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初中校園風(fēng)格廣播稿范文
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的初中校園風(fēng)格廣播稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
A:校園之聲廣播臺(tái)在一首歌《愛的紀(jì)念》中再次與大家見面。
A我是初中的###。
B:我是初中的###。
A:大家一定都知道,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)卻走不動(dòng)的學(xué)生――八(一)班####吧!
B:是的!讓我們走進(jìn)他和他偉大母親的情感世界,與他們分享這份慈母的愛吧!
A:沿著從學(xué)校門口到教室20米左右的小路,有多深的親情和腳印……
就在9月25日上午,陽(yáng)光明媚的早晨,我們終于看到了母親和她堅(jiān)強(qiáng)的兒子。一個(gè)在前面,另一個(gè)在后面,母親慢慢地推著輪椅,臉上充滿了幸福;兒子不時(shí)地看著身后的母親,但他的臉也充滿了自信。我很驚訝,想象中的家庭,實(shí)際上是強(qiáng)烈的耀眼,令人羨慕。
相信很多同學(xué)都知道這對(duì)母子。他,一個(gè)八年級(jí)班的###同學(xué),因?yàn)橐馔馑嗔送,還在輪椅上行走;她,一個(gè)兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,著兒子上學(xué)。此事還被推薦參加學(xué)校感動(dòng)校園十佳。是什么讓殘疾兒子的臉上還有陽(yáng)光,文秘雜燴感動(dòng)了大家。我想是深深的愛讓他生活在同一片藍(lán)天下。
每天早上,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)離開學(xué)校門口;每天晚上,母親也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校接兒子,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場(chǎng)景非常感人,心無限溫暖。我們旁觀者,只有感激,只有眼淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的微笑,只為兒子的力量;更被母親感動(dòng),只為她慈愛的眼睛。多年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不厭其煩地推著沉重的輪椅,但腳步卻顯得那么輕盈,安靜的臉讓人感到舒適。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦。我很喜歡這種感覺,很溫暖。他們之間的感情應(yīng)該用心去體驗(yàn)。
星星耀眼,月亮輝煌,母愛是河流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它給了一個(gè)殘疾的孩子,非常堅(jiān)定和勇敢,我們必須尊重母親,在這里,我想對(duì)母親說:謝謝!你對(duì)你兒子的愛,讓我們深刻意識(shí)到母愛的珍貴!
值得一提的是,正是因?yàn)槟赣H的堅(jiān)持,才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)時(shí)候,他似乎是如此的精神和自信。他無法想象事故帶來的痛苦現(xiàn)在是如何被一個(gè)只有二年級(jí)學(xué)生克服的。現(xiàn)在,他也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者。在母親的感染下,老師和學(xué)生總是照顧和幫助他,看到越來越多的微笑出現(xiàn)在他的臉上。我們衷心祝愿###學(xué)生在未來的道路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這種樂觀抗敵,克服一切困難!你不僅僅是一個(gè)人,還有我們,還有你媽媽,我們會(huì)陪你走下去,用信念鋪路,讓我們一起應(yīng)對(duì)。
B:聽了這個(gè)例子,你也有同感嗎?你想聽###同學(xué)對(duì)媽媽說什么嗎?請(qǐng)洗耳恭聽!
A:####對(duì)他媽媽說:媽媽,這么多年來,你一直在照顧我,讓我像普通同學(xué)一樣生活,讓我恢復(fù)對(duì)自己的信心,你偉大的母愛總是照顧我!謝謝你!
B:多么感人的一句話!成千上萬的話變成一種感謝,這樣的母愛,你可以注意,不僅###母親,事實(shí)上,我們周圍的人是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小好處和感激,但對(duì)我們周圍的人關(guān)心我們視而不見,請(qǐng)用你的行動(dòng)來回報(bào)這些沉默的愛!
A:這份稿子來自7(1)班的###學(xué)生。謝謝你。我希望學(xué)生們能熱情地提交他們的稿件。時(shí)間快到了。讓我們?cè)凇稅鄣募o(jì)念》中結(jié)束這個(gè)廣播!
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