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影子人讀后感

時(shí)間:2025-02-25 14:44:47 小英 讀后感 我要投稿
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影子人讀后感(精選18篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的影子人讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

影子人讀后感(精選18篇)

  影子人讀后感 1

  我讀了《影子人》中的雨人的感受是雨給人們和花草樹木更多的新生命,給世界一個(gè)綠色的夢(mèng)。比如說(shuō):“花壇里種著玫瑰。郁金香……那些花正含苞欲放。雨人一來(lái),它們就開放了,深紅色。淡紫色,還有雪白的花。還有雨人跳到草坪上,草坪更綠了。還有許多雨人攀上一棵棵小樹,就順著樹干滑下來(lái),鉆進(jìn)樹根里不見了。

  啊!快樂(lè)的雨人,澆灌了許多綠色的生命。它們把這個(gè)世界變的.生機(jī)勃勃。

  從這篇雨人中我明白了我們是水的精靈,心像水一樣透明。給生活送去快樂(lè),把這個(gè)世界洗干凈。

  影子人讀后感 2

  我非常喜歡著名兒童文學(xué)家金波寫的書,如《烏丟丟的奇遇》、《追蹤小綠人》

  《影子人》也是其中一部,我很有興趣的翻開看了起來(lái),但看了一會(huì),卻發(fā)現(xiàn)書上的小故事都很幼稚。但我又一想:我從小就喜歡這種故事,于是,我繼續(xù)讀了下去。當(dāng)讀完最后一個(gè)故事,才明白這本書的含義。

  最后一個(gè)故事跟這本書的名字一樣,也叫影子人。故事中有一個(gè)單純又可愛的影子人,他給“我”的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。當(dāng)“我”當(dāng)上爸爸時(shí),影子人又給“我”的兒子帶來(lái)了快樂(lè)。

  那些吸引童心的東西,往往在大人眼中顯得很不屑一顧。如沒(méi)用的小瓶子,海灘上的貝殼,幾片火紅的樹葉,雖然它們?cè)诖笕搜壑惺悄敲吹牟恢靛X,但放在我們手里,就會(huì)變成--我們心中的影子人。

  金波爺爺?shù)墓适录彩且粋(gè)影子人。雖沒(méi)有什么大道理,又沒(méi)有什么懸念,但它是純真、有趣的.。

  我看到封底有一段金波爺爺?shù)奶峁P:我堅(jiān)信母親的影子人,還留在這個(gè)世界上;只要我點(diǎn)亮一根紅蠟燭,那個(gè)影子人就會(huì)奇跡般的再現(xiàn)。童年的稚取在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

  影子人讀后感 3

  今天我讀了金波爺爺?shù)摹队白尤恕,《影子人》里有很多童話,有半個(gè)月亮,白烏鴉,月影,龍風(fēng)箏......其中,我最喜歡看香香鳥了。

  香香鳥寫的只有一頁(yè)半,別看這篇童話短,寫的卻比其它的好。讓我來(lái)講講吧!

  香香鳥講了:有一只只有大拇指那小的香香鳥生下了一窩小小的`蛋,它已經(jīng)孵了好幾天了,再孵三天,小小鳥就全出生了?墒且惶焱砩,又刮風(fēng),又下雨,一枚小小的蛋從鳥窩里掉了出來(lái),正好落在五彩花的花心里。早上起來(lái),小蜜蜂把小小鳥帶到了五彩花那兒,小小鳥看到了真高興,可是它過(guò)了一會(huì)又發(fā)愁了,因?yàn)樾⌒▲B怎么把它運(yùn)回到窩里呀!小蜜蜂知道了以后,它就早上暖著蛋,晚上讓五彩花把花瓣合攏。過(guò)了三天,五彩花里的小小鳥出生了!它有五顏六色的羽毛和五彩花的芳香。它變成了香香鳥了!大家都祝賀小小鳥生了一只漂亮的香香鳥,小小鳥卻說(shuō):“這還要謝謝小蜜蜂和五彩花呀!”

  我講的不錯(cuò)吧!要是沒(méi)有金波爺爺,我還不知道呢!金波爺爺可厲害了,從1980年到2004年,他寫的東西都獲獎(jiǎng)了,我真羨慕他呀!

  影子人讀后感 4

  最近,我讀了一本金波爺爺?shù)臅校骸队白尤恕,這本書我讀了之后是十分的感動(dòng)!因?yàn)橐粋(gè)個(gè)的故事都十分的動(dòng)人!

  比如其中一個(gè)故事是令我非常的感動(dòng)這個(gè)故事叫:《影子人》!為什么叫影子人呢?因?yàn)檫@是說(shuō)以前小時(shí)候的'故事,因?yàn)樾r(shí)候有些人家很窮的沒(méi)有錢給小孩沒(méi)玩具,小孩就睡不著覺,就老是哭!可是就是沒(méi)有錢買玩具!而又不知怎么哄小孩,所以只好點(diǎn)上蠟燭拉上窗簾!沒(méi)想到影子人出現(xiàn)了!所以以后的晚上都點(diǎn)上蠟燭拉上窗簾讓影子人出現(xiàn)了,然后哄小孩睡覺!所以很是輕松的!大人們很開心,小孩們也很開心!

  不過(guò),小孩長(zhǎng)大了因?yàn)槊Π延白尤私o忘了!不過(guò)還好他們?cè)谙乱淮臅r(shí)候因?yàn)樾『⒉辉敢庖婢咭膊凰X!大人們?cè)趺春逡膊恍!就是鬧!

  這時(shí),奶奶想起了影子人,她把白布蓋在窗簾上點(diǎn)起了蠟燭!頓時(shí)影子人出現(xiàn)了小孩子瞪大眼睛瞧了瞧笑了!于是影子人又幫他們哄起了小孩!好像他有魔力一見到他孩子們都立馬不哭了!

  影子人為他們貢獻(xiàn),卻不求回報(bào)正是個(gè)好孩子呀!還處處想著他人真是個(gè)難得的好人!而且還送干柴給他們!這本書很好希望大家看一看!

  影子人讀后感 5

  “童話是澆灌人生成長(zhǎng)的甘露,滋潤(rùn)著我們,讓我們永遠(yuǎn)充滿快樂(lè),充滿智慧,還讓我們永遠(yuǎn)有一顆純真美麗的心!边@是我讀完《影子人》這本書最想說(shuō)的話。

  《影子人》這本書是金波爺爺寫的,里面有許多童話。有的'令人開懷大笑,有的令人感動(dòng),有的令人感到溫暖,還有的帶我們走入神奇的夢(mèng)幻世界。請(qǐng)跟我一起投入這本書的童話世界吧!花瓣兒魚給春天帶來(lái)了色彩,給小溪帶來(lái)了香味,給世界帶來(lái)了生機(jī);善良的火狐貍給大家?guī)?lái)了溫暖;根鳥是綠色的精靈;小松鼠和紅樹葉的友誼,還有亮晶晶的雨人,好學(xué)的蝸人,擁有蘋果心的雪人,影子人讓人感受到母愛,令人心里溫暖極了……呀!這么多童話像吸鐵石一樣吸引著我和媽媽。這些童話不僅讓我們快樂(lè),還讓我們懂得道理,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  “新的一年有新的童話,新的童話屬于我們大家,我們大家的故事最神奇,神奇的故事王國(guó)里有你有我有他!边@是我們看完《影子人》后,金波爺爺送給我們的一句話。我愿當(dāng)一個(gè)童話小精靈,在童話王國(guó)里帶給大家快樂(lè)和驚喜。

  影子人讀后感 6

  這個(gè)暑假,我讀了金波老爺爺?shù)摹队白尤恕贰?/p>

  在小金波三歲那年,她媽媽用一張紙和一支紅蠟燭做出了一個(gè)影子人,小金波很喜歡影子人,當(dāng)小金波看的正入神時(shí),突然傳來(lái)了它媽媽清脆的叫聲:“笑話笑,笑話笑,笑話戴著破氈帽。果然,小金波一看,那個(gè)影子人真的`戴著一頂破氈帽小金波的媽媽又唱起:笑話樂(lè),笑話樂(lè),笑話背著柴千垛。真的,這影子人,背著柴千垛一步一步走出了燭光沒(méi)有了,他媽媽走到他身邊,只見他媽媽手和臉凍的通紅,不停的搓著手。

  過(guò)了幾年,金波結(jié)了婚,又過(guò)了幾年當(dāng)上了爸爸,可他兒子玩玩具,游樂(lè)場(chǎng),飯店沒(méi)有一樣喜歡的。轉(zhuǎn)眼間,他兒子三歲的生日快到了,可想不出一個(gè)慶祝的辦法。金波的媽媽,把燈全部關(guān)了,拿出紅蠟燭點(diǎn)亮了,影子人又出現(xiàn)了,金波的兒子十分喜歡,都看呆了,開心極了。

  看完這個(gè)故事我想起:以前,我在上幼兒園的一天,我感冒發(fā)燒了,在平望掛了三天水,都不見好轉(zhuǎn)。第四天晚上,我迷迷糊糊的睡著了。媽媽在旁邊不停的用濕毛巾為我擦臉。可后來(lái),我的臉變紅了,媽媽用溫度計(jì)幫我一量,發(fā)現(xiàn)體溫很高,急忙連夜帶我去蘇州兒童醫(yī)院冶病。

  這個(gè)故事告訴我:母愛是最偉大的。我堅(jiān)信母親的影子人,還留在世界上;如果我點(diǎn)亮一根紅蠟燭,那個(gè)影子人就會(huì)奇跡般的再現(xiàn)。影子人,我在等你來(lái)敲門。

  影子人讀后感 7

  我讀了金波著的這本《影子人》,我覺得這本書給我留下了深刻的印象,雖然這是一本童話劇,但這本書其中蘊(yùn)含著深刻的道理,就讓我來(lái)為大家講講吧!

  這本書是一本童話劇,講得是許許多多個(gè)故事,而且這些故事都非常有意義,我以為老人都沒(méi)有豐富的想象,現(xiàn)在我才知道我錯(cuò)了,因?yàn)榻鸩敔數(shù)南胂罅μ钊梭@嘆了,那每一篇文章都像活的一樣,充滿了生機(jī),還有著美麗的感情,仿佛我也在這童話里一樣。

  令我最難忘的一篇叫《盲孩子和他的影子》這篇文章,講述的是一個(gè)孩子生下來(lái)是個(gè)瞎子,于是,周圍的人都叫它盲孩子。盲孩子十歲了,可他的眼睛里仍然是一片黑暗,他去找別人玩,可其他人卻不理他,有一天,有一個(gè)小孩在對(duì)盲孩子說(shuō)話,盲孩子很好奇,問(wèn):“你是誰(shuí)?”,“我是你的影子呀!”,“你長(zhǎng)什么樣”,“我長(zhǎng)得跟你一樣啊!”

  一會(huì)兒,就到了晚上,影子對(duì)我說(shuō):“你看你看,那兒有螢火蟲”,“螢火蟲長(zhǎng)什么樣”盲孩子情不自禁的`問(wèn)道。影子回答道:“它長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀,一身子都是光……”沒(méi)過(guò)多久,盲孩子發(fā)現(xiàn)周圍有許多光亮,盲孩子漸漸的睜開了眼睛,影子替盲孩子感到高興,從此,他倆誰(shuí)也不離開誰(shuí)了。

  總之,這本書很有意義,而且非常的有趣,真是一本意間優(yōu)美,感人至深的書,這本經(jīng)典名著潤(rùn)澤了我的心。

  影子人讀后感 8

  今天,距離新年只有一天的時(shí)間了。天上晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。大街上到處張燈結(jié)彩,溫暖的陽(yáng)光照在大地上更是喜氣洋洋,一副和諧的景象!

  早晨爺爺奶奶帶著我去買餛飩皮和韭菜等年貨。隨著微風(fēng)和藹地親吻著臉頰,我們到達(dá)了目的地——河塘蘇購(gòu)超市。

  一進(jìn)超市,令我目瞪口呆——到處人山人海,好似要把超市擠爆了。如果不是親眼所見,你可能無(wú)法相信眼前的事實(shí)——賣韭菜處擠得水泄不通,我們想擠進(jìn)去太困難了。我拿了一個(gè)推車,向人潮出發(fā),你挨著我,我挨著你,一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。后來(lái)爺爺說(shuō)干脆不要推車了,直接去找韭菜吧!好不容易擠了進(jìn)去,奶奶在人群中“搶”了幾把韭菜,但是卻又找不到裝菜的袋子,爺爺只好到旁邊去找,沒(méi)有推車好幾把韭菜葉不好拿,我又去拿推車。唉,真是一波三折啊!

  買好了韭菜,我們又艱難地穿越人流去買豆芽等食品。只見一種種蔬菜很快被搶光,工作人員推著車子忙著添菜,不停地說(shuō):“讓一下!讓一下......”

  要稱菜了,只見排隊(duì)的人好像一條龍,長(zhǎng)長(zhǎng)地甩動(dòng)著身體。爺爺在那排隊(duì),我和奶奶四處看看,卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)人在稱菜,排隊(duì)的卻沒(méi)幾個(gè)人,;真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清啊!”我們趕緊叫爺爺?shù)竭@邊來(lái)排隊(duì)。

  買好了一部分年貨,我們準(zhǔn)備買餛飩皮子,但是已經(jīng)被賣光了。奶奶感嘆著:便宜的.餛飩皮沒(méi)買到啊!

  離開超市,我們又到菜場(chǎng)去買了餛飩皮子和別的年貨,然后收獲滿滿的回家了!

  唉,過(guò)年可真不容易啊!

  影子人讀后感 9

  讀了金波老師的《影子人》后,我感受到金波老師似乎有一顆永遠(yuǎn)年輕純真的心,像是一個(gè)老頑童。從孩子們的視角寫文章。吸引小讀者們的閱讀興趣。在《影子人》中,寫了許多短篇童話,這些都是金波老師在自己無(wú)盡的想象中寫出的。尤其是這篇影子人,更是金波老師五十年前經(jīng)歷的一段故事,五十年后寫成的一篇童話。金波老師用了許多虛擬生動(dòng)的詞句讓小讀者深深地沉浸其中。有一次我生病了,是影子人讓“我”從疾病的痛苦中走出來(lái),在每次媽媽點(diǎn)燃紅蠟燭,影子人就會(huì)從

  燭光中走出來(lái),并說(shuō)出這一串清脆的'歌謠:笑話笑,笑話笑,笑話帶著破氈帽。笑話樂(lè),笑話樂(lè),笑話背著柴禾垛。那一年,“我”三歲。我認(rèn)定媽媽是這世界上最了不起的人,因?yàn)樗靡桓t蠟燭就能給我變出一個(gè)有趣的影子人。

  但是,在“我”上中學(xué)的那幾年,影子人被我淡忘了,但有一天全市停電,沒(méi)有燈光的夜晚很寂寞也很孤單,我想起了那一段蠟燭頭。把它找了出來(lái),并再次點(diǎn)燃,影子人又出現(xiàn)了,媽媽再次看到影子人非常激動(dòng),媽媽容光煥發(fā)變得年輕了許多,但是最后影子人還是消失了。

  若干年后,“我”長(zhǎng)大了,和童年告別了!拔摇币伯(dāng)上了爸爸,兒子三歲的生日那一天,我么想不出讓他滿意的祝賀方式,于是兒子大哭,媽媽關(guān)起了一張白色的幕布,把電燈關(guān)上,點(diǎn)亮了一只紅蠟燭,影子人又回歸了!拔摇币庾R(shí)到紅蠟燭和影子人屬于我們?nèi)摇?/p>

  金波老師在事情發(fā)生的五十年后寫了這篇純真而又生動(dòng)的文章,表達(dá)了自己對(duì)紅蠟燭和影子人的思念,以及對(duì)母親的感謝。更寫出了對(duì)影子人的真實(shí)情感。

  希望大家永遠(yuǎn)都有一顆像金波老師純真年輕的心。

  影子人讀后感 10

  讀了《影子人》這本書后,我有很大的感觸。

  主人公的媽媽有一根紅蠟燭,一點(diǎn)亮后,就有個(gè)影子人出來(lái)了,這個(gè)影子虛虛實(shí)實(shí),如夢(mèng)如幻。

  這真是太神奇了,點(diǎn)個(gè)蠟燭就有影子人出來(lái)了。現(xiàn)在這種社會(huì),可是高科技呀!人們都已經(jīng)用燈來(lái)照亮屋子,才不像以前點(diǎn)煉油燈呢。所以點(diǎn)蠟燭的似乎已經(jīng)被人們遺忘了,更何況點(diǎn)火什么東西也用打火機(jī)了。

  也許有時(shí)點(diǎn)蠟燭,人產(chǎn)也不會(huì)想到影子人,因?yàn)槲覀兏揪蜎](méi)有想像出影子人。但影子人真的可能生活在我們的身邊,只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)、去探索。或許,那個(gè)影子人在角落里默默無(wú)聞地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

  難道,這里面的影子人真的在人們心中只是一個(gè)普普通通的童話嗎?也許奇跡真的會(huì)發(fā)生的',影子人會(huì)出現(xiàn)的。

  而且,快樂(lè)并不是屬于自己的,而是屬于大家的。要學(xué)會(huì)分享快樂(lè),這樣自己也會(huì)開心的。當(dāng)我們老了,影子人仍帶來(lái)快樂(lè)和智慧,還有一顆永遠(yuǎn)年輕純真的心。

  影子人讀后感 11

  《影子人》分為二部分。

  第一部分講的是樹葉上的童話,寫了小動(dòng)物和樹葉,花朵有趣的故事。有一只小老鼠從它一降生到這個(gè)世界,就天天聽見老奶奶哄著她的小孫子胖墩唱的一首童謠:小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。小老鼠聽了很不高興,就下定決心,不讓老奶奶唱那首歌。小老鼠對(duì)老奶奶說(shuō):“我沒(méi)有偷油吃,干嘛老唱小老鼠上燈臺(tái)?”老奶奶想了想說(shuō):“這是一首童謠,它并不是說(shuō)你偷油吃!薄

  第二部分講的'是童話之旅,寫的是老爺爺種了一棵樹,老爺爺每天都去看它,給它澆水,松土,施肥。老爺爺滿100歲生日時(shí),又要去看那棵樹,人們勸他年紀(jì)大了,就不要去了,但他還是要去,人們送了他一個(gè)拐杖……

  《影子人》告訴我人與動(dòng)物、植物是可以相處的,同時(shí)讓我知道,做事要持之以恒,才有收獲。

  影子人讀后感 12

  《影子人》是金波爺爺寫的童書。

  當(dāng)我看到這本書的目錄是,我驚呆了,里面的童話太多了,共分為三輯。第一輯是“寫在樹葉上的童話”,里面有:小樹葉童話、小狗的鈴鐺、火狐貍……等等;第二輯是“我的童話之旅”,里面有:怪手杖、開滿“兔兒傘”花的地方、古古丟先生的遭遇……等;第三輯是“盲孩子和他的影子”,里面有兩只棉手套、板凳狗和它的一朵小黃花、盲孩子和他的影子……等。

  其中我最喜歡的'是《盲孩子和他的影子》。文中寫道:一個(gè)盲孩子無(wú)法接近他的小伙伴,只能在旁邊聽他們說(shuō)笑嬉戲,他感到很寂寞,常常自言自語(yǔ):“誰(shuí)跟我玩兒呢?后來(lái)影子的陪伴給盲孩子帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖;影子、螢火蟲、太陽(yáng)、月亮的愛使盲孩子得到材料光明,影子也變成了一個(gè)真正的小男孩。

  影子人真好看,你們也買一本看看吧?

  影子人讀后感 13

  《影子人》是金波爺爺寫的童書。

  當(dāng)我看到這本書的目錄是,我驚呆了,里面的童話太多了,共分為三輯。

  第一輯是“寫在樹葉上的童話”,里面有:小樹葉童話、小狗的鈴鐺、火狐貍……等等;

  第二輯是“我的童話之旅”,里面有:怪手杖、開滿“兔兒傘”花的地方、古古丟先生的遭遇……等;

  第三輯是“盲孩子和他的影子”,里面有兩只棉手套、板凳狗和它的一朵小黃花、盲孩子和他的`影子……等。

  其中我最喜歡的是《盲孩子和他的影子》。文中寫道:一個(gè)盲孩子無(wú)法接近他的小伙伴,只能在旁邊聽他們說(shuō)笑嬉戲,他感到很寂寞,常常自言自語(yǔ):“誰(shuí)跟我玩兒呢?后來(lái)影子的陪伴給盲孩子帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖;影子、螢火蟲、太陽(yáng)、月亮的愛使盲孩子得到材料光明,影子也變成了一個(gè)真正的小男孩。

  影子人真好看,你們也買一本看看吧?

  影子人讀后感 14

  “它穿著一身閃光的黑衣服,小小的`個(gè)子,只有三寸來(lái)高,它戴一頂氈帽,背后背著一捆柴火”。小朋友們,你們一定很好奇,這是什么人吧?它為什么這么。俊拔蔽腋嬖V你們,這是——影子人。

  這是我喜歡的一篇童話故事中的人物,故事叫《影子人》,講的是一個(gè)小朋友三歲生病時(shí)媽媽用蠟燭給他做游戲,逗他開心,給他帶來(lái)樂(lè)趣。但不久他們?nèi)サ酱蟪鞘校辛嗽S多新鮮奇特的玩具,便把影子人拋到腦后,直到有一天,媽媽漸漸老去,小男孩漸漸長(zhǎng)大。小男孩用蠟燭請(qǐng)出影子人給生病的媽媽減輕了病痛,使媽媽年輕了許多。

  小小的蠟燭變出的玩具非常簡(jiǎn)單,它沒(méi)有電動(dòng)恐龍那樣栩栩如生,沒(méi)有機(jī)器人那樣活靈活現(xiàn),但它卻讓我們體會(huì)到媽媽和孩子那片濃濃的愛!

  影子人讀后感 15

  讀了《影子人》這本書后,我覺得這本書中的64個(gè)小故事都寫得非常不錯(cuò),分別寫了感情、糾正錯(cuò)誤、互相幫助為重點(diǎn)寫的。寫感情的有:白馬黑馬、黑痣、小甲蟲、白丁香、紫丁香、小老鼠上燈臺(tái)、熊奶奶的生日、神奇的'小銀蛇、大樹城堡、老鴰枕頭、與人共舞、老頭兒老頭兒你下來(lái)、根鳥、兩只棉手套、影子人、蝸牛‥‥‥這些故事每一個(gè)都很感人。當(dāng)然也有很多糾正錯(cuò)誤和互相幫助的故事,我就不講了。

  我覺得《熊奶奶的生日》里的那只小熊心地善良、天真可愛。而我呢,經(jīng)常只顧自己玩,哪怕別人有困難我也不幫。我應(yīng)該向那只小熊學(xué)習(xí)。

  這本書真好,讓我懂得了4個(gè)道理,分別是:第一個(gè)道理是朋友之間要相互幫助,不要吵架,要友好一些。第二個(gè)道理是我們要對(duì)生你養(yǎng)你的人好一些,多照顧一下他們。第三個(gè)道理是如果有人在你困難的時(shí)候幫助你,那你一定要在他困難的時(shí)候幫助他。第四個(gè)道理是人要活得快樂(lè)!

  影子人讀后感 16

  《影子人》是著名作家金波爺爺寫的一本非常好看的書,讀了以后我深深的被書中的情節(jié)感動(dòng)。我的心情也隨著故事情節(jié)的'變化而改變,里面的人物笑,我也跟著哈哈大笑,里面的人物傷心,我的淚水就象雨點(diǎn)般的落下來(lái)。

  其中有個(gè)講一只藍(lán)鳥和一棵老槐樹的故事是最讓我感動(dòng)的,大家都知道一般鳥類到冬天都是到南方去過(guò)冬的,但是有一只鳥它就沒(méi)有去南方。沒(méi)錯(cuò),它就是文章的主人公藍(lán)鳥,藍(lán)鳥為了在寂寞的冬天給它童年時(shí)的老伙伴老槐樹作伴沒(méi)有去南方,留在了寒冷的北國(guó)。它對(duì)老槐樹說(shuō):我可以在樹上建巢嗎?當(dāng)然可以老槐樹說(shuō)。就這樣藍(lán)鳥和老槐樹在一起快樂(lè)的度過(guò)了寒冷的冬天。

  這本書使我懂得了一個(gè)深深的道理學(xué)會(huì)感動(dòng)!

  影子人讀后感 17

  《影子人》是著名作家金波爺爺寫的一本非常好看的書,讀了以后我深深的被書中的情節(jié)感動(dòng)。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化而改變,里面的人物笑,我也跟著哈哈大笑,里面的人物傷心,我的淚水就象雨點(diǎn)般的落下來(lái)。

  其中有個(gè)講一只藍(lán)鳥和一棵老槐樹的故事是最讓我感動(dòng)的`,大家都知道一般鳥類到冬天都是到南方去過(guò)冬的,但是有一只鳥它就沒(méi)有去南方。沒(méi)錯(cuò),它就是文章的主人公——藍(lán)鳥,藍(lán)鳥為了在寂寞的冬天給它童年時(shí)的老伙伴——老槐樹作伴沒(méi)有去南方,留在了寒冷的北國(guó)。它對(duì)老槐樹說(shuō):“我可以在樹上建巢嗎?”“當(dāng)然可以”老槐樹說(shuō)。就這樣藍(lán)鳥和老槐樹在一起快樂(lè)的度過(guò)了寒冷的冬天。

  這本書使我懂得了一個(gè)深深的道理——學(xué)會(huì)感動(dòng)!

  影子人讀后感 18

  最初從書店看中這本書是被封面吸引的,一個(gè)長(zhǎng)睫毛小男孩在親吻自己的影子。偷影子?我的第一反應(yīng)便是小時(shí)候看的各種香港僵尸鬼片,變成僵尸后的人就沒(méi)有影子了,是把他們的影子偷走了嗎?收起自己的腦洞,去收銀臺(tái)結(jié)賬,于是接下來(lái)幾天我便開始“聆聽”苦惱的主人公與影子的故事了。

  “為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。”在書中,會(huì)偷影子的男孩有一個(gè)不太完美的童年。暗戀同班女生伊麗莎白,卻因?yàn)榕c“情敵”馬格盲目競(jìng)爭(zhēng),未能抱得美人歸。父母離異后,離家的父親成為他在心底里最溫暖的追憶,這種感覺一直伴隨他成長(zhǎng),他總希望恍如隔世般與父親相遇。海邊的一次與聾啞女孩克蕾兒的相遇,成就了他童年的秘密,等待時(shí)間去開啟。由于影子的原因,他得以了解門衛(wèi)伊凡的苦惱、好友呂克的'理想、病患男孩厭食的動(dòng)機(jī)。他用人性中的善良和美好幫助他們點(diǎn)亮生命中的小小光芒。全書探討了愛情、友情與親情,主人公從小到大都在與他們影子對(duì)話,他知道自己最親近的人的苦惱與困惑,也用著自己的方式應(yīng)對(duì)。

  尤其讓我感動(dòng)的是主人公得知自己最愛的母親去世那部分!拔以僖膊荒芸吹侥悖僖膊荒苈牭侥憬形业拿,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也不能嗅到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無(wú)法整理插在客廳大花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來(lái)的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來(lái)臨前離去,毫無(wú)預(yù)警地拋下我。我在月臺(tái)上得知你已不再時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單!

  歌曲《小小少年》唱到:“小小少年,很少煩惱。”我卻覺得每個(gè)階段都有自己的煩惱,就像書中的主人公一樣吧!感慨上天創(chuàng)造如此多的奇妙的緣分和巧合,創(chuàng)造如此獨(dú)一無(wú)二的我們,經(jīng)歷豐富有愛的一生。如果這本書搬上銀屏,我想我一定會(huì)去看,尋找曾經(jīng)的自己。

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