【精華】話題作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
所有的變化，都敵不過(guò)溫情的一剎那——題記
很小的時(shí)候，外婆用自行車馱我上幼兒園。
那時(shí)父母工作繁忙，外婆便每天傍晚，在漫天的美麗晚霞中，接我回家。
自行車后座是兒童座椅，每到天氣晴好，我便會(huì)塞給外婆一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，外婆也會(huì)塞給我一顆水果糖，讓我乖乖坐下，我含著甜甜的糖果，看外婆雙鬢的白發(fā)閃閃發(fā)亮。她緩慢地、略有些吃力地前行著，嘴里唱著能讓我安靜下來(lái)的兒歌。
時(shí)間變了，但外婆的.溫情，從未改變。
漸漸長(zhǎng)大，母親用電動(dòng)車接送我上小學(xué)。
母親開(kāi)車很慢，每次我都很不解。明明可以開(kāi)快點(diǎn)，為什么不呢？終于有一天，在她開(kāi)車時(shí)，我附在她耳邊悄悄問(wèn)她。她卻笑而不語(yǔ)。到回家時(shí)，她輕輕說(shuō)，以前她開(kāi)車很快，但有次把我腿上的皮擦破了一點(diǎn)，那時(shí)我尚年幼，哭了好久，她便心疼了我好久，從此以后，她便不再開(kāi)車快。
時(shí)間變了，但母親的溫情，從未改變。
現(xiàn)在，父親有一點(diǎn)空余時(shí)間了，偶爾用汽車接我上中學(xué)。
父親的車載音樂(lè)里總會(huì)有我喜歡的幾首歌，在車?yán)锞従彽貑吻h(huán)，像他永不干涸的父愛(ài)，他從來(lái)不把車開(kāi)到街里面，停在路對(duì)面，幫我背著書(shū)包，步行到校園，然后在校門(mén)口，緩緩向我揮手，正如他以前上班，我向他揮手再見(jiàn)一樣。
時(shí)間變了，但父親的溫情，從未改變。
很多東西變了，但，那些珍貴的記憶，一始終未變。
世界變化不停/人潮川流不息/我只想每個(gè)落日/身邊都有你。
話題作文 篇2
新年到了，也少不了讀書(shū)的時(shí)候。
我讀了《背著房子的蝸�！�，感受到：有些東西也說(shuō)不定要放棄。
主人公是一只背著房子的小蝸牛，它把自己的房子稱作是“小公館”因?yàn)樗鼝?ài)自己的房子，不管是蚯蚓地疑問(wèn)，不管是寄居蟹地嘲笑，更不管是情人的離開(kāi)，它始終覺(jué)得自己的房子比別人的.好上一百倍。就算事實(shí)擺它在面前：螞蟻用亂七八糟的東西建成的城堡;縫葉鳥(niǎo)精致的新房和寄居蟹美麗又能保護(hù)自己的海螺殼，它也覺(jué)得自己的房子最好�？墒撬X(jué)得就像大雁說(shuō)的：“這的“小公館”是一個(gè)累贅，還不如扔了，它長(zhǎng)對(duì)翅膀跟我們一起去太陽(yáng)島�！蔽伵Ｖ肋@是不可能的。這一天，它夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了對(duì)翅膀，飛到了太陽(yáng)島和它的情人一起建了一座新房，沒(méi)有“小公館“的它受人尊敬受人喜愛(ài)……
生活中也有學(xué)會(huì)放棄：爸爸買(mǎi)票，他就會(huì)毫不猶豫地放棄微不足道的10塊錢(qián)，可是時(shí)間一長(zhǎng)爸爸輸?shù)迷蕉嗪孟裨接行判�，讓他繼續(xù)買(mǎi)票，繼續(xù)放棄10塊錢(qián)。這時(shí)我得勸勸了，聯(lián)系電視上，生活里講后爸爸好像不怎么買(mǎi)了，這次爸爸總算放棄買(mǎi)票，也省了不少錢(qián)。
生活中有寫(xiě)東西不是你想的就得到的這些東西有可能用你最心愛(ài)的東西換來(lái)，這樣可能會(huì)讓你得到更多的更好的東西。
話題作文 篇3
飄飄落葉，牽動(dòng)了我的心。那些被遺落的，又讓我動(dòng)情。心中微微一痛，訴不出的，隨那枯葉去吧……
道不盡的情，吹不散的念。一生如那落葉，飄飄散散�；剡^(guò)頭來(lái)，全是敷衍。抬手折一枝，回首道淚別。千千念念，為了一生走過(guò)的足跡，看著落葉，這世間的酸甜苦辣，走過(guò)，似乎“百味俱全”。唯有我才知道，缺少的是那一處風(fēng)景。
那曾經(jīng)的過(guò)往，在這片土地留下腳印，這里的每一處都深刻在那些年的記憶�！扒Ч琵堬w地”龍飛之處，帝王之鄉(xiāng)。伴著讀書(shū)聲，那聲音好似昨日的我們。小橋邊的垂柳，以婀娜多姿的形象展現(xiàn)在我眼前，本不大的池塘邊都被這柳給覆蓋了，她，風(fēng)姿嬌美，風(fēng)情萬(wàn)種。再配上蜻蜓與些不知名的`鳥(niǎo)，一副充滿意境的畫(huà)便展現(xiàn)在我眼前。獨(dú)自徘徊在竹林中，那些奇形怪狀的巨石印在我的心中。隨手拾得一片落葉，殊不知，它經(jīng)歷了多少歲月的摩挲，從稚嫩的芽?jī)鹤兂娠柦?jīng)風(fēng)霜的枯葉，生命如此草率，春去秋來(lái)，如此復(fù)返，待到下一個(gè)春天，它又一次釋放生命，生命的魅力，本就如此。
空中偶然飛過(guò)幾只不知名的鳥(niǎo)兒，伴著幾片竹葉悄悄地落下，生怕打擾了這世間的靜態(tài)。心涼涼的。總是昏昏的，欲哭無(wú)淚的那種。我多想離開(kāi)這城市的喧鬧，陶淵明一般，悠閑自在。校內(nèi)時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而喧鬧，青春活躍的少年身上，有昔日我的身影。
生命，去而不返；葉，落葉歸根。靜下心來(lái)，回頭望，才發(fā)現(xiàn)，自己以前是對(duì)青春的敷衍。那些曾經(jīng)被遺落的，如今，全引入我的眼窗。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還是要來(lái)，我想，我們又怎能消弭自己的夢(mèng)想，一味沉淪在已逝的流光里。趁青春正好，陽(yáng)光不燥，向著遠(yuǎn)方，奔跑。
話題作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上，自信是很重要的，它會(huì)讓我們充滿力量，讓我們不怕困難，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)讓我明白‘’自信高一寸，困難矮一尺‘’這句話的含意。
記得我看過(guò)一個(gè)故事，有一次幾個(gè)鄉(xiāng)村的孩子來(lái)到城里參加考試，帶隊(duì)的是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的身材不是很魁梧，面色蒼白，頭發(fā)斑白，雙目卻炯炯有神。他坐在椅子上看著窗外的小草語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”每一株都是一朵將要盛開(kāi)的花，百合花會(huì)開(kāi)花，狗尾巴草也會(huì)開(kāi)花，只是不夠顯眼，你們也一樣，你們雖然是鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子但并不比城里的孩子差，相信自己去比賽吧，一定要相信自己的能力�！睂W(xué)生們異口同聲的回答：我們有信心，他們邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。幾天后分?jǐn)?shù)出來(lái)了很多同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，長(zhǎng)大后他們很多人都找了適合自己的工作，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)他們才真正領(lǐng)悟到了校長(zhǎng)當(dāng)年所說(shuō)的小草會(huì)開(kāi)花的含意
從這篇文章中我明白了每一株小草都有自己的生命，都是一朵花，雖然這朵花不易被人發(fā)現(xiàn)，即使這樣它們還頑強(qiáng)的生長(zhǎng)從不自悲，并堅(jiān)信自己會(huì)呈現(xiàn)出自己的'色彩，自己的個(gè)性。這種精神是多么的可嘉!現(xiàn)實(shí)生活中取得成就的人正是保持了這種自信的態(tài)度，他們象每一株小草一樣勤奮努力，耕耘知識(shí)的寶庫(kù)，才創(chuàng)造出美好的明天。要相信自己這是很重要的，自信是一顆種子，它會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，世界正是因?yàn)橛辛俗孕诺奈也艜?huì)變得越來(lái)越精彩!
話題作文 篇5
和諧無(wú)處不在
和諧，無(wú)處不在，但有的時(shí)候它卻像一個(gè)頑皮的孩子一樣愛(ài)與我們玩躲貓貓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就需要你用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受了。
校園里，辛勤的園丁對(duì)我們這些含苞待放的花蕾給予了無(wú)盡的關(guān)懷，這也是我們這幫學(xué)子愛(ài)戴尊敬老師的前提。有人曾說(shuō)：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展�！闭蛭覀冇辛死蠋煹臒o(wú)盡關(guān)愛(ài)，才得以在知識(shí)的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍(lán)的蒼穹之中自由翱翔。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓無(wú)數(shù)人都感激不已。老師，如縷縷春風(fēng)，讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽；老師，如棵棵大樹(shù)，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹(shù)下的小草遮陽(yáng)；老師，如綿綿細(xì)雨，洗凈我們的內(nèi)心，使它純凈無(wú)比。
在家里，每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂(lè)的時(shí)刻。白天的我們都各奔東西，只有這個(gè)時(shí)候才聚到一齊，。這時(shí)的我們似乎像朋友一般，談?wù)撝惶焖派氖虑�，有快�?lè)，有悲傷，這些事只有父母才會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，并開(kāi)導(dǎo)著我，讓我找到正確的方向，并面帶微笑的'繼續(xù)前進(jìn)。家，永遠(yuǎn)都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng)，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無(wú)數(shù)親朋好友羨慕的了不得，同時(shí)也深受我家的感染。
走出校園，走出家門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，也會(huì)有許許多多的和諧之花開(kāi)在你的眼前。我以前就看到過(guò)不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，但是斑馬線的中間卻站著一位老人，顯然，老人被這突然到來(lái)的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些凄涼與無(wú)助，來(lái)往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒(méi)有一人把車停下，讓老人過(guò)去，我的內(nèi)心對(duì)那些司機(jī)抱怨不休，在我抱怨之時(shí)，有一輛車停下了，老人也注意到了，開(kāi)始有些驚訝，之后，車主下來(lái)了，面帶微笑的把老人攙扶著過(guò)了馬路，并不時(shí)的慰問(wèn)幾句，老人感到十分欣慰，露出了一個(gè)大大的微笑。
其實(shí)在有的時(shí)候，一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句關(guān)切的問(wèn)候，都足以讓人感到快樂(lè)。和諧，如陽(yáng)光般溫暖著每個(gè)人的心；如春雨般洗刷每個(gè)人的心靈；如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。它存在于世界的每一個(gè)角落，散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒，照亮我們前進(jìn)的方向，讓我們的內(nèi)心時(shí)刻充滿愛(ài)！
話題作文 篇6
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他。
人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合！
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的`嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴�？释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解；彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
話題作文 篇7
詩(shī)歌是豐富我們文化知識(shí)的物質(zhì)，書(shū)籍是陶冶我們情操的圣物。這兩者對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就如筷子一般，缺一不可。只有雙管齊下，我們才能夾到自己所需要的營(yíng)養(yǎng)精華。
詩(shī)歌是古人智慧的結(jié)晶，是他們抒發(fā)情懷的筆記。如“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！北磉_(dá)了陳子昂濃濃的愛(ài)國(guó)情懷�！对狸�(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。表達(dá)了陶淵明偉大的.胸襟。吟一首《天凈沙.秋思》“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！弊x出了作者深厚的思鄉(xiāng)之情。在陸游的《游山西村》中“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，”與現(xiàn)代“車到山前必有路”有著神功異曲之妙處。表明不管遇到什么困難，都會(huì)有解決的方法。詩(shī)歌不僅帶給我們知識(shí)，也給予我們一些生活道理。我很感謝詩(shī)歌給我?guī)?lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓我了解古史文化。我為詩(shī)歌點(diǎn)贊。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。在書(shū)籍中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)文化，了解生活道理，明白人生哲學(xué)。在前百年前，古人也已經(jīng)明白書(shū)籍重要性，運(yùn)用“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”來(lái)贊美它。是�。∽x書(shū)是多么的重要。書(shū)籍就像一杯綠茶，耐人尋味；書(shū)籍就像翅膀，插在身上便可傲游知識(shí)的天空；書(shū)籍就像伴侶，陪你走過(guò)孤獨(dú)寂寞的人生到路。我為書(shū)籍點(diǎn)贊。
我對(duì)詩(shī)書(shū)的熱愛(ài)就如農(nóng)民對(duì)秋天碩果累累的喜愛(ài)一般；就如探寶者對(duì)寶藏的喜愛(ài)一般；就如旅游者對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西湖的美一般。我愛(ài)詩(shī)書(shū)，無(wú)法割舍的愛(ài)，就如魚(yú)兒離不開(kāi)水；鳥(niǎo)兒離不開(kāi)巢；石子離不開(kāi)高山一樣。我為詩(shī)書(shū)點(diǎn)贊。
話題作文 篇8
我有一個(gè)萬(wàn)能爸爸，他什么都會(huì)，比如打羽毛球、乒乓球、排球，他把他最喜歡的，都傳授給我了。
就從一件事說(shuō)起吧。有一次，我跟爸爸路過(guò)羽毛球館，看到很多人在打羽毛球，我馬上對(duì)爸爸說(shuō)我想學(xué)打羽毛球，爸爸爽快地說(shuō)：'當(dāng)然可以，只要你想要學(xué)的話，我隨時(shí)都可以教你。'爸爸見(jiàn)我興奮得跳起來(lái)，便飛快地跑回家里，把羽毛球拍和羽毛球都拿下來(lái)，馬上開(kāi)始教我了。
開(kāi)始練球了，我按照爸爸教我的步驟，慢慢地學(xué)會(huì)了接球、看球和走步，唯獨(dú)發(fā)球爸爸還沒(méi)有教我。就在爸爸準(zhǔn)備帶我回家時(shí)，我想起來(lái)了，便說(shuō)：'爸爸你還沒(méi)有教我該什么發(fā)球。' 爸爸恍然大悟地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，回到原來(lái)的位置教我發(fā)球。首先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)拿起拍子使勁地把球打過(guò)去，球便馬上飛到對(duì)方的領(lǐng)地。過(guò)了一會(huì)，我學(xué)會(huì)了，爸爸便帶我回家去了。
說(shuō)實(shí)話那天我的心情非常的好，因?yàn)槲医K于懂打羽毛球了。這就是我的`爸爸，一個(gè)萬(wàn)能的爸爸。
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