(精)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿,希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇1
齊:敬愛的老師!親愛的同學(xué),大家下午好,由xx中隊主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx 。
甲:春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。這是唐代詩人韓翃(hong)一首詠誦清明的詩篇,再過幾天就到清明節(jié)了,今天我們就給同學(xué)們《解說清明》。
乙:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
下面請先來聽一首歌曲歌曲《清明》
甲:我國古代在清明節(jié)前還有一個與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天。現(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。
乙:我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說吧。
甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。
乙:有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官?墒,手下人去了好多次,介子推就是不來領(lǐng)賞。晉文公只好親自去請。當(dāng)晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御(yu)林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。
甲:上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著眾人介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫(jian)臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明”。
乙:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”,并把這天定為清明節(jié)。
甲:聽了剛才的故事,大家知道清明節(jié)的來歷了吧。
乙:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。
甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國捐軀的.烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國,捍衛(wèi)祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光?
乙:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。
甲:接下來我來講講清明節(jié)的習(xí)俗,清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
乙:我還知道要植樹也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,全國人大常委會還把每年三月十二日規(guī)定為我國的植樹節(jié)。下面我們來欣賞一首好聽的歌曲《植樹歌》
甲:清明時節(jié)的懷想,有幸福有關(guān)愛,有回顧也有暢想。
乙:也許過去的一年并不稱心如意,但無論如何人們內(nèi)心深處總會有一個念想:明年會更好!
甲:也許過去的歲月并不花好月圓,但無論如何人們內(nèi)心深處總會有一個念頭:活著真好!
齊:讓清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖象春陽一樣照進每個人的心田。今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇2
一、開場
(背景音樂)
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甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
甲乙:大家中午好!
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甲:總有一種聲音讓你溫暖。
乙:總有一種聲音讓你回味。
甲:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
乙:放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方
甲:一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。
乙:很高興我們能在廣播中相約,愿紅領(lǐng)巾廣播站與你共享精彩好時光。
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甲、丙:我是小小播音員xxx ,
乙、。何沂切⌒〔ヒ魡Txxx ,
甲:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心。
乙:今天的廣播分為三個板塊:《安全之聲》、《佳文賞析》、《愛心點歌臺》
二、安全之聲
甲:首先,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。說起安全,-----你知道,全國中小學(xué)生“安全教育日”是哪一天嗎?
乙:當(dāng)然知道啦!每年的3月23日全國中小學(xué)生“安全教育日”。我還知道,為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。(范文網(wǎng))
甲:哇!你知道的還真不少!現(xiàn)在,我們小學(xué)生的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們的校園里,越是高年級的同學(xué)越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)總也聽不進去,做了一些危險的事。
乙:是啊!~我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
甲:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的還是安全。
乙:安全是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。
甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。
乙:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
甲:安全關(guān)系生、關(guān)系死、關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
乙:安全關(guān)系你、關(guān)系我、關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
乙:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識更重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
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三、佳作欣賞
(音樂《小雨沙沙》)
甲:采擷春日一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。下面請聽“佳作欣賞”——《走進春天》。
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丙:柳絲,靜靜地吐著新綠。潺潺小溪,在春陽下閃著粼粼波光向遠方流去。陣陣輕風(fēng)拂來,把那甘冽的蜜撒播在碧毯般的草地上,把迎春花的濃郁清香捎給那飄著炊煙的農(nóng)家小院。而那炊煙和云,在山巒間融為一體,感受著春陽的溫暖
。汉呛牵磺杏猩臇|西都蘇醒了!一望無際的菜花,涌動著黃色的波。那一只只彩色的風(fēng)箏,牽引著大地,在安祥的`飄逸中,喚醒了我的心之花蕊..... 散步在和煦的陽光下,隨手摘下一片淡綠的葉子捏在手心,頓覺綠色的暖流浸透全身,那令人陶醉的春的啟示,展示了大自然魅力。
丙:我品味著春的性格,溫情而又恬靜,繁盛而又開明,羞澀而又多情。它多象一首抒情的詩啊,詩魂上長滿了青青翠竹、紅花綠葉。那裊裊柳絲分蘗吐綠的聲音,就是對春天的縱情歌唱。
。何揖拖袷谴禾斓暮⒆,感受著春的溫馨,聆聽那淺草中鳥兒的鳴唱,自然會斜睨著花間一團團擁來的蜂蝶。
丙:我不知道這是第幾個春天,只感覺那流水是穿過歷史而奔涌的情思,生命涂上了濃濃的綠色的基調(diào),在一片生機盎然的大地上,飄揚著春的旌旗。
丁:我記得,在冬雪飄飛的那個季節(jié),我渴望過春天,還做過春天的夢,F(xiàn)在,春天來啦,春風(fēng)雖有寒意,我也要飽蘸那詩般豐滿的感情,描出那春的容顏……
四、愛心點歌臺
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。
甲:又到了愛心點歌時間了,讓咱們趕緊為大家傳達祝福吧!
乙:好的!今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送給( )班的( ),祝你
甲:今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送給( )班的( ),祝你
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丙:朋友們,音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就讓你進入心境如夢的境界。
丁:我們校園音樂欄目將成為您為老師、朋友的點歌臺,當(dāng)然您還可以通過這里聆聽到您最想聽到的音樂,愛心點歌臺時刻歡迎您的參與!
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五、結(jié)束語
甲:朋友們,時間過的可真快,又到了跟大家說再見的時候了。
丙:希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持
甲:也希望廣播站能更好地為大家服務(wù)。
丙:相信在我們的共同努力下,廣播站會越辦越好。
甲丙:親愛的朋友們,今天的播音至此結(jié)束,感謝您收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇3
校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:
1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2.注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的.場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4.注意飲食安全: 同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5.提高自我保護意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6.注意用電安全: 積極配合學(xué)校,注意用電安全,遵守學(xué)校相關(guān)制度,不使用違章電器,禁止使用各種有安全隱患的電器。
張XX老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦,十分鐘》,希望每位同學(xué)都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。
孫XX:今天,紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后,紅領(lǐng)巾廣播全體成員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!我們明天再會。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇4
各位老師同學(xué):
大家早上好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站的時間,我們是2.8的主持人。我是xxx我是xxx
今天廣播的題目是《請保護我們的地球母親》
每年的4月22日,是個很在意義、值得紀念的日子——地球日。這是一個世界性的保護地球的行動日,至今已有三十幾年了。
男:同學(xué)們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
女:清晨,觀賞大海太陽;夜晚,清數(shù)廣宇星辰。
男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
男:同學(xué)們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
合:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。
男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
合:我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的'校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?下面請xxx同學(xué)向大家介紹一下地球母親的近況西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。
女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。
男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合:為此我們2.8向全校師生班發(fā)出倡議。
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。
5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
女:保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
合:從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
請聽配樂詩朗誦
題目是《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會在問:
小朋友,跨世紀的小朋友,你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,說,他說:
給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎;
小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有,給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!
讓我們團結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園
本期《請保護我們的地球母親》,紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,同學(xué)們下期再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇5
一、開播曲:黃圣依的《天天向上》
男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,我是廣播員()
女:我是廣播員()
男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315
女:每到315,維權(quán)話題就會達到一年來的最高峰。年年喊維權(quán),年年維權(quán)。為什么年年喊維權(quán)還有維不完的權(quán)呢?
原因是多方面的。
男:首先應(yīng)該指正一下消費者本身存在的問題,他們的維權(quán)意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權(quán)不維。消費者小權(quán)不維,制造麻煩的人就會得寸進尺,給你制造大一點的麻煩。這樣下來,維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費者權(quán)益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,因為消費者這樣做了,那么侵害消費者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面,我們不妨逐一看來。
男:首先,產(chǎn)品質(zhì)量問題。產(chǎn)品質(zhì)量問題有重有輕。輕則影響外觀,重則傷及性命。質(zhì)量的重要性不必多說,是不言自明的事情。那么何以讓市場上頻頻驚現(xiàn)不合格產(chǎn)品?我們的產(chǎn)品檢查驗收制度是不是需要改進?也許有人會對一些質(zhì)檢報告非常感興趣,認為權(quán)威機構(gòu)的檢測利于老百姓生活,很有認同感。那么我請問?難道非要到這種質(zhì)量抽查時候才能知道一個產(chǎn)品的真正質(zhì)量嗎?難道每一個產(chǎn)品出場之前就沒有經(jīng)過嚴格檢驗嗎?如此這樣,將把消費者置于何地?這又是一種什么作為?
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,臨時安排一場演出,被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),還是為地方經(jīng)濟依然保駕護航,為其一路開綠燈,雖得一時之快,最終付出的代價必然是沉重的,因為產(chǎn)品的終端始終是消費者,喪失了消費者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,這是一件很丟臉的事情,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因為畢竟只有質(zhì)量才是生命,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,廠商是一個方面,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,我們無法對其真假進行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的',廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實在是說不過去。不錯,拉贊助,作廣告是媒體的生財之道,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實。如果為了錢,連廣告的真實性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
女:而廣告監(jiān)督部門是不是也該有所作為呢?非法廣告現(xiàn)在的查處力度可謂不小,各種最新科技也都用上了?那么對于這些合法廣告呢?憑什么就讓他合法?比如說現(xiàn)在比較熱門的醫(yī)療廣告,有些明明就是睜著眼睛說瞎話,卻如何能順利審批過去?這方面筆者是有現(xiàn)成的材料的,某醫(yī)療單位打出邀請某某大醫(yī)院某某專家作診的廣告刊登在媒體。結(jié)果呢,連專家的影子都沒有?而且是接連幾次,屢屢如此。請問這是怎么合法上的?作為廣告監(jiān)督管理機構(gòu)是不是應(yīng)該下大力氣去抓一抓呢?我明白現(xiàn)在的廣告監(jiān)督機構(gòu)的難處,人員少,廣告多,所以很多事情,說一句,心有余而力不足啊,這就過去了。難道這些就可以成為推托責(zé)任的理由?難道這就可以成為不作為的借口?
男:再有就是,服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點之一。這很好,說明消費者的維權(quán)意識在提高,因為以前服務(wù)質(zhì)量是不被人所真正意識的,服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個方面,另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了,去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的,關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,而不是看作一個錢包,掏完就扔!
女:最后一個問題
也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題。所謂店大欺校消費者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個危險的信號。
男:總之,維權(quán)應(yīng)該真正為消費者維權(quán),為消費者維權(quán)的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315,而是在365天!
女:嚴肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!
男:1、什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生:“老師,什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了!
女:2、500只鴨子
一個男教師在教室上課,面對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音!币惶,男教師的妻子來學(xué)校找他,女學(xué)生報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”
男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女:這期給大家留一個字謎:細雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細雨無絲卻有心。
男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個人都能愛自己的媽媽!
女:好聽的歌曲欣賞完了,本期教師風(fēng)采朗誦欄目我們有請到的神秘嘉賓就是吳主任,下面請吳主任為我們講一個小故事!他來了~~
男:時間過的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。
女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。
男:下周同一時間我們再見!
女:再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇6
女人:十月的陽光明媚,十月的金風(fēng)清新宜人。
男:十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機和活力。
女:在這個金色的下午,我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。
男:我是播音員:張紫陽
女:我是播音員:郭依林
男人:當(dāng)張紫陽談到11月,我會考驗?zāi)。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎?
女人:你贏不了我。11月8日是中國新聞節(jié),11月16日是國際寬容節(jié),11月17日是世界戒煙節(jié),11月21日是世界電視日,11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。
男人:哇!十一月有多少個節(jié)日!多么多彩的十一月。
女人:11月還有一件最重要的事情。
男人:我也知道。下周是期中考試。
女人:張紫陽,你害怕考試嗎?
男人:說實話,我很緊張。
女:今天,我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準(zhǔn)備考試。
男人:作為學(xué)生,我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試,大大小小的?荚囈渤蔀楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)?荚噷W(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅(qū)動的。我們考試的目的是什么?就是獲得高分?荚嚨酶叻值那疤崾菍懗稣_的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好,平時你必須注意積累。
考試前我們需要做什么準(zhǔn)備?
女:首先,做好考試前的復(fù)習(xí)。一般來說,復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容:
1、考試大綱要求的內(nèi)容;
2、考試前老師重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容;
3、考試和作業(yè)中的'薄弱環(huán)節(jié);
4、各部分的難點和重點。
5、尤其是他平時的糾錯知識,必須認真復(fù)習(xí)鞏固,避免第二次同樣的錯誤。
男:具體方法是先列出每章的要點,及時復(fù)習(xí),反復(fù)強化。其次,解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習(xí),反復(fù)強化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題。最后,將自己復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進行比較,以大綱為指導(dǎo),力求全面。
女:其次,考試前做好心理準(zhǔn)備。
首先,考生可以從心理老師那里了解到,平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要。
第二,在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。
這不是熬夜的好方法,也沒有必要太注意睡眠。“兩餐不開鍋,多一餐,明天睡眠不足就能彌補;至于深度睡眠(少做夢)或淺睡眠(多做夢),不要放在心上?茖W(xué)已經(jīng)證明,人們每天晚上必須做100多個夢,這些夢只有在醒來之前才會被記住。
第三,候選人在接近一般審查時應(yīng)該有一個計劃。
男人:每個人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時記得,而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此,考生必須了解自己的長期情況,并安排復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)相對較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。
女:考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后,才能在考試中及時提出?荚嚋y試記憶力。
男性:在知識儲存的初始階段,必須掌握要領(lǐng)。在聽講座和看書時,一個人必須保持注意力,然后不斷加強注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實的積累分開。
女人:我說了1000字和10000字。事實上,考試!這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認真聽講,課后認真完成老師的作業(yè),我們就不用害怕考試。
男:是的!學(xué)生們,聽了我們的小建議后,你們覺得和我一樣放松嗎?
女人:相信你自己,沒問題。
男人:是的,相信你自己,我們是最棒的!
女:今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。
男:祝大家取得優(yōu)異成績!
女人:謝謝你的傾聽。再見!
下周二我們將進行期中考試。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇7
乙:同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)吧!下面我們一起來聽倡議書:
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢!
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚的夢想
【女】小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。
甲:文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
乙:集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的'象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
男:這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,男;親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲XX
女:我是四年四班的播音員——王X歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
到了下午,我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥,扁豆,青菜,雞和魚。我說:“媽媽,蔥,扁豆,青菜都有我來洗。”媽媽說:“好,都讓你洗!毕春煤,媽媽說:“給我,媽媽把菜切好燒來吃!
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇8
甲:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是主持人。
甲:我是主持人。
乙:這次播音我們來談?wù)勎覀冃W(xué)生的心理健康問題。
甲:我們大多都是獨生子女,在家里受到家長的百般呵護,所以也使我們的身心存在了一些問題,今日我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
乙:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不必須擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。所以,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
甲:(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等進取情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不一樣,適當(dāng)?shù)乜刂谱晕业那榫w。
乙:(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到簡便;對于學(xué)習(xí)資料往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
甲:(4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自我同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自我的參照點,對自我的認識開始表現(xiàn)出客觀性。
乙:(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的本事,自我的`日常生活事務(wù)能由自我來料理,能適應(yīng)不一樣環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、教師交往,讓自我融入團體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自我,使自我的行為貼合社會的要求,而不是以自我為中心,把自我孤立起來,與周圍的人群格格不入。
甲:(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,可是度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。
乙:對照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們能夠自我檢測一下,下頭我們進行一個心理小測驗,請看題:
《當(dāng)別人得第一》
在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。教師多次表揚小博。如果你是小齊,你會怎樣做
(1)很生氣,不再理小博。
(2)逢人就說小博的壞話。
(3)大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。
(4)虛心向他學(xué)習(xí)。
(5)如果他有困難,真誠地幫忙他。
甲:(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應(yīng)當(dāng),這樣做損害了他人的利益。
選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟。你會提高更快,人緣更好。
乙:有了好心境生活才會歡樂,學(xué)習(xí)才會有提高,那《如何堅持良好的情緒》呢今日我們交大家?guī)渍?
(1)不對自我過分苛求。有些人把自我的抱負定得過高,根本無本事到達,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因為小小的瑕疵而自責(zé)。如果把自我的目標(biāo)和要求定在自我的本事范圍內(nèi),自然就會心境舒暢了。
甲:(2)對他人期望不要太高。許多人把期望寄托在他人身上,若對方達不到自我的要求,便會大失所望,其實每個人都有自我的優(yōu)點和缺點,何必要別人迎合自我的要求呢
乙:(3)疏導(dǎo)自我的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時,很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
甲:(4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計較,以減少自我的煩惱。
乙:(5)暫時回避。在遇到挫折時,應(yīng)當(dāng)暫時將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運動、看電影等。
甲:(6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,心境就會頓感舒暢。
乙:(7)為別人做些事。幫忙別人不單是使自我忘卻煩惱,并且還能夠確定自我的價值,更能夠獲得珍貴的友誼。
甲:我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有歡樂的心境呢試試下頭的方法吧:
1早上起來第一件事,告訴自我:“今日我很歡樂!比缓螅瑢χR子笑一笑。
2經(jīng)常回憶過去完美的時光,比如,過生日的歡樂情景,和同學(xué)們郊游時的嬉戲。
3經(jīng)常默念自我的優(yōu)點。
4看一些趣味的笑話。
乙:心境不好的時候,我們能夠:
1聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2去跑步、爬山,或者打球。
3打掃自我的房間或書桌。
4找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
5將一個笑話給別人聽。
6把不歡樂的事寫出來。
想一想,你還有什么方法把它們記在你的小本子上。
甲:時間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,多謝大家的收聽。
乙:我們下期再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇9
聆聽和美之音,感受和美之韻,大家好!我是廣播員邢方藝。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
親愛的同學(xué)們,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段。一個講文明、懂禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的'校園更加潔凈美麗,我提倡大家做到以下幾點:
1、以愛護校園環(huán)境為主,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費。
5、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。 6、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做講文明懂禮儀的和美新營人!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇10
甲:敬愛的教師,
乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講禮貌,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自我,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,期望同學(xué)們從我做起,人人講禮貌、懂禮貌,在學(xué)校中構(gòu)成了“講禮儀光榮,講禮貌被人尊重,”的氛圍。
甲:說的好!我那里有一首《禮貌禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到教師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
乙:我這兒也有一首,十分精彩。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“多謝”“對不起”,禮貌語言通情理。坐立走,要端莊,舉止禮貌有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表禮貌好風(fēng)紀。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會禮貌,其實,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的學(xué)校禮貌。學(xué)校禮貌的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自我在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一齊繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。
乙:同學(xué)們,見到教師,你主動問好了嗎為了我們健康成長,教師們辛勤地工作著。尊敬教師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,禮貌禮貌多一點兒!备咚刭|(zhì)的.學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用禮貌的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護學(xué)校環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們完美的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自我方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護學(xué)校環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)當(dāng)用我們的雙手一齊來創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。
甲:禮貌學(xué)校中有你匆匆的腳步,禮貌學(xué)校中有你勞動的碩果,禮貌學(xué)校中有你精彩的瞬間。
乙:好了,教師們,同學(xué)們,今日的播音到此結(jié)束,我們明天再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇11
播出時間:20xx年xx月xx日13:30-13:50播音員:
播放開播曲:《小茉莉》
開場白:
A】童年是花,絢麗多彩;童年是云,自由自在;童年是風(fēng),輕快張揚;童年像馬,勇往直前;童年像航船,乘風(fēng)破浪;童年是幼兒遠去的美好回憶;童年有著五彩的隨想。
B】各位教師、同學(xué)們,大家好!歡迎收聽我們學(xué)校廣播站的節(jié)目。
A】我是,今天的主題是《童年隨想》。
B】我是,請聽我們的故事。
心境小屋:
A】有時候看到曠野中的一株綠樹,望著星空中的一顆星星,聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲,聞到一種無法形容的花香……這些都會讓我們感到一種無以倫比的愉悅氣息,溫暖地包圍著我們,激發(fā)我們的創(chuàng)作沖動,記錄下我們的心情,與親愛的你分享。
這就是《心境小屋》,請靜靜地聆聽這個佳作。
B】走過心境小屋,我們繼續(xù)前行,感受文學(xué)帶來的芬芳。接下來,讓我們一起靜靜地聆聽。
A】文字的芬芳令人陶醉,在今后的研究生活中,讓文字記錄我們的記憶,見證我們的成長,最終我們一起欣賞。
聲音的隨想:
B】我們期待有一種聲音、有一種旋律,能夠毫無阻礙地觸動你的感覺,溫暖你的耳朵和心靈!所以我來了,輕盈地走來,讓我們一起感受音樂帶來的溫暖。請欣賞。
開場白:
甲:綠草如茵,鮮花盛開,春風(fēng)拂面,讓我們的心情格外舒暢。大家好,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目。
XXX:今天我們的主題是“校園文化”,讓我們一起了解學(xué)校的文化氛圍。
甲:學(xué)校文化是指學(xué)校的精神文明建設(shè)、學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、學(xué)校的價值觀念等方面的總和。學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,它是學(xué)校的一張名片。下面,我們來聽一下學(xué)校的文化氛圍。
乙:在學(xué)校的文化建設(shè)中,各種活動都是非常重要的。下面,讓我們來了解一下學(xué)校的活動。
校園活動:
甲:學(xué)校舉辦了很多有意義的活動,比如“書香校園”、“文化節(jié)”等等。這些活動不僅能豐富同學(xué)們的課余生活,還能提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
XXX:此外,學(xué)校還注重培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣愛好。學(xué)校的音樂、美術(shù)、舞蹈等社團活動都非常豐富多彩。
甲:學(xué)校還注重培養(yǎng)同學(xué)們的體育精神,每年都會舉辦各種體育比賽,讓同學(xué)們在比賽中鍛煉身體,提高競技水平。
XXX:學(xué)校還注重培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感。每年都會組織各種志愿活動,讓同學(xué)們參與其中,感受社會的溫暖。
甲:學(xué)校的文化建設(shè)是一個不斷完善的過程,我們期待未來學(xué)校能夠更好地傳承和發(fā)揚學(xué)校的文化傳統(tǒng)。
結(jié)束語:
XXX:學(xué)校的文化氛圍是我們共同創(chuàng)造的。讓我們一起努力,讓學(xué)校的文化更加豐富多彩。
甲:期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓思想永遠充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的期望和心得寫下來投稿到學(xué)校廣播站!學(xué)校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家。讓我們下次再會。
首先,讓我們聽一下我們學(xué)校的最新動態(tài)和熱點追蹤!在上周結(jié)束的20xx年XXX田徑運動會上,XXX的運動員們團結(jié)一心,奮力拼搏,勇奪佳績。紅領(lǐng)巾廣播祝賀他們,他們是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣。期望他們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,在研究上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得成功!在此,我們也要感謝辛苦指導(dǎo)的教師們!同時,五(4)中隊的26名同學(xué)在運動會上的團體比賽中以“搭肩跑”的方式獲得了二等獎!
接下來,從這個月開始,我們北小將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳禮貌之星”的評選活動。我們將通過研究《81個好慣》、《小學(xué)生一日生活歌》和《慣成就未來》來培養(yǎng)良好的慣。正如XXX所說:“慣是人生的主宰!睉T決定命運,成功從培養(yǎng)慣開始。XXX也說過:“教育就是培養(yǎng)慣!
XXX曾說:“什么是教育?當(dāng)你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!边@句話同樣適用于慣。一位諾貝爾獎獲得者說過:“我的成功歸功于小學(xué),因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的慣!币磺卸紡耐觊_始。不同的童年造就了杰出青年和死刑犯青年之間的差別,其中一個重要的因素就是行為慣的不同。
一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于某種缺陷所致。好的慣是通向成功的鑰匙,而壞的`慣則是通向失敗的敞開之門。
讓我們擁有良好的慣,其重要性并不亞于取得好的研究成績。健康的人生基礎(chǔ)在于良好的行為慣的培養(yǎng)。無論是完美的品德還是較強的研究能力,都基于良好慣的培養(yǎng)。抓住了慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
對于我們來說,良好慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為慣是教師和父母的重要職責(zé)之一。為了我們的美好未來,我們必須改掉身上的一些不好慣,盡管這可能有點難。
現(xiàn)在,讓我們聽聽我們要養(yǎng)成多少個好慣吧!我們將培養(yǎng)9個研究好慣,包括:提前預(yù)、專心聽講、愛提問題、及時改錯、查尋資料、不磨蹭、仔細審題、勤于動筆和認真書寫。我們還將培養(yǎng)9個做人好慣,包括:心態(tài)進取、孝敬老人、勤儉節(jié)儉、持之以恒、充滿自信、守時惜時、誠實可信、不給別人添麻煩和善待他人。最后,我們將培養(yǎng)9個禮貌好慣,包括:進別人的房間要敲門、使用禮貌用語、用雙手接遞長輩的東西、坐有坐相站有站相、禮貌待客、不亂翻別人的東西、不隨便打斷別人的話、在公共場所要安靜和見到熟人主動打招呼。
有許多好慣,比如說:飯前便后洗手、早晚刷牙、每晚洗腳和洗襪子、及時洗手、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、隨手整理好用具和衣物。這些衛(wèi)生好慣,能幫助我們保持身體健康。
還有飲食好慣,比如說:定時定量、細嚼慢咽、吃飯時不說話、不出聲、愛惜糧食、不挑食、不偏食、少吃零食、不邊走邊吃、少喝飲料多喝白開水、不吃不合格食品。這些飲食好慣,能幫助我們保持健康的身體和良好的飲食慣。
另外,閱讀好慣也非常重要,比如經(jīng)常去書店和圖書館、手不釋卷、專心致志、做摘抄畫重點、讀、寫、思相結(jié)合、善于使用工具書、姿式正確、善于交流心得、愛護書籍。這些閱讀好慣,能幫助我們開闊視野,提高自己的知識水平。
除此之外,安全好慣也很重要,比如遵守交通規(guī)則、不玩火、不逞能、遵守公共秩序、不急追猛跑、右行禮讓、有自護意識、不做危險動作、離家離校要向家長或教師打招呼。這些安全好慣,能幫助我們保護自己,避免發(fā)生意外。
運動好慣也非常重要,比如每一天運動一小時、認真完成每一次練、全面鍛煉身體、常到大自然中去、循序漸進、做好準(zhǔn)備活動、經(jīng)常散步、積極參加體育比賽、不斷嘗試新項目。這些運動好慣,能幫助我們保持身體健康和積極向上的心態(tài)。
最后,勞動好慣也非常重要,比如自己的事情自己做、家里的事情主動做、別人的事情幫忙做、按操作程序勞動、學(xué)會共同勞動、勞動中注意自我保護、找竅門探索巧干、勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場、愛護和珍惜勞動成果。這些勞動好慣,能幫助我們養(yǎng)成勤勞、自立、認真負責(zé)的品質(zhì)。
在我們每個人生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難。那些具有良好慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好慣。
最后,我們可以看看周圍的人,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)儉,有人鋪張浪費;有人明天的事情今日做,有人今日的事情明天做。勤奮節(jié)儉的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今日的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今日做,所有的夢想皆成真。我們的行為慣決定了我們的人生。
下面,我給大家提一些關(guān)于養(yǎng)成良好研究慣的建議:
首先,要確立目標(biāo)并循序漸進。養(yǎng)成良好慣并不容易,需要確立長遠的目標(biāo),并一步一個腳印地行動。有志者立長志,無志者常立志。例如,如果想背完1000個單詞,可以分幾天來完成,每天背10個,日復(fù)一日,不僅不會給自己造成太大的壓力,而且完成目標(biāo)時會感受到前所未有的成功喜悅。
其次,要學(xué)會時刻自我約束。如果養(yǎng)成好慣之后放松要求,那么不久之后壞慣又會重新回歸。要認識到聽課做筆記的重要性,一天不落地記下來;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性,不能再找借口深陷其中;認識到自課講話會影響他人,就要踏踏實實地自己研究。久而久之,壞慣會離你越來越遠,成功會愈發(fā)接近。
美國著名教育家XXX說過:“慣像一根纜繩,我們每一天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)楹脩T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)它牢不可破時,我們就可以拉桿起航,成就生命的精彩!
本次播音到此結(jié)束,多謝大家收聽!
主持人甲:XXX叔叔是一位樂于助人,毫不利己的人。他的故事和事跡數(shù)不勝數(shù)。有一次,他乘坐火車出差,看到許多旅客沒有座位,便主動把自己的座位讓給一位老人。他還幫助列車員打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板。他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。有些旅客看到他這樣忙碌,就勸他休息一下,但他卻說:“我不累!”
主持人XXX:是的,XXX叔叔為了幫助別人,他只懂得助人為樂,從不知道疲倦。有一次,他因肚子疼去了團部衛(wèi)生連看病,回來時看到XXX正在施工,便推著小車幫忙運磚頭,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠直淌,衣服全濕透了,連續(xù)干了好幾個小時。
主持人甲:在一次出差換車時,XXX發(fā)現(xiàn)一位背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他便用自己的津貼費給她買了一張去吉林的火車票。
主持人XXX:XXX叔叔很節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,但他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多研究書籍。他不僅自己認真研究,還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi),他悄悄地給受災(zāi)的戰(zhàn)友XXX家寄去了20元錢。之后,他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
主持人甲:人們留傳著這樣一句話:“XXX出差一千里,好事做了一火車!盭XX叔叔走過工地,就情不自禁地參加那里的義務(wù)勞動;當(dāng)雷雨來臨時,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:
主持人XXX:我活著,僅有一個目的,就是成為對人民有用的人。
主持人甲:一滴水放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入團體才有力量。
主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進去?因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在研究上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
主持人甲:青春是完美的,但真正的青春只屬于永遠力爭上游、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人。
主持人乙:對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
主持人甲:誰要是游戲人生,他就一事無成。
主持人XXX:45年前的3月5日,XXX親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志研究”的號召。一夜之間,XXX的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
主持人甲:XXX,這個不朽的名字,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們心中!讓我們聽一首歌曲《接過雷鋒的槍》。
主持人XXX:現(xiàn)在,讓我們來談?wù)刋XX的名言:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”讓我們像XXX一樣,在平凡的研究和生活中,做出不平凡的成就吧!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇12
合:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。
男:各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我是五2班鄔張靜 。
女:我是五2班李依佳 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護環(huán)境,從我做起》。 男:同學(xué)們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 女:“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。
男:“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。
女:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。 男:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。
女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。
男:碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。
女:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。
男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。 男:同學(xué)們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
女:同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福!
男:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。
女:你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾覺察,它們正在漸漸地惡化。
男:近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。
女:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞??
男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
女:早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,
地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
合:我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候; 女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候。
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。
女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。
男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園!
男:同學(xué)們,我們只有一個地球,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起! 女:因為有了我們的參與,青山格外蔥蘢。
男:因為有了我們的行動,綠水格外清澈。
女:因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
合:讓我們攜起手來,為我們的家園締造一個更加美好的明天吧! 女:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。
合:為此我們五(2)班發(fā)出倡議。
。ㄖ鞒秩嗣咳艘痪洌
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。 女:保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。
世界水日:
1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
世界氣象日:
1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的這一天,世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán);顒。
世界無煙日:
1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。
世界環(huán)境日:
1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性
世界防治荒漠化和干旱日:
世界人口日:
1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
世界動物日:
意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導(dǎo)在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。
世界糧食日:
全世界的糧食正隨著人口的'飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復(fù)印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了...
現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
男:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇13
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人?xx
乙:我是主持人?xx
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙: 學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。”
甲: 有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
乙:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆?柿,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。
甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準(zhǔn)備?傆泻贸煽,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙:我們就要面臨期中考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。
2、給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會復(fù)習(xí)得更好。
3、認真聽課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華,不管我們怎么復(fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達到100%。
4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo),無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率,去實現(xiàn)自己目標(biāo)。
甲:當(dāng)然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。下面介紹一個周密的復(fù)習(xí)計劃。
甲:1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認為最首要的.準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲:最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇14
合:尊敬的老師、同學(xué)們:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(2)班為大家主持,我是四(2)班的小婷,我是四(2)班的小玲,我是四(2)班的小雪,我是四(2)班的小宇,本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
小婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學(xué)來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。
小玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的`收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
小雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”:一是有自信自強的生活態(tài)度,就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣,就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;三是有勤奮上進的學(xué)習(xí)品質(zhì),就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;四是有樂群健康的身心素質(zhì),“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛煉身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!
小宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。我是祖國的花朵,我是陽光少年。我時時沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……聽,鳥兒在說什么:冬天里沒有陽光。不!我的世界到處充滿陽光。我是一位陽光少年,哪里有陽光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌聲。春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風(fēng)一般地溜走了。夏天,陽光來到小河邊,傾聽著小河的奏鳴曲!皳溥恕,哪里傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳!鼻锾斓搅,陽光怎么都不見了!外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經(jīng)來臨,朋友,告訴你:現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!它已躲進我溫暖的心房。我是祖國的花朵,我是陽光少年。我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽光。
小婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》
小玲:時間過得真快,又到了說再見的時候。謝謝收聽,我們下次見。
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