實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)1
暑假，結(jié)束大三生活的我們，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了我們的專業(yè)暑期實(shí)習(xí)任務(wù)。我們班級(jí)是主修道路橋梁，和二、三、四、五班主修房屋建筑有專業(yè)上的區(qū)別，用此實(shí)習(xí)要求對(duì)我們一班是要求在道路橋梁的相關(guān)單位，其他的班級(jí)是在房屋建筑相關(guān)的單位。在孫老師和張老師進(jìn)行過(guò)動(dòng)員大會(huì)，和對(duì)我們實(shí)習(xí)中的要求和注意要點(diǎn)之后，我們的暑期實(shí)習(xí)就正式開(kāi)始了，有些期待。
我們的監(jiān)理小組在104國(guó)道的線路上的朱樓鎮(zhèn)，距離項(xiàng)目部官山鎮(zhèn)有十幾里路。開(kāi)始是路面高程的測(cè)量工作，使用的儀器是nal-132型的水準(zhǔn)儀，這種型號(hào)的儀器在一百米范圍內(nèi)的準(zhǔn)確度很高，因此在測(cè)量高程的時(shí)候轉(zhuǎn)點(diǎn)在后視和前視的距離都是一百米左右，就是一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)的測(cè)量距離就有二百米，一公里轉(zhuǎn)五次就結(jié)束了。實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)λ疁?zhǔn)點(diǎn)的調(diào)平和讀數(shù)方法我進(jìn)行了重新的學(xué)習(xí)，有一些新的所得。對(duì)于水準(zhǔn)的調(diào)整應(yīng)遵循先大致水平，在水準(zhǔn)泡的范圍內(nèi)小幅范圍調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)大范圍對(duì)于三腳架要先固定兩只腳，調(diào)節(jié)第三只，這樣就比較快。實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)高程的測(cè)量過(guò)程中，對(duì)水準(zhǔn)儀操作的熟練程度有了一定的提高，也更加理解了合作協(xié)調(diào)的重要性。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也遇到了一些問(wèn)題，在搬運(yùn)水準(zhǔn)儀的過(guò)程中不能把水準(zhǔn)儀倒置，水準(zhǔn)儀也不宜在陽(yáng)光下暴曬，這些都會(huì)導(dǎo)致水準(zhǔn)泡的失準(zhǔn)，導(dǎo)致精確度的降低。在對(duì)道路進(jìn)行放線的過(guò)程中，不但要忍受簡(jiǎn)單乏味的連續(xù)工作，還要頂著炎熱的太陽(yáng)進(jìn)行。
但這單調(diào)乏味的工作中，我學(xué)會(huì)了忍耐和協(xié)調(diào)，也令我的毅力有所提升。干每一件事不難，難的是把每一件事做到最好，即使它是簡(jiǎn)單無(wú)味，既然做了盡自己的所能做到完善。在對(duì)下層進(jìn)行試驗(yàn)段的時(shí)候，趙工把我安排在拌合站現(xiàn)場(chǎng)，我每天的任務(wù)就是依據(jù)每天的取樣實(shí)驗(yàn)來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總上報(bào)給監(jiān)理組。在拌合站監(jiān)理的實(shí)驗(yàn)總計(jì)有四個(gè)，包括含水率、edta滴定測(cè)量灰計(jì)量、混合料的水洗級(jí)配篩分和標(biāo)準(zhǔn)試塊的制作。含水率實(shí)驗(yàn)是要求進(jìn)行含水量的控制，測(cè)量的時(shí)候去多余二千克的混合料，去掉水分，計(jì)算含水率使用水的質(zhì)量除以混合料的質(zhì)量。在測(cè)量的時(shí)候施工單位是使用的鍋干法，這個(gè)速度快，效率有一定的提高。本次設(shè)計(jì)的含水率是百分之5.4，在測(cè)量的結(jié)果看來(lái)含水率的控制是比較好的。edta滴定實(shí)驗(yàn)測(cè)量灰計(jì)量，是使用滴定的方法，將混合料每次取一千克，用nh4cl溶液二升混合，攪拌三分鐘靜置十分鐘后，取10ml上層溶液加入鈣紅試劑后，用naoh溶液滴定，使溶液由紅色至藍(lán)色即可。施工單位按設(shè)計(jì)的灰劑量是百分之四，實(shí)際滴定后做出的結(jié)果偏低的較多。施工單位給的理由是按設(shè)計(jì)的.灰劑量就有些浪費(fèi)，實(shí)際根本就不必使用這么多的水泥，就因?yàn)槿绱耸┕挝坏捻?xiàng)目經(jīng)理和監(jiān)理組的組長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。這方面就考究一個(gè)人的協(xié)調(diào)溝通能力了。在施工單位的實(shí)驗(yàn)員那跟著也學(xué)了不少為人處世的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的監(jiān)理和施工單位的關(guān)系也有了進(jìn)一步的了解。
后面的混合料的水洗然后篩分測(cè)量級(jí)配的時(shí)候，水洗混合料的過(guò)程需要有耐心，用取自地下的清水清洗至沒(méi)有混濁，然后烘干做篩分。這個(gè)水洗和直接烘干做含水率的實(shí)驗(yàn)的不同在于其中灰質(zhì)是否包括的區(qū)別。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)如何體現(xiàn)水泥的含量問(wèn)題上，施工單位的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人劉工和與我同來(lái)的監(jiān)理組的劉工有了不同的觀點(diǎn)。在施工單位看來(lái)，水洗的方法不能體現(xiàn)水泥用量的問(wèn)題，因?yàn)樵谒吹舻奈镔|(zhì)當(dāng)中不僅僅有水泥還有石灰等小粒徑物質(zhì)，水泥用量的體現(xiàn)并不能反映。而監(jiān)理組的劉工說(shuō)根據(jù)前面的灰劑量的測(cè)定和含水率的實(shí)驗(yàn)，水洗實(shí)驗(yàn)是可以反映其水泥用量的，即使有小粒徑物質(zhì)通過(guò)了0.075mm的篩分篩，但那也是少量的，對(duì)實(shí)驗(yàn)的精確度影響是可以忽略的。在他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的討論過(guò)程中，我也一直在思索，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也在參與，而對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我自己卻沒(méi)有考慮到這方面的問(wèn)題。是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的匱乏，還是自己內(nèi)在的原因，還是對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)沒(méi)認(rèn)清，這也敦促我以后遇到問(wèn)題要深入思考，稍微的思考就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。和與其他人交往一樣，動(dòng)腦筋和不動(dòng)腦筋的差別很大。像那些因?yàn)樾∈露髣?dòng)干戈的事，等到冷靜下來(lái)后，其實(shí)很多時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是完全可以避免的，沒(méi)有必要的麻煩。
在拌合站還有一個(gè)要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是對(duì)每天的混合料取出做26個(gè)圓柱形標(biāo)準(zhǔn)試件，標(biāo)準(zhǔn)試件的直徑和厚度都是150mm，也就是1：1的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)試件的取料量是6350g，在標(biāo)準(zhǔn)試件模型中舂搗后，在壓力機(jī)下壓實(shí)，然后在脫模機(jī)上脫模，測(cè)量其實(shí)際的質(zhì)量和高度。在要求的養(yǎng)護(hù)條件下，在空氣中養(yǎng)護(hù)一天后，然后再水中養(yǎng)護(hù)6天做無(wú)側(cè)限的抗壓實(shí)驗(yàn)。在制作試件的過(guò)程中有些要注意的問(wèn)題，向模型中添加混合料的時(shí)候要用墊腳將試件圓柱墊起，以防做出的試件不標(biāo)準(zhǔn)。在向模型中添加混合料的過(guò)程中，每添加三分之一要用鐵棍舂搗密實(shí)，這樣可以使試件作出后不會(huì)有大的石子在試件唾沫后在邊緣掉落。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的人都很認(rèn)真，這也是我從中學(xué)到的工作和做人態(tài)度。
跟104國(guó)道睢寧段的項(xiàng)目經(jīng)理在一次的聊天中，對(duì)于他自己的經(jīng)歷和奮斗過(guò)程都有一些提及，還有對(duì)于以后我們這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景，對(duì)我們專業(yè)學(xué)生剛畢業(yè)的出路最好是去施工單位鍛煉幾年，以后經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度，就有些資本了。在施工單位呆過(guò)，再做監(jiān)理的話會(huì)有和現(xiàn)在不同的看法了。
由于監(jiān)理組工作的需要，在后來(lái)我被調(diào)到323省道邳州至新沂段的施工中。在那邊我和監(jiān)理組的馬雪飛馬工一起住在施工項(xiàng)目部。在這邊我的主要工作是配合現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理做好瀝青到場(chǎng)溫度測(cè)量等工作。項(xiàng)目經(jīng)理顧東并非科班出身，但做事還是不錯(cuò)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有以身作則的責(zé)任心，與人相處也比較友善，處理問(wèn)題也能適時(shí)積極。雖然非科班也是第一次做項(xiàng)目經(jīng)理，實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)比較少，但努力和付出是不少的。這種態(tài)度，我自己目前是欠缺的。以后會(huì)注意在這個(gè)方面的鍛煉。態(tài)度決定一切，很早以前就知道的句子，現(xiàn)在有些體會(huì)。
省道323的維修是邳州遠(yuǎn)通公司承接的一個(gè)工程，在道路的維修上。首先是面層的銑刨、清理工作，銑刨的深度，在超車(chē)道部銑刨深度是12厘米，行車(chē)道是4厘米，在非機(jī)動(dòng)車(chē)道部修補(bǔ)，仍然是老路面。銑刨的深度是瀝青面層的厚度。然后鋪撒封閉層，接著進(jìn)行的工作是用sma瀝青先對(duì)寬度為4.3米的超車(chē)道進(jìn)行8厘米的攤鋪壓實(shí)，然后再進(jìn)行8.3米全寬的攤鋪壓實(shí)。在進(jìn)行攤鋪前要對(duì)到場(chǎng)溫度和攤鋪溫度進(jìn)行測(cè)量，到場(chǎng)溫度要145—190攝氏度的范圍內(nèi)，攤鋪溫度要保證大于135攝氏度，溫度太低會(huì)使瀝青集料壓不密實(shí)，防水性能就差，溫度太高就會(huì)使基層損壞。溫度太低和太高都不符合施工技術(shù)要求。
瀝青集料的運(yùn)輸工作是使用租賃的自卸車(chē)，每車(chē)可以承載的質(zhì)量是30噸至40噸，根據(jù)實(shí)際攤鋪每車(chē)可以攤鋪的距離是40米到50米，攤鋪機(jī)的速度在每分鐘3米到4米之間，壓實(shí)用的機(jī)械是剛輪先壓4到6遍，然后皮輪壓。壓實(shí)是道路攤鋪的很重要的環(huán)節(jié)，壓實(shí)度不夠出現(xiàn)的問(wèn)題比較嚴(yán)重，車(chē)轍、滲水等。在壓實(shí)過(guò)的路面按一定的要求取些試塊，取回實(shí)驗(yàn)室做它的壓實(shí)和密度，不少在實(shí)驗(yàn)室做出的密度都要小于設(shè)計(jì)的密度，也就是壓實(shí)度不夠。在路面上做滲水實(shí)驗(yàn)時(shí)，滲水的情況出現(xiàn)的比較多，側(cè)滲的情況占得比例比較大。在路面上還做的實(shí)驗(yàn)有摩阻系數(shù)，就是測(cè)摩擦能力的大小。在不同的瀝青集料所測(cè)出的摩阻系數(shù)有很大不同。sma瀝青集料和ac瀝青集料的差別就很大。
施工標(biāo)志的設(shè)置很重要。323省道是雙向四車(chē)道。施工過(guò)程中在施工段前方的另一個(gè)車(chē)道就發(fā)生了一起交通事故。一輛桑塔納轎車(chē)要超車(chē)從只是有兩個(gè)車(chē)道的行車(chē)道上過(guò)去，但開(kāi)始超車(chē)后發(fā)現(xiàn)從對(duì)面開(kāi)來(lái)一輛貨車(chē)，剎車(chē)，轉(zhuǎn)變方向，但事故還是發(fā)生了。小轎車(chē)整個(gè)報(bào)廢了，貨車(chē)前輪胎全部爆掉。事故發(fā)生后我由于在前方看到事故的發(fā)生，就通知顧經(jīng)理了，向他詢問(wèn)這起事故會(huì)不會(huì)對(duì)他們公司造成影響。他說(shuō)不會(huì)，他們?cè)缇桶呀煌?biāo)志牌安置好的。他們沒(méi)按交通標(biāo)志行駛，他們公司不用負(fù)責(zé)的。限速、改道、減速、禁止超車(chē)等這些交通標(biāo)志不要看小，但很重要，認(rèn)真做事會(huì)避免很多麻煩和問(wèn)題。從這起交通事故的發(fā)生和結(jié)果，我們可以學(xué)到不少事情和得到值得我們謹(jǐn)記的教訓(xùn)。按章程規(guī)范來(lái)做事安全性比較高。
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的主要任務(wù)就是監(jiān)控施工質(zhì)量，認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)施工記錄，及時(shí)聯(lián)系溝通施工單位。在323省道的施工過(guò)程中我跟著馬工在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裂縫統(tǒng)計(jì)、面層清理、銑刨寬度的測(cè)量等工作。在進(jìn)行裂縫統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，縱向裂縫的處理方法是滿鋪柵格，而橫向裂縫也要鋪柵格但就不需要滿鋪了。銑刨的時(shí)候要對(duì)銑刨厚度和寬度要進(jìn)行檢驗(yàn)，看看是不是符合要求。銑刨機(jī)是銑刨寬度為兩米的銑刀，聽(tīng)說(shuō)那一個(gè)銑刀刀頭就要800元，很是貴重的部件。30千米的四車(chē)道銑刨要貳佰萬(wàn)元，看來(lái)以后買(mǎi)機(jī)器出租也是一個(gè)比較好的出路。
實(shí)習(xí)期間，在攤鋪機(jī)前的瀝青車(chē)每次都要剩余些瀝青集料的，但施工單位為了節(jié)約成本就把剩余的瀝青直接倒在攤鋪機(jī)前面。但當(dāng)攤鋪機(jī)到達(dá)倒在地上的瀝青集料時(shí)，瀝青集料已經(jīng)凝固了，就不再適合壓實(shí)了。就這個(gè)現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理就拍照片作為以后的監(jiān)理證明，這個(gè)是需要扣施工單位的施工款項(xiàng)的。在對(duì)瀝青集料的到場(chǎng)溫度測(cè)量時(shí)，有時(shí)會(huì)超過(guò)190攝氏度，這樣的瀝青集料就必須廢棄。雖然每車(chē)瀝青集料的價(jià)值不菲，但監(jiān)理單位的職責(zé)就是為業(yè)主和施工單位負(fù)責(zé)，公平公正，這有利于促使承建單位保證建設(shè)工程的質(zhì)量和使用安全。在進(jìn)行冷接縫的工序時(shí)，他們的方法是使用冷水冷卻，然后用方形鋼管當(dāng)做尺子，用斧頭將瀝青集料分開(kāi)。這工序聽(tīng)馬工說(shuō)不是規(guī)范的，規(guī)范的是等它自然冷卻后，用切割機(jī)切割。
總的來(lái)說(shuō)，這次一個(gè)半月的實(shí)習(xí)收獲還是很多的。在做人上，工作上，與人相處上，都要所感觸和收獲。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)，從老師處得到的經(jīng)驗(yàn)，都在工程中有一定的應(yīng)用。從實(shí)際中獲得經(jīng)驗(yàn)留下的印象，要更加深刻，也更加值得謹(jǐn)記。暑期的實(shí)習(xí)給了我一個(gè)與實(shí)際工程接觸的機(jī)會(huì)，它是我將校園的學(xué)習(xí)生活與社會(huì)的工作聯(lián)系起來(lái)的一座橋梁。對(duì)我的影響深入骨髓。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)2
古人以武會(huì)友、以琴覓知音、以詩(shī)談情，這無(wú)不體現(xiàn)著溝通。每個(gè)人出生的時(shí)候都不會(huì)說(shuō)話，正是有了父母與孩子的溝通，才激活了孩子與他人溝通的工具——語(yǔ)言。從家庭走到學(xué)校再走到社會(huì)，人生成長(zhǎng)的每個(gè)階段都離不開(kāi)溝通的伴隨，在與別人溝通的過(guò)程中，我們漸漸地認(rèn)知了自己，成長(zhǎng)了自己。借用一句廣告詞：“用心溝通，聯(lián)通你我”，這里我斷章取義，只取‘溝通‘與‘聯(lián)通’存在與被存在的關(guān)系，可見(jiàn)溝通對(duì)我們生活的重要性。
在這節(jié)課之前，我以前對(duì)溝通的理解，是通過(guò)看書(shū)和模仿別人而形成的'意識(shí)。從小我便處于獨(dú)立的生活空間，父母采取放養(yǎng)的方法，養(yǎng)成了自我管理的性格，你要是聽(tīng)到誰(shuí)家的西瓜地被糟蹋了；你要是聽(tīng)到誰(shuí)家門(mén)鎖被砸壞了；你要是聽(tīng)到誰(shuí)家的雞被打了吊針，最終，你會(huì)看到找到別人找上門(mén)來(lái)，為此我沒(méi)少挨打，父母沒(méi)少給別人回話，以至于我在上六年級(jí)就被送進(jìn)了私立小學(xué)，從此踏上了孤獨(dú)求學(xué)的道路，每個(gè)月只能回家一次，所有的生活都是自己打理，大學(xué)之前我的溝通習(xí)慣于以微笑帶過(guò)，雖然大家都夸我懂事、會(huì)說(shuō)話，但從溝通這方面來(lái)講，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
大學(xué)，有些人戲稱‘大學(xué)、大學(xué)，大概學(xué)學(xué)’，我也不例外，隨波逐流，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)帶給我的新鮮感，包括人和事，我提升了自己與他人溝通的技巧，有時(shí)我會(huì)自嘲說(shuō)“我的臉變得越來(lái)越厚了”。
從小受母親的思想影響比較多，形成了說(shuō)話小心，做事謹(jǐn)慎的風(fēng)格，所以，剛進(jìn)到陌生的環(huán)境，見(jiàn)到陌生的人，雖然我敢于交流，但心里還是有一道屏障，性格使然，有時(shí)我多于聆聽(tīng)，缺乏雙向溝通，初入職場(chǎng)，還望王老師不吝賜教。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)3
在兩個(gè)月前剛進(jìn)入中汽研時(shí)我感到有些生疏與生疏，但在實(shí)訓(xùn)期間承蒙了亮哥與黃學(xué)長(zhǎng)的照看與鼎力幫助，幫忙我解決了許多硬件上的需求問(wèn)題與實(shí)訓(xùn)任務(wù)的難點(diǎn)，我也很快適應(yīng)了線上實(shí)訓(xùn)的環(huán)境。在工程開(kāi)發(fā)期間，由于我已在實(shí)訓(xùn)任務(wù)方面已有了相關(guān)的閱歷積存，在學(xué)長(zhǎng)的幫忙下，也超前完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)“實(shí)時(shí)交通信號(hào)目標(biāo)檢測(cè)系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)工作。在亮哥的建議下，我又額外學(xué)習(xí)了Visual Tracking等方面的學(xué)問(wèn)，極大的擴(kuò)寬了我的視野，讓我對(duì)將來(lái)的討論方向有了更多的選擇與理解。
通過(guò)這次在中汽研線上實(shí)訓(xùn)的.短短2個(gè)月，讓我結(jié)識(shí)了幾位優(yōu)秀又平易近人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，切實(shí)提升了自身的團(tuán)隊(duì)溝通力量、獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。同時(shí)，也熟識(shí)了智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的相關(guān)概念，對(duì)AutoPilot領(lǐng)域有了進(jìn)一步的認(rèn)知，為今后的工作打下了理論根底，受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)4
在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。
社會(huì)上由課本上學(xué)不到的.東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)5
通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便利。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了很多，很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一起研究，讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒�，心中的成�?jī)感與自豪感油然而生。班級(jí)的.那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了全部實(shí)訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一起忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì)耐心的為我們講授，直到我們聽(tīng)懂為止。所以要特別感謝我們的老師！老師，您辛勞了！
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)6
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，為期三個(gè)月的施工實(shí)訓(xùn)也即將要畫(huà)上句號(hào)。從剛開(kāi)始期待到如今的懷念，從剛開(kāi)始的什么都不懂到如今的漸漸熟悉，從剛開(kāi)始的迷茫到如今的漸漸明朗，一切的一切都仿佛在昨天。在這短短三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，讓我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更加系統(tǒng)，讓我更好的掌握了建筑工程技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
一、施工實(shí)訓(xùn)基本情況
本次實(shí)訓(xùn)是在建工系并與建筑施工工地的實(shí)際結(jié)合進(jìn)行的。實(shí)訓(xùn)是對(duì)課本知識(shí)的驗(yàn)證和運(yùn)用，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高。本次實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去，讓我更進(jìn)一步的接近社會(huì)，增強(qiáng)了自己的適應(yīng)能力，讓我在更廣闊的天地中學(xué)習(xí)與鍛煉。
二、施工實(shí)訓(xùn)的感想
短短三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，讓我體驗(yàn)到了許多在學(xué)校里無(wú)法切身體驗(yàn)的東西，讓我更早的熟識(shí)了社會(huì)，更快的融入了社會(huì)。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師。在實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師對(duì)我的生活和思想都十分關(guān)心，經(jīng)常詢問(wèn)和關(guān)心我的生活和工作。導(dǎo)師對(duì)我的'工作也十分耐心和細(xì)心地指導(dǎo)，幫助我解決工作上的困難和思想上的困惑，讓我更好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
其次，我要感謝施工單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們。在實(shí)習(xí)期間，施工單位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們對(duì)我十分關(guān)心和幫助，讓我能夠順利的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)，我更加深入的了解了建筑施工的實(shí)際情況，更好的掌握了建筑施工的專業(yè)技能。
最后，我要感謝我的家人。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常加班和出差，但是家人們?nèi)匀皇种С治业墓ぷ鳎屛夷軌蛉硇牡耐度氲綄?shí)習(xí)中。
三、施工實(shí)訓(xùn)的收獲
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
首先，我掌握了建筑施工的基本知識(shí)和專業(yè)技能，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行施工操作。在施工現(xiàn)場(chǎng)，我更加深入的了解了建筑施工的實(shí)際情況，更好的掌握了建筑施工的專業(yè)技能。
其次，我提高了自己的溝通和協(xié)作能力，在施工現(xiàn)場(chǎng)，我與領(lǐng)導(dǎo)、同事和實(shí)習(xí)生一起工作，相互協(xié)作，讓我更好的了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，我提高了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些困難和問(wèn)題，但是我始終堅(jiān)持獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，最終順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
總之，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也讓我更加自信和成熟。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實(shí)自己，讓自己更加優(yōu)秀，更好的為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)7
第一次到公司實(shí)訓(xùn)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)訓(xùn)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)訓(xùn)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的.收獲。實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)訓(xùn)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)訓(xùn)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。
親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們�？傊�(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)8
一、理論知識(shí)的鞏固與拓展
實(shí)訓(xùn)期間，我通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目和解決問(wèn)題，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。例如，在參與軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深入學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)模塊化、如何優(yōu)化代碼以提高性能等實(shí)際操作技巧。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，比如對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的理解不夠深入，這讓我更加明確了自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的方向。
二、團(tuán)隊(duì)合作能力的提升
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通、協(xié)作和共同努力，我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色，以及如何與不同背景和專業(yè)的人合作。
三、解決問(wèn)題的能力
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，這些問(wèn)題都需要我獨(dú)立解決。通過(guò)不斷地嘗試、思考和查閱資料，我逐漸掌握了解決問(wèn)題的方法和技巧。這種獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力在實(shí)際工作中非常重要，它不僅能幫助我更快地解決問(wèn)題，還能讓我在面對(duì)新問(wèn)題時(shí)更加從容。
四、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和職業(yè)規(guī)劃的思考
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的'專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到自己不僅要掌握專業(yè)知識(shí)，還要有實(shí)踐和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，我也開(kāi)始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，如何在這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，以及如何在未來(lái)的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面有了很大的提升還對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問(wèn)題的能力有了深入的了解。更重要的是，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，以及保持持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的重要性。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐和應(yīng)用，努力提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將更加關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，以便隨時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃。我相信通過(guò)不斷努力和積累，我將成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士，為社會(huì)和行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)9
已經(jīng)在農(nóng)行實(shí)訓(xùn)兩周了，想起第一天“懵懂”的旁聽(tīng)組會(huì)，仿佛就在昨天。這兩周給我的感受就是，農(nóng)行上下真的特別的`和諧，所有同事待人都很和善，讓我對(duì)接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)生活充滿了期待。
這半月來(lái)，在負(fù)責(zé)人耐心的講解下，我對(duì)自己的工作內(nèi)容有了詳細(xì)的了解，同時(shí)也與同事一起參與項(xiàng)目測(cè)試，讓我對(duì)項(xiàng)目管理流程有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。在參與測(cè)試的過(guò)程中，我深刻的感受到了書(shū)本知識(shí)與實(shí)際工作之間的差別，受益匪淺。除此之外，我的負(fù)責(zé)人還幫我準(zhǔn)備了很多相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，保證我能夠有充足的學(xué)習(xí)資源。
總的來(lái)說(shuō)，希望自己在接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)工作中，能夠繼續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成自己的工作。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)10
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的主要是為了提升我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中的能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們將通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加強(qiáng)技能，包括做分錄、填制憑證以及制作賬本等。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的目標(biāo)是讓我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅能掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，還能對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)更系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)。
在培訓(xùn)中，我們首先需要掌握書(shū)寫(xiě)技巧，例如正確書(shū)寫(xiě)金額的大小寫(xiě)、日期、收付款人等。接下來(lái)，我們要填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，并進(jìn)行審核和填寫(xiě)原始憑證。然后，根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬，編制記賬憑證。根據(jù)記賬憑證和附帶的原始憑證，逐日逐筆地登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他相關(guān)的明細(xì)賬。接下來(lái)，我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表，登記總分類賬，并與有關(guān)的明細(xì)賬和日記賬進(jìn)行核對(duì)。最后，我們需要編制會(huì)計(jì)報(bào)表。將相關(guān)的記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮，并裝訂成冊(cè)，并撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我們扮演了單位的記賬人員角色，掌握了處理具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和相互配合的技巧，填補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的空白。我們掌握了書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的實(shí)際操作技巧，縮短了從會(huì)計(jì)理論到實(shí)際操作的距離。培訓(xùn)通過(guò)仿真性的方式使我們感受到了培訓(xùn)的真實(shí)性，進(jìn)一步激發(fā)了我們參與培訓(xùn)的興趣。
我們?cè)趯W(xué)完教材中的理論知識(shí)后，進(jìn)行了一次全面的模擬培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的重點(diǎn)在于實(shí)踐操作，我們通過(guò)熟練地反映企業(yè)業(yè)務(wù)，來(lái)證明自己作為會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。例如，在課本和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制。雖然開(kāi)始時(shí)還有些生疏，但只要我們細(xì)心且一步步地進(jìn)行填寫(xiě)，我對(duì)自己以后能夠熟練地完成這些工作非常有信心。接下來(lái)，我們將把培訓(xùn)書(shū)上提供的各種單據(jù)和憑證剪下來(lái)，并附到記賬憑證的后面，以方便以后查閱。最后，我們將整理好的資料裝訂成冊(cè)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們剛開(kāi)始邁入這個(gè)領(lǐng)域，在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中將掌握更多的知識(shí)，并需要自己不斷挖掘。會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此會(huì)計(jì)理論教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)是不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。兩者密切銜接、緊密配合，可以顯著提高我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握質(zhì)量。此外，作為未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具備較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此，我們的學(xué)校秉持理論結(jié)合實(shí)際的教育理念，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，不僅在理論方面得到加強(qiáng)，更注重培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。只有這樣，在三年后畢業(yè)離校時(shí)，我們才能更好地適應(yīng)工作，并投入其中。
第一天參加培訓(xùn)時(shí)，我第一次接觸到做分錄的工作。雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)這個(gè)工作并不感到陌生。然而，在課堂上，并沒(méi)有那種真實(shí)的氛圍，只是和同學(xué)們一起在底下自己操作。老師在上面簡(jiǎn)單地給予了一些指導(dǎo)。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，我面對(duì)著桌上的做賬用品，感到有些無(wú)從下手，擔(dān)心一步錯(cuò)步步錯(cuò)。幸好，在老師的耐心指導(dǎo)下，我開(kāi)始逐筆登記。很快，一個(gè)看似漫長(zhǎng)的'課程飛速過(guò)去了，但我的工作進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我所期望的水平。晚上，我繼續(xù)忙碌著未完成的任務(wù)。不過(guò)，當(dāng)我看到自己做的賬單時(shí)，內(nèi)心還是感到非常高興。盡管很累，但我感到非常充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證、根據(jù)原始憑證填寫(xiě)記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證填寫(xiě)總分類賬和各種明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬，以及填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就變得相對(duì)熟練了。不過(guò)，我知道距離成為真正意義上的會(huì)計(jì)師還有很長(zhǎng)的路要走，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這些日子的手工記賬，我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并且我已經(jīng)具備了一定的基本實(shí)際操作能力。雖然取得了一些實(shí)效，但在操作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己存在許多不足之處：比如，我常常因?yàn)椴粔蚣?xì)心而看錯(cuò)數(shù)字或者遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，給我?guī)?lái)了不必要的麻煩；在培訓(xùn)中，雖然老師講解了每一筆業(yè)務(wù)的分錄，但在實(shí)際工作中，我仍然需要自己編制會(huì)計(jì)分錄，這方面我還需要加強(qiáng)練習(xí)。
通過(guò)這學(xué)期的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我深切體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)中的重要性，以及對(duì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，并且為今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)確立了更明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，并將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行了綜合運(yùn)用。同時(shí)，我們也了解到了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能。將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，拓寬了視野，增進(jìn)了對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)后順利就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)11
轉(zhuǎn)眼間八個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了，回顧這段不尋常的生活，回憶和萬(wàn)老師、師傅們同臺(tái)演出的情景就心情激動(dòng)，感受頗多，收獲頗豐，感謝實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多技術(shù)，學(xué)會(huì)了做人和做事，從陌生到熟悉，從不適應(yīng)到適應(yīng)，讓我們了解社會(huì)、逐步融入社會(huì)，讓我們?cè)诜椒矫婷孢M(jìn)步了、成熟了！
為我們真正踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，我能做到任勞任怨，默默無(wú)聞，講文明懂禮貌，和同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，融洽相處，形成了較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，遵守單位和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到和早退，并且過(guò)年期間堅(jiān)守崗位，不休息，這是有生第一次沒(méi)在家里過(guò)年，磨練了我的意志品質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)12
這是本學(xué)期的最后一次實(shí)訓(xùn)。感觸仍然非常深刻。這一次實(shí)訓(xùn)作業(yè)是我們的期末作業(yè)。老師非常重視，對(duì)于我們也很重要。今天終于把五分鐘短片差不多拍攝完成了。心里總算落下了擔(dān)子歇下了一口氣。雖然這不是第一次實(shí)訓(xùn)，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還是遇到了或多或少的困難。而往往這個(gè)時(shí)刻，就是最表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)刻。我們小組組員各任其職，努力做好自己的工作，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，將所遇到的困難一件件攻克�，F(xiàn)在正是期末，我們個(gè)劇本。經(jīng)過(guò)了屢次討論，最終敲定了>。這是我們的組長(zhǎng)xx在網(wǎng)絡(luò)上看的微電影來(lái)的靈感。與我們的生活，特別是學(xué)生的生活息息相關(guān)。以詼諧幽默的方式，淋漓精致的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生買(mǎi)答案，作弊，監(jiān)考員泄密等挖苦話題。末，需要借機(jī)器的同學(xué)有很多。我們總是趕不上借機(jī)器，只好用單反拍攝。有時(shí)候天氣原因，不得不把實(shí)訓(xùn)時(shí)間推遲。小小的困難并不能阻擋我們拍片的熱情。劇本，籌劃，地點(diǎn)，演員等一切敲定之后，我們扛著三腳架，拿著資料開(kāi)始拍攝。有時(shí)候凍得臉通紅手腳麻木，但是終于完成了作業(yè)，成就感在我們心里油然而生。在實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，都能夠令自己得到充分的.鍛煉和自我表達(dá)，從自我保護(hù)。策略判斷。決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊(duì)員自信心。應(yīng)變能力到發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)體合作精神，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)之間緊張劇烈對(duì)抗的氣氛，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感，并深刻體會(huì)集體行為中決策與溝通的重要性，增進(jìn)同學(xué)們間的了解和信任感，塑造團(tuán)隊(duì)非凡凝聚力。
每一次困難都是一次成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，任何一個(gè)障礙都把它看成是一個(gè)超越自我的契機(jī)。不要在意別人怎么看我們，最重要的是我們?cè)鯓诱_的看待和評(píng)價(jià)你自己。要知道真正伴我們一生的不是別人，而是自己和所擁有的能力！結(jié)識(shí)的良師益友，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升的素質(zhì)能力，這才是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中獲得的最珍貴的。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)13
八月的隴縣，雖有驕陽(yáng)卻顯得并不那么炙烤，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)輕輕吹拂，摩挲著我的臉；八月的隴縣，雖有不期而至的風(fēng)卻顯得并不那么急躁，間或下的急卻讓人舒適……八月的隴縣，讓人覺(jué)得很得意。
接到分公司通知的第三天，我就整理行囊，踏上了去寶雞的征程，一路風(fēng)塵仆仆。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，最終來(lái)到了寶雞分公司。有些許奇怪，但新奇感更多，還沒(méi)來(lái)得及好好感受，接下來(lái)就是急匆忙地辦理入職、填寫(xiě)資料，時(shí)間一晃而過(guò)到了飯點(diǎn)，吃了職工餐廳可口的'飯菜，心滿足足。最終在下午，來(lái)到了隴縣治理所。在這里，開(kāi)頭了我接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。
時(shí)間說(shuō)快也快，一晃眼已經(jīng)是來(lái)到隴縣的其次周。每天的實(shí)習(xí)安排非常充實(shí)，每天都在學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，如安全生產(chǎn)治理、收費(fèi)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、車(chē)道實(shí)操等等，都是我以前未曾接觸到的，就像是翻開(kāi)了新世界的大門(mén)。我一步一步摸索，卻不會(huì)感到惶恐，由于我前行的每一步，都不是我孤身一人。隴縣所韓磊主任全程負(fù)責(zé)我們的實(shí)習(xí)安排，每天都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，看得見(jiàn)。同事姜立梅姐姐對(duì)我敘述她的閱歷，沒(méi)有絲毫的保存，她告知我如何去適應(yīng)，如何順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從校園人到職場(chǎng)人的身份轉(zhuǎn)變，在她的身上，我感受到了陽(yáng)光、朝氣，更讓我明白，什么叫做將來(lái)可期、韶華不負(fù)。在詳細(xì)的車(chē)道實(shí)操過(guò)程中，有班長(zhǎng)的講解，有收費(fèi)員姐姐們手把手的指導(dǎo)，由于從前都是司乘人員，如今身份轉(zhuǎn)換，我成為了為司乘人員安全出行效勞的一員，難免內(nèi)心比擬緊急，手忙腳亂，會(huì)有出錯(cuò)。但同事從來(lái)不斥責(zé)我們，一遍遍地輕訴別緊急，漸漸來(lái)，在經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)操后。我也可以比擬嫻熟地發(fā)卡、收費(fèi)，也可以很大方地向司乘人員說(shuō)您好，說(shuō)再見(jiàn)！學(xué)習(xí)路上的引路人還有許多，有剛開(kāi)頭來(lái)歡送我們的領(lǐng)導(dǎo)們，還有帶我們熟識(shí)環(huán)境的玲姐，還有趕在我們來(lái)之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐，還有許多許多人，雖然我一時(shí)半會(huì)還記不住他們的名字、得意的笑臉，但來(lái)日方長(zhǎng)，時(shí)間還許多。
實(shí)習(xí)還在連續(xù)，未接觸到的領(lǐng)域還在接著學(xué)習(xí)。其實(shí)，從一開(kāi)頭并不是很明白為什么讓我們?nèi)ジ鱾�(gè)科室都實(shí)習(xí)，但隨著實(shí)習(xí)一每天的過(guò)去，我慢慢明白了，雖然我們身處不同的崗位，但每個(gè)崗位都猶如螺絲釘，缺一不行，現(xiàn)在熟識(shí)的這些業(yè)務(wù)，都是為以后工作的更好綻開(kāi)打下的堅(jiān)實(shí)根底，唯有此方能練就庖丁解牛的本領(lǐng)。不光是這些，經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我能夠深切地感受到，全部的高速人都值得敬重，不懼風(fēng)雨、不畏驕陽(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，我想這也許就是對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋吧！
原來(lái)，在我的眼里，隴縣的得意，不止它嚴(yán)厲的天氣、溫暖的風(fēng)，還有我遇見(jiàn)的全部人、全部事……
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)14
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，回想起來(lái)，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開(kāi)始上課時(shí)，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個(gè)沒(méi)做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯(cuò)在哪里，實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書(shū)本看了一遍，在聽(tīng)完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時(shí)間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒(méi)做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過(guò)努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會(huì)被落下。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡(jiǎn)便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請(qǐng)教，但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決，不能拖到后面或者忽略問(wèn)題，這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間"，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的'啟用時(shí)間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開(kāi)單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過(guò)老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過(guò)程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
2、最好在項(xiàng)目開(kāi)始之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前，必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣�；A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會(huì)自動(dòng)
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這門(mén)實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的，否則，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
總之，會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)15
為加強(qiáng)糧食督查檢查能力，提高糧食監(jiān)管水平，按照單位統(tǒng)一安排，5月18日-27日，我和糧棉糖處蘇楚彪、羅導(dǎo)遠(yuǎn)及財(cái)務(wù)審計(jì)處陳潤(rùn)深等4人作為第一批隊(duì)員到廣東省儲(chǔ)備糧管理總公司東莞直屬庫(kù)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。在為期10天的實(shí)訓(xùn)中，我們采取跟班作業(yè)和集中研討相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了糧食管理的規(guī)章制度、工作流程及相關(guān)操作規(guī)范、糧食品種屬性、保管要求、糧庫(kù)賬目處理、出入庫(kù)管理、糧食監(jiān)管檢查難點(diǎn)、重點(diǎn)、糧溫、糧情的判斷及常見(jiàn)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)方法和處理辦法等。糧庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織糧庫(kù)各方面的業(yè)務(wù)骨干，全程輪流教學(xué)，答疑解惑，毫無(wú)保留，傾囊相授，我們深感此行受益匪淺，收獲良多。現(xiàn)將我在東莞糧庫(kù)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理：
一、科學(xué)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，是不斷提高糧食管理水平的重要手段。
實(shí)訓(xùn)第一天，在總公司和庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了糧庫(kù)現(xiàn)代化的50000噸級(jí)的海港碼頭和5000噸級(jí)的內(nèi)河碼頭、氣調(diào)控制中心、智能化糧庫(kù)中控室以及淺圓倉(cāng)和大直徑筒倉(cāng)，參觀中，我感受最深的一點(diǎn)就是東莞糧庫(kù)極為注重儲(chǔ)糧技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新及應(yīng)用，并始終把它作為不斷提高糧食管理水平的重要手段，糧油科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)的應(yīng)用貫穿東莞糧庫(kù)糧食管理的全過(guò)程。
在糧食出入庫(kù)中，通過(guò)大型機(jī)械傳送帶把現(xiàn)代化碼頭與大直徑筒倉(cāng)連為一體，糧食裝、卸全程機(jī)械化，實(shí)現(xiàn)糧船與糧倉(cāng)的無(wú)縫對(duì)接，目前東莞糧庫(kù)的散糧接收能力達(dá)xx噸/小時(shí)，散糧發(fā)放能力達(dá)xx噸/小時(shí)，年糧食中轉(zhuǎn)量達(dá)xx萬(wàn)噸，大大提高糧食接收能力和發(fā)放能力。
在糧情監(jiān)測(cè)中，糧庫(kù)采用智能化糧庫(kù)管理監(jiān)控技術(shù)，通過(guò)布設(shè)在糧堆中的傳感器，把糧情遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、智能出入庫(kù)監(jiān)管、庫(kù)存數(shù)量監(jiān)測(cè)等多功能集于一體，每棟倉(cāng)房的糧食溫度、濕度可以被實(shí)時(shí)采集、分析、預(yù)警，并清楚精確反映到糧庫(kù)中控室的大屏幕上，每棟倉(cāng)房的存儲(chǔ)信息、管理記錄、和糧情糧溫可以隨時(shí)抽查生成，做到“看得見(jiàn)、管得住、儲(chǔ)得好”，實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與糧食儲(chǔ)備業(yè)務(wù)的深度融合。
在糧食儲(chǔ)存安全的隱患排查和處理中，東莞糧庫(kù)在實(shí)踐中不斷總結(jié)創(chuàng)新，先后研究發(fā)明出倉(cāng)房性能測(cè)試技術(shù)、通風(fēng)降溫技術(shù)、熏蒸殺蟲(chóng)技術(shù)、谷物冷卻技術(shù)、充氮?dú)庹{(diào)技術(shù)、大直徑筒倉(cāng)安全儲(chǔ)糧技術(shù)等多項(xiàng)科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)，為確保糧食儲(chǔ)存期間做到無(wú)鼠雀、無(wú)蟲(chóng)害、無(wú)變質(zhì)、無(wú)異常提供強(qiáng)大技術(shù)支撐。
二、注重人才隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)員工主動(dòng)創(chuàng)新積極性，大力營(yíng)造“科技興儲(chǔ)”氛圍，是加快糧食儲(chǔ)備良性發(fā)展的重要保證。
東莞糧庫(kù)自20xx年成立之初就制定了“人才興儲(chǔ)”計(jì)劃，通過(guò)10多年持續(xù)不斷的努力，取得了驕人的成績(jī)，截止20xx年，已完成的技術(shù)改造創(chuàng)新項(xiàng)目達(dá)32項(xiàng)，其中，稻谷膠稠度測(cè)定儀、糧食庫(kù)倉(cāng)深層糧食扦樣設(shè)備、筒倉(cāng)用測(cè)溫電纜預(yù)埋件、糧溫和氣體濃度檢測(cè)專用線纜等7項(xiàng)技術(shù)發(fā)明還取得了國(guó)家專利，他們?cè)谌瞬抨?duì)伍建設(shè)和鼓勵(lì)創(chuàng)新的許多經(jīng)驗(yàn)做法值得我們好好借鑒。一是設(shè)立省級(jí)技能人才工作室，對(duì)外引進(jìn)、對(duì)內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)新技能人才，不斷加大和更新人才儲(chǔ)備，每年，按照糧食管理的需要擬定年度調(diào)研科研課題，組建各類技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展糧油科學(xué)儲(chǔ)藏研究和技術(shù)攻關(guān)；二是積極與相關(guān)高校交流、對(duì)接、溝通和合作，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外糧食管理前沿技術(shù)，進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)和完善年度科研課題的內(nèi)容；三是組織開(kāi)展與各糧食行業(yè)單位糧油科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)交流活動(dòng)，促進(jìn)行業(yè)間、企業(yè)間的經(jīng)驗(yàn)交流和技術(shù)合作；四是定期邀請(qǐng)專家，舉辦糧油科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)專題講座，組織糧油倉(cāng)儲(chǔ)保管人員及質(zhì)檢管理人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高工作人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平；五是做好已完成科研攻關(guān)項(xiàng)目的資料收集整理和建案立檔工作，科研攻關(guān)全程可查，實(shí)行痕跡化管理；六是建立創(chuàng)新激發(fā)機(jī)制，充分發(fā)揮全庫(kù)人員的主動(dòng)創(chuàng)新的.積極性，大力營(yíng)造“科技興儲(chǔ)”濃烈氛圍。
三、理論和實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐出真知，從實(shí)踐中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，是快速提高糧食執(zhí)法督察檢查水平的重要途徑。
實(shí)訓(xùn)前，我簡(jiǎn)單以為只要熟悉掌握《糧食流通管理?xiàng)l例》、《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》、《糧食庫(kù)存檢查暫行辦法》、《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》等法規(guī)政策制度，對(duì)照條款要求就能開(kāi)展好糧食督查檢查工作了，10天的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，通過(guò)參觀現(xiàn)場(chǎng)、跟班作業(yè)、專家講座和老員工的經(jīng)驗(yàn)介紹，徹底*了我的這一看法，意識(shí)到要成為一個(gè)合格的糧食監(jiān)管和糧食督查檢查的管理者，光熟悉掌握糧食管理的法律法規(guī)政策，有理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須要有豐富的糧食管理經(jīng)驗(yàn)。包括：一要熟悉糧食流通的收購(gòu)、銷售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、加工、進(jìn)出口等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體流程和管理細(xì)節(jié)；二要懂得通過(guò)儲(chǔ)倉(cāng)的氣溫、倉(cāng)溫和糧溫熟練判斷糧情；三要能一看二嗅三觸摸，通過(guò)存儲(chǔ)糧食的色澤、氣味、手感評(píng)估儲(chǔ)糧的質(zhì)量等級(jí)；四要熟悉掌握糧食財(cái)務(wù)檢查的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)分別核對(duì)保管帳、統(tǒng)計(jì)帳和會(huì)計(jì)賬與糧食庫(kù)存實(shí)物的性質(zhì)、品種、數(shù)量是否帳帳相符，帳實(shí)相符；五要了解不同糧源品質(zhì)的地區(qū)差異，知道各個(gè)地方通常存在的原糧衛(wèi)生問(wèn)題；六要熟悉掌握糧食儲(chǔ)存的各類儲(chǔ)藏技術(shù)，糧庫(kù)儲(chǔ)藏技術(shù)的先進(jìn)和落后往往決定著糧食儲(chǔ)存的質(zhì)量水平；七要在糧食檢查時(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，站在被檢查者角度思考問(wèn)題，了解被查對(duì)象心理，以事實(shí)為依據(jù)，切忌先入為主，搞有罪推論，這樣，才能發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況，找到問(wèn)題所在；八要熟悉糧食質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)合格指標(biāo)及參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，懂得將糧食摻雜摻假，以假充真，以次充好、新舊糧和不同等級(jí)糧混裝等違法違規(guī)現(xiàn)象的分辨方法�？傊�，這次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓我進(jìn)一步深刻理解了“理論和實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐出真知”的真切含義，為今后成長(zhǎng)為一個(gè)合格的糧食執(zhí)法督查管理者指明了方法和路徑。
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