七年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文1
我在小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現(xiàn)在和以前不一樣了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我的內(nèi)心也變了，所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。
我要開(kāi)始了，小時(shí)候的我是小小的，皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小，我那時(shí)不會(huì)寫(xiě)字，不會(huì)自己做自己想做的事情。不會(huì)說(shuō)話也不能走路。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。我不能幫媽媽做家務(wù)活，也不會(huì)識(shí)字，只會(huì)哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話或心里想說(shuō)的話。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的小女孩，什么事都不懂。現(xiàn)在我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子。會(huì)寫(xiě)字，身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì)做我自己想做的事情了。會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路，我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒，以前我不會(huì)的現(xiàn)在我都會(huì)了。我非常開(kāi)心我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，而以前我是一個(gè)小女孩，我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。
我們來(lái)比較一下現(xiàn)在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布，從前我是一條小河，人們?cè)谏街幸?jiàn)了我，一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)橹挥邢掠甑臅r(shí)候我才會(huì)有水，如果下雨了我會(huì)變得更加大，之后我有了努力，成為了一條碧綠的大河，水比較大，如果下雨了我會(huì)變得更加大，我越變?cè)酱笥械娜藭?huì)在我的`懷抱里玩耍做游戲，經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布，許許多多都從遠(yuǎn)方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我，因?yàn)槲液芷痢?/p>
我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。
想要說(shuō)的是；世間所有事物都會(huì)在時(shí)代的變遷中不斷地變化著。我也一樣，從嬰兒變成了愛(ài)美的女生，從什么都不會(huì)的幼兒園小朋友變成了一名合格的初中生。我會(huì)在未來(lái)成長(zhǎng)的路途中細(xì)心快樂(lè)的生活，讓自己在成長(zhǎng)中懂得更多，學(xué)到更多！
七年級(jí)優(yōu)秀作文2
他，虛弱地躺在病榻上，被腹部的劇痛陣陣侵襲著。他感到自己快不行了，如果兒子還能來(lái)見(jiàn)他一面，他也就滿足了。
他閉上雙眼，過(guò)去的一幕幕放電影般的在腦海中閃過(guò)：
小時(shí)候，受父母影響，他將幸福定格為成功的事業(yè)和美滿的家庭，并立志為追求幸福而努力。
學(xué)生時(shí)代，他仍正履行著諾言，抓緊一分一秒，拼命學(xué)習(xí)，甚至好友的電話他都無(wú)暇顧及，一切旁邊的東西在他看來(lái)都是虛有。他只深信一點(diǎn)：現(xiàn)在的苦、累都是為將來(lái)打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的付出一定會(huì)換來(lái)將來(lái)的幸福。
汗水畢竟沒(méi)有白流，他以不錯(cuò)的成績(jī)成功地進(jìn)入大學(xué)，幾年后又獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。畢業(yè)后，他從一家公司的職員不斷得到提升，最后終于成了某公司的總經(jīng)理。漸漸的'，他變得富有了。他開(kāi)始戀愛(ài)、結(jié)婚，有了兒子。但是，由于自己過(guò)分用心于事業(yè)，妻子與他分手了。他一邊為事業(yè)奔波，一邊含辛茹苦的撫養(yǎng)孩子成人。然而事業(yè)操勞、家庭破裂嘗試他覺(jué)得不順心，于是，他開(kāi)始酗酒，并一發(fā)不可收拾，加之半輩子的勞苦，他終于一病不起
又一陣劇痛把他從回憶中拉了回來(lái)，如今自己的公司已被兒子接管，然而兒子卻再也沒(méi)來(lái)看望過(guò)他。
先生，護(hù)士小姐湊近他耳邊輕輕地說(shuō)道，外面有人來(lái)看您了，據(jù)說(shuō)是您的一位親戚
一絲惱怒從他心中油然而生又是個(gè)來(lái)討遺產(chǎn)的。他微微搖頭以示拒絕，心中的惱怒卻漸漸被逐漸加劇的痛苦轉(zhuǎn)變?yōu)榻^望。回想他曾追求畢生的幸福，現(xiàn)在卻什么都沒(méi)有了
電話鈴驟然想起，然而他卻再也聽(tīng)不到了。
醫(yī)院大廳里的電話機(jī)旁，他的兒子正焦急地等著回應(yīng)，手中拿著公司盈利創(chuàng)歷史紀(jì)錄的年報(bào)表。他之所以不告訴護(hù)士他的身份，是因?yàn)槔⒂诠ぷ髅Χ鴽](méi)來(lái)看望父親。
現(xiàn)代人一生為了追求所謂幸福而疲于奔命，但真正的幸福卻往往在疲于奔命中錯(cuò)過(guò)了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文3
900年前，靖康恥后，陋室之中，一位母親，給他即將從軍的兒子在背上刺了四個(gè)字：精忠報(bào)國(guó)。
你去了，懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心去報(bào)國(guó)仇家恨去了：廣德之戰(zhàn)，六戰(zhàn)六捷；常州之戰(zhàn)，四戰(zhàn)四勝；牛頭山上，大敗兀術(shù)；郾城之戰(zhàn)，直搗黃龍你和你那只“憾山易憾，憾岳家軍難。”的軍隊(duì)證明：南宋并不軟弱無(wú)能！
你“三十功名塵與土，八千里路云和月”，你“架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕”，你“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”！可你卻不曾留心，朝臣的笑容，是一把帶刺的刀，更不曾留意，天子是夸獎(jiǎng)，是一種帶回鉤的劍于是，你敗了，你從頭到尾都沒(méi)摸透宋高宗的心底，當(dāng)十二道金牌擺在他的面前時(shí)，你知道，一切都完了。望著費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，犧牲了無(wú)數(shù)勇士才從金人手里奪來(lái)的大好河山，你卻只能感嘆道：“十年之功，毀于一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山難以中興！乾坤世界無(wú)由再?gòu)?fù)！”不久，在一個(gè)清幽的夜晚，風(fēng)波亭里多了兩位“罪犯”，而他們的罪名是：莫須有。
你那“精忠報(bào)國(guó)”的每一個(gè)字，都該活上一百年，一千年，一萬(wàn)年，可這區(qū)區(qū)三十九度春秋，太短，太短
你900年前的一腔熱血，只能化作歷史的一把遺憾。
“莫須有”，“也許有”，“不須有”！宮廷里，龍書(shū)案后昏庸的半徑，量得出民間黑暗的周長(zhǎng)。金鑾殿上，懸梁上明晃的高鏡，照得出朝中污穢的深度。你“欲將心事付瑤琴，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”？
你名字的背面是民族的痛楚，你名字的上面是歷史的華章，你的名字真正詮釋了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字！你沒(méi)有統(tǒng)一江山的'功績(jī)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)畢生追求的目標(biāo)，沒(méi)有得到榮華富貴，但是你錚錚的誓言，不屈的信念，偉大的人格，將在人們敬仰的目光中，將你升華為歷史星空中最亮的那顆星，在人們的心里永存！
七年級(jí)優(yōu)秀作文4
在小學(xué)時(shí)，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都?xì)Я恕?/p>
記得在五年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧医躺鯂?yán)，除了有正當(dāng)?shù)睦碛煽梢猿鲩T(mén)，否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段，竟然開(kāi)始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個(gè)比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩，這對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是相當(dāng)大的誘惑，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的情況，所以大家就開(kāi)始在替我想辦法，最后他們要我欺騙家人，說(shuō)是老師要我們留下來(lái)課后輔導(dǎo)，那時(shí)的我真是吃了熊心豹子膽，居然真的撒了謊騙人，也玩得很開(kāi)心，但心里卻充滿著不安，到家之后，原本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無(wú)縫，沒(méi)想到還是破功了。
回到家沒(méi)多久，一通電話，讓我變得如同千古罪人，被全家人斥責(zé)得抬不起頭。原來(lái)在我們各自回家后，有一位同學(xué)沒(méi)有在他和他父母約定的時(shí)間到家，他的家人很緊張，趕緊打給班主任，然后班主任第一個(gè)想到的就是我，打 到我家問(wèn)我知道他在哪嗎，然而剛好是我媽先接到這通電話，才轉(zhuǎn)交給我的。且隔天上學(xué)，連老師都把我們幾個(gè)叫過(guò)去，告訴我們出去可以，但一定要據(jù)實(shí)以告。
這件事給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也順便機(jī)會(huì)教育了我——誠(chéng)實(shí)的重要。等到越長(zhǎng)越大才會(huì)發(fā)先當(dāng)時(shí)的`自己真是聰明過(guò)分，如果我當(dāng)初采用“溝通”取代“說(shuō)謊”或許結(jié)果就會(huì)不一樣了。而我也從中體會(huì)到說(shuō)謊的感受，會(huì)有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺(jué)有一次就夠了，我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信則是長(zhǎng)久之策。如同《中庸》：誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。我開(kāi)始相信誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人，懷揣了誠(chéng)實(shí)，也就懷揣了生命的黃金。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
七年級(jí)優(yōu)秀作文5
秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，而在我們的校園里，秋也有一番撩人的神韻。
秋姑娘的腳步漸漸近了，秋風(fēng)中也帶了些秋的氣息。走進(jìn)校園，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里夾雜著一種的淡淡的清香，我尋著香氣往前走去，忽然我眼前一亮，臺(tái)階的兩側(cè)上，擺滿了爭(zhēng)奇斗艷的菊花。有紅色的，像一把把燃燒的火焰；有白色的，想一片片飛舞的`雪花；有紫色的，像一串串誘人的葡萄；還有粉色的，像一朵朵天邊的彩霞……讓我眼花繚亂。
我離開(kāi)了，我害怕再過(guò)一會(huì)兒，我便再也不忍離開(kāi)。我向升國(guó)旗的廣場(chǎng)走去，到了那里，往左走去。這時(shí)，我便看見(jiàn)一片小樹(shù)林，它讓你情不自禁的走進(jìn)去。
我來(lái)到一棵垂柳下，撫摸著柳葉，它已經(jīng)有些泛黃，可仍然有不少柳葉，依然蒼翠，綻放著夏的活力。微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，宛如一位優(yōu)雅的少女。
我繼續(xù)往前走去，金黃的銀杏葉隨著風(fēng)孩兒的追趕，依依不舍的離開(kāi)了母親的懷抱，默默的飄落下來(lái)，像一只孤獨(dú)的蝴蝶。
轉(zhuǎn)頭回首間，一幅美麗的景象映入我的眼簾：楓葉紅了。楓樹(shù)的樹(shù)梢上有一點(diǎn)泛黃，然后越往下便越紅。想一位著名的畫(huà)家畫(huà)出的油彩畫(huà)一樣。我被著大自然的景象所震撼。
我抬頭，看見(jiàn)一棵香樟樹(shù)立在我的身旁。它的葉子依然是綠色的，可它已經(jīng)結(jié)出了深紅的果兒，一些小鳥(niǎo)飛來(lái)品嘗這大自然的禮物，吃飽后，便美滋滋的離開(kāi)了，去為大樹(shù)播撒種子。
我再往前走，看見(jiàn)了秋天不常見(jiàn)的綠色—竹子。它的葉子細(xì)長(zhǎng)，莖部是一節(jié)一節(jié)的。它的身子依然挺拔，像一位威嚴(yán)的軍人。怪不得古時(shí)候的詩(shī)人都會(huì)寫(xiě)詩(shī)來(lái)贊美它。我同樣也很佩服它旺盛的生命力。
校園的秋天是和美安詳?shù)�，它造就了秋天的韻味�?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文6
我有些后悔，憑一時(shí)自負(fù)，一時(shí)氣盛，還是……為什么要選擇如此漫漫征程，踏上四十多千米的長(zhǎng)路，而如今，才僅僅完成半程馬拉松。
我渾身濕透了，如同水中撈出一般。有些虛脫，可那終點(diǎn)近了，又遠(yuǎn)了，如海市蜃樓一般可望不可及。
我渴望用幻想與勇氣一針針一線線，細(xì)細(xì)密密地將夢(mèng)想縫成滿天的云錦，未曾想自己卻被網(wǎng)在里面，作繭自縛，多可笑。我渴望成為在天際自由飛翔的紙鳶，卻忽略了身后那根若隱若現(xiàn)的繩子，我渴望成為一只勝利的烏龜卻未料到現(xiàn)實(shí)中肯以金牌相讓的兔子少之又少。
寓言不可信，它是用來(lái)教育人的。“夸父逐日”我們佩服的學(xué)習(xí)的是他的耐心、信心和雄心，他的結(jié)果卻是倒在追逐的征程中。我覺(jué)得我很像他而自不量力，知其不為而為之的人——一般這種人的下場(chǎng)都很慘，有人說(shuō)。
但我不信，即使現(xiàn)在腳下越來(lái)越沉。我之所以是我，因?yàn)槲矣形业男愿�，我的性格我自己了解，我能完成我自己的使命能成功——我相信。自己�?duì)自己的鼓勵(lì)往往會(huì)有些偏激，但往往能湊效很實(shí)用，繼續(xù)奔跑著奔跑著……
我努力了，我盡力了，在陽(yáng)光下高大的身軀投下的陰影籠罩著我，前方勝利在望的人嘴角顯出笑容，而我往后看卻什么也沒(méi)有，只剩下孤零零的我一個(gè)。
一圈，兩圈我數(shù)著，看來(lái)我真的是把自己看得過(guò)于偉大了，想站在高臺(tái)上欲以雙翅搏擊長(zhǎng)空，卻不想，被自己的身軀拉拽著重重地摔在地上，我失望，對(duì)自己。
我砰然跪到，跪向終點(diǎn)，跪向陽(yáng)光燦爛下的夢(mèng)想，好累……
樹(shù)葉兒嘩嘩的`響著，忽起的陣風(fēng)在送來(lái)一絲涼意的 同時(shí)也把嘲笑和譏諷聲帶進(jìn)了耳朵，撞擊著我的鼓膜，一下，一下，好疼……
我不想，我不愿，我艱難地站起，抿起干澀的唇，我不要半途而廢。站著，想邁出第一步，腳下卻如罐了鉛般，沖、沖……我不知如何挺過(guò)那一刻，似乎我成功了，眼前一片茫茫，最后一名，我卻不覺(jué)遺憾。
終點(diǎn)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只我一人立于蕭瑟的秋風(fēng)中為自己鼓掌喝彩，因?yàn)椤沂浅晒Φ氖≌摺?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文7
我們的校園中處處洋溢著美。你看書(shū)入迷時(shí)陶醉的表情是一種美；你幫助同學(xué)時(shí)開(kāi)心的表情是一種美；你向老師敬禮時(shí)謙虛的表情是一種美……美無(wú)處不在，需要你用心去發(fā)現(xiàn)！
那片綠油油的草地上，就洋溢著美。你瞧，那一盆盆花朵競(jìng)相開(kāi)放，多肉植物那胖乎乎的葉片把校園點(diǎn)綴地更美了。董爺爺每天悉心給他們澆水、施肥，還專門(mén)為它們搭了一個(gè)棚架來(lái)遮擋陽(yáng)光。董爺爺是誰(shuí)？他是我們學(xué)校的一名教職工。他年近花甲，依稀有些白發(fā)。方方正正的.臉上有幾道皺紋。他十分和藹可親。他見(jiàn)到我們時(shí)，總會(huì)摸摸我們的頭，叫我們好好學(xué)習(xí)。他出生在農(nóng)村，家境不好，卻心靈手巧。每個(gè)班的鑰匙下面都有一個(gè)小掛件，這不是從商店可里買的，而是他利用廢品制作的。有的是一枚象棋子；有的是陀螺的其中一面；有的是一顆彈珠……
董爺爺就住在學(xué)校中，晚上等老師和學(xué)生全部走后，他會(huì)帶上手電筒，和保安伯伯一起上樓檢查我們是否已經(jīng)把門(mén)窗鎖好，電源是否已經(jīng)關(guān)掉。晚上，經(jīng)常會(huì)有粗心的同學(xué)把什么東西落在學(xué)校。不管多晚，董爺爺總會(huì)給他們開(kāi)門(mén)，讓他們進(jìn)來(lái)拿東西。等他們拿好東西來(lái)還鑰匙時(shí)，他總會(huì)不忘叮囑一句：“把門(mén)鎖好了嗎？電源關(guān)了嗎？”
董爺爺雖然小時(shí)候沒(méi)錢上學(xué)，但是他卻渴望讀書(shū)。他每天一有空余時(shí)間，就是練字。他一看見(jiàn)別人家孩子在寫(xiě)字，就不顧正在干什么，馬上放下手頭的活，照樣學(xué)著寫(xiě)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他的字寫(xiě)得既流暢又美觀。我們班級(jí)里掛著一幅“學(xué)海無(wú)涯”的大字就是他寫(xiě)的呢！教學(xué)大樓走廊里也掛了好幾副董爺爺?shù)闹鳌６瓲敔斂赡軟](méi)有受過(guò)高等教育，但是他堅(jiān)持不懈、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他是最美華泰人！
七年級(jí)優(yōu)秀作文8
今晚的月好圓，星星也好亮，這似乎是因?yàn)樯咸斓男那楹芎�，而�?chuàng)造了這個(gè)美好的夜。
下了晚自習(xí)，整個(gè)城市都沉寂下來(lái)，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，望著這些年來(lái)，所有這里的人們的杰作，不覺(jué)有些傷感了。而似乎只有在夜里，當(dāng)這個(gè)城市安靜寫(xiě)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市依然有那么一點(diǎn)美。
那對(duì)面是一條很寬很闊的公路，那兒沒(méi)有什么光，只偶爾看見(jiàn)一輛亮著車燈的汽車經(jīng)過(guò)。在橫著的'公路前，橫著一條十分清澈的小河，宛如一把巨大的斧子，把小城劈成了兩半。一陣陣的輕風(fēng)從那兒飄來(lái)，全身便有些冰涼的感覺(jué)。
進(jìn)屋去披了件外衣，又坐下，卻又覺(jué)得夜靜的讓人害怕。
回想起前些天發(fā)生的車禍，禁不住內(nèi)心的顫動(dòng)，暗暗的流下了淚。
那天，是傍晚時(shí)間，我們?nèi)ド贤碜粤?xí)。剛到學(xué)校，就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，四完小外發(fā)生一樁車禍，遇難的正是一個(gè)七八歲的小男孩。
一個(gè)還有很長(zhǎng)的路的生命，一個(gè)本應(yīng)該擁有更多的生命，一個(gè)未來(lái)充滿著希望和光明的生命，卻被現(xiàn)實(shí)而殘酷的車禍掠走了。
他的鮮血濺到了車上，濺到了很多人的心上，在地上流淌著，像一條小河，而河里注入了人們的淚水，沉痛的教訓(xùn)(一個(gè)永遠(yuǎn)讓人們刻苦銘心的烙印)，甚至還有一個(gè)無(wú)辜的，幼小的生命。
想到這些，我似乎聽(tīng)到一個(gè)小男孩在很遠(yuǎn)的地方哭，我朝著那聲音望去，一個(gè)小男孩跌倒了，伸出雙手讓我拉他起來(lái)，我卻無(wú)法靠近他，小男孩卻越來(lái)越遠(yuǎn)，而我則可望而不可及，只能呆呆地呆在原地，瞪著眼張望著那，他滿臉的淚水，遠(yuǎn)方一輛車碾過(guò)他的身體……
身上更冷了，不知何時(shí)我的外衣掉了，我回過(guò)神來(lái)，卻似乎比先前更遲鈍了，我一直傻立在陽(yáng)臺(tái)，好久，好久。
直到城中確乎已經(jīng)看不見(jiàn)燈光，才回過(guò)身進(jìn)了屋，想了一會(huì)兒，翻出紙筆來(lái)一時(shí)興起，寫(xiě)下了這篇“淚夜”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文9
天使揮動(dòng)著她的斷翅飛走了，把另一只翅膀留在了世間。我要去尋找我的天使，我的百分百。
地鐵，可樂(lè)，音樂(lè)，美女，這可以稱的上是一幅無(wú)懈可擊的畫(huà)面了。
我一直相信村上春樹(shù)的百分百，也一直在期待那個(gè)我的百分百女孩出現(xiàn)。
也許是出于慣性我每天都坐地鐵下班。，我喜歡等地鐵的那種感覺(jué)。她每天出現(xiàn)在我右邊的那個(gè)站臺(tái)上，百事，耳機(jī)還有藍(lán)色。也許這也是她的慣性。我突然想起村上的百分百女孩，她會(huì)不會(huì)是我的百分百呢？我是否該過(guò)去和她打招呼呢？地鐵來(lái)了，我沒(méi)有過(guò)去。第2天，第3天，依然如此。因?yàn)樗砩舷露即┧{(lán)上的，所以我叫她憂郁女孩，為什么叫憂郁大概是藍(lán)色本來(lái)就代表著憂郁吧！
終于有一天她沒(méi)有出現(xiàn)，而我依然在我的站臺(tái)上，地鐵來(lái)了，我沒(méi)上車，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我再喜歡等地鐵的那種感覺(jué)。她今天為什么沒(méi)來(lái)？她去哪里了呢？以后再也不來(lái)了嗎？地鐵開(kāi)走了而我還傻傻的站在原地。
在她離去的'第108天，我依然站在那站臺(tái)上，今天是我最后一次等這班地鐵了。我要走了，去尋找我的天使，尋找我的百分百。
地鐵站我開(kāi)始迷上了它，在我左邊的站臺(tái)上每天站著一個(gè)男孩。在大學(xué)里，學(xué)姐曾經(jīng)模仿過(guò)村上春樹(shù)，寫(xiě)了一篇《百分百男孩》，他會(huì)是我的百分百男孩嗎？我想過(guò)去和他打招呼，可是地鐵來(lái)了，我沒(méi)有過(guò)去。最后一次，讓我再見(jiàn)一次我的百分百男孩吧。我有白血病，明天我就要去美國(guó)做化療了，我知道自己生病即將結(jié)束，但在我生命末路時(shí)讓我碰見(jiàn)了他，我以沒(méi)有遺憾了。那個(gè)傻傻的男孩現(xiàn)在在想什么呢？
昨天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)村上春樹(shù)跟我說(shuō)：每個(gè)人都有可能遇到一個(gè)百分百女孩，只是你有沒(méi)有勇氣去和她說(shuō)。一旦錯(cuò)過(guò)了，你可能只能再遇見(jiàn)百分之七十或五十的人而展開(kāi)故事，那個(gè)百分百的人只能出現(xiàn)在午夜夢(mèng)迥的嘆息中。
七年級(jí)優(yōu)秀作文10
在大門(mén)前，抬頭凝視著教學(xué)樓上幾個(gè)大字“任重道遠(yuǎn)，毋忘奮斗“，心中涌起一股莫名其妙的自豪感。
是的，我七年級(jí)了，七年級(jí)了！
七年級(jí)又意味著什么？走進(jìn)教室，一朵朵如花兒般美麗，猶如陽(yáng)光般溫暖的笑臉紛紛抬頭，目光從頭上一直到腳下，打量了許久，仿佛要把我的內(nèi)心掏空似的。有人立即起身自我介紹，又是握手又是提問(wèn)；有人很怕我似的，底下議論紛紛；還有人一言不發(fā)，默默靜坐于教室當(dāng)中。同學(xué)們說(shuō)，中學(xué)的作息時(shí)間改了，科目有了許多的'改動(dòng)。大家都是一片生機(jī)勃勃，活像一個(gè)熱鬧的集會(huì)。我無(wú)比向往，真恨不得一下子撲到他們之中去。��！“七年級(jí)“是一個(gè)全新的開(kāi)始。
且移步至宿舍。進(jìn)了宿舍的門(mén)，我真的有點(diǎn)兒后悔了——柜子里亂七八糟地等我來(lái)收拾，床上的衣服一堆又一堆地強(qiáng)烈要求我給他們洗澡，地上的垃圾多的慘不忍睹，黑腳印一個(gè)接一個(gè)踏遍宿舍。我看得目瞪口呆，這難道都要我一個(gè)人做嗎？開(kāi)始，我還挺質(zhì)疑我自己的能力的，不過(guò)看著宿舍里的“千金大小姐”都紛紛行動(dòng)起來(lái)，我還有什么理由可畏懼的呢？一個(gè)個(gè)敵人紛紛“投降”于我的雙手之下，我征服了一片又一片領(lǐng)土，坐上了主人這個(gè)光榮的“寶座”。啊！“七年級(jí)”給了我自己做主的機(jī)會(huì)，也激發(fā)了我無(wú)窮的潛力。
下一站，前往我們的“耕地”。學(xué)校還有“耕地”嗎？有——就是我們的社團(tuán)活動(dòng)啦！大家忙的是不分晝夜，辛勤耕耘，恨不得把別人的領(lǐng)土都劃分與自己的名下。誰(shuí)也顧不得誰(shuí)，大家忙的不可開(kāi)交，與耕地?zé)o關(guān)的別來(lái)煩我。當(dāng)我們的“小麥”豐收之際，放眼望去，那是一片誘人的金黃�。∮质且粋�(gè)“豐收之年”。��！”七年級(jí)”不正給我們提供了這些場(chǎng)所嗎？
走進(jìn)“七年級(jí)”，好高興��！有新同學(xué)，能拓展自我能力，還能充分提高自我，展現(xiàn)自我。呵呵，大家就等我“風(fēng)風(fēng)光光”地走出“七年級(jí)”吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文11
我的爸爸是一個(gè)普通的再不能普通的人，瘦小的身軀，微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的身軀，卻托起家里的“一片天”。 我的家境并不富裕，媽媽整日在家看著小商店，而爸爸卻整日到市場(chǎng)去賣爆米花、爆栗子。
記得那天，天氣很冷，街上的行人都加快了腳步，似乎都急于奔回自己溫暖的家。而我，補(bǔ)完課路過(guò)市場(chǎng)時(shí)，看到了讓我難忘的一幕：風(fēng)雪中，爸爸正在吃力的搖動(dòng)著爆米花機(jī)。小小的身板沉浸在風(fēng)雪之中。看到這，我的眼淚不覺(jué)得流下來(lái)，爸爸你那小小的身板能抵擋住風(fēng)寒嗎?我來(lái)到了爸爸面前，哽咽著說(shuō)“爸，天太冷，今天就不爆了�！卑职謪s說(shuō)：“還有幾鍋沒(méi)爆呢，天冷，你快回家�！闭f(shuō)著又埋頭干了起來(lái)。我知道勸說(shuō)是沒(méi)用的。于是，我強(qiáng)忍著淚水，飛快地跑回家。
到了晚上7點(diǎn)鐘，爸爸還是沒(méi)有回家。于是，我又跑到爸爸那，看見(jiàn)爸爸坐在小椅子上，快速地?fù)u著爆米花機(jī)，這時(shí)，天氣變的越發(fā)冷起來(lái)了，大風(fēng)呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿汗的.額頭，望著爸爸那黑黑的手，此時(shí)，酸楚的感覺(jué)流向心頭，爸爸這都是為了誰(shuí)？這還不都是為了我。但我在學(xué)校還給爸爸添亂，經(jīng)常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下，爸爸終于答應(yīng)回家了。在回家的路上，看著疲憊不堪的父親，我想不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他都要出去掙錢，都要起得很早，睡得很晚。
我哭了，但我不想讓爸爸知道，我就悄悄的趴在車桌上，爸爸以為我睡著了，就把他的衣服脫下來(lái)給我蓋上。 爸爸其實(shí)我沒(méi)有睡著，我是哭了。爸爸我愛(ài)你，今后我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答您。
七年級(jí)優(yōu)秀作文12
人生總是會(huì)有或喜或悲，在面對(duì)無(wú)法克服的困難時(shí)，我們要做的就是微笑著面對(duì)。
人們常說(shuō)，如果你微笑著面對(duì)這個(gè)世界，那么世界也將會(huì)對(duì)你微笑。是�。∥⑿�(huì)贏得微笑，微笑會(huì)收獲快樂(lè)。在生活中，一個(gè)微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收獲成功，沒(méi)有必要去抱怨人生中的不公！
靜下來(lái)想一想，還有什么罪不可赦？微笑吧，向著人生、向著命運(yùn)、向著未來(lái)、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，偶爾遭遇一個(gè)挫折，如不正確對(duì)待，可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，多一份美貌，可能會(huì)少一分智慧；多一份挫折，可能會(huì)少一分幼稚。面對(duì)挫折時(shí)微笑吧，世界以它的痛苦來(lái)?yè)Q取歌聲作為回報(bào)，不要畏懼、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗?fàn)�，與人生共舞吧！
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中，難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，逞強(qiáng)之后，又各自躲著落寞。俗話說(shuō)，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。
微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會(huì)因此更加精彩。
推銷之神原一平，只有不到1米5的`身高，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破，他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么可以產(chǎn)生奇跡，大概只有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時(shí)，我們應(yīng)該依然微笑面對(duì)，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對(duì)生活和未來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文13
秋的天是藍(lán)色的，回漾著碧水連天……
秋的天很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得讓人迷惑，染上了幾許哀愁。秋葉落下，被風(fēng)兒托起，成了藍(lán)天的一部分。一曲蕭音未落，令人心生靜謐：秋空之藍(lán)，因其之淡，才成其之深遠(yuǎn)；碧綠之汪水，因其之靜，才顯其之幽深；淡泊之人生，因其之?dāng)P棄名利，才寄志向于高遠(yuǎn)。秋的天空，總會(huì)在金風(fēng)之后，一日甚一日地明凈空靈，淡白的云朵映襯著寬博的藍(lán)天，顯得秋是多么清高和深遠(yuǎn)。這時(shí)，天邊偶爾飛過(guò)一列排著人字的越冬秋雁，燦爛的回聲，嘹亮傳蕩于山谷，顯現(xiàn)出一幅幽深的'山水畫(huà)卷。
秋的雨是無(wú)形的，回蕩出伊人漣波……
秋雨朗晴，黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，憑欄處，殘荷寂寞。而滿地的梧桐碎葉，卻成了那首永恒的傳 世之作《聲聲慢》：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”離人的鄉(xiāng)愁，夾雜著游子的思鄉(xiāng)之情，成為了這個(gè)秋的象征與那滿眼的秋雨。楓正紅，雨來(lái)匆匆意濃濃，回眸留笑之時(shí)，亦寫(xiě)不盡滿心的意興闌珊。殘花簌簌落地的聲音從窗欞外無(wú)聲無(wú)息地潛入，在夜的靜寂中相擁而坐，聽(tīng)那瀟瀟秋雨隨心所欲地和風(fēng)飄灑而淅瀝不絕，清晰可見(jiàn)。誰(shuí)言此秋只留凄凄慘慘戚戚？秋的和諧之音早已滿斥我的心田。就如同那句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，多么唯美的意境！
秋的葉是五彩的，回笑著秋意綿長(zhǎng)……
秋之初臨的時(shí)節(jié)，是最愜意的。清爽溫朗的風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，會(huì)感到一種被母愛(ài)包圍的溫暖。靜靜地看著吶，秋葉被金風(fēng)秋雨穿上了五彩衣裳！楓林火紅，銀杏金黃，松柏碧綠……一切都是那么詩(shī)意和浪漫。那秋葉的美麗是童年的夢(mèng)想，是誰(shuí)也勾勒不出的獨(dú)一無(wú)二的韻歌和無(wú)盡的美好！
我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟，秋以她那感性而鴻博的胸懷包容著一切。自然，她將她的愛(ài)用天空、用細(xì)雨、用葉兒向我們傳達(dá)著“一年似水風(fēng)流云，幾番秋舞落時(shí)金”的美妙。
是的，我在這里用心感悟秋天，用愛(ài)傳遞秋天。秋天，無(wú)處不在……
七年級(jí)優(yōu)秀作文14
今年的中秋來(lái)得比去年可遲了很多，但秋意，依舊是那么濃。它仿佛只是僅次于春節(jié)，假期只有七天，但讓我感受到的濃情可不止一份。
金秋九月，花是香的，月也又圓又明亮，人們總在這美好的日子里，賞賞月，吃吃餅……
而在這團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，我們家也是毫不例外。
“看，那座橋，各種各樣的彩燈整在了橋上，它獨(dú)特的形狀在空中一目了然�！蔽液桶职之惪谕暤卣f(shuō)�！耙股械腵橋橫跨在南北，實(shí)在是太有氣勢(shì)了，真壯觀呀！”
我們?cè)谥星锬翘欤チ藦V州，說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)那么大，我也是頭一回乘高鐵，我望著窗外，一幢幢建筑飛快地過(guò)了，我望看望著，更有一股清風(fēng)飄過(guò)，有點(diǎn)兒花香，我想那兒該是剛下完雨吧！我們?nèi)サ綍r(shí)已經(jīng)入夜了，但旅程才只是剛開(kāi)始，珠江兩岸燈火輝煌，滿月這個(gè)溝氣也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我忽然叫到"看！那是廣州塔！”我可終于得嘗階愿了，看到這�！靶⌒U腰”。她可真是位下凡似的仙女王在夜色朦航出時(shí)候，也絕沒(méi)有能掩蓋住自己的特點(diǎn)，時(shí)刻都在表示自己。
我們坐珠江夜游的，在天字碼出發(fā)。我和媽媽兩個(gè)坐在了船邊上生靜靜喝著茶，看者水中倒影出的月亮，不由發(fā)出了感嘆，我們?cè)谕饪吹降脑�，總不如在家鄉(xiāng)看到的，總?cè)纭芭e大望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍覀冞@時(shí)欣賞的星海音樂(lè)廳，也猶如一個(gè)巨大而又藍(lán)晶晶的鋼琴，立在珠江邊，偶爾彈出了幾首呼喚我回鄉(xiāng)的曲子。
夜色又更加暗了，我們回了酒店，早就入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我，在中秋這夜中看著月亮，吃著月餅，美妙而愜意。
七年級(jí)優(yōu)秀作文15
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩慢而不失節(jié)奏地流過(guò)，在撫平我們傷口的同時(shí)，也沖淡了我們的許多記憶�？煽傆行┦�，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說(shuō)，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得，那是一個(gè)匆忙的中午。放了學(xué)，我頂著一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時(shí)候，公共汽車上人的總是很多。上了車之后，我像魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭，才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方，連忙站穩(wěn)扶好，才松了一口氣。
公車啟動(dòng)了，但是它行駛得有些莽撞，先來(lái)一個(gè)加速，讓大家急忙站穩(wěn)；緊接著前面遇上了堵車，于是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車?yán)锿送�，看�?jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因?yàn)閭�(gè)子比較矮，上車又晚，所以沒(méi)能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。公車上會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒，一會(huì)兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺(jué)得十分可憐。但由于公車的粗魯，沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會(huì)得寸進(jìn)尺，開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了，猛地向前栽去�！靶⌒模 蔽医蛔￠]上了自己的眼睛，不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老太太并沒(méi)有摔倒，而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的.主人看去，原來(lái)是一位原本坐著的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激，朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車。
現(xiàn)在，我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌，但是我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
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