永遠(yuǎn)追隨在君主左右，不離不棄；他，回味君主出謀劃策，排憂(yōu)解難；他。會(huì)為君主出生入死，上刀山，下火海。君不聞“單騎救阿斗”，子龍為救后主在百萬(wàn)軍中殺出血路？君不聞“馬謖失街亭”后子龍撤兵不折一兵一騎？君不聞“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒”？君不聞“古來(lái)征戰(zhàn)扶危主，只有常山趙子龍”？趙子龍的赤膽忠心，有勇有謀，烙在人心頭，揮之不去。
勇猛無(wú)敵
在重圍中左沖右突，如入無(wú)人之境，，趙云的.英雄善戰(zhàn)，是無(wú)人能敵的。他勇猛，但他低調(diào)；他堅(jiān)毅，但他老實(shí)；他忠義，但他沉默，像一座深邃的高山，凈守著自己內(nèi)心的一片天�！白育堃簧矶际悄懸玻 �
趙子龍的勇猛堅(jiān)毅，堅(jiān)實(shí)忠義，烙在人心頭，揮之不去。
英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，忠心耿耿，勇猛無(wú)敵，低調(diào)沉默，加在一起，，便是一個(gè)趙云，一個(gè)真正的趙子龍！
歷史的海洋一浪接一浪的打過(guò)去，趙云的英勇形象卻永駐人心，不可替換，成為亂世中一朵美麗的浪花，折射出太陽(yáng)的光輝，歷史的光輝！
七年級(jí)優(yōu)秀作文6
欣賞音樂(lè)，可以體會(huì)到音樂(lè)中的古典音樂(lè)美妙。
欣賞文學(xué)，欣賞《魯賓遜漂流記》，我體會(huì)到魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)和智慧；欣賞《從百草園到三味書(shū)屋》，我體會(huì)到了魯迅童年生活的快樂(lè)和三味書(shū)屋老師的迂腐、知識(shí)淵博。
欣賞古典，我體會(huì)到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志。從曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪大情懷；從李白的“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”中，體會(huì)到李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
欣賞四季，我們可以感受到春之美麗動(dòng)人，夏之豪情壯闊秋之碩果累累，冬之銀裝素裹。
而在這之中我最欣賞的是文學(xué)。在文學(xué)中我體會(huì)到了文學(xué)的美麗，我仿佛在文學(xué)中陶醉了。在魯迅的`《朝花夕拾》中，我體會(huì)到了舊社會(huì)風(fēng)氣的黑暗和封建社會(huì)思想的迂腐；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了彼得的堅(jiān)強(qiáng)；在《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了劉備的仁慈、關(guān)羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才干；在《水滸傳》中，我體會(huì)到了英雄的仁義和勇氣；在《西游記》中，我體會(huì)到了唐僧的仁慈、孫悟空的聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚樸實(shí)。
在文學(xué)古典中，我體會(huì)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思愁，體會(huì)到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀(guān)之治和開(kāi)元盛世，體會(huì)到鄒忌的能說(shuō)會(huì)辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》，我說(shuō)：“那么無(wú)聊的書(shū)，誰(shuí)看��！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些都是中國(guó)文化，你一定要了解一下！”我心想：真煩，不就是古時(shí)候那點(diǎn)破事嗎？有什么好看的！于是我一心二用地看，但后來(lái)越看越精彩，越看越認(rèn)真。我仿佛投身到了古代，體會(huì)了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)士，一次次的改革。到了晚上十點(diǎn)多，我才滿(mǎn)足地合上書(shū)。心想：中國(guó)文化果然是博大精深��！
欣賞文學(xué)作品可以提升你的個(gè)人教養(yǎng)和文化水平，可以了解中華的文化，體會(huì)古人的豪情壯志。
七年級(jí)優(yōu)秀作文7
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的`時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)。快樂(lè)是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話(huà)在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁胝f(shuō)“我愛(ài)挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面。”
挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！
七年級(jí)優(yōu)秀作文8
我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書(shū)，每一個(gè)故事都感動(dòng)著我，我印象最深的一篇就是關(guān)于孟祥斌跳河救人的一個(gè)故事。
在一個(gè)寒冷的中午，孟祥斌與妻子、女兒一起來(lái)到城南橋，突然聽(tīng)到呼救聲：“有位女子跳河啦！”孟祥斌一聽(tīng)到這聲驚呼，還沒(méi)來(lái)得及跟妻子打聲招呼就奮不顧身的跳下10米高的大橋，跳進(jìn)了冰冷的河水里。孟祥斌向那位女子奮力地游去，這時(shí)一名武警帶著一艘摩托艇一起趕來(lái)相救，那位女子被救了上來(lái)，而孟祥斌卻因?yàn)轶w力不支而沉入了水中。為了救人，他付出了自己年輕的生命。讀到這，我深深的體會(huì)到人間的真情，人間的和諧。舍已救人是我們小學(xué)生無(wú)法做到的，但是在我們的生活中也可以互相幫助。
那是一個(gè)暑假，我與往常一樣乘著公交車(chē)，前往目的地，“鳴——”汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái)，門(mén)“咔嚓——”地一聲開(kāi)了，走上來(lái)一位身穿黑色夾克，高高的鼻梁上架著一副黑墨鏡，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的叔叔。只見(jiàn)他左顧右盼，瞄準(zhǔn)了一位背著鼓鼓的.大包，站在車(chē)門(mén)邊的大伯我看了也沒(méi)在意，仍舊欣賞美景。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有塊牌子，一看，“對(duì)面5米，是兒童城……”我照著牌子上說(shuō)的向?qū)γ嫱�。“�。 蔽也唤暫暗�，因�(yàn)�，我無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)那位帶著黑墨鏡的叔叔把那張手，伸向了身旁的大伯的包，他要干什么？不會(huì)吧！難道他想偷錢(qián)？頓時(shí)，我六神無(wú)主，早已嚇得目瞪口呆。一向膽小如鼠的我開(kāi)始說(shuō)不出話(huà)來(lái)，想伸出援助之手，提醒這位大伯，可又怕小偷報(bào)復(fù)，可不說(shuō)我又于心不忍。怎么辦？一時(shí)之下，我心里敲起了撥浪鼓，七上八下，經(jīng)過(guò)再三考慮，我下定決心要提醒下這位大伯�？稍趺崔k？一只攔路虎又沖了出來(lái)，急中生智的我，借助下車(chē)，走到門(mén)口，小聲地對(duì)大伯說(shuō)：“小心小偷。”說(shuō)完就下了車(chē)。大伯向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了小偷，卻裝做不知道的下了車(chē)……
下了車(chē)，大伯連聲道謝，我輕松地走在回家的路上，心里美極了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文9
在我們的生活中，有過(guò)許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要拼湊起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就是一副時(shí)間的拼圖...
然而，在這些回憶中，我總會(huì)不由自主地想到那一幅畫(huà)面。這幅畫(huà)面是我一直以來(lái)成長(zhǎng)的榜樣，你可能會(huì)問(wèn)，那它是什么？
是一個(gè)人，是一件事或者是一句話(huà)。不，都不是，其實(shí)它就在我們的身邊悄悄地開(kāi)放著，給我們帶來(lái)生命的色彩，它就是我們平常都不會(huì)甚至去注意的一顆小草。有人會(huì)問(wèn)小草不過(guò)是一根不起眼的雜草罷了，你為什么要以它作為永遠(yuǎn)的印象呢？我想對(duì)你說(shuō)一個(gè)故事：從前有一顆很不起眼的小草長(zhǎng)在一個(gè)很受游客歡迎的峭壁上，它的同伴經(jīng)常嘲笑它，說(shuō)它永遠(yuǎn)也不可能成為一朵鮮艷美麗的花，但，它沒(méi)有因?yàn)橥閭兊某靶Χ艞壸约鹤兂苫ǖ?夢(mèng)想，反而更加努力，終于有一次大風(fēng)雪有許多同伴都被吹下了山崖，只有它仍然傲立在峭壁上，終于變成了一朵美麗鮮艷的花兒，成為那一座山崖上最美的一抹顏色和風(fēng)景。如果，你聽(tīng)完這些還不夠，那就聽(tīng)聽(tīng)我和它的故事吧！那年我3歲，正是最頑皮的年齡，爸爸媽媽都叫我不要這么調(diào)皮，但，我總是不聽(tīng)他們的話(huà)，還是這么我行我素的樣子。
那天，我去了公園玩，在草叢里我發(fā)現(xiàn)了一塊鼓起的土壤，我的調(diào)皮心又來(lái)了，我跑過(guò)去想把里面的東西挖出來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)了我又想搞小破壞了，就立刻把我抱離了土壤四周，我不滿(mǎn)地嘟起嘴，爸爸耐心地解釋?zhuān)骸毙∫穑銊e去騷擾小草的成長(zhǎng)了哦！
“我疑惑地問(wèn)爸爸：”為什么小草是這個(gè)樣子的�。⌒〔莶皇且桓⊙締�？“爸爸說(shuō)：”這時(shí)因?yàn)樾〔蓦m然在土壤里但，它在不斷地努力爬出來(lái)看見(jiàn)陽(yáng)光！“我”哦“了一聲后就目不轉(zhuǎn)睛地看著土壤，雖然很不順利但也成功鉆出來(lái)了，我收到了感觸，我也要想小草一樣頑強(qiáng)的長(zhǎng)大。從哪一天起，我變得越發(fā)向上。這便是我的印象。
七年級(jí)優(yōu)秀作文10
公園湖畔，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；和煦陽(yáng)光，波光粼粼；湖中天鵝，高雅美麗。迷人的風(fēng)景，美麗的人心。美的瞬間，如流星劃過(guò)天邊般得耀眼。
獨(dú)自漫步在公園湖畔，湖邊柳樹(shù)的碧綠絲發(fā)，不時(shí)被風(fēng)吹的呼高，在我的眼前晃悠。春天啊，多么美麗的季節(jié)。一抹目光，聚集在柳樹(shù)下的一個(gè)小女孩。她坐在湖邊，陽(yáng)光下的.背影小小的，柳條在一邊輕輕搖晃。真美！
我情不自禁的走過(guò)去，坐在她的身邊不遠(yuǎn)處。陽(yáng)光映著她的半邊臉，孩子特有的肉肉的小臉。她一邊撕下面包塊，一邊丟給湖中的天鵝，樣子甚是可愛(ài)�！按蠼憬闶莵�(lái)看天鵝的嗎？”稚嫩的童聲響起。我扭頭又看向她，背光，看不清楚表情。我便點(diǎn)點(diǎn)頭。她又望向天鵝，這才看見(jiàn)她的笑臉，“天鵝很漂亮吧！一直都是我在喂它們哦！”她肉嘟嘟的小臉上，滿(mǎn)是幸福�！按蠼憬阋彩莵�(lái)喂天鵝的吧�！彼f(shuō)罷遞來(lái)幾片面包�！澳阋粋�(gè)人？”我順手撕下一小塊面包問(wèn)道。，丟進(jìn)湖中�！安慌�，媽媽也在這兒呢！在那里買(mǎi)票呢�！表樦哪抗�，我望向不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子。是有個(gè)年輕的女子，編著麻花，不時(shí)用手撫了一下前額，陽(yáng)光為她鍍上一層金邊，她微笑的嘴角邊似乎隱約見(jiàn)著小小的梨渦，宛若圣母。她突然回頭笑了一下。不知是對(duì)著我，還是對(duì)著她的孩子。卻都讓我愣了好一半天。
“媽媽說(shuō)，我要聽(tīng)話(huà)，她很忙。大姐姐，你說(shuō)我是不是很乖��！”她望向我，陽(yáng)光處理的恰到好處，照亮的她的臉龐綻出的微笑，她的身后柳絮紛飛，身旁天鵝起舞，她猶如凡間天使，天真單純，懂事可愛(ài)。
我沒(méi)有停留太久，留下半片沒(méi)有喂完的面包。我是該記下什么吧，記下某個(gè)瞬間：
她如天使美麗的背影，在陽(yáng)光下蕩漾……
她如天使施舍著天鵝，自愛(ài)自憐……
她如天使與她的圣母相擁，心心相映……
她如天使美妙的笑容，在春日，綻的剛好……
……
記下那個(gè)最美的瞬間。春吶，算是開(kāi)始了吧……
七年級(jí)優(yōu)秀作文11
一陣迷茫之感涌上心頭，似乎又帶來(lái)了一番惆悵，還有一絲眷戀，一幅秋之美景��！樹(shù)葉伴隨著時(shí)間的延伸，變得越來(lái)越寂落了。樹(shù)上不時(shí)有幾片枯黃的葉子跳著舞姿，離開(kāi)樹(shù)的懷抱，決定自己去浪跡天涯。一到秋天，所見(jiàn)到的就是滿(mǎn)地的落葉。輕輕拾起一片，望著它，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，那盛夏翠綠的葉子何處去了？留下來(lái)的是些憔悴之葉，零零散散飄落下來(lái)�？晌揖褪窍矚g它。
那四季的風(fēng)呵！你們各有千秋，但秋風(fēng)吹拂的那種感覺(jué)卻令人難忘。秋天看不慣人們穿稀少的衣服，偏偏開(kāi)大馬力，讓你冷得渾身發(fā)抖。秋風(fēng)的刺骨大家都了解，正是那種深沉的刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨，使人們感受秋天來(lái)了。
秋天并不是黯然無(wú)關(guān)的。它是金黃的向往。城市似乎不太明顯，一到郊外那秋之氣息、秋之美景立即融入身體。放眼望去，滿(mǎn)眼盡戴黃金甲，金黃的麥穗、金黃的水稻早已成熟，映襯著農(nóng)民伯伯金色的笑容。秋是金黃豐收的季節(jié)。水稻從夏季來(lái)到了秋季，時(shí)間的轉(zhuǎn)變，也使水稻變了一個(gè)樣，從矮小翠綠到高大金黃，這就是時(shí)間與農(nóng)民伯伯力量的結(jié)晶。
“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘瑩棲玉露，早雁拂金河�！币黄缜锏�.生機(jī)勃勃。“客去波平檻，蟬停露滿(mǎn)枝。永懷當(dāng)此年，倚立自移時(shí)�！崩钌屉[心中的涼秋，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”、“月露烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！睕銮�、悲秋、喜秋、金秋、美秋、好秋。秋之美景呵！
秋天的深沉讓人捉摸，秋天的喜悅讓人興奮，秋天的涼意讓人難忘，秋天的金黃讓人感嘆，秋天的美景讓人贊美。
七年級(jí)優(yōu)秀作文12
一個(gè)人的堅(jiān)持和努力，再加上一點(diǎn)汗水，會(huì)澆開(kāi)待放的花蕾�！}記
檸檬水
炎炎的夏日，無(wú)情的烈日把陽(yáng)光照在大地上，地面滾燙。我家雖然開(kāi)著空調(diào)，可我的心十分燥熱。我十分不耐煩，可學(xué)習(xí)是必須的。今天的目標(biāo)是讀完一本《男生日記》。我讀了一會(huì)兒，感覺(jué)嗓子里又干又渴，把桌子上還冒著熱氣的檸檬水喝了一大口，可馬上又噴了出來(lái)，這杯水太熱了，把我的舌頭都燙紅了，我被燙的一下子跳了起來(lái)，我想破口大罵，可是一縷風(fēng)從我口邊飄出，一股淡淡的檸檬香出來(lái)了。
啊，好香！
清潔工
又來(lái)到了火車(chē)站，期待的北京，“火車(chē)XXXX號(hào)列車(chē)還有20分鐘進(jìn)站”。我站在車(chē)站門(mén)口，見(jiàn)到了在車(chē)站進(jìn)口處掃地的一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著地上數(shù)不清的垃圾，打掃完了，他坐在進(jìn)口旁的花池上休息，臉上露出滿(mǎn)足的笑容，那大滴大滴的汗珠，一個(gè)一個(gè)，滴到了池子的.花叢里，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，把花香散人了春風(fēng)中，我深吸一口氣。
啊，好香！
打工費(fèi)
又到了該淹酸菜的時(shí)候了，爸爸讓我?guī)退ハ创笏岵烁住Ｎ业搅说叵率遥氚阉渤鰜?lái)，可是，以我的力氣，它根本是紋絲不動(dòng)，氣得我踢了它一下，可它還是毫發(fā)未傷。我趕緊去叫爸爸，他說(shuō)：“你去幫我把水打來(lái)�！蔽壹以�6樓，我手拿一個(gè)可以裝10升的水桶，打了一桶，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)水桶并不是想象的那樣輕，一下子，把我的身子墜彎了，我身體像一個(gè)不倒翁似的一扭一扭，水一點(diǎn)一點(diǎn)的從桶沿灑了出去，幾乎每個(gè)樓梯上都有水。就這樣，我上下樓5次，手、腿和腰又酸又痛。我終于得到了5元的“打工費(fèi)”，買(mǎi)了久違的水果糖。
啊，好香！
努力，堅(jiān)持，奉獻(xiàn)，釀造了時(shí)光的芬芳。
七年級(jí)優(yōu)秀作文13
時(shí)光飛逝，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來(lái)趕赴這團(tuán)圓的盛會(huì)。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，五光十色的花燈自然也是必不可少的，在這喜慶歡聚的節(jié)日，我也跑去湊熱鬧。
來(lái)到大統(tǒng)華廣場(chǎng)，天氣仍然寒冷卻也擋不住人們的熱情。瞧！廣場(chǎng)旁的寬路上已經(jīng)滿(mǎn)是商販，叫賣(mài)聲討價(jià)還價(jià)聲不時(shí)鉆入耳朵。這馬路上人山人海，人來(lái)人往正是熱鬧非凡啊。我靈巧的身子在人群中穿梭著，那五花八門(mén)的燈也隨之映入眼簾，這令人大飽眼福！有“跳動(dòng)”的猴兒，有“發(fā)威”的老虎，有“跳躍”的小兔，還有不斷扭動(dòng)身子的游魚(yú)……這一切的一切都讓我不由得感嘆時(shí)光匆匆，那一款一款的燈推陳出新，這正是證明了與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)技術(shù)多么強(qiáng)大，中華民族正在走向興旺與發(fā)達(dá)的光明大道。這時(shí)一個(gè)被團(tuán)團(tuán)圍住的小攤子引起了我的注意，那是什么新奇的燈引得眾人紛紛圍觀(guān)？
我拼命擠進(jìn)去，不看不知道，一看就想買(mǎi)。這位老爺爺他的攤子上那么樸實(shí)無(wú)華卻擺放著各式的紙燈籠，那燈籠上印著各不相同的碎花兒，色澤雖不艷麗卻帶有一種淡雅而古老的'美。攤邊已有不少人在挑揀，我也走上前去挑了一盞淡紫色略帶白色碎花的燈籠。周?chē)拇笕硕纪鵁艋\笑著談開(kāi)了，那神色仿佛又回到了自己的童年時(shí)代：那時(shí)候都是自己動(dòng)手做燈籠，做好了跟小伙伴們比一比，只要得到他人的一句稱(chēng)贊，心里就樂(lè)開(kāi)了花。那才是真正的快樂(lè)！現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，冰冷的塑料燈完全代替了原有的紙燈籠，雖然也是滿(mǎn)街的耀眼光輝，卻少了那份實(shí)實(shí)在在的童趣，想到這我握著燈柄的手不由得握得更緊了……
夜越來(lái)越深了，身上的寒意也漸深了，我依依不舍的離開(kāi)。但觀(guān)燈的人群卻還是絡(luò)繹不絕，興致盎然。各種五顏六色的燈像天上的繁星一樣大放異彩，這真印證了“一夜花燈醉，只緣春意濃”！
七年級(jí)優(yōu)秀作文14
住在我們小區(qū)的老李，補(bǔ)鞋是出了名的。隔著幾條街的父老鄉(xiāng)親都到這兒來(lái)光臨。常聽(tīng)他說(shuō)“搏一搏，單車(chē)變摩托”，簡(jiǎn)直就是拿命來(lái)博。
看，信箱的旁邊，有一座小小的平房，門(mén)窗緊閉著，不見(jiàn)燈光，顯得朦朧而神秘。隱隱約約地，一種“咯咯吱吱”的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，接著傳來(lái)一陣咳嗽。循聲走去，在微暗的燈光中，我看見(jiàn)了一個(gè)精瘦的背影。他身穿一套褪色的補(bǔ)了又補(bǔ)的休閑服，腳上一雙拖鞋。再仔細(xì)瞧瞧，他身旁放著一堆鞋。他把那些鞋在補(bǔ)鞋機(jī)上補(bǔ)了又補(bǔ)，拿下來(lái)后擦了又擦。在這灰暗的燈光下，他干得那樣麻利，應(yīng)該每天晚上都干夜活吧。借著燈光，我又仔細(xì)地打量了他一番：消瘦黝黑的臉，疏淡的眉毛，慈祥的雙眼，短短的頭發(fā)中有一半是白的'。
第二天早上，我又到了他的門(mén)前，只見(jiàn)一位顧客指指點(diǎn)點(diǎn)，不知嘴里嘀咕著什么。老李把一雙鞋拆開(kāi)，把旁邊的膠水印弄干凈，又涂上膠水把鞋粘好。那位顧客又指著另外一雙皮鞋說(shuō)：“你看，這皮鞋擦得不夠亮。還有啊，這里這么黑，那里有那么白，擦得不夠均勻�！薄安缓靡馑�，我重新再擦�！崩侠钗⑿Φ卣f(shuō)著�！翱禳c(diǎn)，我還有事呢！”“好，很快就可以啦！”終于弄好了，顧客開(kāi)口又說(shuō)：“你剛剛是用那么臟的毛巾擦的”還沒(méi)等他說(shuō)完，老李立即把自己擦汗的毛巾剪了一半拿來(lái)擦，不一會(huì)兒，那位顧客不滿(mǎn)地說(shuō)：“算了算了，我趕時(shí)間。”說(shuō)完便帶著一肚子的不滿(mǎn)離開(kāi)了。老李還是面帶笑容地說(shuō)：“慢走�！迸赃叺娜苏f(shuō)：“你真行，這樣也能忍�！崩侠钫f(shuō)：“算了，能忍就忍，要盡力做到最好��！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文15
每天我都要去打籃球。
籃球可調(diào)皮了。它時(shí)而靜止不動(dòng)像一只吃飽喝足懶洋洋的小豬；時(shí)而活蹦亂跳像一只頑皮的小兔子；又時(shí)而一蹦老高好像在對(duì)我說(shuō)：來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀。
我一個(gè)大跨步上前抓起籃球、轉(zhuǎn)身、落地、瞄準(zhǔn)籃筐、起跳、用力一投，籃球像一支離弦的箭飛向籃筐，“嘭”籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了。“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼，球場(chǎng)上響起了我的笑聲，媽媽和小朋友的掌聲，形成了一幅流動(dòng)的畫(huà)。
打籃球是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，大家都來(lái)參與吧！
我是50群的乾媽?zhuān)瑑鹤咏衲?0歲上3年級(jí)。這是我用老師的方法輔導(dǎo)兒子的第一篇作文。用了3個(gè)黃昏，一開(kāi)始我和孩子講老師的方法時(shí)孩子很抵觸，可我心里很急，但表面上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，我記著老師的.話(huà)是“親子”而不是“輕子”。正好孩子每天都要去打籃球，在陪他去的路上我就對(duì)他說(shuō)：寶寶，我們來(lái)口說(shuō)作文吧，就說(shuō)打籃球。他一聽(tīng)：不，我會(huì)寫(xiě)，不用說(shuō)。我心里火燒得旺呀，但轉(zhuǎn)念一想孩子總得有個(gè)過(guò)程。于是我說(shuō)那你試著說(shuō)說(shuō)看，他就說(shuō)了：我每天都要打籃球。不肯說(shuō)了，沒(méi)了。于是我借機(jī)告訴他一篇作文的基本結(jié)構(gòu)頭，身，腳。然后就有了本文的頭，身，腳，頭和腳我基本沒(méi)動(dòng)，就是身子干巴巴的，但我沒(méi)說(shuō)第一天就這么多了。第二天黃昏在路上我又重拾話(huà)題了，并借機(jī)告訴了他六根六塵，怕他不理解，我就說(shuō)把你眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的，舌頭嘗到的，手觸摸到的，腦子里想到的結(jié)合起來(lái)，你的作文就會(huì)生動(dòng)了。他一聽(tīng)好像提起興致了就有了本文的身子。那天我正好看了老師書(shū)上什么是相框和相片，就提醒了他一下就有了球場(chǎng)上的畫(huà)這一句。第三天打完球回家后，他說(shuō)我寫(xiě)就有了這篇作文。
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