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中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-11-21 21:39:38 智聰 主持詞 我要投稿
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中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞(精選5篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞(精選5篇)

  中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞 1

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。

  第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有18名少先隊(duì)員,全部出席,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)繼續(xù)報(bào)告。

  第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):全體稍息。

  第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):第二小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第二小隊(duì)共有18名少先隊(duì)員,全部出席,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)繼續(xù)報(bào)告

  第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):全體稍息。

  第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):第三小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第三小隊(duì)共有18名少先隊(duì)員,全部出席,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)繼續(xù)報(bào)告

  第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):全體稍息。

  第四小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):第四小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第四小隊(duì)共有18名少先隊(duì)員,全部出席,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,

  第四小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):全體稍息。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正

  中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五八中隊(duì)共有74名少先隊(duì)員,今天全部出席,中隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢,邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。

  報(bào)告完畢。

  輔導(dǎo)員老師:接受你的報(bào)告,同意參加你們的隊(duì)會(huì)。并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)圓滿成功。

  中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,告訴大家一個(gè)好消息,輔導(dǎo)員老師接受我們的邀請(qǐng),同意參加我們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)開(kāi)得圓滿成功。

  小記者:你好,中隊(duì)長(zhǎng),我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校記者站的小記者,特來(lái)參加五年八班的中隊(duì)會(huì),我想先做個(gè)采訪可以嗎?

  中隊(duì)長(zhǎng):歡迎,歡迎!

  小記者:請(qǐng)問(wèn)你清楚社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容嗎?

  中隊(duì)長(zhǎng):富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

  小記者;我看到本次中隊(duì)會(huì)的主題是《開(kāi)出誠(chéng)信友善幸福泉》,作為一名小學(xué)生怎樣實(shí)踐誠(chéng)信友善呢?

  中隊(duì)長(zhǎng):我們中隊(duì)的紅領(lǐng)巾們已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)了,你可以現(xiàn)場(chǎng)采訪采訪他們。

  小記者:請(qǐng)你回答一下好嗎?

  生:主動(dòng)微笑問(wèn)好,就是踐行友善。

  生:主動(dòng)幫助同學(xué),就是踐行友善。

  生:說(shuō)到做到,不放空炮,就是踐行誠(chéng)信。

  生:自主完成作業(yè)不抄襲,就是踐行誠(chéng)信。

  生:同學(xué)犯錯(cuò)善意提醒,就是踐行友善。

  生:同學(xué)遇到挫折,給予鼓勵(lì),就是踐行友善。

  生:就餐排隊(duì),不喧嘩,就是踐行友善。

  生:不隨意丟棄垃圾,保護(hù)環(huán)境就是踐行友善。

  生:有借有還不賴帳就是踐行誠(chéng)信。

  生: 實(shí)話實(shí)說(shuō)不忽悠就是踐行誠(chéng)信。

  小記者:看來(lái),五八中隊(duì)的同學(xué)們?nèi)巳硕寄苒`行誠(chéng)信友善了。我申請(qǐng)全程參加你們的中隊(duì)會(huì)

  中隊(duì)長(zhǎng):可以!掌聲歡迎!

  下面我宣布,五八中隊(duì)以《開(kāi)出誠(chéng)信友善幸福泉》為主題的`中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!

 。ㄖ鞒秩巳雸(chǎng))敬禮。

  男:擁抱誠(chéng)信友善,我們就能與美麗的春天相伴;

  女:丟掉誠(chéng)信友善,我們就會(huì)落入寒冷的冰川;

  男:牽手誠(chéng)信友善,我們就能享受和諧、和美的甘甜。

  女:拋棄誠(chéng)信友善,我們就會(huì)像那掉隊(duì)的孤雁,無(wú)依無(wú)靠、恐懼、慌亂,找不到家園。

  合:珍惜誠(chéng)信友善吧!那是我們?nèi)祟愋腋5脑慈?/p>

  男:進(jìn)行中隊(duì)會(huì)第一項(xiàng):出隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。

  男:禮畢

  女:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌嘹亮激昂,激勵(lì)我們的誠(chéng)信友善號(hào)戰(zhàn)艦揚(yáng)帆起航。

  男:進(jìn)行中隊(duì)會(huì)第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。

  男:全體請(qǐng)坐

  女:中國(guó)要圓夢(mèng),誠(chéng)信友善就是圓夢(mèng)的陽(yáng)光、空氣、火焰。

  男:圓夢(mèng)中國(guó),需要誠(chéng)信友善的我們一馬當(dāng)先。

  女:進(jìn)行中隊(duì)會(huì)第三項(xiàng),中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告開(kāi)會(huì)意義。

  男:誠(chéng)信中國(guó)人,站成了一棵棵青松。

  女:誠(chéng)信中國(guó)人,寫(xiě)出了讓地球人敬佩的兩個(gè)大字——"文明"

  男:請(qǐng)聽(tīng)第一小隊(duì)給我們帶來(lái)的相聲《求求你,相信我吧》

  女:千萬(wàn)千萬(wàn)別粘上謊言,粘上謊言會(huì)被餓鬼糾緾,實(shí)話實(shí)說(shuō)才會(huì)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。

  我們班就有一群可愛(ài)的小姑娘,講誠(chéng)信,對(duì)待父母親人、朋友熱情,友善,給人的感覺(jué)呀,就像那一江水澆得百花香,

  請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《頂水的小姑娘》

  男:給大家?guī)?lái)愉快就是友善;

  女:載歌載舞,與大家分享美好就是踐行友善。

  男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)你:誠(chéng)信友善》。

  男:多么激昂多么豪邁、多么振奮、多么動(dòng)人。誰(shuí)說(shuō)誠(chéng)信友善不值錢?誠(chéng)信友善立地頂天!

  女:請(qǐng)欣賞第三小隊(duì)給我們帶來(lái)的歌伴舞《誠(chéng)信中國(guó)》

  男:誠(chéng)信為本,土能生金

  女:誠(chéng)信人生,前程似錦

  男:誠(chéng)信的品質(zhì)讓人鼓掌。

  女;誠(chéng)信的心地才有鮮花開(kāi)放。

  男:講誠(chéng)信會(huì)讓我們歡天喜地!不講誠(chéng)信,會(huì)帶來(lái)憂心、鬧心、遠(yuǎn)離了舒心。

  男,有誠(chéng)信就有春天,有誠(chéng)信就有尊嚴(yán),

  女:講誠(chéng)信我們就是昂然的黃山、泰山。

  男:請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)給我們帶來(lái)的小品《誠(chéng)信友善是春風(fēng)》

  男:誠(chéng)信友善讓我們遠(yuǎn)離沼澤、邪路,遠(yuǎn)離苦雨和寒風(fēng)!

  女:友善誠(chéng)信讓我們相互幫助攜手同行,走出美的風(fēng)景。

  男:請(qǐng)聽(tīng)第一小隊(duì)再次給我們帶來(lái)的快板《誠(chéng)信友善金不換》

  男:假如你買文具擔(dān)心是殘次品;

  女:假如你買衣服懷疑是假名牌;

  男:假如你受了委屈滿臉淚水同學(xué)們卻圍觀嘲笑;

  女:假如你說(shuō)話口吃,同學(xué)們卻模仿你你、你、你、你、你出來(lái)吧你;

  合:假如這些都不是假如,你的臉上還會(huì)有微笑嗎?

  快讓這些假如見(jiàn)鬼去吧!我們要用誠(chéng)信友善驅(qū)走欺詐冷漠;驅(qū)走悲涼憂煩。

  讓我們踐行誠(chéng)信友善,讓友誼、讓信任、讓真品、讓真情、讓真善美永駐我們的家園。

  請(qǐng)聽(tīng)配圖配樂(lè)演講《 天堂太冷,我們不去,誠(chéng)信友善,我們珍惜》。

  男:要索走杜娃娃幼小生命的癌王投降了!

  女:是友善的利劍降服了它

  男:"天堂太冷,我們不去"

  女:是友善的人們關(guān)上了那冰冷的天堂之門(mén)

  男:誠(chéng)信友善打開(kāi)了歡笑的門(mén)。

  合:友善真好!真好友善

  男:我們?cè)谛@踐行友善,讓我們成為了又酷又帥、又漂亮、又俊美的少年。

  女:多少歡樂(lè),多少歡歌,多少笑臉匯成一句話,感謝有你:誠(chéng)信友善。

  男:進(jìn)行中隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:

  同學(xué)們:咱們的中隊(duì)會(huì)開(kāi)得真好!

  每個(gè)少年都成為了中隊(duì)會(huì)的主角

  都展示了自己品格的美好!

  你們放射出了誠(chéng)信友善的萬(wàn)縷金光。

  你們歌詠了誠(chéng)信友善是至金。

  你們?cè)俅斡H吻了、抱緊了誠(chéng)信友善。

  誠(chéng)信友善會(huì)給你們每個(gè)人一個(gè)燦爛的明天。

  男:進(jìn)行中隊(duì)會(huì)第六項(xiàng)呼號(hào),全體起立。

  師:呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  女:進(jìn)行中隊(duì)會(huì)第七項(xiàng)退隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。

  男:我們的心田種下誠(chéng)信友善的種子,我們的人生就會(huì)充滿花香。

  女:我們成長(zhǎng)的路上有誠(chéng)信友善相隨,我們就會(huì)走出動(dòng)聽(tīng)的音符,走出昂揚(yáng)、鏗鏘!

  男:我們誠(chéng)信友善做人,我們就有高大,俊朗的形象。

  女:我們帶上誠(chéng)信友善的翅膀,載著真、善、美飛翔,讓藍(lán)天、白云,讓世界都為我們歌唱。

  合:我們衷心祝愿,這次中隊(duì)會(huì)后,五年八班誠(chéng)信友善新貌加新顏!

  中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞 2

  一、隊(duì)會(huì)開(kāi)始

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的隊(duì)員們

  合:大家好!

  甲:星星火炬,代代相傳。紅旗一角,鮮艷榮光!

  乙:今天,我們齊聚一堂,召開(kāi)“傳承紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:首先,請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

 。ǜ餍£(duì)依次報(bào)告人數(shù))

  乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師出席我們的隊(duì)會(huì),大家掌聲歡迎。

 。ㄝo導(dǎo)員入場(chǎng),向隊(duì)員們敬禮)

  甲:全體立正,出旗!敬禮!

 。ǔ銎烨懫,旗手護(hù)旗手出旗)

  乙:禮畢,唱隊(duì)歌。

 。(duì)歌響起,全體隊(duì)員跟唱)

  二、紅色基因我知曉

  甲:隊(duì)員們,紅色基因是一種革命精神的傳承,它象征著光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來(lái)。

  乙:那大家對(duì)紅色基因都有哪些了解呢?讓我們進(jìn)入“紅色基因我知曉”環(huán)節(jié)。有請(qǐng)第一小隊(duì)為我們分享。

 。ǖ谝恍£(duì)隊(duì)員上臺(tái)展示紅色故事、圖片等,介紹紅色基因的內(nèi)涵與意義)

  甲:第一小隊(duì)的分享讓我們對(duì)紅色基因有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),有請(qǐng)第二小隊(duì)帶來(lái)他們的展示。

  (第二小隊(duì)以朗誦、演講等形式講述紅色事跡)

  三、紅色榜樣在身邊

  乙:在歷史的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)的紅色榜樣激勵(lì)著我們前行。

  甲:在我們的生活中,也有許多傳承紅色基因的先鋒人物。下面請(qǐng)第三小隊(duì)為我們講述“紅色榜樣在身邊”的故事。

 。ǖ谌£(duì)講述身邊優(yōu)秀黨員、退伍軍人等的先進(jìn)事跡)

  乙:他們用自己的`行動(dòng)詮釋著紅色基因的傳承,讓我們深受鼓舞。

  四、爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員

  甲:作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們肩負(fù)著傳承紅色基因的使命。

  乙:那么,我們應(yīng)該如何爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員呢?請(qǐng)第四小隊(duì)和大家一起探討。

 。ǖ谒男£(duì)隊(duì)員發(fā)表自己的看法,如努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等)

  甲:隊(duì)員們說(shuō)得都很好,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。

  五、隊(duì)會(huì)結(jié)束

  乙:通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我們對(duì)紅色基因有了更深刻的理解。

  甲:也明確了自己作為新時(shí)代好隊(duì)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,大家歡迎。

  (輔導(dǎo)員講話,對(duì)隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)隊(duì)員傳承紅色基因)

  甲:全體立正,呼號(hào)!

 。ㄝo導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)

  乙:退旗!敬禮!

  (退旗曲響起,旗手護(hù)旗手退旗)

  甲:“傳承紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

  中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞 3

  一、隊(duì)會(huì)開(kāi)始

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的隊(duì)員們

  合:大家好!

  甲:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  乙:今天,我們?cè)谶@里舉行“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng),各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

 。ǜ餍£(duì)依次報(bào)告人數(shù))

  乙:第二項(xiàng),出旗,全體立正,敬禮!

 。ǔ銎烨懫,旗手護(hù)旗手出旗)

  甲:禮畢,唱隊(duì)歌。

  (隊(duì)歌響起,全體隊(duì)員跟唱)

  二、禮儀之花處處開(kāi)

  乙:文明禮儀像一朵盛開(kāi)的花朵,芬芳著我們的生活。讓我們先走進(jìn)“禮儀之花處處開(kāi)”環(huán)節(jié),看看生活中的文明禮儀都有哪些。有請(qǐng)第一小隊(duì)。

 。ǖ谝恍£(duì)通過(guò)小品表演展示在校園、家庭、社會(huì)中的文明禮儀場(chǎng)景)

  甲:第一小隊(duì)的`表演讓我們看到了文明禮儀就在我們身邊。接下來(lái),有請(qǐng)第二小隊(duì)用詩(shī)歌朗誦來(lái)贊美文明禮儀。

 。ǖ诙£(duì)朗誦文明禮儀相關(guān)詩(shī)歌)

  三、文明禮儀我踐行

  甲:了解了文明禮儀,更重要的是要踐行它。

  乙:下面請(qǐng)第三小隊(duì)和大家分享他們?cè)谌粘I钪惺侨绾污`行文明禮儀的。

 。ǖ谌£(duì)隊(duì)員講述自己在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在家中孝敬父母等事例)

  甲:他們的做法值得我們學(xué)習(xí),讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的踐行者。

  四、文明倡議共遵守

  乙:為了讓文明禮儀之風(fēng)吹遍我們的校園和社會(huì),我們需要共同努力。

  甲:現(xiàn)在,請(qǐng)第四小隊(duì)宣讀“文明禮儀倡議書(shū)”。

 。ǖ谒男£(duì)宣讀倡議書(shū),倡導(dǎo)全體隊(duì)員遵守文明禮儀規(guī)范)

  五、隊(duì)會(huì)結(jié)束

  乙:通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我們對(duì)文明禮儀有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  甲:希望隊(duì)員們都能把文明禮儀牢記心中,付諸行動(dòng)。

  乙:下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師為我們本次隊(duì)會(huì)做總結(jié)發(fā)言,大家歡迎。

  (輔導(dǎo)員講話,強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性,對(duì)隊(duì)員提出期望)

  甲:全體立正,呼號(hào)!

 。ㄝo導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)

  乙:退旗!敬禮!

  (退旗曲響起,旗手護(hù)旗手退旗)

  甲:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

  中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞 4

  開(kāi)場(chǎng)

  主持人 A:尊敬的老師

  主持人 B:親愛(ài)的隊(duì)員們

  合:大家好!

  主持人 A:在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  主持人 B:今天,我們相聚在這里,共同探討“傳承紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”的深刻內(nèi)涵。

  主持人 A:紅色基因是一種革命精神的傳承,它激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  主持人 B:作為新時(shí)代的隊(duì)員,我們肩負(fù)著歷史賦予的重任。

  第一部分:紅色記憶

  主持人 A:首先,讓我們走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,去追尋那些紅色記憶。請(qǐng)欣賞故事《劉胡蘭的英勇事跡》。

  (隊(duì)員講述劉胡蘭故事)

  主持人 B:劉胡蘭的英勇無(wú)畏讓我們敬佩不已。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,還有無(wú)數(shù)像她這樣的英雄。

  主持人 A:是的,他們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。接下來(lái),請(qǐng)觀看一段視頻,了解紅軍長(zhǎng)征的艱難歷程。

 。úシ偶t軍長(zhǎng)征視頻)

  主持人 B:看完視頻,隊(duì)員們心中一定有很多感觸。誰(shuí)來(lái)分享一下自己的感受?

  (隊(duì)員發(fā)言,分享對(duì)紅色記憶的.感悟)

  第二部分:紅色精神在身邊

  主持人 A:紅色基因不僅存在于歷史中,也在我們身邊閃耀著光芒。在我們的生活中,有許多默默奉獻(xiàn)的人,他們傳承著紅色精神。

  主持人 B:比如那些堅(jiān)守在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,他們不顧個(gè)人安危,守護(hù)著大家的健康。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《致敬抗疫英雄》。

 。(duì)員朗誦詩(shī)歌)

  主持人 A:還有那些在平凡崗位上努力工作的勞動(dòng)者,他們也用自己的行動(dòng)詮釋著紅色精神。

  主持人 B:我們學(xué)校也開(kāi)展了許多傳承紅色基因的活動(dòng),哪位隊(duì)員來(lái)說(shuō)說(shuō)?

  (隊(duì)員講述學(xué)校的紅色活動(dòng)經(jīng)歷)

  第三部分:爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員

  主持人 A:作為新時(shí)代的隊(duì)員,我們要傳承紅色基因,努力爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。那么,怎樣才能成為新時(shí)代好隊(duì)員呢?

  主持人 B:首先,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。請(qǐng)聽(tīng)隊(duì)員們的理想分享。

 。(duì)員依次上臺(tái)分享自己的理想)

  主持人 A:有了理想,還要有良好的品德和行為習(xí)慣。我們要遵守社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  主持人 B:在學(xué)習(xí)上,我們也要勤奮努力,勇于創(chuàng)新。下面,請(qǐng)欣賞小品《學(xué)習(xí)小先鋒》。

 。(duì)員表演小品)

  主持人 A:最后,讓我們一起宣誓,表達(dá)我們爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的決心。

 。ㄈw隊(duì)員宣誓)

  結(jié)尾

  主持人 A:通過(guò)本次隊(duì)會(huì),我們對(duì)紅色基因有了更深刻的理解。

  主持人 B:讓我們傳承紅色基因,在新時(shí)代的征程中,奮勇前行。

  主持人 A:親愛(ài)的隊(duì)員們,本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  主持人 B:謝謝大家!

  中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞 5

  開(kāi)場(chǎng)

  主持人 A:敬愛(ài)的老師

  主持人 B:親愛(ài)的隊(duì)員們

  合:大家好!

  主持人 A:文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,它如同一盞明燈,照亮我們前行的道路。

  主持人 B:今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì),一起探討文明禮儀的重要性。

  第一部分:禮儀之美

  主持人 A:首先,讓我們來(lái)欣賞一段舞蹈《禮儀之邦》,感受禮儀的優(yōu)雅與魅力。

 。(duì)員表演舞蹈)

  主持人 B:舞蹈中的禮儀動(dòng)作真美啊!那么,在日常生活中,我們都應(yīng)該遵守哪些文明禮儀呢?

  主持人 A:比如禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好”,見(jiàn)到同學(xué)要說(shuō)“你好”。請(qǐng)大家一起跟我來(lái)練習(xí)一些禮貌用語(yǔ)。

  (帶領(lǐng)隊(duì)員練習(xí)禮貌用語(yǔ))

  主持人 B:除了禮貌用語(yǔ),還有儀表儀態(tài)也很重要。請(qǐng)欣賞小品《邋遢大王的轉(zhuǎn)變》。

 。(duì)員表演小品,展示不文明儀表儀態(tài)和轉(zhuǎn)變后的文明形象)

  第二部分:校園禮儀

  主持人 A:我們?cè)谛@里的大部分時(shí)間,都要遵守校園禮儀。在課堂上,我們應(yīng)該怎么做呢?

  主持人 B:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不做小動(dòng)作。下面,請(qǐng)聽(tīng)故事《課堂上的'文明之星》。

 。(duì)員講述故事)

  主持人 A:在課間休息時(shí),我們也要注意文明活動(dòng)。不能在走廊里追逐打鬧,要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

  主持人 B:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在課間是如何遵守文明禮儀的?

 。(duì)員分享課間文明行為)

  第三部分:家庭與社會(huì)禮儀

  主持人 A:文明禮儀不僅在校園里,在家庭和社會(huì)中同樣重要。在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人。

  主持人 B:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我家》,感受家庭中的文明禮儀。

  (隊(duì)員朗誦詩(shī)歌)

  主持人 A:在社會(huì)上,我們要遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。比如在公交車上要主動(dòng)讓座。

  主持人 B:下面,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),考考大家對(duì)社會(huì)禮儀的了解。

 。ㄟM(jìn)行文明禮儀知識(shí)問(wèn)答)

  結(jié)尾

  主持人 A:文明禮儀是一種修養(yǎng),更是一種力量。

  主持人 B:讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

  主持人 A:本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  主持人 B:謝謝大家!

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