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【精選】話題作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的話題作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文600字 篇1
有人說(shuō)要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壥且环N美麗.許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得.一如感情,痛過(guò)了,才知道如何保護(hù)自己,傻過(guò)了,才會(huì)懂得適當(dāng)?shù)膱?jiān)持與放棄.在得與失中我們慢慢的認(rèn)識(shí)自己.其實(shí),生活并不需要這么無(wú)謂的執(zhí)著,沒有什么真的不能割舍.學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更加美麗.
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉.是不能擁有的遺憾讓我們更綣眷,是半夜無(wú)眠的思念讓我們更覺留戀.感情是一份沒有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿.也許一點(diǎn)遺憾 ,一絲傷感,一段離別,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn).
放假已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間 了,一直我想試著把你忘了,把我們之間的往事忘了,因?yàn)槊慨?dāng)回想起這些,我的心里總有一種莫名的傷感與失落,一直有個(gè)名字纏繞在我的腦際,一直有個(gè)面龐在我的腦海里浮現(xiàn).真的好難,把你忘記真的好難.也許你說(shuō)的沒錯(cuò)"把一個(gè)人忘了很難,把一個(gè)好朋友忘了更難.'有種寂寞沙州冷的感覺.不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有.也許它說(shuō)的沒錯(cuò),但當(dāng)離別的時(shí)候,一切一切的'話都沒有用.記得我們之間經(jīng)常拌嘴,而我們卻總是不分勝負(fù),真的好懷念那段與你相處的日子,但是它也只能定格在你我的記憶里,不會(huì)再重演了.最癡情的 人像海洋,愛在風(fēng)暴里逞強(qiáng),苦還是風(fēng)平浪靜的模樣,卷起了依戀那么長(zhǎng),揮手目送你起航,到你覺得我給不了的天堂.溫柔的人像海洋,愛在關(guān)鍵時(shí)隱藏,而心酸匯集敞開胸膛,做遠(yuǎn)遠(yuǎn)看護(hù)的月光,不做阻擋你的墻,我的愛是折下自己的翅膀,送給你飛翔.放棄是一種美麗,放棄能給我減輕痛苦,可是忘了你真的好難,忘了你我真的做不到……
話題作文600字 篇2
她，因?yàn)樵绯康奶?yáng)，或在我的腦海中蒸發(fā)懷疑的射線；如甘泉，滋潤(rùn)我干枯的心臟。她是我們的數(shù)學(xué)老師——李銀藍(lán)老師。她教我們數(shù)學(xué)，我們親切地叫她李小姐。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟。老師上課講的，我根本聽不進(jìn)去，思維跟不上，作業(yè)也不會(huì)做，總之一塌糊涂。為此，我很是苦惱，但是又找不到學(xué)習(xí)的方法。升上六年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，而且是副校長(zhǎng)，她就是李老師。
李老師給我印象最深的是，她的課堂方式，以其雄辯的描述和形象，突然談到了重點(diǎn)。課后，我很快掌握了方法。老師多好�。。∵@是我對(duì)李老師的第一印象。李老師從不偏袒，不會(huì)懲罰學(xué)生，雖然沒有懲罰，但學(xué)生還是正常上課，也沒有人不聽李老師的話，很可能是因?yàn)槔罾蠋煹墓秸x吧。
記得那個(gè)時(shí)候，老師讓我們預(yù)覽知識(shí)的下一課中，我從來(lái)沒有預(yù)覽的習(xí)慣，把它當(dāng)成了耳邊風(fēng)。當(dāng)?shù)诙斓恼n，我完全理解數(shù)學(xué)在地面上，但隨后一知半解的新的知識(shí)，我感到很遺憾沒有排練，在那一刻，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的重要性。在李的艱苦訓(xùn)練，我們積累和養(yǎng)成良好的習(xí)慣：預(yù)覽，記筆記，等等。
我記得更多的是，那是一個(gè)微風(fēng)吹拂的`夜晚，天空將被一層薄薄的黑色面紗覆蓋，我的心充滿了焦慮—我的家庭作業(yè)沒有被修改。我多么想看看答案，但在這個(gè)時(shí)候，好像有兩個(gè)聲音在我耳邊回響：“去看看吧，看過(guò)后可以早點(diǎn)回家�！薄爸R(shí)是自己的，怎么能靠復(fù)制？”李先生似乎讀懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不懂就別坐�！蔽夜钠鹩職庾呱现v臺(tái)，經(jīng)過(guò)老師的講解，我終于做對(duì)了，心里忍不住又動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)李先生向我解釋時(shí)，他是如此善良和耐心。
“世界上沒有愚蠢的孩子。這是李老師激勵(lì)我們奮發(fā)向上的話，“靠自己努力，再笨也能有成就�！崩罾蠋煹脑捯恢笨M繞在我的耳畔，激勵(lì)著我勇往直前。
話題作文600字 篇3
未聞花名，但識(shí)花香，已知花名，花已不在。未聞花名，但識(shí)花香，在遇花時(shí)，淚已千行，人猶在時(shí)，未聞花名，已知花名，人去花謝，已知花意，未聞花名，以見其花，未聞花名。再見其花，淚落千冥―我們?nèi)晕粗滥翘焖匆姷幕ǖ拿帧?/p>
在我們慢慢長(zhǎng)大以前，最后一個(gè)夏天，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的小小心愿，你是否還記得?
每次看見那個(gè)女孩在我的身邊蹦在蹦去時(shí)，總是覺的她很煩，但是卻又特別的開心，就這樣我們五個(gè)人就和女孩一起玩了一個(gè)夏天，可是，最后，我連你的`愿望是什么都不知道?
因?yàn)橐粓?chǎng)意外，你已經(jīng)離開了我們，離開在那個(gè)夏天，五個(gè)人經(jīng)常到我們一起玩的那個(gè)地方去看看，每個(gè)人的臉上都是不同的表情，是愧疚，也是懷念，你開心的笑臉還存留在我的心中，讓我一直忘不了，忘不了那個(gè)夏天你的快樂(lè)。
而你就像靈魂一樣出現(xiàn)在我的身邊，還是在我的身邊蹭在蹭去，笑來(lái)笑去的，而我卻沒有在意，總以為這是錯(cuò)覺，后來(lái)我才知道，原來(lái)，只有我才可以看的見你啊!
你說(shuō)你想我們了，想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，還是笑的那么的燦爛，而我的淚水不知道何時(shí)早已經(jīng)掛在眼眶了，為什么這樣了，你還笑的出來(lái)?
我把大家都召集了過(guò)來(lái)，大家都看不見你，而是一直詢問(wèn)著你，你好嗎?我們每一個(gè)人都沒有忘記你，而我們卻不知道你的愿望是什么，就這樣拖了好久，終于有一天，你說(shuō)你快要消失了，我們非常的著急，于是做了個(gè)大大的煙花，在煙花寫上我們的名字。
就這樣，放飛了煙花，五顏六色的色彩照亮的天空，而你在最后一刻遞給我一本日記，上面都是你對(duì)我們每個(gè)人的留戀，你說(shuō)很想念我們大家，可是現(xiàn)在不得不離開了，你流下了眼淚，慢慢的消失了，而我早已經(jīng)泣不成聲了，看著你幼稚而又真摯的言語(yǔ)，我看了一遍又一遍。
再見了，我的朋友，再見了，那個(gè)夏天，你小小的愿望，我們記得，就是我們要一直一直的在一起，對(duì)嗎?
回憶那個(gè)夏天，回憶那個(gè)夏天那個(gè)愛笑的你。
話題作文600字 篇4
教師――一個(gè)多么神圣的職業(yè)，字里行間都散發(fā)出迷人的光芒。這些辛勤的園丁�。⒅R(shí)的雨露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵，他們是多么的偉大啊！教師就如蠟燭，燃燒自己，卻為他人照亮知識(shí)的大門；教師也像春蠶，奉獻(xiàn)自己的一生，直到死去，才停止工作；教師又像不起眼的`小粉筆，磨光了一節(jié)又一節(jié)，只為將知識(shí)教給后代。
成為一名教師，一直是我的愿望。在我心中，教師這個(gè)字眼是不可侵犯的，因?yàn)樗悄敲吹氖�，沒有瑕疵。
如果我真的成為一名教師，我首先會(huì)提高自身的素質(zhì)。在班級(jí)里，要作一個(gè)令所有同學(xué)都喜歡的教師。如果有同學(xué)做了好事，那我一定回毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)他（她），將他（她）作為同學(xué)們的榜樣；如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤不改正，我也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他（她），然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他（她）說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真，將來(lái)受苦的還是你，你是祖國(guó)鮮艷的花朵，將來(lái)的棟梁之材。你想想，這一切都得打好基礎(chǔ)��！”如果有同學(xué)不守紀(jì)律，我就會(huì)嚴(yán)厲地懲罰他（她）讓他（她）懂得班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，只要有一個(gè)人不守紀(jì)律，就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭，讓這個(gè)大家庭的名譽(yù)受損。我還要教給我的學(xué)生一個(gè)道理：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，千萬(wàn)不要以為自己是一個(gè)很聰明的人，因?yàn)檫@會(huì)讓你輸?shù)粢磺�，只有讀到老，學(xué)到老，才能做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻(xiàn)精神的寫照嗎？從我們學(xué)會(huì)加、減、乘、除，到收獲點(diǎn)、橫、豎、撇，哪一樣不是教師的心血啊!成為一名教師不但是我的盼望，更是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)將自己的學(xué)識(shí)教給后代！
話題作文600字 篇5
我是一名快樂(lè)的少年，生活在一個(gè)快樂(lè)的世界里。
在家里，我很快樂(lè)。我家裝修得又漂亮又溫馨，客廳的墻上掛著我們的全家福。我站在爸爸、媽媽的中間，臉上笑得像一朵花，咧開的嘴巴缺了兩顆大門牙。爸爸坐在椅子上，腳一擱、手一叉，神氣得像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。媽媽站在我的身邊，一只手輕輕地搭在我的肩上，臉帶微笑，真是幸福極了！我們身后是一座金色的房子，幾只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，我注視著飛舞的蝴蝶，被它們動(dòng)人的舞姿迷住了。瞧，多么令人羨慕的一家！在爸爸、媽媽的精心呵護(hù)下，我如茁壯的幼苗，健康、快樂(lè)。
在學(xué)校，我更快樂(lè)。因?yàn)槟抢镉幸淮贝奔t色的大樓，一個(gè)寬大的體育場(chǎng)，許許多多嬌艷芬芳的花朵、生機(jī)勃勃的綠樹，還有我敬愛的老師，親密的伙伴。我就在善情樓的三（2）班教室學(xué)習(xí)、生活。我們的教室布置得很漂亮，有老師精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)園地、一期期精彩紛呈的黑板報(bào)，一盆盆蔥綠的植物。我們的老師特別愛笑，連兇我們的時(shí)候，好像都要笑出來(lái)了。老師也很細(xì)心，我的回家作業(yè)做好了都要自己檢查一遍，再給媽媽看一遍，到最后，老師批好了發(fā)下來(lái)一看，哇，錯(cuò)了兩個(gè)字��！我能擁有這樣美麗的'校園、這樣可親可敬的老師，感到非常快樂(lè)。
在昆山這座充滿魅力的城市里，我更是快樂(lè)無(wú)比。特別到了周末的晚上，城市里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。玉山廣場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡。我也好奇地?cái)D了進(jìn)去，哇，原來(lái)有文藝演出��！我干脆一屁股坐在地上，津津有味地看了起來(lái)，媽媽怎么喚也喚不走我，索性陪我一直看到結(jié)束。
我是一只快樂(lè)的小鳥，每天飛出家門，飛進(jìn)學(xué)校，飛到外面廣闊的天地。我更想做一只向上直飛的小鳥，飛向美好的未來(lái)。
話題作文600字 篇6
如果說(shuō)人生是船，幻想就是帆，沒有帆的指引，船兒只能停泊在港灣；如果說(shuō)人生是河，幻想就是河岸，沒有岸的引導(dǎo)，江河只能是一片波浪；如果說(shuō)人生是鳥，幻想就是翅膀，沒有翅膀的帶動(dòng)，鳥兒就不能搏擊長(zhǎng)空。
幻想是藝術(shù)與美的源泉。莊周夢(mèng)蝶因幻想而增加了一分神秘色彩，《聊齋志異》因幻想更加光怪陸離。而在那些古今中外神話傳說(shuō)中，哪里沒有幻想的身影，何處不見幻想的足跡？大鬧天宮蘊(yùn)涵了對(duì)自由的渴望，仙女的故事傳遞了對(duì)善良的珍重。這些膾炙人口的故事，早早城稚嫩的心靈中播下了真善美的種子�；孟�，創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)中不存在的美，從而推動(dòng)了人們對(duì)美的追求。
幻想是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)飛翔的幻想，人們發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)閷?duì)潛水的幻想，人們發(fā)明了潛艇；因?yàn)閷?duì)奔馳的幻想，人們發(fā)明了汽車。遠(yuǎn)古時(shí)期人們便有了對(duì)平等自由的渴求，于是《桃花源記》中出現(xiàn)了對(duì)安定和諧的社會(huì)的幻想。這個(gè)幻想推動(dòng)了人們對(duì)幸福的生活與公平的社會(huì)的'追求，于是，經(jīng)過(guò)幾代人的共同努力，才有了今天的新中國(guó)。幾十年前，人們都以為“樓上樓下，電燈電話”是癡人說(shuō)夢(mèng)，但今天，這些東西早已落伍，出現(xiàn)了更多高科技產(chǎn)品�；孟胫屑脑⒘巳藗兊拿篮迷竿@些愿望的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
幻想，并不是脫離現(xiàn)實(shí)的胡亂想象，而是以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物進(jìn)行想象。如果要把幻想變成現(xiàn)實(shí)，還需付出努力。居里夫人曾說(shuō)：“有些科學(xué)家很現(xiàn)實(shí)，他們有他們的夢(mèng)想，居里夫人付出了艱辛的努力，但成功的那一刻是喜悅而甜蜜的。因此，我們要把握好幻想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既要異想天開，又要腳踏實(shí)地。
幻想是風(fēng)，吹動(dòng)藝術(shù)與美的風(fēng)鈴和諧奏響；幻想是火，照亮人類的文明進(jìn)程；幻想是混凝上，把知識(shí)與技能的磚瓦粘結(jié)為高樓大廈。
話題作文600字 篇7
鼓勵(lì)，往往會(huì)給人帶來(lái)希望和安慰；鼓勵(lì)，往往會(huì)給人送去溫暖和陽(yáng)光。鼓勵(lì)，不同尋常。珍惜，是對(duì)鼓勵(lì)的最好回報(bào)。
你，經(jīng)歷過(guò)挫折嗎？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)干什么？你也許會(huì)覺得，我不敢跨過(guò)，只想退縮。而我，在遇到困難將要后退的那一步，一個(gè)人、一句話，給了我深刻的啟發(fā)，讓我不再恐慌，而是奮勇向前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，剛下樓的我微微瞇起眼，深吸一口氣，濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見涼涼的露水包裹著片片枝葉，讓他們更加翠綠、美麗。今天，我們班要舉行一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”派對(duì)，誰(shuí)把所有項(xiàng)目都完成，誰(shuí)就是贏家。
“比賽開始！”教練喊道，同學(xué)們各個(gè)手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū)，這個(gè)相對(duì)比較危險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目。我穿上安全背帶，小心翼翼地爬上樓臺(tái)。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的'是“彈簧盤”，剛剛一腳踏上去，就見彈簧盤搖搖晃晃，感覺無(wú)法掌控，好像隨時(shí)都會(huì)掉下去。我驚恐萬(wàn)分，不行，這里重心不穩(wěn)會(huì)摔下去的！我后悔了，哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那，我的耳邊傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“堅(jiān)持�。〉巧蠋p峰的人是不會(huì)退縮的！”回頭一看，原來(lái)是王梓怡。她抬起頭，嚴(yán)肅的望著我：“加油小天！如果你擁有一顆希望之星，你會(huì)成功的！我相信，你是最棒的！閉上眼睛，感受呼吸，讓心情放松下來(lái)吧�！蔽冶徽f(shuō)服了，慢慢地平靜下來(lái)，順利地走完了這段艱難的路程，向她投去感激的一瞥，她也裂開嘴笑了起來(lái)。
鼓勵(lì)，有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵(lì)，你會(huì)從中感受到快樂(lè)的！
話題作文600字 篇8
晨曦吐露，東方泛白，深邃的天空抖掉了深藍(lán)色的面紗。幾顆星星眨著眼睛兒，不愿離去。一輪淡黃色的月兒掛在天邊，好像對(duì)大地依然留戀。初秋涼爽的風(fēng)颯颯地吹著。
“嘎吱”一聲，不遠(yuǎn)處一座兩層樓木房子的門被推開了。走出來(lái)一個(gè)十一二歲左右的小姑娘，眉清目秀，扎著兩個(gè)小羊角辮，透出幾分稚氣，一張笑臉像朝露濕潤(rùn)了的花朵一樣可愛。她的手里還拿著一束開得正旺的野菊花，上面滲出了顆顆露珠，這束花是她昨晚在路邊采的。
“爸，我走了！”小姑娘蹦跳著出了門�！拔矣H愛的黨，我辛勤的園丁……”她一路上哼著小曲，顯得格外地高興。
跨進(jìn)校園，清晨的校園十分寧?kù)o，只有幾只小鳥在樹枝之間跳躍著，放聲歌唱。小姑娘快步地走到班主任王老師的辦公室。王老師還沒來(lái)呢！小姑娘輕輕地把窗戶推開，她向窗里望去，一張老舊的'辦公桌在窗子前，這就是王老師的辦公桌。上面擺的整整齊齊，所有的東西似乎都累了，安靜地躺著睡覺。一份日歷孤獨(dú)地站著，可以很清楚地看到是9月10日，教師節(jié)，這是一個(gè)很不平凡的日子。
“昨天老師一定又加班加點(diǎn)了……”說(shuō)著，小姑娘的眼角閃過(guò)一點(diǎn)晶亮的東西，但又馬上被擦掉了。她從手里的那束花中挑選出最可愛的幾朵，小心翼翼地插 進(jìn)老師的筆筒里，她的動(dòng)作是那么地輕，生怕打翻老師的墨水瓶，生怕弄壞老師的眼鏡。她把花插好后，向四面八方望了望，見沒人，就把窗戶輕輕地關(guān)上了。透過(guò)窗戶，小姑娘目不轉(zhuǎn)睛地望著那束花，“希望老師能喜歡，”她自言自語(yǔ)地說(shuō)；“疲倦了就看看花，聞聞花香就不累了�！边@時(shí)，她想起了這是與老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)，眼里又立刻閃動(dòng)著晶瑩的淚花，可是她強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)……
忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的聲音，老師來(lái)了！她轉(zhuǎn)身跑向了遠(yuǎn)處，小姑娘從遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著老師的一舉一動(dòng)。
當(dāng)她看見老師發(fā)現(xiàn)野菊花時(shí)，臉上詫異又溫馨的表情時(shí)，她開心地笑了，笑得那么燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的花朵……
話題作文600字 篇9
家，是一個(gè)溫馨的地方，曾經(jīng)可能是讓我那么得討厭，但是我仍然會(huì)不自覺地踏進(jìn)去的地方。家，真是一個(gè)神奇的地方！
小時(shí)候的我，真的是那么得任性，現(xiàn)在回想起來(lái)也是難堪！看見自己想玩的玩具，就讓爸爸買；不買，就哭，逼迫爸爸買。最后爸爸沒轍了，只能買。買回家又沒玩多久，就又不玩了。這當(dāng)然少不了訓(xùn)斥，我內(nèi)心反而責(zé)怪爸爸煩，現(xiàn)在想起來(lái)，臉都不自覺地變紅了。
升入小學(xué)后，我交到許多的朋友，我與朋友之間的友情越來(lái)越深厚，我卻與那個(gè)家變得莫名的越來(lái)越遠(yuǎn)。有一次，我和朋友走在回家的路上，用雨傘當(dāng)作寶劍打來(lái)打去。突然，我最好的一個(gè)朋友把一個(gè)人的雨傘打壞了。那人立刻就向他索要賠償。當(dāng)時(shí)的我也是頭腦發(fā)熱，一下子把我從一年級(jí)攢到四年級(jí)的所有錢都幫他賠了去。當(dāng)時(shí)我只想凸顯朋友的友誼情深，卻忘記了這是我爸爸每天省下的早飯錢。爸爸知道了以后，說(shuō)了我?guī)拙溟e話，而我在心里卻說(shuō)：這是我自己的零花錢，關(guān)你什么事？現(xiàn)如今我再想起來(lái)，都不敢正視父親的蒼老的臉龐了。
最后到現(xiàn)在的初三，學(xué)生變得無(wú)比繁忙，每天都和父親一樣早出晚歸了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見的父親勞累的臉，而父親看見我回來(lái)了，卻強(qiáng)打精神，說(shuō)：“回來(lái)了，今天吃你最愛吃的洋蔥炒牛柳。”看見父親疲勞而又蒼老的面孔，這時(shí)的我開始心疼父親，便說(shuō)了一句：“晚上隨便吃點(diǎn)就好了。”于是我走進(jìn)房間，輕輕地關(guān)上了門。門外傳來(lái)炒菜的聲音，而我卻在回想小時(shí)候與父親、與這個(gè)家的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅僅有羞恥，更多的還是與這個(gè)家無(wú)比溫馨的時(shí)候。敢在父親面前喊出中二的臺(tái)詞，敢主動(dòng)和父親擁抱，那是小時(shí)的我；而現(xiàn)在的我，只想要父親再年輕二十歲，回到父親當(dāng)初年輕的樣子，因?yàn)槲疫�沒有看見過(guò)他沒有皺紋的樣子。
有了父親，有了這個(gè)家，才有了我，這樣幸福的我。父親，謝謝你！家，謝謝你！
話題作文600字 篇10
好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個(gè)雪仗。去年冬天終于如愿以償了。
我的家鄉(xiāng)在銀寶湖玉村。我們這里并不常下雪，但是去年冬天那場(chǎng)雪恐怕連大人們也是生平第一次看到的最大的雪。
開始一連幾天，天氣陰冷陰冷的，不下雨，也沒有風(fēng)。一天清晨，剛起來(lái)，下起了小雨，不一會(huì)兒夾雜著下起了雪子，“噼哩叭啦的”雪子在房領(lǐng)、在樹葉上、在地上歡呼跳躍著，讓我好高興。我想，這么冷的.天，該下大雪了吧?果然，到了中午，下起雪來(lái)，先零零碎碎，逐漸越來(lái)越大，雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。它調(diào)皮地落到行人的頭發(fā)上、衣服上，沾到我的眉毛上，鼻尖上，好不愜意!我小心地接住這一朵朵小雪花，它就立刻化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染。盡管是寒風(fēng)凜冽的冬天，我還是感覺涼絲絲的，舒服極了。
后來(lái)雨停了，雪越下越大，鵝毛般的雪花從彤去密布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。
太陽(yáng)出來(lái)了，房屋、樹上，地上都鋪上了一層厚厚的雪。這時(shí)我想到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這句著名的詩(shī)句。白雪閃著銀光，萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，身后便留下了一串清晰的腳印。一陣風(fēng)吹來(lái)樹上美麗的銀條兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，紛紛飄落的雪末兒映著清晨的陽(yáng)光，五光十色。
看著這潔白無(wú)瑕的雪，我們禁不住誘惑，就趕緊找來(lái)幾個(gè)要好的朋友到野外打雪仗，這歡樂(lè)的笑聲都快要將樹上的積雪震落下來(lái)。
這場(chǎng)雪不僅美得無(wú)法形容，還給我增添了許多歡樂(lè)，同時(shí)還能凍死一部分過(guò)冬的害蟲，雪水滲進(jìn)土層深處還能在來(lái)年春天化成甘露滋潤(rùn)樹苗、麥田……難怪有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。
啊，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的雪景!
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