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小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2025-05-17 07:06:50 經(jīng)驗交流 我要投稿
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小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

  在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友:

  大家好!

  我是媽媽,很高興能在今天的家長會上作代表發(fā)言。孩子能在三(三)班這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會,感謝不辭辛勞,努力付出的張老師、薛老師,以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們!你們辛苦了!

  “望子成龍”是父母共同的心愿,但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中,除了接受老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子,就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào),相互配合,才能取得共贏。下面,我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得:

  一、因材施教,激發(fā)孩子興趣。

  兩年來,孩子最大的愛好就是每天堅持半小時以上的課外閱讀。一年級的時候,孩子剛剛接觸書本,識字不多。孩子對課外閱讀沒有什么概念。在張老師的引導(dǎo)下,我購買了一些故事強,內(nèi)容相對簡單直白的課外書,大部分都是童話故事。我陪同孩子一起閱讀,碰到生字,積極的查字典;不明白的語句,細心的講解;不正確的地方,及時糾正;并引導(dǎo)孩子反復(fù)閱讀,盡量熟悉和掌握故事內(nèi)容及引發(fā)的含義。讀完后,就請孩子當小老師(這正好圓了孩子當老師的夢想),用自己的語言將故事講給爸爸媽媽聽,這樣讓孩子對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)。在閱讀過程中,我盡可能從讀音和表情等各個方面給孩子更多的表揚,同時,讀書也需要有規(guī)劃和目標。我會引導(dǎo)孩子制定一個短期的讀書計劃,設(shè)立幾個容易達到的小目標,給予相應(yīng)的獎勵(當然獎勵的基本上都是書,是孩子想要的課外書),這樣,就激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)欲望,提高了自信心。通過引導(dǎo)和監(jiān)督孩子自始至終執(zhí)行,讓她形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,從而將讀書當作一種樂趣而堅持了下來。

  二、因勢利導(dǎo),讓孩子享受運動。

  每個孩子都是一個獨立的個體,因勢利導(dǎo),孩子才會處于一種愉悅的心理狀態(tài),將學(xué)習(xí)作為一種享受,從而提高學(xué)習(xí)效率。這一點我深有感受。記得孩子剛剛學(xué)習(xí)跳繩的時候,訓(xùn)練了好長一段時間,都不能做到手和腳協(xié)調(diào)一致,要么是先甩了繩子卻遲遲沒有跳起來,要么是早早地跳了卻還沒來得及甩繩子,那時她急得直哭,認為是自己太笨學(xué)不會,對跳繩可以說是完全喪失了信心,任何言語的激勵都不起作用,我也一籌莫展。經(jīng)過幾天的思考,我不再強迫孩子練習(xí),而是有意無意地向孩子灌輸:成功需要一點一滴的積累,任何事情都不可能一蹴而就,只有長時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練才能達到理想的效果。在我的引導(dǎo)下,慢慢地孩子又樹立了信心,同時我不再親自示范,以免給孩子壓力,而是請來同齡的孩子們幫忙,在大家快樂的玩耍中,孩子自覺地開始了練習(xí),而且效果非常明顯,她很快就掌握了跳繩的方法,并且興趣越來越高,只要天氣允許都會下樓運動。她告訴我說運動不僅僅是鍛煉身體的手段,更是快樂地享受生活的過程。

  三、寓教于樂,讓孩子快樂成長。

  孩子的教育是多方面的,除了學(xué)習(xí),還有品德的培養(yǎng),我們家長要善于用自己的言行、作風給孩子做出表率,引導(dǎo)孩子形成良好的人格品質(zhì)。讓孩子在健康的氛圍中,快樂長大。因為工作關(guān)系,我陪伴孩子的時間并不多,但我很珍惜和孩子在一起的時間和孩子好好相處。因為周末主要安排了跳舞和鋼琴練習(xí),晚上是督促和輔導(dǎo)家庭作業(yè),所以相互交流的時間大多在早晚來回的路上。溫故而知新,上學(xué)途中,我會要求孩子背誦前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容一至兩遍,如果不太熟練,會強調(diào)到校后要再讀;放學(xué)的時候,我將孩子當朋友,互相傾聽,互相了解。我會津津有味地聽孩子講述當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和班級以及學(xué)校發(fā)生的一些事情。如果孩子有好的表現(xiàn)、好的收獲或是成績有進步,我會按照規(guī)定獎勵相應(yīng)數(shù)量的小紅旗(規(guī)定五面紅旗可以換一次小獎,十面換一次大獎,但僅限于學(xué)習(xí)用品),如果表現(xiàn)不佳,被老師批評,我就會嚴肅指出,并耐心解釋,以免下次重犯。同時,扣減紅旗,并懲罰寫檢討等。當孩子告訴我她崇拜哪位電影電視明星,我就給她講解明星們的成功歷程,激發(fā)孩子的積極上進之心。來往途中,我會身體力行,遵守交通規(guī)則,注意交通安全?吹浇煌ㄊ鹿,我會當場給孩子講解事故的`嚴重后果,宣傳安全的重要性……總之,就是將教育貫穿于生活的全部,對癥下藥,給予適當?shù)囊龑?dǎo),讓孩子健康成長。當然,我也會和孩子一起分享我工作中的樂趣以及勞動的艱辛,讓孩子從小學(xué)會珍惜、感恩和回饋。

  成功專家羅賓曾說:“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們?nèi)拘阉!蔽蚁耄總孩子都會有自己的閃光點,作為家長,只要能夠認清自己的孩子,了解孩子的長處和短處,挖掘孩子的潛能,因材施教,揚長避短,就一定能將孩子塑造成有用之才!

  以上是我對子女教育的一些做法和體會,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,希望得到大家的幫助。最后,感謝張老師給我們提供了這樣一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題,能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長!

  謝謝大家!

小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友:

  大家好!

  現(xiàn)在我把孩子一些學(xué)習(xí)方法和老師家長們交流一下,經(jīng)驗談不上,倒有幾點教育孩子感受,希望能與各位家長共勉。

  一、家長要有一個良好心態(tài),不要把自己未實現(xiàn)理想強加于孩子。讓孩子自由發(fā)展,順其自然。

  二、從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己事。孩子放學(xué)一回家就先去寫作業(yè),然后才吃飯,從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣,然后漸漸成了他生活一部分,習(xí)慣成自然

  三、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他,讓他有個安靜學(xué)習(xí)氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學(xué)習(xí)

  四、以鼓勵為主,批評為輔方法發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點和進步加以表揚。每個孩子都有他們閃光點,就看你平時觀察。不要一味地拿自己孩子缺點與其他孩子優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試,成績下來從沒有對孩子施加壓力,每次都是給予孩子信任和支持眼神。

  考好不能驕傲,繼續(xù)努力、加油;考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學(xué)期期中考試不太理想,接下來時間每天回來練習(xí)、補課,從三年級數(shù)學(xué)開始一直到六年級題,除法不對,解方程不會,這些都有待于熟練,而且做題多了,見到題型也多了,平時能熟練地操作了,把握,到考試時會得心應(yīng)手。做得好方面,要及時表揚,同時,也要針對性地指出不足。

  五、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),有條件盡量陪伴孩子預(yù)習(xí)做功課等。這樣他會感到不孤單,學(xué)習(xí)起來會有很大動力。而且隨時能幫他解答一些問題。

  六、多讀書,讀好書。這樣能豐富知識,開闊視野。課外閱讀必不可少,去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜坐在那里,讀一本自己喜歡書,會讓他顯得很放松、也很快樂。

  七、家長爭當一位傾聽者,讓孩子當一名表演者。不要對孩子話不屑一顧,那樣對孩子有點不尊重。同時也讓他有一個鍛煉機會,語言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。

  孩子成長與進步,都離不開老師辛勤付出和同學(xué)們幫助。祝愿所有老師和孩子們能為這六年美好時光畫上一個圓滿句號!

  謝謝大家!

小學(xué)生家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文3

各位老師,家長朋友們:

  大家好!

  我是二年級小宇的家長,今天很感謝老師給予我們這么好的機會,讓我們家長借此良機分享教育孩子方面的心得。在我家,成績不是衡量孩子的唯一標準。在我們班里小宇也許不是學(xué)習(xí)最好的孩子,但是她在校學(xué)習(xí)很認真,積極要求進步,廣泛涉獵知識,培養(yǎng)多種興趣愛好。作為家長,我感到由衷的欣慰,更感謝老師們對她的辛勤付出。尤其是前段時間看了張老師給我們家長發(fā)的《父母規(guī)》后,感觸頗深。在此我淺談在教育孩子方面的心得,不恰當?shù)牡胤竭請各位批評指正。

  一、營造溫馨和諧的家庭氛圍。良好的家庭環(huán)境是一個孩子健康成長的關(guān)鍵,生活在一個關(guān)系融洽、充滿親情的家庭中,孩子的心情自然處于興奮狀態(tài),就會積極地、主動地做事情,效果自然會很好。在日常生活中潛移默化的教育孩子如何與人友好相處,對她以后的學(xué)習(xí)、生活甚至工作都是一筆寶貴的財富。

  二、以身作則樹立良好形象。俗話說“己所不欲,勿施于人”,父母是孩子最親近的人,接觸最多的.人,父母的一言一行影響著孩子的成長,父母的示范作用是很重要的,所以在日常生活中我們以身作則,要求孩子做到的自己首先要做到,自己做不好的盡量不要求孩子,避免造成孩子的逆反心理。

  三、建立朋友型的親子關(guān)系。與孩子做朋友,做知己才能讓孩子敞開心扉,對你無話不說,父母才能真正地走進孩子的內(nèi)心世界。每天放學(xué),我都會主動與孩子談?wù)勊趯W(xué)校的事情,聽她說說學(xué)習(xí)情況,談?wù)勗诔砷L過程中的小煩惱,給她分析問題,幫她解決困難。

  四、廣泛涉獵,全面發(fā)展。從小我就教育孩子,作為一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)好文化課。并全力配合老師,做好后勤工作,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:每天獨立完成作業(yè),主動復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新課,如果有不懂得的題先要自己思考,多讀幾遍題,弄清題意,實在不會再去問家長。對每天的讀書,循序漸進的引導(dǎo),認真努力的堅持。同時,廣泛培養(yǎng)她的興趣愛好,鼓勵她上好體育課,鍛煉身體,健康成長;主動報名參加運動會;加入葫蘆絲社團,珍惜來之不易的接觸藝術(shù)的機會;課外還學(xué)習(xí)繪畫和拉丁舞。他們是祖國的未來,要想適應(yīng)將來的社會,就必須從小練就多方面的才能。

  五、賞識教育,發(fā)現(xiàn)孩子閃光點。俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。遇到問題,我會恰當?shù)囊龑?dǎo),然后鼓勵她動腦筋,想辦法,我們的口頭禪是“辦法總比問題多”。發(fā)現(xiàn)并贊美她進步的每一個點滴。同時教育她多看別人的長處“取人之長,補己之短”。端正態(tài)度,多用積極的眼光看待周圍的事物。

  每個孩子都是一個獨特的個體,我們家長要選擇合適的教育方法。成長是一個過程,需要付出很多的努力和艱辛,我們要有一顆分享快樂的心,同時對待成長中遇到的困難和挫折,更需要我們的包容和耐心。以上是我個人教育孩子的一點心得,與大家一起分享。謝謝!

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