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教師節(jié)主持稿

時(shí)間:2022-08-12 16:28:05 主持詞 我要投稿

教師節(jié)主持稿

  教師節(jié)主持稿(一)

教師節(jié)主持稿

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛的老師們,大家**

  合:下午好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月。

  男:我們高興地迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。

  合:節(jié)日快樂!

  男:在剛剛過去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:今年我們?cè)谛滦iLX校長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w師生員工和衷共濟(jì),會(huì)不斷向新的高峰攀登。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:XXX學(xué)校**年教師聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  男:接下來我們進(jìn)行第一個(gè)議程:表彰:

  1、關(guān)于表彰**學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。

  2、關(guān)于表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。

  3、關(guān)于表彰**年度退休教師積極分子的決定。

  女:接下來我們有請(qǐng)三位老師來談?wù)剬?duì)這一年的工作感言首先有請(qǐng)。

  男:感謝三位老師的精彩發(fā)言,校園的發(fā)展離不開我們老師的努力,更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的決策和大局發(fā)展觀,我們有理由相信現(xiàn)在在我們唐校長的領(lǐng)導(dǎo)下李塔匯學(xué)校會(huì)有更加燦爛的明天,下面有請(qǐng)X校長為李塔匯學(xué)校第二十八個(gè)教師節(jié)賀詞。有請(qǐng)!

  女:接下來進(jìn)行第二個(gè)議程節(jié)目表演活動(dòng),笛子作為我國典型的民族樂器之一有著悠揚(yáng)清脆的音色,常常把聽眾帶入到鳥語花香,策馬揚(yáng)鞭的情景之中。我們X老師的兒子XX同學(xué)也為全體老師送上一份祝福,他為我們帶來的是笛子獨(dú)奏曲《趕馬》。

  女:繆同學(xué)的吹奏真是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)呀,接下來掌聲有請(qǐng)三年級(jí)組帶來的《歌曲串燒》。

  女:感謝三年級(jí)組帶來的歌曲,接下來我們輕松一下,做個(gè)由一年級(jí)組帶來的游戲——《瞎子穿拖鞋》,有請(qǐng)?zhí)评蠋焷磉M(jìn)行講解!

  男:結(jié)束有趣的游戲,我們來聽聽八年級(jí)九年級(jí)組室?guī)淼,三句半——《說說老師》

  女:今天我們非常激動(dòng),因?yàn)榭吹轿覀兊耐诵萁處熞瞾淼搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場,他們依舊神采奕奕,紅光滿面。下面有請(qǐng)我們的退休教師帶來《戲曲聯(lián)唱》

  女:俗話說:心有靈犀一點(diǎn)通,下面這個(gè)游戲就是來測測老師們之間的默契。由二年級(jí)組顧潔瓊老師來為大家示范講解游戲——心有靈犀

  女:我們老師教書育人,桃李遍天下,在老師的記憶中一定有許印象深刻,記憶猶新的學(xué)生。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)組帶來的小品:《那些年,我們教過的學(xué)生》

  男:謝謝四年級(jí)組帶來的精彩小品,接下來請(qǐng)欣賞:六七年級(jí)組為我們演唱《好大一棵樹》。

  女:動(dòng)聽的歌曲真讓人陶醉呀,接下去又到了游戲的環(huán)節(jié),五年級(jí)組和教輔組帶來的游戲——吹乒乓球。

  男:青春像一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫著青春的燦爛;

  女:青春如一首詩,動(dòng)人的詩句歌頌著青春的美好

  男:看!我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》!

  男:敬愛的老師,慈祥的長者。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  松江XXX學(xué)校**年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持稿(二)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:大家好!

  開場詞:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第23個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!中學(xué)**年慶祝教師節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始。

  今天和我們共度節(jié)日的來賓有:

  以及長期支持我們教育工作的各村領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界代表,對(duì)各位的到來我們表示熱烈歡迎!

  在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。無論是領(lǐng)袖、科學(xué)家、學(xué)者還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。

 。ǖ谝豁(xiàng))首先請(qǐng)共青團(tuán)員獻(xiàn)詞。

  百年大計(jì)系于教育,教育大計(jì)系于教師。尊師重教成為一種美德。教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重任,我校教職員工以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操;與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的崇高精神,大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才。我們手拿三寸粉筆,百舸爭流;我們穩(wěn)站三尺講臺(tái),千帆勇進(jìn)。

 。ǖ诙(xiàng))下面請(qǐng)致詞。

  加減乘除,算不盡教師作出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)教師無比的崇敬。請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

  (第三項(xiàng))請(qǐng)家長代表致詞。

  為了營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員我校教師為辦好人民滿意的教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn),今天,我們將在這里對(duì)部分優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

 。ǖ谒捻(xiàng):)有請(qǐng)宣讀表彰決定。

  (第五項(xiàng):)現(xiàn)在向優(yōu)秀教師、名班主任、名教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)主席臺(tái)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(奏樂)

  感謝各位頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)俅斡谜坡曄蜻@些獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!

  三寸粉筆寫信仰,三尺講臺(tái)謀發(fā)展。只要我們用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小鳥出殼,那么我們的信仰就會(huì)在發(fā)展中謀求輝煌。

 。ǖ诹(xiàng))下面,請(qǐng)教師代表發(fā)言。

  首先,請(qǐng)名教師代表老師發(fā)言。

  在事業(yè)默默的耕耘中,在對(duì)“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌!叭齻(gè)代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。名與利之中找不到我們的名字,我們只堅(jiān)持把教育這片陣地守好,但求踏踏實(shí)實(shí),但求人生無悔。

  下面請(qǐng)優(yōu)秀教師代表老師發(fā)言。

  一代偉人恩格斯曾說過:“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤]有教師對(duì)文明的繼承和傳播、如果沒有教師創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的振興與教育事業(yè)息息相關(guān),教師功不可沒。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,但平凡之中見證偉大!

  下面請(qǐng)名班主任代表老師發(fā)言。

  奮斗吧,老師們,為了我們的夢(mèng)想與希望。拼搏吧,老師們!我們的選擇無尚榮光!近幾年來,我們地區(qū)進(jìn)入了跨越式的發(fā)展時(shí)期,這就要求我們廣大教育工作者在今后的工作中,以主人翁精神和滿腔熱情投入到教育事業(yè)中去,進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,確立先進(jìn)的教育理念,展示教師風(fēng)貌,以實(shí)際行動(dòng),為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

 。ǖ谄唔(xiàng))有請(qǐng)校長講話。掌聲歡迎!

 。ǖ诎隧(xiàng))請(qǐng)教育局局長講話。

  我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們的人民教師,會(huì)再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  雖然已接近尾聲,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煟汗?jié)日快樂!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:中學(xué)200年慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各界朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。祝大家工作順利,合家幸福!

  先請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)退場——請(qǐng)各位來賓(各村領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表)退場

  各處職員留下,請(qǐng)老師們退場。

  教師節(jié)主持稿(三)

  開場:

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女1:各位來賓。

  男2:敬愛的老師們。

  女2:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。

  女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。

  男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。

  女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;

  男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。

  女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。

  男1:青縣教育系統(tǒng)**年慶祝教師節(jié)文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目:

  1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

  男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時(shí),我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理;叵胛覀兊某砷L,每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會(huì)、古華梅等。

  2、舞蹈:三字經(jīng)

  女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一,槵樀恼b讀聲中,少年兒童在成長,中華民族的文化在傳承。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙靜。

  3、笛子齊奏:揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

  女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動(dòng)人的樂曲。請(qǐng)欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導(dǎo)教師:孟慶華。

  4、歌伴舞:軍中姐妹

  男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請(qǐng)她們上場!

  5、男聲獨(dú)唱:等待

  女1:大家都知道,樹人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手,當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場。他是誰?對(duì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場,為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯話教研

  男1:老師們的成長,離不開教研活動(dòng);每一堂精彩的課,也離不了教研活動(dòng)。今天啊,樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動(dòng):七拉八扯話教研。表演者:姚夢(mèng)雨等。指導(dǎo)教師:王玉芳。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張雪。

  8、薩克斯獨(dú)奏:天路

  男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請(qǐng)賀思學(xué)上場!

  9、獨(dú)舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn),受到各族人民喜愛。接下來,城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情

  女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!

  11、表演唱:快樂寶貝

  男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱:快樂寶貝,指導(dǎo)教師:周曉琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦丹。請(qǐng)欣賞。

  13、武術(shù)表演

  女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚(yáng)的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請(qǐng)欣賞職教中心的武術(shù)表演。

  14、小合唱:國家

  男1:我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國也是一個(gè)家,全國人民萬眾一心,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民的夢(mèng)想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇,掌聲有?qǐng)二中的老師們上場!

  結(jié)束語:

  女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

  男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;

  女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

  男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

  男1:讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

  女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;

  男2:讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;

  女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學(xué)生一起快樂地成長!

  男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女1:親愛的老師們、同學(xué)們,

  男2:青縣教育系統(tǒng)2010年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!

  女2:謝謝大家!再見!

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